以竞争为话题的作文（1）
竞争是有益于身心的，能让我在竞争中成长。在竞争当中，我经历着胆量的考验，饱受着挫折的洗礼，体验着成长的多姿多彩。一次又一次的竞争让我日趋成熟，我，终将在未来的某一天，像雄鹰一般张开健硕的翅膀，翱翔在属于自己的蓝天中！
时光倒流在去年的竞选演说中，那时我早在前一天的晚上兴奋地准备好了演讲稿，可一进行了实战，却还是和从前一样，胆怯地躲到了心灵的末端……
“好，这位同学勇气可嘉，还有没有人竞选宣传委员啦？”笑容可掬的班主任问道。我的心情犹如热锅上的小蚂蚁，左右着，慌乱着。“还有没有啊？”这轻柔的语声好似羽毛般，在我的心头挠痒痒，更加的火上浇油。“我拼了，有什么好犹豫不定的呀，就权当是成长的挑战吧！”转念一想的我，“噌”的一声站起来。“有！”我坚定地喊道。接下来，我勇敢地讲完了竞选词，伴随着同学们的掌声，我返回到了座位上去，心里小鹿怦怦地乱撞着。我的勇气和努力终究没有白费，结果赢得了竞争，争取到了宣传委员这个光荣的称号，一时间，成长的喜悦涌上心头……
始终无法忘记那一次的成长历练：运动会上曾信心满满地报考了400米的竞赛，身着整理完毕后，我越发地紧张，腿儿发抖，心儿怦怦地跳，微风拂来，甚至惊起一丝冷汗。“预备，跑！”口令一出，就得猛力地跑，在汗水中遗忘不安。第一圈，毫不费力，保留了些许的力量，屈居第三。同学们的加油声鼓励了我，让我猛地冲上了前锋。第二圈，却失去了风采，累得只想就地躺着，但是我不准许，竞争不准许，成长不准许！勇敢地坚持到最后，不过我并没有得到名次，那眼眶中，就快要不可抑制地倾泻泪水。我告诉自己一定要挺得住困难，经得住挫折，在竞争中勇敢地成长。
我喜爱竞争，逐渐地脱离稚气走向成熟的这样想着，仰望蓝天，凝视白云，享受清风，在竞争中奋斗着，尝试着，成长着！
以竞争为话题的作文（2）
经过近半年的努力，我终于光荣地“杀”出了“小升初游击战”，也考上了一所较理想的中学——理工大学附属中学。在这激烈的竞争中，我收获了许多经验和教训，也发现了我的不少缺点和问题。下面我就讲讲我的竞争经历吧。
爸爸从同事那得知理工附中要办辅导班，立刻去给我报了名。在三月初上课，一共有十二次课，有三次考试。然后根据你的考试成绩通知面试，最后决定录取人员。
我和一个朋友由于报名晚了，所以比别人少上了两次课。我们只上了一次课就迎来了第一次考试。我把前两课的例题和课后作业做了一遍，把不会做的题反复思考，和朋友一起研究，终于把三课的讲义内容都完成好了，全弄懂了。
考试结束了，三科满分320分，我数学考了106分，但英语只考了53分，总分240分，班级评均分200。98分。
又经过了三次学习，我的第二次考试考了213分，平均分是160多分。
然后理公附中通知第三次考试的.三次课取消，并通知我可能参加面试。
那天下着大雨，我上完了学校的英语提高班才来到了理工附中。
我找到了报名表，来到一个教室门口，等了一会儿便通知我进去，一间教室在三个角落坐着三位考官，我先去考数学。第一道题是计时5分钟内口算完10道简算题，然后是5分钟内口答一道图形题，用多种解法。最后一题是关于平方根和立方根的，也是5分钟内。
接着是语文，考官问了一些关于古诗的问题，还问我名字的含义。
过了几天，我被第一批通知录取。
在这小升初激烈的竞争中，我知道了我与别人还有很大差距，我要感谢竞争，更要感受竞争！
以竞争为话题的作文（3）
如何创建一个良好的班集体？这个问题在我的脑海里盘旋了许久，以竞争为话题的文章。
我认为要创建一个良好的班集体最重要的是让大家，团结协作，并在团结协作中让大家各尽其能，发挥所长，奉献集体。
俗话说：“一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮。”没有班集中人与人之间的团结协作，即使我们每个人都能奏出最美妙的音符，人们听到的，也只能是杂乱无章的噪音。只有团结协作，相互配合，我们才能奏出最优美的班级乐章，在班集体中不断成长。以竞争为话题的文章
