6年级描写冬天的作文（1）
早已进入了冬天，但生活在家乡的我却没有感觉到一丝丝寒意。北方早已经是冰天雪地了，那里只有白色，没有其它颜色了，是温暖的！
倘若没有阳光，还能称温暖吗？
冬天的阳光和春、夏、秋、这三个季节的阳光可不同。春天的阳光是“柔”它代表着活力；夏天的眼光是“美”它代表着激情；秋天的阳光是“妙”它代表着丰收；冬天的阳光是“奇”它代表着温暖。冬天的阳光不像春天阳光那样轻柔，不像夏天阳光那样的娇美，不像秋天那样的惊妙。它洒在远出的山坡上，给山坡的树木们系上了一条微黄色的头带；它射在近处的湖水上，给湖水上的水藻镶上了一串黄色的的钻石；它嵌在洁白的云朵上，给云朵化了妆，化了妆后的云朵更加的娇艳了，和湛蓝的天空一搭配，让纯纯的蓝和灿烂的金黄融和在一起，那颜色是多么奇异呀！它扑向那条幽静的小道，给小道围上了一条暗黄色的纱巾，使小道透出几分秀气；让人看了心里觉得暖和和的。
雾是最不寻常的。看，那雾跳动在树杈间，给树蒙上了一块白色的头巾；雾游走在湖泊上，刹那间面上起了一层白白的烟，荡漾着，摇曳着，绿色的水和白色的烟相互交融，仿佛一块翠绿的没有瑕斑的翡翠被一块白色的丝绸给盖住了，从上往下看，淡淡的绿色中透出几分神秘，雾越来越浓，把整个家乡罩起来了，除了白色别的颜色都没有，雾中的家乡像一块白色的水晶，晶莹剔透。雾把一切都变得那么的美好，整个城市沉浸在一片安静中。
北方的冬天是看不到绿色的，树木的叶子被送秋的顽童带走了，只剩下光秃秃的树杆、树枝、树杈。而绿色随处可见，不论什么树都是那么的青翠挺拔，送秋的顽童带不走它们，因为它们永远属于这座城市。树们像一个个坚强勇敢的卫士永远保护着这座城市，让这城市不受任何自然灾难的侵略，它们永远是我们的朋友，永远、永远，因它们而精彩而美丽。
是美丽的，是可爱的，也是温暖的。它永远是那么年轻，有活力，有魅力，有别处地方没有的颜色，它永远是温暖的，永远、永远……
6年级描写冬天的作文（2）
冬天来啦!北风呼呼的刮着。人们都穿上了棉衣，棉鞋。戴上了棉帽和手套。小河里的水结了厚厚一层冰。天上飘着雪花，地上铺着雪毯，树上披着银装，到处一片洁白。小朋友们在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可开心啦!这里给大家分享一些关于描写美丽的冬天的一年级下册,供大家学习。
“冬天”是美好的，同时也是寒冷的。寒冷让我们每天都把自己裹得厚厚的，让我们躲在属于我们自己的那片天地里，享受属于自己的那份温馨与惬意。
那年的冬天与往些年一样如期而至，刺骨的寒风吹在脸上，不尽让我哆嗦了一下，紧了紧身上的衣服和围巾，把脸埋进围巾里，只露出两只眼睛，感觉寒冷少了些许，继续拖着步伐在路边走着，看着四周树木上的积雪，感觉非常的舒服，就犹如用清澈的泉水吧自己的心房给浸透了一次，雪还是在不停的飘着，虽然下的不是很大，但是心情还是很好，伸出两只冻得有点发红的手去接住那洁白的雪，就像得到了宝物一般，可是手心的温度让它一瞬即化，它的纯洁与美丽便定在了那一刻，我开心的笑了!
冬天的到来让我觉得时间的漫长，可是在漫长中带给我的却是时间的不断流逝。我们生命中的每分每秒都是宝贵的，我们要把它当宝一样来珍惜，每天这样的生活虽然很乏味，可是你认真去发现后，便会觉得人生本来就是这样，在于你是不是在认真正确的对待。那时，你就不会觉得生活的乏味与无聊了!日子一天天的过去，我们也在不断的成长，不断的认识着人生，感悟生命的美好与可爱。
冬天也是让我们高兴和快乐的，因为我们的节日给我们带来了欢愉，随着的临近，各家各户的人们都在忙着置办过年需要的东西，忙得不亦乐乎，节日的喜庆让人们的脸上洋溢着幸福的笑容，好像要把一年来积压的所有不开心的事都在那刻释放出来，春节那天到处是一片张灯结彩的景象，鞭炮声不停的响着，也颤抖着人们的心，我们是否体验到了生命的含义与价值，同时，春节的结束也代表着今年的冬天也即将过去，随后而到的又是一个春天，在那之后迎接我们的又将是怎样的一个冬天?
这个冬天就这样过去了，同时也让我明白了许多人生中的道理，你是否明白了呢?
