小儿的作文（1）
今天，我早上还没来得及梳头，就匆匆拿着鱼竿去鱼池旁钓鱼了。
我学着大人钓鱼的样子，左手拿着鱼竿，右手拿着系在鱼线上的鱼钩向鱼池中一抛，等鱼钩落到位后就坐在一个大石头上，侧着身子躲在杂草后面开始钓鱼了。
鱼池里长着许多绿色荷叶，荷叶间开着一朵朵粉色的荷花。一阵阵凉爽的清风吹来，一股股荷花的清香迎面飘来。
等了好久，鱼儿就是不上钩，我有一点着急。
正在这时，一位叔叔在不远处喊到：“喂，小朋友，这里哪条路是到村子的啊？”
我很着急，连忙一个劲的摆手，还用手指了指鱼池又用手在嘴前做了一个“噓”的动作。想让这位叔叔不要大声说话，不要弄出声响，不要把鱼惊到了！
叔叔好像明白了我做这些动作的意思，于是他就迈开大步向前走了。
又过了一会儿，我终上了一两条鱼，我把鱼放进了篓子里。鱼儿开始咬钩了，没过多大一会儿，我的篓子就装得满满的了。
小儿的作文（2）
夏天的一个早上，一个小孩手拿着鱼竿鱼篓来到一条小河边学钓鱼。小河周围长满了草莓苔，清清的河水里有许鱼儿游来游去，小孩心里想：么多鱼我一定要钓到鱼。”就找了一个又安静又阴凉的地方，放下鱼篓，把鱼饵挂在鱼钩上，然后用力把鱼竿抛向水里，看到鱼饵慢慢沉到水里，小孩安安静静地坐下来，耐心等待鱼儿上钩。这时有位路人路过，找不到路的方向，发现有个小孩在河边钓鱼，就大声叫喊着：“小孩，这条路叫什么路啊？”小孩听到连忙摆摆手，他不敢回答因为他怕一出声音就会吓跑河里的鱼。路人明白了小孩摆手的意思，悄悄地走了。
小儿的作文（3）
啊，一道哭声，划破了黎明的平静。灰太狼的小儿子冒冒失失的来到了这个陌生世界。他就是小白白。
小白白是小灰灰的弟弟，比小灰灰小二岁。但和小灰灰一样善良、可爱、天真、友好的四大本性。和小灰灰一样和羊羊友好，可灰太狼和红太狼不想让第二个儿子和自己的大儿子都不吃羊，所以它们下定了决心要让小白白恢复狼的本性。
灰太狼用了一出空城计。灰太狼假装离家出走，留下一封信，说；如果小白白和小灰灰还和羊羊们玩耍。可灰太狼逃走的时候却被喜羊羊看见了，心想灰太狼又在刷什么阴谋诡计，就一路跟踪，看见灰太狼去了他的外婆家。
正当小白白看见这封信，难以抉择的时候。喜羊羊将这件事告诉了小白白，小白白恍然大悟，原来这是爸爸让自己恢复狼的本性而做的把戏。
就来到了外婆家，来找灰太狼，可是灰太狼诡计多端。假扮外婆。喜羊羊左找右找时，灰太狼不小心踩着香蕉皮，叫出了声，被喜羊羊发现了，就这样一个诡计又被解决了。
狼其实也可以像人一样有情有义，不必要做得那麽绝。友谊是你一生的回忆，而物质满足只能满足一时。
小儿的作文（4）
在一个阳光明媚、晴空万里的早晨，我在家写诗，突然一只小鸟飞进我的窗口，在不知不觉中，我跟着它来到一条蜿蜒曲折的小路上，原本烦闷的我，心情渐渐舒畅起来......
这儿的环境可真好!两旁的花儿竞相开放，参天大树高耸入云，慢慢的，我来到一个小河旁，看见一个头发乱蓬蓬的小男孩正聚精会神地钓鱼呢！他学着大人模样，手拿鱼竿，静静地等待着，他侧身坐在莓苔上，身影掩映在野草从中。这时一个人急忙地走了过来问小孩：“嗨！你知道李将军府在哪儿吗？”男孩转过来把手放在嘴巴上，轻声说：“嘘！我在钓鱼呢。”等他转过去，那人又喊，他旁若无人的不理睬他。
看到这里，我飞奔回家，用古诗复述出来：
蓬头稚子学垂纶。
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手。
怕得鱼惊不应人。
小儿的作文（5）
从前，在一个村子的附近，有一条小河。河水清清的，清得以看见河底的沙石。这阵儿，它静静地流着，闪动着粼粼的水光，犹如闪动着千万只明亮的眼睛。一群群鱼儿穿梭般地游来游去。
夏天的一个早晨，一个孩子手拿鱼竿和鱼篓到河边学钓鱼。这个孩子大约七、八岁的样子，生的眉清目秀，胖胖的脸上嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠神气地转来转去。脸颊上还有两个深深的酒窝，显得活泼可爱。可是头发太乱，可能是那个孩子一心想着钓鱼，连头发也忘了整理吧。这时小孩已经侧着身子坐在草丛中，绿色遮蔽了他的身躯。只见他双手握着鱼竿，专心致志地钓起鱼来。你看，他的眼睛一动不动地看着浮在水上的浮子。就连旁边青色的竹林，地上五颜六色的小花，也顾不得欣赏。
正在这时，有一个过路人，不知他要到哪儿去，可能是迷了路，非常着急，想找个人问问路。正好看见前面那个钓鱼的孩子，便想问问这个孩子，该往哪儿走。他踮起脚，高声喊道：“喂——”孩子听到喊声，连忙站起身来，便老远向那个过路人摆手，不让他走近怕说话的声音把鱼吓跑。
小儿的作文（6）
我们小时学了两小儿辩日这一课，我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。