但彩虹的美丽在与它的七色光彩，班级的美丽在于我们每个人的独特，范文《以竞争为话题的文章》。每个人都能在班集中找到自己的位置，谁都无法替代。当每个人都把自己的智慧和热情贡献个集体的建设时，班集体就会成为一道亮丽的风景线，展现出彩虹般迷人的色彩。所以在让班集体的每位成员团结协作之时，也要能够各尽其能，发挥所长，奉献集体。
但是怎样才能做到如此呢？那就是给大家制定一个共同的目标。我们生活在一个班级中，如果没有共同的期望，各想各的，各做各的，班级就像一盘散沙，不可能成为一个我们为之自豪的集体。而当我们有了共同的目标后，我们就拥有了团结奋斗的不懈动力。
其次，举办一些在学习方面的竞赛活动，培养在大家的竞争意识和调调动大家学习的积极。
因为竞争，对人的发展和班集进步有促进作用。它给我们以直接现实的追求目标，赋予我们压力和动力，能最大限度地激发我们的潜能，提高学习的效率，使我们在竞争，比较中，客观地评价自己，发现自己的局限，提高自己的水平；能让我们的集体更富有生气，丰富我们的生活，增添我们的生活的乐趣。
以竞争为话题的作文（4）
让我们微笑着面对竞争，让竞争就像山间的一条小溪，缓缓而来，缓缓而去…… 竞争不相信眼泪
有一则医学报告：一年不患一次感冒而患癌症的人，是一年常患感冒而患癌症的人的六倍。
你千万不要惊讶，这是个真实的事情。科学家曾做过这样一个实验：他们买了四条同样品种的鱼，分成两份放在鱼缸里，一个鱼缸里面有一条，一个鱼缸里面有三条。在相同环境下实验，结果前者的鱼几天就死了，后者的鱼却没有那么快死，而是多活了一年。这个实验说明，一条鱼因为没有“竞争气氛”，身体各机能没有得到正常使用，所以就活不长，而三条鱼却有“竞争气氛”，争相生存，生活能力增强，所以才会越活越有“战斗力”。
有一个成语叫“蚌病成珠”，是说如果把沙子嵌到蚌的身体里，蚌便会分泌出一种物质疗伤，久而久之，沙子就成了珍珠。
人生也是一样的，没有竞争，也就不会有太大的成功，就算是天上真掉下了馅饼，你也要用嘴接。总之要记住，竞争不相信眼泪。
德国物理学家伦琴，虽然小时候学习十分好，却十分顽皮，不讨老师喜欢，有一次，学校用不尊重老师这个借口开除了他的学籍，因而他没能拿到高中文凭，也上不了大学，后来经过努力，他以优异的成绩考上了苏黎世学院，可是别人查看过他的资料后，发现他曾被学校开除过，所以拒绝让他做一个有名的博士的助手，但他却没有为此掉过一滴眼泪，而是更加努力地学习。最终，他担任了沃滋堡大学的校长，又经过刻苦钻研，发现了X光的存在，成为了第一个获得诺贝尔物理奖的人。
人生中像伦琴这样的人比比皆是，秘诀却只有一个，他们都知道，竞争是不相信也不可能相信眼泪。而只有通过不断的拼搏和努力，成功才能被你把握。
请记住，竞争不相信眼泪，流泪只是懦弱的另一种表现罢了。
以竞争为话题的作文（5）
有两个总经理结伴到野外去游玩。一天，他们俩来到一个靠近深山的村庄，在一户农家搭伙吃饭的时候，农家的男主人对他们说：你们千万不要到山上去啊，昨天，我们几个人上山去砍柴看见老虎了，恐怕有危险。听老乡这么说后，两个总经理几乎是异口同声地回答：那我更要去看看了哦！
老乡再三劝告都没有劝住这两个总经理，他们还是背着背包上了山。走过了两座山以后，他们到了一条峡谷口，总经理A突然把手往前一指：啊！真的有老虎！总经理B顺着A手指的方向看去，大约离他们300多米远的地方确实有一只老虎朝他们这边走过来。当总经理B还在看的时候，总经理A已经在赶紧换跑鞋。
总经理B：都什么时候了，你还有时间换鞋？我看我们俩都不用跑了，我们跑得过老虎吗？
总经理A：我以防万一啊！我不用跑过老虎，我跑过你就行了啊！
1、总经理A为什么赶紧换跑鞋？
因为他准备快些跑。
2、总经理A为什么说“我跑过你就行了”？
因为总经理A只要跑得比总经理B快，就会脱离危险。
总经理A虽然只是考虑到自己，完全没有替总经理B着想，但是这个故事告诉我们，对处于当时境况的这两个总经理来说，只要一个跑赢另一个，就不会被老虎咬着。活下来的一定是跑在前面的，最后死掉的就是跑在后面的。