寒冬，冒着如丝般的小雨，我乘着回乡的大巴，心像火箭般冲出“天际”，渴望早早降落在固原的“银河”之中。
可是心越急，大巴车越像一只年过半百的老乌龟一样，慢吞吞地走着。爸妈提醒我，时间还早，无奈，只好睡觉。一觉睡醒，车已经到站，我像一只小鸟一样飞出了这“牢笼”。一转眼，我们便到了爷爷奶奶家。小雨还是淅淅沥沥下个不停，环顾四周，这个在地图上不存在的村庄，被周围的小山密密实实地包围着。
放完行李，我们给长辈问好，然后我和小伙伴打着伞相约出去玩。走在乡间的小路上，远远看去，那被小雨洗涤的小山，好像被人浇灌后的`花朵一样，清秀明丽。脚踩在地上，“啪”的一声;抬起脚，又“嗒”的一声。我和小伙伴伴着这“啪嗒啪嗒”的乐曲，跳起了乡村版的欢乐迪斯科，水花也迎着这乐曲跳起了舞。
山下的小屋看起来好像蒙上了一层薄雾，灰蒙蒙的，几只家燕在屋檐下伸出脖颈，探望着这美丽的风景。看呀，小屋旁有几棵小松树，一个个像守卫家园的士兵一样，它们挺直腰板，庄严肃立。虽到冬天，可这小松树却在严寒的冬天不肯抛去绿色的外衣，好像在说：“我要守卫这最后的绿色，等待春妈妈的降临。”
再看那麦田，细细的雨丝把一块块麦田变成了沼泽。旁边的小伙伴打趣说：“我们要是下去，就会变成小泥人喽!”我们都笑了，银铃般的笑声回荡在这雨景之中。随着小雨的灌溉，冬天的寒意偷偷溜进我们身体的每一处，我们赶紧跑回家，钻进温暖的被窝中。
夜里，雨停了，小村庄真有点脱胎换骨的感觉。黑黑的夜空上，挤满了或明或暗的星星，数都数不过来，此情此景让我感觉像在做梦，仿佛置身于童话世界中。月光洒在每一个角落，地上也是闪闪发亮。半空中，披着黑衣的小山，与天地融为一体。
故乡的冬天，我爱你，是你让我的心如白雪般净透，让我在这梦境中，寻找到那份静雅。
冬晨，雪花飘飘扬扬地落着，或许寒冷，也或许蕴含着不经意的温暖。
早上我骑车上学，虽然天气寒冷，但是仍抵不住我对下雪的喜爱，嘴里哼着小曲，兴奋地骑着。在一个拐角处，我一如既往地快速转弯，因为我短路的大脑只沉浸在雪的美丽中，轮胎不听使唤地打滑，身体也好像被磁铁吸到地上，趴在地上的我，一时没反应过来，车子似千钧之物压在身上，疼痛的感觉使我在挣扎几次后不得不放弃。
这条路上来来往往的人倒是不少，可是我眼前闪过的都是冷漠的背影。本来不忍悲伤的内心深处也被猛然一击。过了一会儿，有一位晨跑的叔叔跑了过来，他先顿了一顿，看到趴在地上的我，不禁有些疑惑。但是他二话没说，立马帮我扶起自行车，再慢慢地扶我起来。
突然，我的膝盖不听使唤地抽搐了一下，又立刻蹲在了地上。他关心地问我：“没事吧?疼不疼，要是不行的话就去医院吧。”可能就是这温暖的一句话，把膝盖那该死的疼给驱走了，一阵感动涌满全身。在他的帮助下，我慢慢地站起。他微笑着对我说：“以后可要注意了，今天路很滑的，你没事就好，我先走了，小伙子。”来不及感谢他，他就向前奔去了。
在这世界看来，他只不过是一个平凡而又普通的人，在我摔倒的时候与我不期而遇。而在我看来，他不仅是扶起我那么简单，而是在我失望的那一刻，把温暖带给我，让我在这冰冷的清晨明白什么是温暖!
这件事已经过去很多年了，但它却是我心底那永远抹不掉的回忆。我想，即使在最冷的冬天，即使全世界都有理由去冷漠，我仍会像他一样，传播永不变质的温暖，只因世界有让我爱的理由。
在寒冷的冬日中，如太阳一般振奋人心的人也愈来愈少，人们身上散发出一股股懒洋洋的气息，但我非常幸运，在这冰天雪地中我感受到了温暖......
那天下着雨，很冷，我和妈妈没有带伞。然而车站离我们也很远，即便是坐了车也需要走很远的路。怎么办，我依在妈妈的怀里，瑟瑟发抖，妈妈也无能为力，她手上拎着很多要送给奶奶的礼物。
那淅淅沥沥的小雨砸在我的脸上生疼，我一边迈着沉重的步伐走着，一边抱怨老天的变化无常，出门时还阳光明媚，现在却乌云密布，老天真是捉弄人啊!突然，我发觉有人在盯着我和妈妈，我打了一个激灵，喷嚏也跟着出来了。这时那个盯着我和妈妈看的那个人朝着我们走了过来，十米......五米......三米......一米......更近了!
他走到了我和妈妈的面前，手里拿着一把雨伞，用他那不地道的淮北话对我妈妈说："大妹子，你看看，孩子都冻成这样了，你怎么不带把伞，这多冷啊!来这伞拿着，给孩子打着!”我妈妈充满歉意的笑了笑：“大哥，不好意思，我今天去走亲戚，钱都在半路时给老人买礼物花完了，现在没有钱了，不好意思，买不了你的.伞了。
”那个男人眉头一皱对妈妈说：“啥呀，不要钱，不要钱，就这一点小玩意没有多少钱，拿给孩子吧，别冻着了，必须拿着啊!”男人再三嘱咐着。妈妈十分感激并努力地将饱含泪光的双眼挤成微笑的表情，叫我一起道谢，由于害羞我吞吞吐吐地表达谢意后，我看见了男人脸上洋溢出来的欣慰的微笑......突然，我心中如同阳光四溢，好暖和......
