我们的身边有很多令人感动的事，回首往事，有许多是和我有密切关系的感动的事：四季的感动、动物与我的感动、雨中的感动、病的时候看书中人物给我的感动，但最令我感动的还是我们的班主任巩老师雨中送我们的一件事：
记得那是在夏季中下着大雨的一天，由于巩老师担心我们出危险，例如像伞尖碰着眼睛了……还有社会问题的一些因素，巩老师带着我们一起走出了校园的大门，一个个把我们送到了家长的手里，才放心。起初，不是那些冷，我们还能忍受，但后来雨下得大了起来，豆大的雨点打在了我们每个人的身上，刺骨的寒风毫不留情地向我们呼呼吹来。本来雨点就够冷的，再加上刺骨的寒风，我们一个个都被冻的嘴唇微徽发紫。就在这时候，二班陈银的家长给巩老师拿来一批伞，但巩老师却说：“这伞我不能要，你看我的学生们，他们个个冻的身子发抖，嘴唇发紫，他们在这儿受冻，我打着伞，能等吗？你快把伞拿走吧”。家长走了，巩老师就又对我们说：“风现在躲不了，我们先躲雨吧！”说着巩老师就开始为我们找躲雨的地方。后来巩老师我们找到了一个房檐，就让我们在这里躲雨，巩老师不时地问我们冷不冷，我们一直都说不冷，但嘴唇越来越紫，抖得也越来越厉害，我们的动作最终被巩老师发觉了，巩老师又说：“不行，这样下去孩子子们会冻坏的，于是给我们找了个温和的地方，给家长挨个打电话，把我们几个送回了家！
是啊！师生之情何其深，爱心之桥何其宽。
雨中感人故事作文（二）
一切事物在雨帘中，变得模糊。只有那一幕动人的情景，在雨中显得格外的清晰。
那天，天上下起了小雨，第一滴雨像珍珠似的落下来。接着雨滴向断了线的珠子，断断续续的落了下来。我打着雨伞正急忙的赶往学校。虽然很急，但是还是小心翼翼地，生怕泥水溅到裤子上，走起路来左拐右拐。当我快走到校门口的时，只听后面“啪”的一声，心想准是谁滑倒了，心里暗暗一笑，我急切的向后看。是一个五六岁的小男孩摔倒在地，他一只手拿着自己的小红伞，另一只手拿着一张精美的手公制作，上面照着一个透明的袋子，也许是他活动课的作业（他拿来相同学们炫耀）。他对它倍加呵护。这时我离这小同学不远，到他努力的爬起来后，用小手擦了擦身上的泥水，边跑边喊：“xx老师，xx老师”。我的目光随着他的一举一动慢慢也移动，我的步伐也变得慢了许多，我的目光停到了一位上了年纪的老师的身上，小同学将他手里的那件精美的手工制作送给了那位老师，并说了一声：“老师，祝您节日快乐！”我这才恍然大悟，原来今天是教师节，我竟把它忘的一干二净，还忘了给我们的老师们送上我的礼物或到上一句：“老师您辛苦了，节日快乐！”再看看这位老师和他的学生那种血浓于水的师生情，真是感到惭愧至极。这位老师用手帕为小男孩将脸上的泥水擦掉，然后拉着小男孩的手打着同一把伞走进了校门，我也随着他走进学校。
当我回到座位上时，我早已将这一副《雨中师生情》，深深的扎在我的脑海中，他将时时刻刻提醒着我：无论自己地位如何，无论自己身在何处，都不要忘了是老师的知识勾出了我们未来蓝图的轮廓；是老师教我们如何在轮廓中添上绚丽的色彩。
这是一个感人的雨中故事，是一幅最美的雨中图！
雨中感人故事作文（三）
一个暑假的下午，我从外面回来。走着走着，突然下起了倾盆大雨。哗，哗，哗……
雨水仿佛巨人的泪水，雷声仿佛巨人的哭声。(www.5a.net)在倾盆大雨中我艰难着走着，我看到这么感人的一幕。
在雨中一个人扶着一位走路摇摇晃晃，戴着一副黑色的墨镜，右手还拿着一支拐杖。很显然，这是一个中年的盲人叔叔，。旁边的那个人应该就是这位盲人叔叔的家人吧。我走慢了，紧跟在盲人叔叔后面。沿着水少的地方走，恰好走的地方刚好是直的，走了不久，前面出现了一个井，井口没有盖上井盖，井盖在旁边放着。雨水哗哗地流入井中，难怪这一处那么少水，那位阿姨扶着那位盲人叔叔又往旁走，那位叔叔似乎察觉到什么，便问：“咦？为什么时候不直走啊？”那位阿姨说：“噢，那边有口井，呀，那谁呀，竟然反井口打开，真是的。”“啊，那儿的井盖没盖上，快，快带我过去。”那位盲人叔叔忽然露出一副焦急的表情。“唉，咱们就别管了，那事儿又不是你管的，真多事儿。”盲人叔叔突然显行十分严肃，坚决而坚定地说：“你快点带我过去，咱们不过去，是吧。你就站着，我自己去。”盲人叔叔立即松开那位阿姨的手，自己一瘸一拐地走着。他的家人看了，急忙跑过去扶住。他们来到了井口旁，盲人叔叔的手在湿湿又脏的地面上摸寻着。我停住了，呆呆地看着。这时那位盲人叔叔摸到了，摸到了一个沾满泥土的井盖，他和他的妻子使劲地把井盖往井口挪，好不容易才挪到合适的位置，我原以为他们会继续往前走，但是，没有，那个盲人叔叔还不放心，用脚使劲地踏着井盖，看看有没有放好，才肯安心地走。
这时，雨下得更大了，似乎和我一样被感动。这一刻深深地刻在我脑海中，这位盲人叔叔尽管雨再大，他也肯自己牺牲，为那些过路人带来了安全。这样一位盲人叔叔都能做到，为何我们就做不到呢。
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