哦！我们生活中的竞争确实也是这样的，人与人之间的竞争、单位与单位之间的竞争、企业与企业之间的竞争，这竞争之中的内容都不是在竞争内容的全部，不是在竞争内容的所有，竞争的其实只是那么一点点差距。略快一点就是生存者！略高一筹就是胜利者！
以竞争为话题的作文（6）
随着社会的发展，人们的生活节奏加快竞争更趋激烈。有些人在竞争中变得冷漠无情，其实拥有人情的竞争才是最好的竞争，是最成功的竞争。
北京获得2008年奥运会举办权，举国上下一片沸腾，有谁注意到奥运会举办权公布后当时的情况。一个与北京竞争的最厉害的对手，在结果公布后做出了令许有人都惊讶了举动。原来在他们高举的旗帜上面写着：祝北京2008年奥运会举办成功。
这一举动是多么让人感动，他们虽然失败了，但依然为他的对手鼓舞。他们顿时受到了多少人的敬重。这就是竞争中的人情。一场拥有人情的竞争才是最完美的竞争。
一场竞争如果没有人情味，那结果将会是怎样的呢？
庞涓当魏国将军时认为自己比不上孙膑，于是就召来孙膑，在才能的竞争中他越来越担心孙膑比自己有才。他依法施刑砍断了孙膑两只脚并在脸上刺了字，想让他隐居不再露面。后来齐国使者认为孙膑是奇才，暗中拉他到齐国。齐国将军田忌重用他。
在这场才能竞争中，庞涓没有人情将对手孙膑害惨。他认为这样自己就可以高枕无忧，其实不然，一场没有人情的竞争最终将会是兵戎相见伤亡惨重。庞涓的结果可想而知。
在竞争中要懂得为别人鼓掌，在自已失败时仍然不忘为自己的对手鼓掌喝彩。这样的结果其实是一种双赢，这实在是人生策略的大智慧。
社会的快速发展需要我们竞争，只有在竞争中才能彰显我们的才能，在竞争中可以推动社会的进步。有人却因此将竞争看成一场无硝烟的战争，必须拼得你死我活甚至成为敌人。于是人们为了达到目的不择手段做一些损人不利己的事情，却不知这样下去决不会长久。
最成功的竞争是拥有人情的竞争，在竞争场上我们是竞争对手，私下里我们又是最好的朋友。那将会产生多么美丽的故事，动人的传说！
简评：正反对比两事例，恰当的新鲜的事例再加上适当的分析和阐述就能完成一篇象样的作文，可见平时积累一些作文材料对写作实在非常重要。
《狼的选择·人的选择》
竞争与人情孰轻孰重？在生活节奏日益加快，人们越来越忙碌的现代社会，这个问题也逐渐成为大家讨论的一个热点话题。
竞争是人类社会前进发展的动力。自然界中动物们为了求生存，不得不遵循弱肉强食这一规律。为争夺食物、生存空间等展开激烈的竞争。自然界的竞争完全体现了其残酷与无情。
狼群中的竞争就是无情的范例，一匹强壮的公狼，只有经过异常惨烈的厮杀战斗，击败所有的竞争对手，才能登上“狼头”的宝座，然后号令整个狼群。但当狼头年老力衰时，其它年轻的公狼便会毫不犹豫打败它，继续竞争狼头的位置。而年老的狼头只剩下被驱逐甚至被分食的厄运。残忍的竞争让狼群永葆战斗力，却也把狼凶残的本性暴露无遗。
现在，达尔文“适者生存”的定律被许多人应用到了人类社会。人类本是最具智慧的动物，但在竞争中也会像狼群一样冷漠无情吗？难道有了激烈的竞争，世界从此就充满了尔虞我诈？有了激烈的竞争，亲情、友情等人间真情就该抛之脑后了吗？我看并非如此。
NBA巨星乔丹，以他精湛的球技，顽强的拼博精神赢得了世人对他的尊敬与崇拜。乔丹还有许多鲜为人知却令人感动的故事。当年乔丹所在的球队有个年轻的球员叫科尔，他很有潜力但狂妄自大，一天到晚说一些瞧不起乔丹的话。乔丹听后并不生气，反而经常鼓励科尔打好篮球。有一次他对科尔说：“我相信你一定能超过我，因为你技术上有很多优点，你左右手都可以轻松上蓝，而我只能用右手，你三分球投得很准，而我有时会失误，相信自己的实力，只要多磨练你一定会做得比我好！”乔丹一番真诚的话语深深打动了科尔，他为自己以前的行为后悔不已，从此他和乔丹成了好朋友，互相学习，互相竞争。几年后的NBA新秀赛上，科尔打破了乔丹保持的单场最高得分，两人相拥在一起，热泪盈眶。
乔丹的行为让我们懂得了在竞争中也可以充满浓浓的温情。温馨的人情味让人们在竞争中学会宽容互助，共同进步。
是啊，人类不同于狼群，狼选择了竞争就不会“有情”，人类选择了竞争，但同时也可以拥有关爱。