在寒冷的冬日中，最让人舒服的其实莫过于用心来温暖，是我有幸可以体会到冬日的温暖。
秋风瑟瑟，落叶飘落在大地上，树木的新衣也渐渐消散。许多动物也开始储存各自的食物，寻觅各自的住处，人们也穿上了厚而封密的衣服，天空也不如以往的持久明亮，一切都是冬天来临的前兆。
“千里冰封，万里雪飘。”冬，它是一个单调的季节。它没有春天的万物复苏，绚丽缤纷;没有夏天的碧海青天，阳光明媚;没有秋天的花果飘香，橙黄橘绿。但它就是它，即使它没有春夏秋的五颜六色，也显得格外独特，那一片白茫茫景色很单调却富有诗意。
冬，也是一个富有表情的季节。也许在有些人看来，冬是一个凄凉孤独的季节，但这种孤独和凄凉却会激起人心中澎湃已久的细胞，激起人们积极向上的精神。看，窗外的小草铺上了一片白色毛毯，但白中却夹杂着绿色的萌芽。那是冬天过后，小草准备向春天进发的表现。操场上，跑动的人们挥洒着运动的汗水，那是人用运动的激情在融化寒冷。路边的梧桐树，也披上了一层白色毛毯，给路边增添了一处风景。
冬，也是一个欢乐的季节。飘舞，我们在雪地里滚来滚去、打雪仗、堆雪人……当沉浸在冬天的旋律，便会被活力和欢乐笼罩，会忘却冬天的寒冷。
冬天啊!你不顾别人说你是一个孤独凄凉的季节，不顾别人说你是一个灾害的季节，你仍给我们快乐，给我们独特的风景。你像一颗包装并不漂亮的糖果，仍让我们尝到甜美的味道;你像一棵地处偏僻的树，仍给过路人乘凉;你像一片将要干涸的小河，仍给予人类水源。
冬，你是一个默默奉献的季节。
6年级描写冬天的作文（3）
冬天，是万木凋零的季节，田野里，却看到了冬天别有一番生机。下面是小编为您整理的描写冬天的五年级作文，欢迎阅读！
描写冬天的五年级作文一
早晨，推开门一看，地上铺上了一层薄薄的白霜，就连屋子上的红瓦，也铺上了薄薄的一层白霜，不那么红了。
漫步街头，来到了田野。洁白的霜给田野笼上了一层美丽的面纱。田垄边，雾气笼罩，给空旷的田野上增添了一份朦胧的诗意。冬天的脚步正悄悄掠过田野，凄凉的寒风由天边呼啸而来；大地慢慢褪去了碧绿的颜色，一片洁白。
沿着田间的小路，田野里的麦苗也没有前几天那么翠绿了。绿油油的菠菜，似乎也缺少往日的生机。往日里叽叽喳喳的麻雀，也在低头觅食，叫的也不那么欢快了。冬天是一个缺少生机的季节。冬天的田野没有了春天的生机盎然，没有了夏天的繁茂昌盛，更没有了秋天的硕果累累，但是，冬天的田野仅仅只是表面的荒芜。它还孕育着无限生机，只有走近它才能知晓！
在一条流水的小溪里，一条条小鱼还在欢快的游来游去，一条蛤蟆趴在水底，正在闭目养神，一旦大地回春，它就会爬上岸来，担负庄稼卫士的角色，消灭害虫。小沟旁边，枯黄的野草，在寒风中瑟瑟发抖，它的的根子正在安详吸允着大地母亲的乳汁，准备着春天的茁壮成长。那些埋在泥土里野草的种子，在大地母亲的怀抱里，也吸足了水分，一旦春天到来，就会发芽生长。在冰冻的土层下面，一条条的蚯蚓卷缩在厚厚土层里，等待春天的到来。把土地疏松，利于植物创造生长的温床。啊，原来，冰冻的土层下面，也是一片生机。
冬天是残酷的，冬天是可爱的，冬天也是美丽的，冬天，给万物带来了灭顶之灾，冬天也孕育万物的勃勃生机。
冬天虽然寒气逼人，冬天的田野虽然一片洁白，我却看到了洁白的田野里的一派生机，我坚信，万物经过寒冷的磨难之后，必然是生命的辉煌！
我爱冬天的田野，因为她孕育着顽强的生命力，使世间万物经受了严寒考验。
冬天，走在纵横交错的田间小路上，看着天边慢慢升起太阳，橘红色的光芒普照大地，洁白的田野披上了金色的阳光。寒冷带来的感觉慢慢消失，心情赫然开朗。我的内心深处，也在大声疾呼；冬天到了。春天还会遥远吗？
描写冬天的五年级作文二
我喜欢冬天，更喜欢冬天的田野。冬天的田野很干净，冬天的风多，田野被风扫过以后，我们所能看到的就只剩下大块大块干净的土地了，好像被洗过的思绪一样，干净得都没有回忆，有的只是一种莫名的想流泪的冲动。春天的田野是妩媚的，妩媚得没了自己的风骨；夏天的田野是张扬的，张扬地炫耀着自己，简直有点恬不知耻；秋天的田野是骄傲的，趾高气扬地显示着自己；只有冬天的田野毫不保留地显示着自己的本色，坚毅地沉默着，不卑不亢。
冬天晴朗的日子里，田野上的天空是青碧的，好像水洗过的蓝宝石，洁净的耀眼。阳光温柔地从天空中倾泻下来，冬日的阳光没有其它季节的阳光泼辣，宛如素影，照在原野里，大块大块的，整个田野就都闪动了起来，简直就是伸出双手就能掬起水来的一泓泓清泉。
那些怕冷的鸟儿都飞走了，田野的上空少了往日的喧嚣。但是喜鹊、麻雀等却仍然在阳光下飞翔，它们是冬日家园的留守者，在田野的空地里，短暂的飞行后又落下，然后昂首挺胸地走来走去，它们一直坚忍地等待着，等待着春暖花开时，那些曾经在一起的鸟儿飞回来。来年它们还会相识吗？
田野里的草都枯萎了，显然它们不想就这样离去，仍然成片成片地站立着，在风中摇曳。它们把自己的根深深地扎入到泥土中，然后用一冬的力量来孕育一个新的生命，我们可以想像一下，那是需要一种何等的勇气和坚韧啊。
田野里，有的地方会有成片的树林，树叶早就落净了，枝枝丫丫的，有风的日子里，树叶会从林中旋转起来，枝头却在风中歌唱，高亢的歌声传得很远。
在田野里行走，有时候，突然会碰到一棵树，没有别的景物，只是一棵树，孤零零地生长在空旷的田野里，这种树，多是极易生长的刺槐，黧黑的树干，皴裂的树皮，树枝舒展伸向遥远的天空，连天空也会让步。
对于这样一棵树，我们竟然丝毫也没有突兀的感觉，仿佛它本来就应该生长在那儿，它一直在那儿等待着我们，等待着我们来观赏，来感叹。
有时，树上会有一个鸟巢，如果恰巧有只展翅欲飞的喜鹊立在鸟巢上，那么整个画面都会因此而生动了起来，并且有了虎虎的生气。
冬天，阳光明媚的日子里，我喜欢到田野里去，走在阡陌纵横的田间小路上，心情也会跟着明媚起来。
