关于哥哥的作文(一)
说起我的哥哥,他是我二伯家的孩子,哥哥今年15岁了,开了学就要上高一了,他比我大5岁,可他却有1米80的个子,一双炯炯有神的眼睛上却戴了一副近视眼镜,看上去特别斯文。
在我的感觉中,哥哥是一个非常爱玩的人,二娘二伯和哥哥他们同爷爷奶奶住在一个院里,每次回家探望奶奶时,总听爷爷说哥哥在楼上玩电脑。但他的房间里却到处都贴着他的奖状,尤其这次期末考试,哥哥竟以全年级第三名的优异的成绩考上了市里有名的高中学校,这让我既奇怪又敬佩。
妈妈告诉我,哥哥不是我想象中那么爱玩的人,我回去看到的只是哥哥在学习之外的一种放松方式,二娘也说,哥哥平时学习非常认真,也很刻苦。
听他们这么一说,让我想起了一件事,记得有一次回奶奶家,我以为哥哥又在楼上玩游戏,就一个箭步的冲到了楼上,可当我进入哥哥的房间时,正看到哥哥一脸愁眉苦脸的样子,原来一道难题难住了他,哥哥看到我,让我一个人先玩,可临近吃中午饭的时候,哥哥的难题还是没有解决,但他并没有放弃,嘴里说着今天要做不出来就不吃饭。
功夫不负有心人,经过他一上午的努力,终于把难题攻破了,当时别提哥哥有多高兴了。
难怪哥哥也玩了还学习那么好,原来,哥哥是从玩中找学习,从学习中找快乐!哥哥这种学就要学的认真,玩要玩的快乐的这种学习娱乐相结合的方式值得我学习,在新的学期里我一定要和哥哥比成绩。
关于哥哥的作文(二)
我有一个哥哥,他的名字叫杨平川,今年11岁了,在北京上五年级。他喜欢我,我也喜欢他。哥哥他中等身材,戴一付近视镜,他是他们班的班长。学习成绩很优秀,在年级排前三名,曾多次被评为他们学校的"学习大王"的称号。我很羡慕他!
他聪明机智,爱动脑筋,听他说有一次,上美术课,老师让每位同学画一张未来世界的鞋,我哥哥想了一会说:“既然是未来世界的鞋,就要有特异功能”,所以他画的鞋子上加了好多种特异功能,有除臭的、有翅膀按在鞋子上的、还有让自己跑步变快的,并命名为"快步器"。他说他画了好长时间是最后一个交的作品。老师专门为他的作品做了批阅,说:“这幅画最优秀!这孩子的想象力真丰富!”。在第二天的美术课上,美术老师向全班同学展示了他画的这幅画,同学们议论纷纷,猜想着,这是谁画的呀?后来同学们都知道了,是杨平川画的,都向他投来羡慕的眼光,这幅画被评为本周的优秀作品。
他不但自己学习好,还热心帮助同学们。有一次哥哥看到一位同学把腿摔伤了,他二话不说,背起那位同学奔向医院,并在医院帮助这位同学治疗伤病。这位同学家长知道后,让他好好谢谢我哥哥呢!老师和同学们知道后,对他给予了高度赞扬,被评为本周的升旗手。
今年暑假,我妈妈带我去北京,住在哥哥家,我俩又在一起了,我可以好好向他学习。有一天,我遇到一个不会写的"懊"字,我哥哥告诉我这个字跟"心"有关,要带"忄",右半部分就是奥运会的"奥"。我把这种方法用到了学习上,受益匪浅。
哥哥的大部分业余时间是在看书或复习,他有一个非常好的习惯,每次做完作业后,总是自己给自己出题,预习各科的下一课内容,他从不让爸爸妈妈监督,能够主动练习。在今年上半年,他们学校组织本年级一个月的军训,我哥哥积极参加了本次军训。他说:“我非常喜欢这次封闭式训练,教练要求每位同学,自己洗袜子、叠被子,早睡、早起,很累,主要就是锻炼意志品德和独立生活能力”。他还告诉我,他每天的饭量大增,从平时的一碗,变到现在的三碗。
这就是我的哥哥,他为我树立了好的榜样,我要好好向他学习!!
关于哥哥的作文(三)
个子很高,戴着一副小眼镜,威风凛凛。这就是我的哥哥,他叫郝泽。我的哥哥今年14岁,上初中三年级。他在班里是数一数二的武功高手和体育健将。我很佩服他。
我的哥哥是个有正义感的人,每当他看见大同学欺负小同学时,他就会走过去和那个人评理。有时,哥哥被打的鼻青脸肿,可他还不放弃。
另外,我的哥哥还是个爱搞科学制作的人。哥哥自己做的科技小制作,经常在学校里获奖。记得有一次,我在他家玩。哥哥把烟花里的茉茉倒出来,再把两种烟花的茉茉放在一个大瓶子里,点燃了火。(www.5a.net)一声巨响,把路过的行人都吓了一大跳,还以为谁在放大炮呢!
他也是班里有名的“淘气包”和“破坏蛋”很多捣蛋的事准是他干的。当然了!我的哥哥也有很多优点。比如:数学和物理得过奥赛二等奖;3000米长跑全年级第一名等等。
这就是我的哥哥,一个既淘气又爱学习的哥哥。
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