人情是厚重的土壤，竞争是甘甜的泉水，只有二者有机结合，才能开出美丽的花朵，结出最丰硕的果实。所以参与竞争，请以人情为伴！
简评：本文出彩的地方是文章的选材，用狼的残酷的生存竞争与人的温情竞争进行鲜明的对比，很有说服力量，毕竟人是感情的`动物，人因人情性的竞争而有力量又美丽。
《竞争的步伐》
曾听说过这样一件事：一对在大学里关系很铁的“哥们儿”，在进入同一家公司就职后，其中一个人却经常在上司面前毁谤自己的朋友，导致对方因不堪忍受而辞职。从此两人形同陌路，再无往来。也许故事至此便可终了，但数年之后，那位已经是别人上司的“损友”，却通过午夜的电波，将积压数年的歉意与悔恨全部释放，并真诚地希望昔日的同窗能够原谅他，给他一次化敌为友的机会。
我们无须关注那两人究竟能否言归于好，我们所看到的，应该是那被“竞争”冲昏的头脑和为此而付出的失去挚友的代价。
确实，随着现代社会“竞争”这个词语高频率地出现，许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽，许多种美好的情感受到冲击，许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠。竞争，这个本该是推动人类文明与社会进步的车轮，却被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己。正是因为这一道道人们自筑的藩篱，将无数渴望真诚与关爱的灵魂，囚禁在了一个个荒凉的孤岛，也才会有越来越多的“人情冷暖，世态炎凉”的感慨。于是，不少人个个犹如刺猬，或如乌龟，随时准备竖起刺去扎所谓的“对手”，或是随时准备将头缩入壳中以保卫自己。竞争，其实本没有错；只是人们一时糊涂，作茧自缚，却将罪过全归咎于无辜的“竞争”。
但人性的美好与善良，注定他们不会被虚无的争名夺利蒙蔽得太久。当孤寂空虚的心灵被囚禁过久，那圣赫勒拿岛的海浪必将卷走沉重的藩篱。也许清醒者一开始便看穿了“竞争”的本质，但许多人却总是要经历一个痛苦的过程才能意识到：他们给竞争下的定义是多么荒诞不经，幼稚可笑！于是，人性中所有的美好都开始苏醒，将人们的眼睛擦得雪亮：竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的协同较量。实力与人格，仿佛是竞争的左脚和右脚，任何一只停滞不前——哪怕是节奏稍慢，都只能使自己在滚滚巨浪的冲击中原地兜圈。竞争呼唤才华横溢，竞争更呼唤着诚信与关爱。当所有的竞争者都将实力与人格的步调统一起来的时候，我们会惊喜地发现，其实竞争给我们带来的不只是压力，它还赐予了我们难能可贵的人情！
让我们都来检查一下自己的双脚吧，看看你是否有实力，又充满爱心。当你的步伐协调一致的时候——只有这时，你迈下去的步子才会更为有力！
点评：这是一篇让人眼前一亮的考场佳作。文章在切题的基础上，具有鲜明的个性和突出的优点，具体表现为：一、说理有深度。作者对什么是真正的竞争、“竞争”与“人情”的关系有着独到的认识（如“竞争，本是人与人思维火花的碰撞，是能力与品质的协同较量”“竞争更呼唤着诚信与关爱”），既针对现状提出了尖锐的批评（如“竞争……被一些盲目无知的思想误解成了尔虞我诈、损人利己”），又就处理好两者之间的关系发出了热切的呼唤（如“我们会惊喜地发现，竞争给我们带来的不只是压力，它还赐予了我们难能可贵的人情”）。能有这样一番精当的阐发，是作者思想比较成熟的表现。二、表达有文采。文章词语丰富，修辞精彩，不少语句（如“随着现代社会‘竞争’这个词语高频率地出现，许多双曾经真诚的眸子已被蒙蔽，许多种美好的情感受到冲击，许多颗曾经溢满关爱的心灵被荒芜成沙漠”）意蕴丰富，体现出高人一等的驾驭语言的功底。
以竞争为话题的作文（7）
刚刚结束的奥运会，带给我们太多惊喜，运动员的奥运精神更是给我们树立了榜样；他们之间的竞争代表着国家与国家的竞争，运动员明白金牌是种荣誉，但不是最重要，重要的是体现出来的自信，自强，自尊精神，运动员那种“追求梦想，勇于挑战和超越”更是给了我们太多启迪：生活中，重要的不是凯旋，而是奋斗；重要的不是必须获得胜利，而是奋力拼搏。