我在路上走啊，走啊……发现我已置身于远古时代了！我这个高兴啊！真巧，正好遇见了那两个小朋友在争论呢！我在旁边，等着孔子呢！这时，孔老来了！原来孔老这样啊，能见到他真是荣幸之至啊！孔子开始问争论的原因了。果然和课文上一样：也是太阳中午和早晨的距离问题……呵呵，孔子也不能决也！
这时，我登场了！我问：“你们想知道原因吗？”“想！”两个孩子异口同声地回答。孔老也看了过来。
“你们知道吗？地球离太阳有1500亿公里，多远啊！其实，早晨和中午离太阳的距离相差8000公里，早晨太阳离地球近……”一个孩子笑着说：“怎么样，我对了吧！”“算你猜对了！可是，为什么早晨凉中午热呢？”“这和油灯是一个道理”，我胸有成竹地说，“把手放在油灯上面热，还是侧面热？”“当然是上面啦！”小朋友说道，孔子也点点头。“因为太阳在我们侧面照的地方少，所以凉，而正面照的多，所以中午比早晨热得多，所以给了我们错觉。”两个小孩连声称赞：“太了不起了！”孔子也夸我。“你叫什么名字？”三人问我。“我叫张子鸣！”这时我发现我已回来了…
小儿的作文（7）
无论是身处学校还是步入社会，大家都不可避免地会接触到作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编整理的改写小儿垂钓作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
改写小儿垂钓作文1
阳春三月，二牛要去河边钓鱼，因为他经常看到别人家的孩子提着又肥又大的鱼。决定向那些孩子们露一手。于是便拿起鱼竿，提起竹篓向小河边走去。
二牛来到了小河边，被周围的景物迷住了，绿油油的草地上长满了五颜六色的小花，花香扑鼻，河边长满了一棵棵高大的树，还有几只小鸟在树上唱歌。可二牛还是记着钓鱼，便东看看，西瞧瞧，找到一块干净的大石头坐了下来，他把工具放下，顺便挖了几只蚯蚓。开始钓鱼了，二牛小心翼翼地取出鱼竿，把竹篓放到他旁边，把蚯蚓栓在鱼钩上。用力一抛，把鱼钩抛进河里，认认真真地钓起鱼来。
正当二牛钓得起劲时，听见了一阵脚步声，二牛回头一看，原来是穿着铠甲，手拿金箍棒的齐天大圣——孙悟空。孙悟空问：“小屁孩，告诉俺老孙，去土耳其怎么走啊？”二牛听见了，把右手抬起来摆了摆，孙悟空又问了一遍，二牛不耐烦了，把头抬起来，白了孙悟空一眼，又继续钓鱼。孙悟空生气了“敢这么对俺老孙，是不是活的不耐烦了。”他拿着金箍棒向二牛走去，可是突然想到师傅的紧箍咒，便转身走了。突然，鱼竿动了一下，二牛猛一拉鱼竿，跃出了一条又肥又大的鲤鱼，二牛高兴极了：“哇，太好了，我终于钓到大鱼啦！啊哈哈哈！”
二牛把鲤鱼放进了竹篓里，收起鱼竿，把竹篓提起来，挎着鱼竿连蹦带跳地回家了。
改写小儿垂钓作文2
这一天，“钓鱼神童”小九来到河边钓鱼。
小九一看，呀！这里的风景真好呀！碧绿的小草，五颜六色的小花，翩翩起舞的蝴蝶，就像人间仙境一般，小九想：我找个地方坐下来钓条大肥鱼回家吃。于是小九找了一块平平的大石头坐下来，准备钓鱼，小九左手拿着鱼竿，右手捏着鱼钩，把鱼食握在手里，轻轻地，慢慢地把鱼食挂上鱼钩，右手拉着鱼钩至耳后，用力一抛，鱼钩落进了河水里，小九美滋滋的就开始钓鱼了。
正在小九认真垂钓时，不远处传来了脚步声，这时小九转头一看，呀！是一位书生，书生大声叫道：“小朋友，这里是哪里呀？请你告诉我一下吧！”小九心里嘀咕着：我不能说话，不然就吃不了红烧鱼了。于是便摇摇手，又认真地盯着水里的鱼漂，这时，鱼漂动了一下，小九猛的一拉，呀！是一条大红鲤鱼上钩了。
小九把鱼取下来，放进桶里，收拾好东西，开心的提着鱼一路小跑，他立刻找到那位书生，笑眯眯的说：“这里是杏花村，走去我家吃鱼吧！”书生看了看说：“不用了。”小九看着书生伤心地说：“我一个人也吃不完，天色晚了，再急也要吃饭呀。”说完小九拉着书生回家吃鱼了。
改写小儿垂钓作文3
春天，春风拂面，阳光明媚，大地一片春色。弯弯曲曲的乡间小路上跑来一个小男孩，这个小男孩有个圆圆的脑袋，蓬乱的头发，一双明亮的大眼睛好似两颗小星星，红扑扑的脸蛋配上红樱桃似的小嘴巴，显得更加可爱。小男孩身上背着一根鱼竿，手上拿着一个鱼篓，一蹦一跳的向河边走来。
哇，小男孩被眼前的美景所迷惑，不惊感叹到：好美呀，蓝蓝的天空中飘着白云，绿油油的草地加上五颜六色的鲜花真是美不可言呀！哗啦啦的小河如同顽皮的孩子一直向前奔跑，河水清澈见底，水里鱼虾嬉戏，自由穿梭。