描写冬天的五年级作文三
冬天的天高高的，颜色淡淡的，天一望无际。偶尔，有一两片雪白的云彩，为淡淡的天空添加些许色彩。
下面的树又像一个个上了年纪的老人，披上白色的大衣，它已经没有春天的顽皮，夏天的年轻，风一吹过，这个“老人”就摇摇晃晃像要倒了似的。下面的小草，还是那样的绿色，不怕寒冬的折磨。
里面是一个大大的花坛，不像春天，播下希望的种子，不像夏天百花争艳。它是那么的凄凉，花早已谢了，只剩那白白的，软软的积雪。里面，花的小种子正在睡觉，等待春天暖了以后，从里面破壳而出，开始参加百花会。
旁边有一个小区，有好多小孩子正在打雪仗，打的不亦乐乎。他们有的玩堆雪人，拿一把铲子，一块木板，把雪人的肚子搭好，接着，用水桶当帽子，用胡萝卜作鼻子，扫把胳膊也新鲜出炉了。路过的人，一般都穿着棉服，穿着厚厚的雪地鞋，手上拿着一串大大的冰糖葫芦，脸上洋溢着幸福的微笑。
小区的旁边还有一条小河，春天小河清澈见底，河里还放养着好多鱼苗，不时的有人还来钓鱼放松，可冬天，小河已经冻实了，有的人正在打冰尜，有的正在打冰滑梯，有的玩爬犁，玩的其乐融融。
我爱冬天，更爱冬天的景色。
6年级描写冬天的作文（4）
家乡的冬天家乡是我成长的'乐园。我的家乡有着它独具的风味，即使是寒冷的冬天，也不例外。
家乡的冬天不同与其他的城市。每当飘雪来临时，轻盈的雪花总是那么的轻盈，就像是春天的柳絮轻轻飘舞。走出家门，来到了一个飘雪的世界，只有你是主角。踩在洁白的雪地上，只听见轻盈的雪花清脆悠扬的声音，好像在唱美妙的歌曲。当寒风呼呼吹来时，这美妙的旋律陪在你身边，便让你忘记了寒风的刺骨，沉浸在了温暖里。
飘落在地上的轻盈的雪花，总是孩子们眼中的焦点。每当孩子们见到那轻盈的雪花满地时，便都飞奔到雪地上去，在那堆起他们冬天里的伙伴——雪娃娃。雪娃娃这名字挺耳熟的，可雪娃娃的模样，就不怎么眼熟了。小孩子们的想象力给普通的雪娃娃增添了一份搞笑，给过往的行人增添了一份欢笑，也给家乡的冬天增添了一份色彩。
家乡的山在冬天格外的显眼，一座座“水晶翡翠”是那么引人注目。洁白的轻盈的雪花轻轻的飘到树木的身上给它们穿上一件“水晶之衣”。那松树柏树，不愿换上“水晶之衣”要保留自己独特的风格，执意穿着“翡翠之衣”。远远看着那水晶中有翡翠做着点缀，显得那么美丽。
这就是家乡具有独特风味的冬天。
6年级描写冬天的作文（5）
一下午，爷爷粘了几十只知了，我逮了几只蚂蚱，我们满载而归？不会有人认为项王渡江而逃有失颜面，不会有人认为这在项王的人生中是个污点是个缺憾，除了项王他自己。这里是校园吗。童年像一支歌，它有着歌的精彩；每次当我读到这两句诗时，心里总荡漾着莫名的感到，如同阳光直射心田，想在已经冷漠的心唤醒发自灵魂深处的情感，我们一味的放纵自己，对于亲人，远离家乡的我们藏有太多的虚伪啊。
一天傍晚，天骤然变冷。天上阴云密布，一会，大朵大朵的雪花从天空飘落下来。雪花被风一吹漫天飞舞，飘到土地、大树上，田野……世界换上了银白色的盛装，美得无法比喻。
第二天早上雪还在不停的下着，我踏着厚厚的积雪来到学校。
放眼望去校园一片白色，雪花落在围墙落在房顶上，就象一团团奶油冰淇淋。
像厚厚白地毯，偶尔踏上了几只小脚印，增添了几份童话色彩。
嘻嘻哈哈……只看一群孩子正打雪仗呢，流弹横飞，白烟四起，打的遍地开了花，校园的中间一群孩子们在堆雪人。一会白胖胖的雪孩子就诞生了，黑眼睛、红鼻子、真逗人。
冬天是寒冷的，但是校园里确充满了生机，我爱冬天，但我更爱校园的冬天。
6年级描写冬天的作文（6）
冬天到了，柳叶欲枯，还有长条在风中摇曳；菊花残了，犹剩几枝抗傲着严霜。
秋与冬的交接仪式在一场薄雾中悄悄的进行着，没有灿灿的灯光，没有神气的礼乐，只有那蒙蒙的白雾。羽的西北风吹动着树枝。长长的柳枝随风飘舞，不时地抖落几片柳叶，金黄色的柳叶飘飘悠悠，打着旋，翻滚着，欢乐地飘向大地。
清晨，雾笼罩着大地，万物像披着纱巾一样，迷濛濛的。远处的小山看不见头顶，树林像在捉迷藏一样，东躲西藏，忽隐忽现。
风，微微地吹着，透着一丝丝寒意，将树上残存的树叶毫不留情吹落。大地上铺了厚厚的一层。红、黄的各种树叶随着微风不时地翻卷。
晨雾中，在微风中，在树叶铺落大地的街道上，一群小学生在冬晨中走着，不时地发出了甜甜的笑声，初冬的清晨频添了许多生机。
雾，慢吞吞地蠕动着，像学走路的娃娃一样，来到了我们的学校，来到了我们中间。校园里还是那样迷濛，教室里发出了朗朗的读书声，灯光在雾中时隐时现，像无数星星在跳动。
散了，雾渐渐地散了，太阳露出了半个小脸蛋儿，通红通红，从它那神气的脸庞上发出的光和热，驱散了薄雾，也暂时阻止了冬的脚步。
我贪婪地呼吸着早晨的新鲜空气，体验着初冬不一般的'景致，我真想放声高歌一曲，来表示我的兴奋。哦，冬天，你马上就要来临，我喜欢你的清冷，更喜欢那漫天的飞舞。
6年级描写冬天的作文（7）
我喜欢阳光明媚的春天，我喜欢五彩斑斓的夏天，我喜欢硕果累累的秋天，但我也喜欢银装素裹的冬天。在北方，孩子们在冬天时可以堆雪人、打雪仗……但在我们成都，虽说不像北方那么有趣，但成都的冬天是阴冷的，雾蒙蒙的，感觉很寒冷。
大街上，人们穿上厚厚的防寒服，孩子们被厚厚的防寒服裹得严严实实，只露出两只眼睛。吹来的寒风扑在脸上，像刀割了一般。
冬天来了，小鸟儿不像春天那样在树枝上愉快地歌唱、跳来跳去，他们不知藏到哪儿去了。小虫子们有的回到洞里冬眠，有的被活活地冻死了。公园的湖面上，也看不见小鱼儿在快乐地追逐、嬉戏。堤岸上，有的小树苗裹上了一层麻绳，直挺挺地站在凛冽地寒风中。许多花儿都枯萎了，也不像夏天一样茂盛，但金色的菊花却开地争奇斗艳，美不胜收，好漂亮呀!就像谷子一样金灿灿的!
