星期六的晚上，我听爸爸妈妈说，明天要带我去动物园玩，我兴奋极了。
第二天一大早，我就催着爸爸妈妈赶快走，好早一点看到那些可爱的小动物们。
到了动物园，我高兴的左看右看，上蹦下跳。第一个看到的是小松鼠。小松鼠的眼睛水汪汪的，显得很机灵；头上竖着两撮毛，就像两个小辫子；给他食物的时候，它会用手拿着，然后找个地方藏起来。
第二种动物是白天鹅。看到它们在碧绿的湖水中游泳，我不由得想起了《咏鹅》这首诗：“鹅，鹅，鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。”
马上就要到猴山了，我飞快的跑过去，哇！猴山里真热闹呀！有的猴子在用尾巴荡秋千，有的在懒洋洋的抓虱子，大部分的猴子在抢游客扔进去的食物。有一只猴子很可怜，它被厉害一些的猴子打，还掉进了水里，身上都湿了也抢不到东西吃，我们就叫它“湿”人。我最喜欢的是趴在猴妈妈背上是一只小小的猴子，它象小宝宝一样吃着手指头，那样子可爱极了。
最后，我还玩了蹦蹦床，跳起来的感觉就像飞一样，好过瘾啊！
所有的动物都看完了，我又累又饿，但是，我想，回家以后，我一定要把今天看到的写下来，让所的老师、同学、熟悉的朋友和不熟悉的朋友们分享我的快乐，因为，快乐越分享，就会变得越多哟。
小学动物作文（二）
世界上有许许多多种动物，但我最喜欢的动物是“是猫不捕鼠，墨镜不离眼，要问最爱啥，最爱鲜竹叶”一提到“竹叶”同学们都知道吧！这就是可爱的熊猫。
那是国庆节放假的时候，妈妈带着我和弟弟来到了王城公园。我一下车就迫不及待地像熊猫馆跑去，只见熊猫胖乎乎，圆滚滚的，很逗人喜爱。它的头部和身体是白色的，四肢是黑色的，尾巴很短，皮毛很光滑。特别是它有一对毛茸茸的黑耳朵，还有两个圆圆的黑眼圈，像戴了一副墨镜。再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情，非常可爱。
这只熊猫经过训练，还会翻跟头，它缩成一团像一个大皮球。不一会儿，管理员阿姨给我们每人发一根竹子喂给熊猫吃。轮到我了，我小心翼翼的走过去，把竹子送到熊猫的嘴里，它津津有味地吃起来，你看，它吃得多香啊！它吃饱了，就用爪子抱着头呼呼大睡。它睡醒了，就伸伸懒腰，扭动着胖胖的身体晃晃悠悠的，望着它可爱的样子，我真想上去抱抱它。它有时很调皮，有时很温顺，还有许多人给它照相呢！
熊猫是我国的一级保护动物，它最爱吃鲜嫩的竹叶，香肠，鸡蛋等等。它的一举一动都惹人喜爱，我非常喜欢它，它给我带来了无限的乐趣。
小学动物作文（三）
今天早上，姨夫带我和表姐一起到动物园去玩。
到了动物园，我看见了东北虎，我很惊讶，心里想着，东北虎不是国家一级保护动物吗？东北虎属于猫科动物，他的眼睛是黄色的，身体是橘黄的，上面有黑黑的斑纹，它的尾巴稍长。东北虎一直在笼子里窝着，一动不动，有可能是它喜欢自由吧！之后我们又来观看非洲狮，(www.5a.net)可是非洲狮一直不出来，我们就直接去看鹿。鹿怎么这么喜欢大便啊！我们闻到了一股臭臭的味道。鹿既聪明有机灵还敏捷，它们迈着轻快的步子，属于他们的地方跑来跑去，看起来快活极了。我们又观看了熊，熊的耳朵很小，看起来很笨拙，然而，小熊却活泼极了，爬来爬去，好像在说：“你们看我的表演精彩不？”经过细心的观察，我发现熊的爪子特别长，而且有的熊立起来的时候，它的胸前有个V字形。我们还看了斑马、马和骆驼，它们都很高，而且都是野生动物。斑马的特点是它的身上有黑白的条纹，马跑得很快，骆驼的特点是它背上用来存放脂肪的两个驼峰，他吃东西的时候，我看见了它的牙齿，和人的差不多，只不过是小门牙比人们的牙齿大2倍。之后我们到河马馆，看见了2只河马，可是这2只河马一直浮在水里，好像在和我们玩捉迷藏。我们还看了猴子、孔雀等等的一些动物。
动物们都很可爱，动物也是我们人类的好朋友，我们应该爱护小动物。
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