小男孩找了一块大石头，侧身坐了下来。他拿出鱼竿，装上鱼饵，向河中使劲一甩，接着，他又聚精会神的盯着浮子，就怕错过什么好时机。过了一会，有鱼上钩了，小男孩急忙收起鱼线，可惜，迟了一步，鱼儿早跑了。但是，他并没有放弃，依然坚持钓鱼。就在这时，走来了一位路人，只见那位路人戴着一顶草帽，留着长长的胡须，很有礼貌地说：“小弟，你知道钱家庄怎么走吗？”“不知道，快走，被打扰我钓鱼！”小男孩远远地摆摆手回答道。那位路人摇摇头无奈的走了。又过了一会，浮子又有动静了，小男孩眼疾手快，钓到了一块大鱼，他开心的笑了。接着，他又钓了一条又一条的鱼，满载而归的回家了。
”
改写小儿垂钓作文4
刚好这年夏季非常凉爽，很多人都去湖边静坐着钓鱼，不久很多人都不来钓鱼了，夏季的一天有一個小孩坐在湖邊那高高的莓苔从中釣魚。他非常安靜，就怕惊动了鱼，不久我走过去问：“小朋友，你家住哪？”那小孩对我摇手，于是我就不再叨扰他了。
一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢！
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。 过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊？”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗？我知道，跟我走吧。”
改写小儿垂钓作文5
这是一个阳光明媚，风和日丽的早晨。
一个小男孩来到了浑浊的池塘旁边，他坐在长满了青苔和小草的'地里，拿出钓鱼的工具，准备钓鱼。
他把鱼竿一节一节的拼起来，在鱼竿的最顶端捆上了鱼线，再在长长的鱼线上钩上了鱼饵。他向池塘那边丢去，等鱼线和鱼饵全部在水里面时，他就在那静静的等待鱼的到来。
没过一会儿，就有一条胖胖的鱼上钩了，他迅速拿起鱼竿，把鱼放进桶里。他收获完第一条鱼时，不久第二条鱼也上钩了。这时有路人对他招手，问小男孩：“喂，小孩，你知道去新能酒店的路吗？知道就告诉我一下。”
小男孩不仅没回话，还对路人做出了这个手势：“把他的双手放在嘴巴面前，用出嘴巴里很多的气，不停地说，嘘…嘘…嘘，这样重复了很多遍。”那位路人才对小男孩说：“好的，我不说话了，等你钓完鱼，再告诉我去新能酒店的路到底在哪儿吧。”小男孩答应了，再回头看了看池塘里，鱼儿全跑了，鱼饵也被吃了。
幸好他带了很多鱼饵。他再次钩好鱼饵，专心致致的钓起鱼来。
他一直钓了很久，终于告诉了路人新能酒店的具体位置。又过了一个小时，他也满载而归，开开心心的回家了。
改写小儿垂钓作文6
蓬头稚子学垂纶，侧坐霉苔草映身。 路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。 黄昏，夕阳西下，天边的晚霞像顽皮的孩子映红了大地，把河水染成了粉红色，河中的鱼儿来到水面上呼吸新鲜的空气。它一游动，鱼尾溅起水花，波纹就一圈圈得荡漾开去，在阳光下闪烁着点点金光，美丽极了。 在河边，一位头发乱七八糟的小孩子在专心致志地学钓鱼。他圆圆的脸蛋，笑的时候会出现两个可爱的小酒窝i，还有眼睛会眯成一条缝。他坐在长满青苔的一块石头上，由于草长得太高了，把小孩子的身体几乎给遮住了。 这时候走过来一位过路人，那人刚向小孩问路，他的脚步声传过来了，小孩子怕惊动水中的鱼儿，没有回答那个人，他只是轻轻地摆摆手，示意他不要再说话会惊动水中的鱼儿。小孩子一边示意，一边指着水面，盯着水面上鱼竿的动静。 最后，他兴奋地喊：“钓到了！”这时，天色也不早了。于是，他就把钓到的鱼放到鱼篓里，再把鱼竿和鱼钩收起来，然后就拿着钓鱼的工具，一手提着鱼篓高高兴兴的回家了。
改写小儿垂钓作文7
在一个烈日炎炎的夏天，我连头发也顾不得梳，就拿着鱼干和竹篓来到小河边，学着大人的样子，开始钓鱼。
我坐在一块长有青苔的石头上，周边有野花，很清爽。我仔细地看着河面，看有没有鱼儿上钩。突然，有一只美丽的红蜻蜓飞来，正好停在鱼杆上。我也不敢乱动，一是怕蜻蜓飞走了，二是怕鱼儿跑了。
可是，正当有一条鱼儿咬钩时，一位叔叔在远处发现了我，大声喊道：“小朋友，请问桃园怎么走？”话还没说完，鱼儿就游走了。因为那位叔叔太大声了。 伤心极了，一边对他摇手，一边用手指着河面，小声说：“我在钓鱼，别吵我，鱼儿都跑了。”那位叔叔好像听懂了我的话，就微笑着走了。
那位叔叔走了以后，我又开始专心钓鱼，这时，我才看到身旁有几朵花开了，散发出了清香；这时，我才发现自己已大汗淋漓。
没过多久，耐心的我已钓上来了三条鱼儿了，我心想：好不容易发钓上三条鱼儿，我一定要好好钓！想着，我就静下心来，专心致志地钓起了鱼儿。
又开始钓鱼时，我觉得我已经快被烤焦了，可我用手捧了水，抹到脸上。这时，我觉得好凉爽，可以静心钓鱼了。
准备回家了，我数了一下我的好成绩：十七条！太好了，我回家后可以大吃一顿了！
改写小儿垂钓作文8
一个阳光明媚的晴天，天空中漂浮着朵朵白云，偶尔有一两只麻雀飞过，河水泛起了点点波纹，小鱼在河中欢快、舒畅的游着。