成都的冬天，太阳隔两三天才出来。出来时懒洋洋地感觉不到一点暖和，有时洗净的衣服晒了一周还是湿润的。早晨起床时，窗外雾蒙蒙的，感觉很寒冷，有时在几米外的地方都看不清物体。
6年级描写冬天的作文（8）
描写冬天的四年级作文1
冬爷爷匆匆地接了秋姑娘的班，来到了我们身边，它带来了凛冽的寒风，带来了枯枝凝寒的景象，让我们感觉到冬天来了!
早晨起来，漫天大雾。乳白色的大雾笼罩着大地，到处白茫茫的一片。走在路上，几十步以外就看不清人影;从浓雾中望去，前方的建筑、树木只能隐约可见。雾气里，听见车声却看不见人影，只有车灯像眼睛一样，一眨一眨的。
冬天带来的寒气天带来的寒气遍布每个角落，就是晴朗无风的时候，天也是干冷干冷的。光秃秃的树木可怜巴巴地立在江滨路两旁，曾经生机勃勃的小草也终于支持不住，枯黄了。草地上的小花也进入了梦乡。北风吹来，小树在寒风中挣扎着;小草匍匐在地上，好像害怕这突如其来的寒风。
在这样寒冷的天气里，也可以看见一些不畏寒风的强者。在校园的旗台前，闪动着一个个绿色的身影。那是一排排亭亭玉立的柏树，在寒冷的冬天里，柏树那样浓郁苍翠生机勃勃。在江滨路旁，种植着许多铁树。它那窄小、细长的叶片在寒风刺骨的冬天里闪烁着绿光，给白茫茫的冬天增加了绿意，点缀了寒冬。
冬天的清晨，却十分热闹。江滨公园里，锻炼的人群随处可见。在茫茫的雾气中，人影在不停地晃动。年轻人打扮如同运动员，个个精神抖擞。他们奔跑着、蹦跳着，朝气蓬勃、热血沸腾。老年人也走出了家门，容光焕发地在草地上伸伸手、踢踢腿，还时不时地跳一跳。别看他们是老年人，运动起来不比年轻人差，他们顽强地与刺骨的寒气作斗争。再向那一边瞧瞧，连七、八岁的小孩也跟着大人们有模有样地锻炼着，他们跑得气喘吁吁，头上直冒热气。看啊，多么富有活力的冬天!
我喜欢冬天，因为它能磨练人的意志，使人变得更加坚强。冬天你终于来了!
描写冬天的'四年级作文2
冬姐姐乘着白色的飞毯来了!
冬姐姐把她准备的白棉袄拿了出来。一件送给大树爷爷;一件送给房屋哥哥;一件送给大地伯伯……
冬姐姐呼呼地吹着每家每户的窗子，好像在说：“出来玩吧，出来玩吧!”小孩子们听了，穿好棉衣，戴上帽子和手套，一蹦一跳地跑出来堆雪人、打雪仗;年轻人听了，穿好滑雪服，拿了滑雪的用具，开心地走出来去滑雪了;老爷爷、老奶奶听了，笑呵呵地说：“明年又会有个好收成了!”……
冬姐姐又把家家户户的窗台装点的雪白雪白的，把小河变成和镜子一样，能照出人的影子;把大街变的像水晶桥一样，不知街上的雪为什么这么厚，踩上去发出咯吱咯吱的响声，构成了一曲美妙的音乐……
冬姐姐看到这一切，笑了。她又坐着雪白的飞毯飞走了，只是把美好的祝福留在了这银装素裹的世界里……
啊!我爱这美丽的冬天!
6年级描写冬天的作文（9）
早晨起来，冬雾弥漫。雾散之后，立即出现一幅奇景，那青松的针叶上，凝着厚厚的白霜，像是一树树洁白的秋菊;那落叶乔木的枝条上裹着雪，宛如一株株白玉雕的树;垂柳银丝飘荡，灌木丛都成了洁白的珊瑚丛，千姿百态，令人扑塑迷离，恍惚置身与童话世界中。
空中开始飘起了雪花，濛濛如飞絮，铺天盖地。伸出手，企图接住几片雪花，识透其中蕴藏的冰冷，然而雪花不识趣，入手即化，在手心里弥漫开来，然后消逝、蒸发。
飞雪纷纷扬扬，一夜之间落了个白茫茫大地真干净。偶尔会看见一、两只小鸟落在屋檐角或院落的围墙上，在积雪上跳跃几下，然后尾巴一翘，一头扎入冰冷的空气中，留下一串爪痕在雪面上。
而我们，则会在身上厚厚的裹上一层又一层，穿得象水桶。我们的.手或脚，在这个季节里会痒会痛。又痒又痛，又红又肿的……
哦，这就是冬天，冬天就是这样，冬天就会这样寒冷，会有冰冻、会有飞雪、会树木凋零、会碧草霜凋。而我们、则依然会在这个寒冷的季节里和平时一样，一步一步走、一天一天过。工作、忙碌，上班、下班、摆摊开店做生意、为了生活而奔波而忙碌……
但走过了这个冬天，走过了这个寒冷的季节，我们的生活环境又会是另外一种景象、一种全新的景象，冬天过去了便会万物复苏、便会芳草碧连天……
是的，到了春天，便有了另外一种希望。去年的这个时候，我们正在经历的那个冬天，天底下的经济都变得十分的寒冷，整个世界的经济似乎都在这个冰冷的季节里被冰封住了，解不了冻、死气沉沉：经济崩溃、汽车业被迟滞、企业关门、订单减少、生产指数下滑、裁员、失业……人们的工作、生活一下子陷入了前所未有的困境中……
很多人在一种企盼中过着生活：也许，到了春天，这种冰冻便会被融化了吧?
