第一场雪600字作文（一）
“2002年的第一场雪，比以往来得更晚一些……”虽然每年下雪都会想到这首歌，但是的确这着实是一首可以让人反复品味的歌曲！
今年的雪下得出乎意料，这一轮春夏秋冬的第一场雪的确很让人精神振奋。今天一大早就被朋友拉出去了，脚在雪地上踩出嘎吱嘎吱的声音，留下一个个的脚印，我们聊了很多：漫画、电影、游戏……全部有趣的话题。我们在雪地上打滚、游戏、踩出图案……这一切都是那么的有趣，我们玩的比平常更起兴，我们玩的直到坐在地上完全起不来。
我们一边休息、一边聊天。作为一个脑袋灵活、转动神速的跳跃性思维少年，我忽然间想到了在现在超级火的节目《爸爸去哪儿》雪乡中堆雪雕的活动。“嘿，咱们来堆个马桶吧！”“啊……啊，好啊、好啊！”
说干就干，我们可是有梦敢追的实干派！我们找到了一个比较宽敞且雪比较厚的地方，开始堆“马桶”。我们首先把雪都聚集起来，这可费了我们九牛二虎之力，本来想聚集雪并不是什么难事，因为刚刚开始下雪，所以地上的积雪不是很厚，不得已我们得去草丛里弄雪，如果将草丛里的雪整个掀起来就会很脏，要弄干净雪可就废事了。
好不容易聚集了一些雪，又碰到了新的难题，老妈们来“传唤”我们回家。雪的问题顶多算是材料问题，不是事，时间问题可是很困扰的！我们加快了建造的步伐：“嘿，马桶下大上小，你都快做成方的了！”“喂，马桶盖是圆的不是方的，一会儿修一修就可以了！”“啊，雪不够了。”“那就做小点吧！时间也不支持啊。”“哦，好主意。”……
很快“微缩版雪马桶”成型了，尽管“雪马桶”脏兮兮的，而且为了简便可以说“马桶盖”是长在树上的。但是我们还是很有成就感，为了进一步加工完善，我们弄来许多干净的雪，抹在肮脏的“马桶”上，一个为了加固，一个为了使它变得洁白。最后我们戴着厚手套使劲的把“马桶”上的棱棱角角、磕磕绊绊“收拾”干净，直到光滑。终于我们的“马桶”做好了，虽然型号小，但还是一眼就能分辨出来！
这是第一场雪，这是令人兴奋的第一场雪，这是有趣至极的第一场雪！
第一场雪600字作文（二）
下午第二节课的下课铃声刚刚敲响，我就跑出了教室。我抬头往空中一看，哇塞！下雪了！下雪了！下雪了！我高兴得一蹦三尺高！
这可是今年第一场雪！也是我期盼了好长时间的雪呀！
校园里顿时沸腾了起来！(www.5a.net)
只见一年级的小同学，（他们的教室在一楼）跑到了雪地里，张开自己的怀抱，在雪地里疯跑。去拥抱雪花，去接住雪花，去亲吻雪花，去和雪花来个零距离接触……他们在雪地里玩得真高兴呀！
再看看对面北楼的楼道里，站满了五年级的大哥哥、大姐姐，西二楼的楼道里挤满了二年级的小弟弟、小妹妹，还有西三楼的走廊上，成群结队的六年级大哥哥、大姐姐，对了，还有我们的南二楼三年级同学，（四年级在南三楼，在我们的楼上，我看不到）他们伸出双手，去接雪花，想让雪花落到自己的手上，去提前感受雪花给我们带来的一丝凉意和快感！
全校同学看雪的景观真是太壮观了！雪呢？也丝毫抑制不住自己的那种兴奋，越下越大。像鹅毛一样的大雪，纷纷扬扬地飘落下来。大片大片的雪花往下落，我们更加兴奋了！高声尖叫了起来！
正在这时，上课铃声响了起来。真是恼人的铃声！我们带着烦闷的心情进到教室。还好这一节是我们的英语自习，英语老师真是太理解我们的心意了！她说：“孩子们，想看雪是吗？”我们异口同声地说：“是！”老师说：“那好，现在谁对雪有兴趣，可以欣赏雪景……”老师的话音刚落，我们就齐声说：“谢谢张老师，张老师万岁！”接下来就是我们观察雪景了。
我观察到：那雪花在空中翩翩起舞，像纷飞的蝴蝶，似飘舞的落叶，又像随风舞动的精灵……简直是美丽的公主降临人间！但看着看着，那雪突然变小了，停了！我们都很失望，我更失望透顶。
因为我刚才都想好了，放学后要去堆雪人、打雪仗、滚雪球呢！这可怎么是好？
不用说，这节课的上课质量绝对不高，因为我还在想雪孩子的那些事儿呢！
终于挨到了放学，我的第一件事儿就是跑出教室，看地上的积雪。雪呢？怎么不见了？刚才明明下得很大的呀？怎么回事儿？雪都跑哪儿了呢？雪和我捉迷藏，都藏起来了吗？
哦！原来是这样！不是雪跑到哪儿了，也不是雪在跟我捉迷藏，而是积雪被融化了。
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