就在这时，走来一个戴着官帽，穿着红色长袍的人。没错，这就是胡令能！他在小河旁迷路了，他准备去看望朋友，走了几天几夜，有些累了，想找个酒店歇一下，附近没有酒家，胡令能也不熟悉这个地方。正当他苦恼时，他发现前面有一个小男孩，戴着斗笠，穿着马甲和蓝色的长裤，手上拿着一个鱼竿，旁边还有一个竹篓，在学习钓鱼，他拿着鱼竿，专心致志、目不转睛地盯着渔线。胡令能刚想走过去问路，男孩儿就发现了他，男孩马上又摆手，又摇头，表示不想说话。胡令能很郁闷，心想：他为什么不让我说话呢？
胡令能没办法，只能站在旁边等。等到小孩钓上鱼后，胡令能又问了一遍，原来是因为怕胡令能说话，惊扰到了他的鱼。胡令能理解了小孩的意思。于是便问：“这附近有没有酒店啊？”小男孩指了一个方向，并答到：“往东边走，大约一刻钟的时间，就可以看到酒家了。”胡令能自然大喜。
在去酒家的路上，胡令能想起刚刚发生的一幕场景，不禁灵感顿发，吟道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。”
改写小儿垂钓作文9
一天早上，一个散着头发的小孩子，提着鱼桶，扛着鱼杆，大摇大摆地走向河边。
到了河边，小孩子钩上了鱼饵，将鱼线抛向了河中，便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩，但不知为什么小孩子总是动来动去，好像蚂蚁在咬他的屁股，还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说：“喂，小孩儿，这钓鱼得有耐心，像你这样动来动去，鱼儿早就被你吓跑了！小孩子听了，答道：“我知道了，我知道了。”
渐渐的，时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时，突然，一个年纪大的过路人走了过来，他站在不远的地方大声地说：“小朋友，你知不知道朱家村里的朱二呀？他家住在哪儿？”小孩听了，连忙竖起右手的食指，做出要发出“嘘”的样子，然后又对过路的人招招手，示意让他走近点，路人见了明白了小孩子的意思，便走到他的身边。
小孩子见路人走到了自己身边，便趴在他的耳朵边，轻声轻语地说：“你找朱家村朱二，找我就对了，我是朱二的外侄，路人听了，便学小孩子的样子取款小孩说：“那朱二先生在哪儿呢？”“我也不知道他现在在哪儿，但我知道他过一会儿，会喊我到他家吃饭的。”小孩平静地说。过路人还想说什么，小孩急了，对他说：“别叫了，没看见我在钓鱼吗”“对不起，我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。
过了一会，朱二真的来了，路人看见朱二来了，便走上前去，互相问好。
天黑了，小孩提着空空的鱼桶走了。
改写小儿垂钓作文10
在一个风和日丽的早晨，住在桃花村的牛牛，发现奶奶生病了，大夫告诉牛牛，要好好调养身子，才能尽快好起来，所以牛牛决定去村边的小河里钓鱼给奶奶补身子。
牛牛拿着家里的木质鱼竿和一个小木桶就出发了。不一会儿，牛牛就来到了小河边，他赞叹道：“这里的环境真美啊！”河边的柳树伸长着它那美丽的长辫子，河水清可见底，像一面明亮的镜子，小鱼好像都很害羞，在和牛牛玩躲猫猫似。虽然这里风景很美，但牛牛并没有忘记他是来钓鱼的。他一眼就看中了身边长满杂草的草丛，牛牛轻轻地扒开草，露出了一块块长满青苔的石头，他慢慢坐了上去，准备钓鱼。他先把准备好了的虫子拿出来，小心翼翼地挂在鱼钩上，然后用力地把鱼线扔了出去，目不转睛地望着水里的鱼漂。
突然，牛牛看见鱼漂动了一下，他可高兴了，笑得露出了小白牙。他钓得更加认真了，几秒钟之后。牛牛听到了有人的脚步声，而且脚步声还非常地大。牛牛着急得心都快跳出来了，不知该怎么办才好。牛牛回头一看，原来是个书生走过来问路，书生对牛牛说：“小少年，你知道这里是什么地方吗？”牛牛生怕说话把鱼吓跑了，他伸出左手摇了两下，示意书生赶紧离开。书生生气地说：“现在的小孩，真是没教养！”
这时，鱼漂动得更加猛烈了，牛牛使劲地把鱼拉了上来，钓上来了一条大肥鱼。牛牛高兴得一蹦三尺高，提着鱼回桃花村去了。
小儿的作文（8）
在一个晴朗的早上，天上的太阳公公散发着耀眼的光芒，云朵在天上玩耍、嬉戏。太阳底下的湖水，是那么的清澈见底，像一面明亮的大镜子。湖边的小草又绿又嫩，轻轻随风摆动着小手，它在向谁打招呼呢?哦!原来是一位小男孩。 这位小男孩头发乱糟糟的，戴着一顶草帽。他坐在绿油油的草地上，把鱼篓放在一旁，把鱼竿的一头伸进水里。开始钓鱼了!小男孩侧坐在莓苔上，顽皮的小草把男孩的身子都遮住了!当小男孩正专心致志地钓鱼的时候，一位过路人来问路。男孩急忙摆手，可眼睛一直在盯着鱼竿看，心里想：你别这么大声，我的鱼就要被吓跑啦! 小儿垂钓真有趣!