向奥运健儿学习：第一，要有较强的`参与意识，参与精神；第二，要有较强的竞争意识，竞争精神；第三，要有较强的团队意识，团队精神；第四，要有较强的拼搏精神，愿意经受挫折磨难。学校向我们提出的这四点要求像严师，像警钟，像路标……都会指引我们向更高，更强的地方走去。“人无我有，人有我多，人多我优，人优我专”只要有这样的竞争意识，我们的前途才会一片光芒。
曾经的苦难或许就是正孕育着未来的希望，曾经的伤痛正是我们成长的需要。“故木受绳则直，金就砺则利-——荀子。劝学”这句话时时提醒着我们经过磨练，自我反省，就会变得聪慧明智，不犯错误，也会越来越强！
“更高，更快，更强”让我们道德品质更高，进步速度更快，身体素质更强！让我们朝着这个目标而奋斗吧！
以竞争为话题的作文（8）
没有竞争?何谈生存
物竞天择，适者生存。竞争是自然与人类社会普遍遵循的法则，它带来了活力，带来了激情。个人需要在竞争中不断超越自我，国家更需要在竞争中不断发展壮大。对于竞争，我们不能逃避，而要用心应对，勇敢地理解竞争与挑战。
在挪威，渔民们捕到了沙丁鱼，往往等不到上市就奄奄一息了，总卖不了好价钱。几年后，一位管理学教授透过实验最后解决了这个问题。那就是：他推荐在每个水槽里放一条小鲶鱼。原先懒洋洋的沙丁鱼一见鲶鱼的威胁立即游动起来，以避免其被掳掠，这时整个鱼槽都“活”了起来。这就是“鲶鱼效应”，这种效应实际上就是竞争效应。
我们的生活像斑马和豹子一样，充满了激烈的竞争。生活是公平的，在人生的每一道驿站，每一个瞬间，我们如果消极和懈怠，不思上进，肯定会被社会淘汰。所以，不管我们在生活中扮演什么样的主角，从太阳升起的那一刻起，我们就该毫不犹豫地向前奔跑!
在当今信息高速发展的同时，竞争无处不在。强者直面竞争，弱者躲避竞争。我们要争做中国的能人，世界的强者。正当的竞争能带来共同的进步。我们必须要善于在竞争中抓住机遇，用心去应对，用一只干净的手和一颗纯洁的心去战斗，用自我的生命发扬神圣的正义。大文豪家鲁迅以前说过“人固然就应生存，但为的是进化，也不妨受苦，但为的是解除将来的一切苦!”这也更加说明了没有竞争，就没有发展，甚至不能生存!所以竞争不仅仅是一种压力，更是一种动力!
没有竞争，何谈生存?为了生存，需要竞争!
以竞争为话题的作文（9）
竞争人生
当我打开电视机，正是人与自然的节目，讲的是羚羊与狮子的故事。羚羊睁开目蒙目龙的眼睛，所想的第一件事就是：我务必跑得比最快的狮子还要快，否则，就会被狮子吃掉。而同在这时，从睡梦中醒来的狮子，它的脑海里闪现着这样一个念头：我务必追上跑得最慢的羚羊，否则，我就会被饿死。 于是，羚羊和狮子一跃而起，迎着朝阳奔跑，就这样，新的一天开始了。
这就是顽强的生存，这就是残酷的竞争。如今，时代为我们展开了一幅全新的画卷，画卷上是一片辽阔无比的草原。我们成了草原上的羚羊或狮子，我们时时面临着生存的威胁。
“技术落后”、“下岗分流”、“管理跟不上”、“产品破旧”、“进程太慢”……诸如此类的词语出此刻报刊，刺痛着我们的双眼。我们恨不得做个“超人”，与自我竞赛：这天比昨日强;与别人抗争：比学识论潜力;与时代齐驱：跟上改革步伐，适应社会需要。
于是，你自学考试，我下岗卖馒头，他出国进修，日益激烈的竞争，把我们推向了海的潮头!
的确，聪明的人总能把事情想得比别人早一步，而杰出的人总能比别人早迈出了这一步。美国人雷·洛克说：“我不可能抛锚，在我年轻的时候，只要能跑，我尽量跑最快;如今我老了，我只能走，但我力求走得最快，否则，思想就会僵化，就会被社会淘汰!”69岁的雷·洛克已是某公司董事长兼首席主管，仍活跃如往昔。
放眼世界，发达国家已把我们落了一大截，他们就像一只张着大嘴的狮子，时时向我们扑过来。当然，我们不就应如羚羊一样逃跑，而是要迎头赶上去，加强自身力量，与他们抗衡!
在国内，机构改革，生产效率的提高需要的是学识高、潜力强的人才，这就要求我们锤炼生存意志，提高适应潜力，更新思想观念，发展更大潜能跟时代赛跑，与别人竞争!