也许，到时候人们的生活也会是另外一种景象了吧。
呵呵，今年的经济果然复苏。
有位名人说过“冬天来了，春天还会远吗?”
6年级描写冬天的作文（10）
又是一个冬天，我在院子里，捧起雪撒向天空，一遍遍重复着天女散花的动作，“我最喜欢假期了，由其是能够奢侈的每一天玩雪，我是撒雪的天使”那时的我天真，可爱。但不知这场打击正处于倒计时…
“皓……”你进来我有话跟你说。听着妈妈悦耳的声音我又蹦又跳的跑进屋!我不想打扫身上的雪，因为我一会儿还要玩，我刚进门妈妈就开口了，(她第一次这样直白的和我说)“皓，最近学习怎样?”
“那当然……一般般”我很会自找趣味。但是妈她的表情没向我想的那样，然后冷冰冰的对我说出至今令我记忆犹新的一句话“我送你去赤峰怎样样?”“啊”寂静…无语……然后飞奔出家门……
那年的雪格外大，随着咯吱咯吱的脚步，雪上浮现了我走过的痕迹，思想迷茫……混乱……
自从那时我变了，孤独，无聊，沉默，不再天真，不在可爱，就是有人说我可爱那也只是外包装，内心残酷，冰冷，无情。我明白我无论怎样爱我的家，怎样爱我的同学，怎样爱我深爱的人，我都无法变回原先的我。我在那度过了完美的童年，但我终不属于那里。
大雪不仅仅掩埋了我的脚印，还掩埋了旧时的记忆，掩埋了那时的我，不愿再回首，不愿在想起。我毕竟已不是从前……
6年级描写冬天的作文（11）
冬天的早晨，给你的感触是什么？我想大家的感受是冷吧，不过我们要一双会发现美的眼睛，你仔细看看，你会发现冬天的早晨很美。
冬天的早晨很美，不信，请看！
每天早晨推开门出去时，刺骨的寒风呼呼地吹着，不时地向我袭来。并且，偶尔会有顽皮的小雪花纷纷扬扬地落下来，就像跳舞一样。六角形的雪花各式各样：有的像银针，有的像落叶，还有的像碎纸片…煞是好看。落在地上，仿佛给大地铺上了厚厚的毛毯；落在树上，像穿上了银装；落在汽车上，就像刚刚出炉的新鲜奶油蛋糕。这美丽的雪景使人们沉浸在清新的空气里。到处银装素裹，美不胜收。
不过，最能让人们在家中就能最先感觉到冬的气息的是窗户上的冰花，有的像森林，富有神秘感；有的像小溪，仿佛在静静流淌；有的像圣诞老人，好像来给人们送礼物…冬姑娘真是心灵手巧啊！
在俱乐部，更是人山人海，非常热闹。人们都穿着厚厚的棉衣，像棉花包似的。他们伴随着优美的音乐，进行晨练。
人工湖结上了一层很厚的冰，一些调皮的小同学在湖上嬉戏打闹，从湖面上不时地传来阵阵欢声笑语……
冬天，非常寒冷。说实话，我不希望它来临，可是它来临时，我却有异样的感觉。啊，我爱冬天，因为，冬天“疾风知劲草”，我爱它的品格。
6年级描写冬天的作文（12）
冬天来了，春天还会远吗？——题记
风，依然呼啸着；雨，依然淅沥着；火，依然跳动着；温暖，到处弥漫着。
一场强冷空气，把我们提早带入了冬季，北风夹着细雨，让人感到格外寒冷、阴湿。天总是灰蒙蒙的，乌云不散，太阳也只得无奈地躲在云层后，默默等待乌云消散。
天还未亮，星星火光在闪动着，水蒸气笼罩着那里，两个熟悉的背影在动着。有些模糊……走近了，是爸妈在为我的早餐而忙碌着。锅碗的乒乓声、高压锅的嗤嗤声、油烟机的呼呼声，谱成了一个名叫爱的乐章。
东方渐渐泛白，但太阳依然没能突破乌云的重围。温暖依然被太阳吝啬地保留着。眼睛朦朦胧胧，睡意依然没有散去。一阵轻柔的脚步渐渐传入耳畔，门被打开了，是妈妈上来叫我起床。“起床了——”声音轻柔，眨开眼，就看见了母亲的微笑，寒意瞬间被驱散得无影无踪。
走下楼，看见热气腾腾的早餐和爸爸那和蔼的笑容，又是一股暖流钻入我的心窝。我说：“天那么冷，你们就不用起来了，我到外面吃就行了。”“那怎么行？在家吃了出去，身子暖和一点。”没有一点修饰，没有华丽的词藻，朴实的话语驱散着来袭的寒意。我，不冷。
冬天比去年早来了一些，它肆虐着，就连那绵绵的细雨也加入了肆虐的队伍，它们遮蔽阳光，驱走温暖。但是，我不冷！因为有那温暖要拥着我，为我抵挡寒气。
每天出门，总有一双大手拍拍我，冲我微微一笑的那是父亲；每天回家总有一句问候向我嘘寒问暖的那是母亲。淡-的灯光照亮房间，温暖也随之弥漫到每个角落。爸妈的每一句问候、每一个笑容、每一个动作都在我的心中荡起层层涟漪。窗外寒风夹小雨，屋内温暖裹真情。冬天来了，春天不会远了。在我的心里，春天从未离去，温暖就是主旋律，热烈的红色就是主色调。
风，还在吹；雨，还在下。灯火阑珊处，有我，有爱，还有家……
6年级描写冬天的作文（13）