小儿的作文（9）
一天，我扬州的哥哥写信回来说他在扬州城开了一家当铺，因为顾客太多，人手不够，所以就让我去帮忙。当天，我就收拾好东西准备下扬州。
早上的空气非常新鲜，我正在细细观赏，走着走着，我眼前出现了一条交叉路口，一边也没有人烟，我正在疑惑之中，忽然我看见不远处的草丛了有一个披头散发，衣着不整，正坐在草苔身子的小男在草苔身子的小男孩正拿着鱼杆在钓鱼，我悄悄地走过去彬彬有礼到问到：“小孩儿，小孩儿，你可知道这路怎走？”他却摇摇头说，一声也不吭。
我不知道是什么意思，有在他耳边轻声地说：“小孩儿，小孩儿，我是外地的，不知路怎么走，请你给我指指路吧。”他依然不理我。我只好伤心的走了，悲哀得边走边吟道：“蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。路人借问摇招手，恐畏鱼惊不应人。”
小儿的作文（10）
春天的一个早晨，万里无云。我，蓬着头发，来到小河边准备学着大人的样子来钓鱼。
我找到了一个阴凉，没有人来打扰、草又高又密的地方，侧着身子坐在了一块带有青苔的石头上，河水将我的影子倒映了出来，我把鱼饵放在鱼钩上，可等了好半天一条鱼都没上钩，我心想：这些鱼怎么了？难道还在睡觉吗？算了，我还是再耐心等等吧。微风吹来了，水面上空飞来一些小鸟，“叽叽”地叫着，好像在说：“小朋友，别灰心，我相信你一定能成功的。”
小鸟们正在叫的时候，一群鱼游了过来，它们争先恐后地准备吃鱼饵，可是不知什么原因，那些鱼又都游走了，我本来很高兴，但是又失落了。
可是不知什么原因，估计是小鱼们太饿了，这时又游来了一群鱼准备吃鱼饵时，远远地我看见一位老爷爷走了过来，他问道：“小朋友，请问去果园怎么走呀？”我连忙摆手，又指指河对岸，生怕把小鱼吓跑了，老爷爷好像明白了我的意思，只见他往河对岸走去。
我总算放下心来，然后又继续钓鱼，居然被我陆陆续续钓起了五条鱼，我心里别提有多高兴了。
小儿的作文（11）
一天早上，一个散着头发的小孩子，提着鱼桶，扛着鱼杆，大摇大摆地走向河边。
到了河边，小孩子钩上了鱼饵，将鱼线抛向了河中，便坐在一块大石头上等待鱼儿上钩，但不知为什么小孩子总是动来动去，好像蚂蚁在咬他的屁股，还不时提起鱼杆看看有没有鱼儿上钩。从路边走过的路人们看见了都纷纷对小孩子说：“喂，小孩儿，这钓鱼得有耐心，像你这样动来动去，鱼儿早就被你吓跑了！小孩子听了，答道：“我知道了，我知道了。”
渐渐的，时间已到了中午。正在小孩专心致志等待鱼儿上钩时，突然，一个年纪大的过路人走了过来，他站在不远的地方大声地说：“小朋友，你知不知道朱家村里的朱二呀？他家住在哪儿？”小孩听了，连忙竖起右手的食指，做出要发出“嘘”的样子，然后又对过路的人招招手，示意让他走近点，路人见了明白了小孩子的意思，便走到他的身边。
小孩子见路人走到了自己身边，便趴在他的耳朵边，轻声轻语地说：“你找朱家村朱二，找我就对了，我是朱二的外侄，路人听了，便学小孩子的样子取款小孩说：“那朱二先生在哪儿呢？”“我也不知道他现在在哪儿，但我知道他过一会儿，会喊我到他家吃饭的。”小孩平静地说。过路人还想说什么，小孩急了，对他说：“别叫了，没看见我在钓鱼吗”“对不起，我太激动了。”路人连忙向小孩道歉。
过了一会，朱二真的来了，路人看见朱二来了，便走上前去，互相问好。
天黑了，小孩提着空空的鱼桶走了。
小儿的作文（12）
在一个炎热的中午，蓬头小儿二娃和桃花村里的小伙伴讨论钓鱼，大伙儿都说二娃是个不会钓鱼的小“土包”。但李呆呆都向大伙吹二娃一天可以钓上三条大鲤鱼。二娃常站在一旁听他们说自己，今天二娃向邻居三毛讨教了一套“超级牛”的钓鱼方法，—到大伙面前就自夸：“我才不是‘土包’呢！我今天就钓给你们看，哼！”二娃说完就跑回家拿渔具去了。
二娃拿着鱼竿，背着鱼筐一跳一跳地跳向河边。“哇！真美，不愧是咱桃花村的命根子！”这儿百花盛开，绿草如茵，昆虫们在花朵、草地上开音乐会。小柳树一边让风儿帮自己梳头，一边听昆虫们唱歌，柏树上的小鸟似乎在凑热闹，飞到草地“叽叽喳喳”地歌唱起来。二娃找了一块干净的石头，坐下来，拿了一条小蚯蚓勾在鱼钩上，把鱼竿一抛，“扑嗵”一声，鱼线就在水里了。他那双又大又亮的眼睛紧紧盯着鱼漂，丝毫不敢放松，生怕一不注意就放跑了大鱼。
鱼漂动了，二娃觉得大鱼快上钩了，这时他听到了一阵阵“沙沙，沙沙”的踩草声。二娃小心翼翼地回头一看，呀！原来是个衣裳破烂的秀才，可见这个秀才走了很远的路。二娃见了心想：等我钓好了鱼，我让他到我家大吃一顿。秀才问：“请问小弟这是……”二娃急忙摇摇手又继续钓鱼，秀才站在一边看着二娃钓鱼。鱼漂再次动了，二娃见了拉起鱼竿，哇，一条大大的鲤鱼。二娃急忙把鲤鱼放进鱼筐，收起鱼向秀才解释清楚，并请秀才到他家吃饭，换衣裳。