羚羊和狮子都是强者。我们说只要在奔跑一生无憾! ( 来自于bbs中 )
以竞争为话题的作文（10）
竞争中的文具
夜深了，小主人已经放下笔睡觉了，可文具里的学习用品们却争论得不亦乐乎，它们在干什么呢?原先它们正在争论谁的功劳最大，能成为主人的“功臣”呢!
首先，身材高大的铅笔走出来，说：“我是小主人上幼儿园就用起的笔，他画画用我勾勒好才敢画，我从他学一加一和写一二三时就陪伴他的了，我帮忙他解决了很多问题，功臣当然是我啦!”
听了铅笔这番话，圆圆胖胖的橡皮檫就冲了出来，嚷道：“铅笔，你算什么?记得那次考试吗?你作的图一塌糊涂，看你着急得像油锅上的蚂蚁――团团转。最后还不是我橡皮大哥帮你解决的吗?我才是功臣呢!”
铅笔正想反驳，钢笔不紧不慢地走出来，说：“你们都是主人低年级的用品了，主人以后将在我的陪伴下读完初中、高中、大学，乃至以后的工作中我都有很大作用呢!另外，我写出的行楷字，刚劲有力、工整端庄，主人拿它去参加比赛，还得了一等奖呢!你们有这能耐吗?
这时，尺子挤进来，喊道：“功臣是我!在一次次的几何作图题中，主人都在我的帮忙下，把这些题攻下来了。如果主人失去我，他作的图将弯弯曲曲，不被扣分才怪呢!你们那时能帮忙主人么?还不是只能一个个干瞪眼!”
“功臣是我!”“是我!”“就应是我才对!”文具们闹成一团，不可开交，“叮叮叮”闹钟响了，文具们赶紧各就各位，可它们心里谁都不服气，于是异口同声地喊道：“明晚继续!”
以竞争为话题的作文（11）
竞争
走在蜿蜒的山路上，望着树林深处那一片枯木，我不由得想到了残酷的竞争。
在山林中，树木为了能搏得期望的阳光，拼命地向上生长，于是，高大粗壮的枝条把那些低矮的树木遮得严严实实，因此，那些得不到阳光照耀的树木，不久便枯蒌了。在寒冷的季节里，大多数树木的叶子已经变黄，飘落在地上，然而，高大的松柏却毅然挺立在寒风之中，得到了人们的赞颂-------这便是竟争。
不仅仅在植物界有竞争，动物界的竞争也很激烈，甚至还关系着生死。
在广阔的森林里，母牛正带着小牛悠闲地吃草。这时一只凶狠的猎豹出现了，它飞奔过去，想捉住母牛，母牛也使出了全身的力气逃跑，但最终还是被猎豹捉住了。猎豹细细地品味着鲜美的猎物，而小牛只能远远地躲在茂密的草丛中，眼睁睁地望着猎豹，一点办法也没有。弱肉强食――这是自然界中一条永恒不变的规律，也是一种残酷的竞争。
走进沸腾的生活，人类的竟争更加激烈、残酷。
曾听说过有一位成绩不错的学生，在考大学时报了北京大学，结果只差了零点五分，没有被录取，只考上了一所普通的大学。从此刻的考试来看，半分是渺小的，没有人会去计较它。然而，某些时候，它却是万分重要的，如果那位同学能考上北大，或许他能拥有更多的机会来展示自我的才华，而此刻他只能寄托于在下一次竟争中获胜。这是多么残酷呀!
