“原谅我受不了，淡淡如开水君子的神交，不怕有磨擦吵吵闹闹，只怕太礼貌……”听着林俊杰的《陌生老朋友》，沉醉音乐之余，不由得欣赏歌词，痴痴地望着天空，回神一算，小学生涯的时间早已不多……
世界上最宝贵的东西莫过于真挚的友谊，最幸福的事莫过于回忆甜蜜的往事。
小学一年级时，幼稚天真的我们小小的天地里加入了许多陌生的面孔，我们脸上洋溢着灿烂微笑，彼此之间没有分歧，没有争吵，有的只是一张张纯真的笑脸；一句句温馨却不加任何修饰的话语；一个个互相追逐的身影。那时候和几个要好的朋友约定着“永远是好朋友，永远在一起。”
回忆就像一串美丽的珍珠，那么的美好……
快乐——使回忆充满欢声笑语。
一次圣诞节，老师组织我们开一次联欢会，同学们开心极了，就差没喊“万岁”了。当天，教室里很漂亮——教室是我们自己装扮的，节目是我们自己编排的，主持节目的也是我们自己。不会矜持，不会害怕，只要有才艺就展示出来：徐子瀚的电子琴独奏将开场变得非同一般，余玥、郭婧的漂亮激情的舞蹈将联欢会推向一个高潮。不过，光在这种环境下是笑不出来的，赵郁文的跆拳道节目，总是不停地喊着，下面的同学们更是笑疼了肚子，连小摄影师们也笑得拿不稳相机呢。真的好想再回到过去那时候，笑容不再收敛，而是美丽的……
幸福——使回忆充满甜蜜。
运动会上，我们击掌，相互鼓励，相互帮助。团结之花开在我们心中。枪声响起来，几乎同一时间，操场上很嘈杂，我跑着跑着，体力不支，欲放慢脚步，一阵熟悉的声音萦绕耳畔，是大家，我望了望大家，猛地记起好友说过：“呐，我们为你拼了命地加油，你也要拼命地为我们跑啊！”对啊，大家这么拼命，我也要加把劲了，一股力量促进着我，我跑了起来，品味着属于我的努力，继而，再品味成功。大家都笑了，连老师也露出难得一见的笑容，接过朋友递上的矿泉水，感觉好甜。
悲伤——使回忆更加真实。
“我不想。”夹在中间的滋味并不好受，一边是从小到大的闺蜜，一边是帮助我多次的朋友，我不想失去一个，我怕孤独，怕寂寞。她们两人冷战了好几天，而我，唯一的办法是——独来独往。那段日子过去，两人重归于好，我却忘不了，那段时间的冷战，我还会躲起来啜泣，因为没有朋友不好过……
掰掰手指，离分别只剩三个月了，蓦然回首，六年级的我们有了争吵，少了天真，却收获了一份美好……
幸福是如此的短暂，那些本以为永远不会忘记的往事，就在念念不忘中渐渐遗忘 了，但我却觉得，我们的相遇，是那样的平淡而真实。
一起走过的日子中，甜蜜中甜蜜中稍有酸意，欢乐中稍有伤感幸福中颇有不顺，但是，我只想重温那份美好，因为：
一起走过的日子中，有你亦有我，亦有绚丽的彩虹……
一起走过的日子高中作文（二）
时常会想起一起走过的日子。老师，和你在一起的日子里，很幸福、很美好。
我们一起学习
记得在我刚进班的时候，我的心气有些浮躁，有时甚至在上课的时候开小差，成绩“唰”的就掉下来了。也许是我的行为太过明显，终于有一天，在下了课后，您再人群中快速的寻找到我，微笑的对我说：“来我办公室一下。”我一听，心里一凉，想：完了，这次老师一定要重重的批评我。于是我带着忐忑的心情木木的走到您的办公室前，轻轻推开门，小心翼翼的往里面望了望。只见您正从再改作业的繁忙中抬起头，看见是我，您那美丽的大眼睛顿时笑成了一条线，放下手中的笔，朝我挥了挥手：“来！”我心里很奇怪，但也走了过去，心里却在嘀咕：咦？不对呀。老师不是要批评我么？怎么还笑得那么开心啊？谁知，您竟拿起一个作业本，问我：“今晚的作业中这个字读什么音你知道吗？”我疑惑的摇了摇头，有些内疚的说：“我还没写呢。”“没事，老师也还没写呢，你现在负责查一查这个字的读音和意思，我在自习课的时候给同学们讲一讲，去吧。”