回到村里，小伙伴们都来看二娃钓的大鱼，他得瑟极了！
小儿的作文（13）
一个风和日丽的下午，牛牛来到小河边钓鱼，因为预留六想吃妈妈做的红烧鱼了。
牛牛哼着：“小么小二郎，背着书包去上学……”来到小河边。牛牛看见了眼前的美景自言自语道：“不愧是我们村的镇村之宝啊！”柳树姐姐在梳洗着诱人的长发头发小鸟在树上，叽叽喳喳地歌唱，还有蝴蝶姐姐在花丛中跳舞，勤劳的蜜蜂在采摘花蜜，妞妞还看见了许多五颜六色的花，他们好像在比谁更美？草丛里斗草，都长到两尺多高了。
牛牛找了一块干净的石头坐在小河边，认真的把鱼饵穿到鱼钩上，用力一抛，把鱼线抛了好远，目不转睛的盯着鱼漂。过了一会儿走来一位白发苍苍的老爷爷，老爷爷问；‘敢问小童莲花村怎么走啊？“牛牛看见了急忙摇摇手。那位老爷爷认为牛牛疯了，是无药可救了，摇着头走开了。忽然鱼漂一阵剧烈的抖动，牛牛猛的收回了鱼县，把一条大鲤鱼给钓上来了，接着牛牛又钓了十几条，牛牛高兴地跳得八丈高。
牛牛收拾好鱼竿和鱼篓，想起了问路的老爷爷，赶紧去追那位老爷爷，告诉老爷爷：莲花村在这里……
小儿的作文（14）
刚好这年夏季非常凉爽，很多人都去湖边静坐着钓鱼，不久很多人都不来钓鱼了，夏季的一天有一個小孩坐在湖邊那高高的莓苔从中釣魚。他非常安靜，就怕惊动了鱼，不久我走过去问：“小朋友，你家住哪？”那小孩对我摇手，于是我就不再叨扰他了。
一天早晨，9岁的小牛娃一起床，脸都没顾得上洗，头也没梳，就急急忙忙地拿起头天晚上准备好的钓鱼工具，向河边飞快地跑去。
小牛娃高兴地来到了河边一看，河水很深、很绿，上面还有美丽的荷花呢！
小牛娃侧着身子，坐在了莓苔上。河边的草很高，把他的身子遮住了，只露出了一个小脑袋。
小牛娃在鱼钓上装好鱼饵，把鱼钓向河里一甩，只见鱼钓“刷”地一下沉入河中，鱼漂静静地浮在水面上。小牛娃目不转睛地盯着鱼漂。可是鱼漂一动不动。小牛娃把鱼钓提起来，又放了一些鱼饵，再甩出去。 过了一会儿，鱼漂还是一动不动，于是他又提起鱼竿，在鱼钓上又放了一些鱼饵，再把鱼钓甩出去，静静地等啊等。不一会，只见鱼漂在水面上动了一下，他全神贯注地盯着鱼漂。正在这时，一位过路人向他喊道：“小孩子，去张大人家怎么走啊？”小牛娃急忙向他摇了摇手，意思是说：别大声说话，我正在钓鱼。这时，小牛娃把鱼竿猛地向上一挑，一条大鲤鱼被钓了上来。
他把鱼放到鱼篓里，收拾好鱼具，高高兴兴地向那个问路人走去，一边走，一边说：“是去张大人家吗？我知道，跟我走吧。”
小儿的作文（15）
在一个天气晴朗、阳光明媚的日子里，孔子不辞辛苦地向东方游学，在一条石子路上的时候，听见两个小孩辩论的声音，引起了孔子的好奇，连忙跑过去，问：“你们在争辩什么呀！你能告诉我吗？”两个小孩子见孔子来了，高兴地叫道：“好啊！好啊！你来判断我们说的，谁是对的，谁是错的！”
其中一个理直气壮的说：“我认为太阳刚出来时候离人近，而正午时，距离人远。”
另一个小孩子不服气地说：“我觉得太阳刚出来的时候离人远，而正午时，距离人近。”
最先开始说话的小孩子，胸有成竹地说：“你看，太阳刚出来时大得像车上的盆盖，正午时却像个盘瑜，这不是远处的小，而近处的大的道理吗？”
第二个小孩子双手叉腰，大声说：“太阳刚出来的`时候，清清凉凉，等到正午时，就热得像把手伸进热水里一样，这不是近的时候热，而远处的时候凉的道理吗？”
两个小孩说完，便问孔子：“您是个大学问家，听完我们的结论，您能告诉我们谁说的对，谁说的错呢？”孔子听了，捋了捋胡须，想了想，说：“想了想，说：“你们说的都有道理，我也不能判断出，谁对谁错！”两个小孩听了，嬉笑着说：“谁说你的知识渊博呢？”
我们大家也要做一个像孔子这样求知好学，要做到“知之为知之，不知为不知，是知也”的人。
小儿的作文（16）
小儿垂钓作文
今天，天气晴朗，我扛起鱼竿，提起鱼桶，兴致勃勃地来到附近的溪边钓鱼。
前几天刚下过一场雨，河边坑坑洼洼的。我找了块长满莓苔的大石头坐了下来，附近的高草遮住了我的身体。因为我知道，坐在莓苔上，总比坐在泥泞不堪的地上好。我把鱼饵换上，将鱼竿一甩，静静地等待着小鱼上钩。
就在这时，一个身穿褂子，头戴斗笠的路人跟见到救星似的，对着我问道：“哎，小孩通，去XX村的路怎么走啊?”我顿时慌了手脚，连忙向她使劲地摆手，意思是叫他别靠近也别作声。他只好垂头丧气地走了。
他走不久，我便钓到了一条大鱼。我高兴得叫了出来。可以向：不对啊，刚才的'那位叔叔说不定还在不停的问路呢。于是，我拎起水桶和鱼竿，向叔叔的身影跑去……。