寒瑟的风把天染得愈加地蓝，和煦而温暖的阳光落在身上，给人感觉这个冬天并不冷。辽阔无边的大地笼罩着生命的凋落，秋叶沉淀、落叶枯寂，竟给人一种无法说出的感觉，当目光触及株株青草被摇曳的枯黄，顽强—顽强—再顽强，坚韧与坦然，这种现象呈现出一种令人无法收藏的美丽，心被掩饰不住的微微震颤起来。
严寒中，到处都是生命美丽的景象：那透过寒风在卖红薯老人的身影…普通劳动者们进行艰难的工作…万物随风枯落的景象，一切的一切都正经历着人生的“冬天”，困难交加，但始终必须要向生命前方前进……
那一抹绿也悄然挺立着微小的顽强…
大雪，盼望了很久的大雪，终于下了。经过一场小大雪的过渡后，大地丝毫没有留下痕迹，一切焕然一新。而在大地之中，小草仍然在挺立，迈着轻盈而坚定的脚步像新春迎去。我静静地站在那里，凝望着小草，眼中被它那片绿所充斥，明明只是很小的植物，却偏偏看起来那么顽强，那么雄伟，那么高大，一点都不弱小……仿佛融入了天与地，平凡来自于重重的阻挠，伟大来自于坎坷的路途……
朴素大方的身姿，蕴逸着简单而蓬勃的美丽。虽没有鲜花的绚烂和芬芳，却拥有碧绿的清香，淡淡的香弥漫岁月的生命，虽然短暂，但是光辉!
“野火烧不尽，春风吹又生……”小草代表着生命的伟大;代表着顽强不屈的精神;代表着希望;代表着坚强;代表着奉献精神;代表着永不低头、永不服输的精神……宁静致远，快乐自足……值得我们学习
我由衷地赞美你!
6年级描写冬天的作文（14）
大年初一的早上，爸爸对我说：“下雪啦!”我急忙起床，跑到屋外。哇!白茫茫的一片，我兴奋地跳了起来，这是冬爷爷送给我们的新年礼物。
终于可以打雪仗了，我找来了几个小朋友一起玩。每人搓了很多小雪球，你扔我，我扔你，玩得可高兴了!我们又滚了两个大雪球，堆了个漂亮的
小雪人，小雪人与我们一起唱啊跳啊，快快乐乐地过新年。
到了晚上，弟弟跑过来问我：“哥哥，哥哥，小雪人怎么不见了他去哪儿了”我想了想告诉弟弟：“小雪人呀，他到春姑娘家作客去了，到明年过年的时候，冬爷爷还会把他送回来的。”弟弟听了，乐呵呵地笑了。
6年级描写冬天的作文（15）
家乡的冬天是美丽的，家乡的冬天是寒冷的，家乡的冬天也是茫苍的。
家乡的冬天是美丽的，特别是在下雪的时候，漫天飞舞的雪花，纷纷扬扬，似玉屑，似羽毛，似花瓣，悄然落下。在彤云密布的天空中翩翩起舞。它们像玉一样洁，像银一样白，像雾一样轻，像柳条一样柔。它们是那么纯洁，纯洁得晶莹透亮;它们是那么寂静，静得悄然无声。每一片雪花都是一首宛转、悠扬、清新的乐曲;都是一首轻快、和谐、鲜明的小诗。让你的心也陶醉其中。
家乡的冬天是寒冷的。清晨，打开窗户，刺骨的寒风便钻了进来，令人睡意全消。当你张开双臂，让这寒意抚掠过你全身的时候，你似乎已忘记一切。
家乡的冬天是苍茫的，在那茫茫苍苍的云雾里，飘洒着亮晶晶小雪花。雪花飘洒到山坡上、房顶上、大地上，给天地披上了美丽的银装，苍茫之间更显壮观。此时，我被家乡那迷人的景色雪陶醉了。
这就是我家乡的冬天。我爱家乡的冬天!
上述五年级描写家乡的冬天作文，是一篇紧扣主题，文辞简练的文章
6年级描写冬天的作文（16）
描写美丽的冬天四年级作文：冬天美景
春夏秋冬，要问谁最美?我认为是冬天。
冬天，早晨窗户上经常有各种各样的花纹，有的像花，有的像草，还有的像松树的叶子，这就是人们常说的冰花。有时，我好奇的用手摸摸，冰化了一些;用嘴呵一口气，冰就往下滑。太阳升起来了，阳光照在窗户上，玻璃上的冰花很快就化完了，只剩下一些水珠，这些水珠被阳光照耀着，像一颗颗亮晶晶的珍珠，真美!
冬天，淡淡的晨雾常常给大地披上一层神秘的面纱。晨雾散去，太阳射出柔和的光芒，把白云染成浅红色，就像小姑娘红润的脸蛋。那些云彩姿态万千，有的像活泼可爱的小白兔;有的像顽皮的小猴子;还有像奔腾的骏马……，这时的天空多像是一个天然动物园啊，真美!
冬天，小河水结了薄薄的一层冰，在阳光的照射下闪闪发光。冰层下的水缓缓地流着，小鱼在河底悠闲地游着，不时的还吐出一两个小泡泡。调皮的小鱼在水草中躲躲藏藏，像是在做游戏，令人迷恋，真美!
冬天，外面简直是雪的海洋，到处都是白茫茫的一片，从上向下望去时，楼房顶上，街道上以及树上都覆盖了厚厚的一层雪，这些雪在阳光的照耀下，晶莹剔透，真美!
描写美丽的冬天四年级作文就到此为大家介绍完毕了，希望能够对你的写作有所收获。
6年级描写冬天的作文（17）
春天的象征是百花齐放;夏天的象征是绿树成荫;秋天的象征是落叶幽舞;冬天的象征是皑皑白雪!