就这样，我就怀着紧张的心情走进办公室然后又怀着轻松的心情走出了办公室，可那时，我的心里却非常难受，都是我不好，老师每次那么用心的给我们讲课，而我却不知道好好珍惜，在成长的道路上松懈，实在是太不应该了！
用了一个课间的时间，我就查出了那个字的资料，我很快的奔向老师您的办公室，对您说：“老师！我知道这个字了！”说着递上字典，等您看完了字典，您把凳子移向我，对我语重心长的说：“你看，老师有时候的知识也还有漏洞呢，以后，咱们一起学习，互补不足，好吗？”“好！”我响亮的回答。
老师，也许对您老说微不足道的一件小事，一句“我们一起学习”，在我心中却扎下了根，老师，在一起走过的日子里，我们一起学习，终于走过那段浮躁的日子，优异的成绩又回来了。
记得上周五，在放学的路上，我碰到了您，老师。您问我：“怎么样？最近复习的紧张么？”我回答：“还可以。”您看着我，笑了笑，接着说：“过两天就要放暑假了，一定要运用好暑假的时间，多读些书，过一个充实的暑假！有好多大家的书都非常好，值得一读，到时候告诉你们都是什么书，让我们一起阅读，一起成长！”
记得有一句歌词这样写道：“和你一起走过的日子，都是快乐的日子。”老师，和你一起走过的日子，我们一起成长，一起学习。以后，我一定会更加努力，更加自信，在和你成长的道路上，携手前行。尽管您已是老师，但您依然在不断的学习中成长，不断改变自己的不足，甚至有时虚心跟我们学习，我会想你一样，勇往直前，虚心踏实，不畏困难，乐观向上！
时常会想起和你在一起的日子，老师，和你一起走过的日子，很幸福、很美好。
一起走过的日子高中作文（三）
弹指一挥间，三年初中生活结束了。回首我们一起走过的日子，就像一部小说，有波澜，也有平静，有开端，也有高潮。
跨进初中大门，我们相识了；在以后的日子里，我们相知了。
刚进入初中，我们不懂规矩，有些随随便便，竟在体育课上“嗑瓜子”，结果被体育老师发现了，批评了我们。随后班主任老师做出了“到操场上捡一百粒瓜子壳”的决定。从此，不管上什么课，大家再也不吃零食了。
记得一次班会课上，班主任拿着一张报纸，面带微笑地说：“咱班‘小作家’的文章又发表了。这回可是在全国一家赫赫有名的报纸上刊登的……”话音未落，教室里爆发出雷鸣般的掌声。这掌声中包含着几分自豪，几分鼓励。“小作家”按捺不住激动的心情，走上讲台，给大家讲他的写作体会。最后抖出一句话：“但愿我们一起走好每一天。”
初二时，我的同桌小英摔坏了右腿，行走十分困难。但功课是不能缺的，于是，我们用自行车轮流接送她。小英没有掉队，仍和我们一起学习。小英的母亲很受感动，说：“你们这些孩子太好了！”我们相视一笑，不知是谁冒出一句：“既然我们走在一起，那就要一起走好！”
在友爱的氛围中，我们携手迈进了初三。班上的同学都在苦苦地跋涉，而我偏偏在这个节骨眼上“开了红灯”。别人都加快了马达向前冲，而我却被迫“停车检修”。我焦急万分，松弛的神经一下子绷得好紧好紧。我每天背着一书包练习题和模拟试卷，在学校与家庭之间奔波。在学校里，老师焦虑的神情使我坐立不安；在家里，父母过高的期望使我心中有愧。我开始尝到了被人击败后的痛苦。但为了争气，我又爬了起来，竭尽全力和大家一起走过这“急流险滩”。
回顾我们一起走过的日子，仿佛在读一部小说。这小说的作者不是别人而是我们自己，现在再从头到尾看一遍，虽然幼稚但又觉得挺有味，因为是我们一起走过的日子！
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