篇二
一个阳光明媚的下午，一个头发蓬乱的小孩子在河边自己学钓鱼。
小孩子侧身坐在河边的一块长满青苔的石头上，身体一旁还放着一个小鱼篓，在聚精会神地看着鱼线的一举一动，生怕会不专心，鱼咬钩了都不知道。绿草掩映着这个小孩子的身体，活像一张大鱼网正在补着鱼。石头一旁还有一棵柳树和一串兰花。
一个过路的人心里想：“这个小孩到底在干什么呢?”于是这个路人走过去看了看，原来这个小孩正在钓鱼。路人凑近身子跟他打招呼，这个小孩子连忙对这个路人摇手。原来这个小孩子是要对这个路人说：“不要讲话，这样就会吓到了鱼儿。这样，鱼儿就不会再过来咬钩了，就不会再搭理人了。”突然，在和路人讲话的小孩子好像察觉到了什么，他看了看鱼钩，是一条大鱼。他兴奋不已，忙把竹竿往上提，他先提上来一点再放下去，在提上来一点，放下去，这样就会把大鱼的力气用光了。小孩子使劲提呀提呀，终于把这一条大鲫鱼给掉了上来。小孩像吃了蜜一样甜。这会，鱼篓里可不是空空的了。这位过路的人看到了小孩这样开心，心里也替他高兴。
小儿的作文（17）
我们小时学了两小儿辩日这一课，我到现在非常想把其中的秘密告诉他们两人。
我在路上走啊，走啊……发现我已置身于远古时代了！我这个高兴啊！真巧，正好遇见了那两个小朋友在争论呢！我在旁边，等着孔子呢！这时，孔老来了！原来孔老这样啊，能见到他真是荣幸之至啊！孔子开始问争论的原因了。果然和课文上一样：也是太阳中午和早晨的'距离问题……呵呵，孔子也不能决也！
这时，我登场了！我问：“你们想知道原因吗？”“想！”两个孩子异口同声地回答。孔老也看了过来。
“你们知道吗？地球离太阳有1500亿公里，多远啊！其实，早晨和中午离太阳的距离相差8000公里，早晨太阳离地球近……”一个孩子笑着说：“怎么样，我对了吧！”“算你猜对了！可是，为什么早晨凉中午热呢？”“这和油灯是一个道理”，我胸有成竹地说，“把手放在油灯上面热，还是侧面热？”“当然是上面啦！”小朋友说道，孔子也点点头。“因为太阳在我们侧面照的地方少，所以凉，而正面照的多，所以中午比早晨热得多，所以给了我们错觉。”两个小孩连声称赞：“太了不起了！”孔子也夸我。“你叫什么名字？”三人问我。“我叫张子鸣！”这时我发现我已回来了…
小儿的作文（18）
在一个雨过天晴的初夏的早上，7岁的小明明吃过早饭，就急不可耐地背着爷爷昨天用过的钓鱼竿，向家门前的河边跑去，他要学着爷爷的样子去钓鱼，自己一人去钓鱼！他走得那样匆忙，根本等不及让妈妈把头大梳理整齐。你瞧，挽头发的.黄丝巾和绿丝带松松地趴在头顶的发髻上，碎头发一缕缕地飘动着，像跳动的鸟窝。
河边茂密的柳枝丝丝低垂，随风摇摆着婀娜修长的腰身。明明记得爷爷钓鱼的地方，是在小河北面，一个靠阴的地方，那里的水草和灌木生得特别肥壮。明明一边跑一边这样想着，不一会就已经到了。这儿晒不到太阳，既凉快又清静，真是钓鱼的好地方。“爷爷真聪明啊！”明明心里夸赞着爷爷。
“嗖”地一声，明明用力把钓线甩进了河水，自己的影子霎时被一圈圈涟漪荡漾开了。明明轻声惊叫：“哎呀，可不能让鱼儿看到我的影子啊！我得把自己藏起来才行！”于是，明明在周围的水草最密最深的石块上坐了下来，那石块上长满了茸茸的青苔，可是明明哪里还顾得上呢，便一屁股做了下来，为了让自己隐蔽得更好，明明尽量将身体向深草中斜过去。然后认认真真地握着鱼竿，目不转睛地盯着钓线，耐心地等待鱼儿上钩。
忽然，一个陌生的声音传来：“你好，小朋友，请问这条路是通往杏花村的吗？”
原来是一位陌生的问路先生，可是，明明哪里敢回话呢，说不定讲话的声音会把正要上钩的鱼儿吓跑了呢！于是，明明远远地向这位问路人招招手，请他走近一些再悄声告诉他。
问路人见此情景，欣然地笑了，多么可爱的孩子啊！于是，情不自禁地吟道：
“蓬头稚子学垂纶。
侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手。
怕得鱼惊不应人。”
这就是千古传诵的唐诗《小儿垂钓》，而这位问路人正是才华横溢的著名诗人胡令能。
小儿的作文（19）
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知之为知之,不知为不知
他,是中国儒家学派创始人;他,是春秋末期著名的思想家和教育家;他,在世时被誉为“天纵之圣”、’天之木铎”;他,被后人尊为“孔圣人”、“至圣先师”;他,是“世界十大文化名人”之首。他就是我们的学习表率——孔子!下面就让我们来学习一则表现了孔子的学习精神的文言文——《两小儿辩日》!