竞争就像一场淘汰赛，中国足球因为竞争可是别人，至今没有冲出亚洲……
世间充满了竞争，植物界有竞争，动物界有竞争，人类社会无处不有竞争。竞争的共同之处是优胜劣汰，是残酷无情的。在竞争中，会有胜利与失败，会有喜悦和苦恼，但竞争能催人努力，催人拚搏，使人进步。只有有毅力的人，才能在竞争中克服各种困难而成才，在竞争中获胜。
朋友，让我们一齐为在竞争中获胜而努力吧
以竞争为话题的作文（12）
已是冬天了。
深冬的季节里，百花凋零，草木枯黄，落叶一层层的，给大地铺上了厚厚的地毯。天变得冷了，太阳也躲了起来……惟有那朵朵艳丽的梅花，依然横立枝头，跟大自然搏斗着。
妈妈最喜欢梅花了，因为它美丽;爸爸最欣赏梅花了，因为它傲骨;奶奶最爱护梅花了，因为它瘦弱;爷爷最看重梅花了，因为他认为作为一个中国人应该要拥有梅花的秉性。我讨厌梅花，因为它是与我“竞争”的对手。
寒冷的冬天，我总喜欢躲在被窝里，一旦进去后，就不出来了。这时候，爸爸会走进来，对我说：“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花，多么傲骨啊!”然后，得意地走出去。我想了想，既然梅花是我的“竞争”对手，我就不能够输给它。我一骨碌就从床上爬了起来……
在学校受了委屈，或者是受批评回家后，我总是是很生气。这时，爷爷来了，他会说：“看看窗外的梅花，寒风疯狂地吹着，它不也是默默地忍受着吗?‘海纳百川，有容用大。’你应该向梅花好好学习!”“什么?学习?你可知道，我把它当敌人!”爷爷一听，先是一愣，过了许久，他才醒悟过来，“你，跟梅花争宠呢吧?”“它是花，我是人，有什么比不上的?”“正因为它是花，你才应该把它的优点学过来，你应该把它当朋友。”“当朋友?”噢，我明白了，我应该向它学习，虽说我是人，可是它的优点确实比我多，它不应该当我的敌人，我要和它交朋友。
梅花，它是我最好的，也是我最喜欢的“竞争”朋友。
以竞争为话题的作文（13）
考试的竞争中，我们是敌人;在学习的过程中，我们是朋友。同学?我听到有人在猜了，是的，就是这些朋友，在学习上，给予了我们许多帮助与鼓励。
在四年级，老师给我们安排了对手组;在学习上开展了学习小组，在这学期里，老师也给我们开展了学习小组。三个人一小组，如果我们的期末达到了80分以上，将会得到奖励。或许我们是为了奖励而互相帮助，或许我们是为了奖励而尽心尽力地给对方辅导功课。但我们确实是帮助了。而这习以为常的帮助却深深的注入了我的心中。
帮助，成了我们的习惯，提问，也成了我们的习惯。或许有时我们帮助的不是本组成员，但我们却在这种不知情的情况下，把这种习惯养成了。渐渐地，我明白了即使没有奖励，我们也会发自内心的去帮助，去关爱那些成绩差的同学。而这些，都是那个看不到也摸不到的友谊。
下课时，我正在闷头拼命的“消灭”作业。同学的一句：“作业写完了吗?”一句“加油”一句“努力”每一句问候，甚至有时还会站在你的身边，看着你，直到把作业写完或上课为止。无论话语的长短，心总是暖暖的，让你感觉不是自己一个人在“孤军奋战”，身后还有一群支持你的同学。
在体育跑步测试的时候，是否会隐隐的听到有人在为你喊加油?有人在默默地鼓励你?而这对他们没有一点儿好处，但他们却总是这样，哪怕喊破了喉咙。
这就是同学之间无私的友谊，它没有母爱的伟大，没有父爱的深沉，没有师恩的无私，但它却总是暖暖的。或许，再过一年，我们将不再是同学，但这份暖暖的友谊却一直在我的心中徘徊
以竞争为话题的作文（14）
我家的围墙内种植着一簇茉莉花。时值初夏，锦簇的花瓣硕在的叶片映衬下，绽放着金黄色的光彩。
忽悠一日，盆中黑土钻出了一点青色，点破了墨绿的沉寂，为这盆中增添了几分新意。惊喜之余，我不禁暗自担忧：与这茂密枝叶的茉莉花空出同一个屋檐下，这纤弱的小苗能顺利生长吗?
然而，是我多虑了。有限的泥土，令她珍惜所拥有的土地;稀疏的阳光，使她向往每一方晴空。他吮吸着，接纳着，生长着，与茂密的茉莉花展开了激烈的竞争。她仿佛是逆江而上的一叶扁舟，在竞争的激流中，虽然时时都有覆舟的危险，却只能在小心翼翼中奋勇前行。终于，她出落得亭亭玉立，花枝招展。
这让我想起了另一件事!这周我校全年段，进行拔河比赛。在这之前选择同学去参加时，想去的人少之又少。大多是在老师的鼓励下，有点无奈去的。但在比完之后，我们进入总决赛。在决赛之前，却有很多同学都想去，然而名额有限。有去的同学也不愿意退出。没有参加的同学听到有去的同学回来后的感觉都为之所动。因为大家都喜欢上拔河比赛那种竞争时的激烈的刺激!
决赛时我们班以1：2是给了别班。三局两胜，在打成平手后，我们的心更是悬了起来，在最关键的一局，我们快输时我们都顽强的支撑着。比赛借宿后我们都受了点伤。如果当时我们没有那么顽强我们不会受伤;如果当时我们没有那么投入我们感受不到竞争的激烈、刺激、胜利的喜悦和失败的酸楚。
那一天，班上所有的有参赛的女生输后心情都糟透了。我们因为这次的失败而流泪，但我们也在为下一次的胜利鼓起信心!