冬天到了，大雁成群结队的像南方飞去，一会儿排成“人”字，一会儿排成“大”字;冬天到了，小河叮叮咚咚的欢快的歌声停止了，大概是“他”唱累了，休息了吧;冬天到了，蛇叔叔们都钻进它们刚刚挖好的房洞里去了;冬天到了，小动物来画画，小鸡画竹叶，小狗画梅花，小马画月牙，青蛙为啥没参加，因为它在家里睡着了!
冬天到了，雪是冬天里不可缺的东西，否则冬天会平淡无奇!
下雪了，天空飘起了如白砂糖般大小的“雪精灵”们，我和同学们非常兴奋，急忙跑出教室，感受这冬天带给我们的幸福与快乐，不，是大自然带给我们的!此刻，没有烦恼，没有哀愁，没有不开心，它们都去了云霄之外，剩下的只有快乐，开心，激动的心情!
是的，没错，我爱万物复苏的春天;也爱树木葱郁的夏天;还爱果实飘香的秋天，但我更爱白雪纷飞的冬天!
上述400字四年级描写寒冬的作文，是一篇描述清楚，语言流畅的文章。
6年级描写冬天的作文（18）
冬天的雪人们对冬天的认识莫过于是寒风呼啸，滴水成冰。可是，冬天最美丽的还是雪花。
星期五的早晨，我起床一看，外面雪花飘飘，凛冽的寒风吹拂着雪花。房顶上，地上，汽车上满是雪花，银装素裹，分外妖娆。路上的行人都打着伞，在路上迎着雪花艰难的走着，他们的头上都布满了雪花。路上的汽车也开着雾灯，缓缓的行驶着，不停地鸣笛，小心的避让着。虽然是下雪天，但是路上是一片和谐的景象，让在风雪中行驶的人们心里暖暖的，热乎乎的。
雪花在空中飞舞着，像鹅毛，像小花，想从老天爷爷的羽绒服里掉下来的羽毛。我站在窗前，伸出手接了一朵很小很美丽的小雪花，将它捧在手中，想细细的观察它，端详它。可当我定睛一看的时候，这篇小雪花已经化成了一滴水，而我的袖子上却有沾满了小雪花。过了一会儿，小雪花们又从这个世界消失了，我不由得感到悲伤。心里想：哎，小雪花的生命真短暂啊!”可是，当我看到小草已经盖上了小雪花为他送来的棉被，小松树已经穿上了雪花送来的羽绒袄时，我的眼睛便湿润了，有水了。是啊!小雪花虽然生命短暂，但是，他却用他那短暂的生命做了一件很有意义的事，就是瑞雪兆丰年啊!当天公公一声令下，小雪花们便争先恐后的从天上跳下来，为人们做了一件又一件的好事。望着雪花，我不由得想起我们祖国的边防战士不就具有雪花这样的品质吗?他们不怕黄沙漫天、狂风怒号的恶劣环境，却依然坚守在祖国的边疆，这种精神难道不值得我们敬佩吗?
雪依然在下着，可是我的心却久久不能平静。
这篇800字八年级描写安静的冬天作文，是一篇语言精美、文辞华丽的文章
6年级描写冬天的作文（19）
走过迷人的秋，让我们来到这银装素裹的冬。冬天是各种各样的季节。
冬是打仗的季节，人们把老天爷送到人间的’“小蝴蝶”包成球形，欢乐地像小朋友们扔去，然后，小朋友们又来反击，快乐极了，他们在干嘛呢?哦，原来他们在打雪仗。
冬是堆雪人的季节，小朋友们拿起一个小雪球，在雪地上跑着滚着，一会儿功夫，小学秋就像被施了法一样，摇身一变，就变成了一个美丽漂亮的小雪人，腰板挺得直直的，像一个胖乎乎的小娃娃。小朋友们围着它，幸福地蹦着、跳着。
冬是滑冰的季节，它经过了一个大水池，水池里面的水一见到冬，就像一个善解人意的人，它们无怨无悔地把自己变成一个晶莹剔透的“镜子”。让冬催促人们来自己的身上玩。一群人们穿上旱冰鞋，在冰面上追逐嬉戏，欢乐的笑声传遍了千家万户。人们也陶醉在着欢乐的笑声中。
冬来到田野里，给小麦盖上了一层厚厚的棉被，让小麦妹妹度过一个暖和的冬天，看到这幕，我不禁想起一句谚语“冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。”真是瑞雪兆丰年啊，来年一定是个丰收年。
冬来到大街上，人们穿上了美丽的羽绒服，一走动，就像一个被绳子吊着的缆车。大街两旁，一棵棵茂密的大松柏就像一位位士兵守护着大家。让人们不受到一点点伤害。
冬，一个多么热闹的名字，给人们带来了欢乐，带来了丰收，带来了无限的喜悦，我喜欢冬。
上述七年级描写寒冷的冬天作文，是一篇很难得的习作
6年级描写冬天的作文（20）
南方的冬天虽然不是白雪飘飘，但也是寒风刺骨。
秋姑娘刚刚离去，冬爷爷就来临了。
清晨，冬雾笼罩着大地，晨风呼呼地刮着，空气顿时清新了起来。远远望去，空中云雾迷蒙，整座山都“飞走了”。山下，老爷爷和老奶奶们都在随着音乐，有节奏地练着太极拳;上学、上班的人们都戴着手套，穿着大衣，往学校、公司走去。
我想，如果走向绿油油的竹林，一定会如痴如醉的。梅花，竹子、松树，不愧被称谓“岁寒三友”呢!那自强不息的品格值得我们学习。诗人用“凌寒独自开”，来赞扬它们，真是在恰当不过的了啊!其他的植物都在瑟瑟发抖、沙沙作响，都成了“秃头”，好像在说：“救命啊!好冷啊!”
难道冬天只是静静的吗?不是的，冬天也是生机勃勃的。冬天虽然冷，但也能使我们奋发向上。冬天，iloveyou!
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