这则文言文选自《列子·汤问》,主要讲述了两小儿为太阳离人远近而辩论,两人争持不下,便让孔子决断,孔子一时间也无法判断谁对谁错、谁是谁非,两小儿便嘲笑起孔子的文学。(原文、译文随之附上。)
原文为红色字体,译文为黑色字体
孔子东游,见两小儿辩斗,问其故。
孔子刀东方游学,见到两个孩子辩论,询问他们辩论的原因。
一儿曰:我以日始出时去人近,而日中时远也。”
一个孩子说:“我认为太阳刚刚升起时离人近,而正午时离人远。”
一儿以日初出远,而日中时近也。
另一个孩子认为太阳刚刚升起时离人远,而日中时离人近。
一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘盂,此不为远者小而近者大乎?”
一个孩子说:“太阳刚升起的时候像车篷一样大,到了正午看起来就像盘盂一样,这
不是远的时候看起来小而近的时候看起来大的道理吗?”
一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”
另一个孩子说:“太阳刚升起的时候给人清凉的感觉,到了中午就像把手伸进热水里
一样热,这不是近的时候感觉热而远的时候感觉凉的道理吗?”
孔子不能决也。
孔子也不能判断谁对谁错、谁是谁非。
两小儿笑曰:“孰为汝多知乎?”
两个孩子笑着说:“谁说你的知识渊博啊?”
读完这则文言文,孔子的一句话就涌现在我心中——知之为知之,不知为不知。这则文言文所想表述的含义不就是这个道理吗?
对于这句话,我可是有切身感受啊!那是五年级的时候,一次和同学在一起做家庭作业,巩固上的一道题把我给难住了,我左思右想,在纸上算了好多遍,可还是求不出最终答案,我的眼睛不经意间落在了同学的巩固上面,她已经写过了,这时,两个小人儿在我心里纠结着,天使说:“不能抄,一定不能抄,不会的难题可以请教别人啊,为什么要抄别人的答案呢?”可恶魔却说:“哎呀,抄吧,这有什么,大不了以后再说呗!”最终,我还是听从了恶魔的话,可到了晚上,妈妈要检查我的作业了,说那道题有比较大的难度,问我是怎么做出来的,要我讲给她听,我愣住了,我小声的.说:“我根本就不会做啊,该怎么讲啊?”妈妈看我支支吾吾的半天不吱声儿,便起了怀疑,一脸严肃的问我:“你到底会不会?”我摇了摇头,妈妈又提高了声调的问我:“那你是怎么做出来的?”我小声的说:“抄同学的。”妈妈听了,默不作声,过了会儿,语重心长的就学习态度和学习方式这两个问题跟我谈了一次,听了妈妈的话,我惭愧的都想挖一个洞钻进去。
从那以后,我的学习态度才变得更端正,学习方式才变得更正确。
所以,无论做任何事都要实事求是,决不能敷衍过去。学习中遇到不懂或一知半解的问题,决不能不懂装懂,不能碍于面子,就把难题丢下。我们要学习两个孩子善于观察、勤于思考、说话依根依据和孔子这种不懂就学的实事求是的学习态度!懂就懂,不懂就问,这才是真正的智慧!
小儿的作文（20）
上个星期，老师布置了一个作业——古诗文配画，在Ａ４纸上写一首古诗，再根据古诗的内容配一幅画。我挑选的古诗是《小儿垂钓》，我把古诗写在Ａ４纸上方居中的位置，我画的画里面有一个小池塘，小池塘里有两只青蛙，池塘里还有两个莓苔，其中一个莓苔上面坐着一个小姑娘在钓鱼，这些内容是古诗第一句“篷头稚子学垂纶”的意思；小女孩侧坐在莓苔上，影子深深的，这是第二句“侧坐莓苔草映身”的意思；在池塘边的小路上我画了一个小男孩，他在向小女孩问路，小女孩向他摆了摆手，一声也不应，这是第三句“路人借问遥招手”的意思；池塘里的小鱼安静地游泳，没有害怕，也没有四处乱游，这是第四句“怕得鱼惊不应人”的意思。为了使画显得更漂亮，我还给小路和池塘画了一点装饰，池塘里画了荷花和荷叶，小路上画了小动物、小草，还有小石头呢！
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