竞争无处不在，有竞争自然就有压力。但是，正因为有了竞争，才有了我们每个人的成长，才有了社会的进步，才有了历史的前进。前不久，一位在福州中学读书的朋友颇有感触的对我说：“在福州中学这个竞争激烈的环境中学习，每一个人，时刻都有早排挤的危险。但我们感谢竞争，是竞争造就了我们渊博的学识、谦虚的人品和坚毅的性格。竞争，使生活演绎的五彩缤纷。”
是的，竞争使人感到压力，更使人充满活力。那么，坦然地面对竞争吧，我们的体格会因此更健壮，我们的身姿会因此更丰腴动人，我们的生命会因此更美丽!
以竞争为话题的作文（15）
现在已是冬天了。
深冬的季节里，百花凋零，草木枯黄，落叶一层层的，给大地铺上了厚厚的地毯。天变得冷了，太阳也躲了起来……惟有那朵朵艳丽的梅花，依然横立枝头，跟大自然搏斗着。
妈妈最喜欢梅花了，因为它美丽;爸爸最欣赏梅花了，因为它傲骨;奶奶最爱护梅花了，因为它瘦弱;爷爷最看重梅花了，因为他认为作为一个中国人应该要拥有梅花的秉性。我讨厌梅花，因为它是与我“竞争”的对手。
寒冷的冬天，我总喜欢躲在被窝里，一旦进去后，就不出来了。这时候，爸爸会走进来，对我说：“怎么?怕冷?你看看窗外的梅花，多么傲骨啊!”然后，得意地走出去。我想了想，既然梅花是我的“竞争”对手，我就不能够输给它。我一骨碌就从床上爬了起来……
在学校受了委屈，或者是受批评回家后，我总是是很生气。这时，爷爷来了，他会说：“看看窗外的梅花，寒风疯狂地吹着，它不也是默默地忍受着吗?‘海纳百川，有容用大。’你应该向梅花好好学习!”“什么?学习?你可知道，我把它当敌人!”爷爷一听，先是一愣，过了许久，他才醒悟过来，“你，跟梅花争宠呢吧?”“它是花，我是人，有什么比不上的?”“正因为它是花，你才应该把它的优点学过来，你应该把它当朋友。”“当朋友?”噢，我明白了，我应该向它学习，虽说我是人，可是它的优点确实比我多，它不应该当我的敌人，我要和它交朋友。
梅花，它是我最好的，也是我最喜欢的“竞争”朋友。
以竞争为话题的作文（16）
刚看完这个题目，你也许会觉得是你的敌人，又怎会成为朋友呢?是的，是敌人，也是朋友。抗日战争时，就有这样一个例子，我军一名抗日战(将)领与日军官—战场上是敌人，但两人却是私交。一日，日军官向(问)我军战领有什么要求，于是他说需要两支“歪把子”，日军官回营后，果然，派人送来两支“歪把子”和几箱子弹，你看，他们俩是敌人，不也是朋友吗?其实，我的`同桌华就扮演着这两个角色。
同桌半年，我对他没有什么好印象，尤其是争强好胜。老师常说要和同桌和平相处，在学习方面要互相帮助，可他呢?记得在一次课后，我们一起做老师布置的作业，有一道数学难题我费了很长一段时间也没有做出来，于是，我就向他请教，而他却只是冷冷地回了一句：“先自己考虑一下再问别人。”我气愤到了极点，我都整整考虑了十五分钟都没有看出解题思路，而他却这样回答。于是我想，难道不问你我就做不出来吗?经过二十分钟的苦战，我终于把这道题攻克了。
更令我不能容忍的是，他在每次测验后，他都要和我比个高低，我考不过他时，他经常对我挑三捡四，指手划脚，让我大失面子，我不想和他比考试成绩，他却说：“这就是竞争，有竞争才有进步。”于是，在没有外援内助的情况下，我被逼上梁山，每天必须完成作业，静下心思考一些难题，我心里每天都有一把怒火在燃烧，心中总是想，一定要超过你，省得你在我面前指手划脚，等到我超过你的时候，我也要你尝尝被别人在自己面前指手划脚的滋味，于是，我的学习更加有了动力，九个月后，我的学习成绩提高很快，老师在课堂上表扬我学习劲头足，成绩提高快，于是，我对他的排斥感化(理解)了一些，这尽(时)他递过一张纸条，写着，祝贺你，你中了我的圈套，我们是否还要比下去呢?看完之后，我对他的排斥完全没有(感觉不到)了，取而代之是感激之情，于是，我朝他微笑着点了点头。
其实，真正的友谊不需要言语来表达，让你完全依赖的人并一(并不一定)是你的朋友。真正的朋友，就是让你们(双方)相互竞争，相互促进，相互发展的人(删去“的人”)。我的同桌虽是我竞争上的敌人，但更是我真正的朋友，于是，我真想从心底道他一句：“老仇家，你真棒。”
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