我爱 作文（1）
我爱我的妈妈我出生在并不富裕的家庭，但是，我并不为此而感到自卑，因为我有一个爱我的妈妈，我感到我的生活，莫过于任何一个出生在富有家庭里的小孩。那年，我已经睡着了，妈妈还没有回家，我自己一个人十分害怕，便在被子里想一些快乐的事。突然，门响了，妈妈回来了，我假装睡着了，想骗妈妈，当妈妈洗漱完毕后，上床睡觉时，给了我一个甜甜的吻，嘴里还喃喃着：“真可爱”。我听了，十分感动，情不自禁流下了眼泪，知道妈妈有多么的爱我。还有一年，我感冒发烧了，妈妈知道后，那以是晚上10点左右了，我一个人在被子里翻着身，妈妈着急地穿上衣服，在写字台上找退烧药，还打开门叫大嫂他们，问他们有没有退烧药，但大嫂家并没有反应，妈妈便在这黑洞洞的夜里给我买药，药买回来了，但大嫂也已经把药送过来了，我也喝了，妈妈急的满头大汗，我太小，也不知道这是为什么。当我长大了，回想起来这件事，把它写成了日记，不想被妈妈看了，她感动的哭了。妈妈对我的爱，不止是这简简单单单的几件，我在这途中，发现自己的生活得多么快乐、幸福，妈妈为我付出了这么多，我也必须用自己的成绩来报答她。我爱我的妈妈，不管以后发生什么意想不到的事，我对她的爱，永远都改变不了。
我爱 作文（2）
我爱蓝天，它像覆盖在大地上的蓝宝石。
我爱小草，它像露珠的摇篮，像绿色的草地。
我爱大海，它像一片蓝色的地图，在指引我方向。
我爱同学，同学是我的好伙伴，下课了，同学们像快乐的小鸟在操场嬉戏。
我爱老师，是老师教了我知识，让我知识丰富。
我爱家人，是家人让我安安稳稳，健健康康的在家里长大。
我爱地球，是她让我们住在她的身体。
丹东十五中一年级:刘炜烨
我爱 作文（3）
清晨的第一缕阳光照进了北京，（老师圈点出的好词句）于是景山公园里的歌声就响起了。老爷爷老奶奶们拿着各种各样的乐器轻轻摇晃着，唱着那无忧无虑的歌曲。
一个春日的早上我来到了美丽的景山公园，这里牡丹盛开，郁金香也竞相斗艳，各种各样的花儿展示着它们的美丽，好像参加选美大赛一样，把最强悍的生命付之于众目睽睽之下，使大家啧啧称赞，拍案叫绝，更为古朴的景山公园增添了活力！
歌声伴随着我轻快的脚步一直走到了景山山顶的万春亭（老师圈点出的好词句），在我们头顶上阳光明媚，蓝天白云。我兴高采烈地朝南边望去，看见了雄伟壮丽的紫禁城，这时山下响起了老北京的旋律。阳光在这世界上最伟大的宫殿前洒下一片片金光，这些宫殿顶上好像都被贴上了一层厚厚的金箔。阳光向太和殿和它前面的广场射去，霎时间广场上铺上了一层金色的地毯。
人流好像一张攒动着的飞毯飞出了壮观的午门，霎时间他们散开了，变成一个个金光闪闪的种子，他们好似希望的种子，他们就是建设祖国的希望，他们把我的视线带到了繁华的CDB。这里高楼林立，奇形怪状的高楼在这里聚集，好像在聚会。故宫好像也在眺望着CBD感慨着：现代化的北京多么发达，我是多么向往那里呀！这时山下响起了新北京的旋律，老爷爷老奶奶们高声欢唱，脸上浮着微笑，好像在向世界问好，他们代表了热情有礼的北京人。
这时两个老外爬上了景山山顶，他们也看到了北京城的一切，他们一会儿将目光投向古老的故宫，一会儿又注视着繁华的CBD，嘴里不停地喊着：“Good! Good!”我这时更为我的家乡而感到自豪！
放眼望去，我的家乡北京——这个美丽的、繁华的、雄伟的都市正在向世界城市迈进！北京，这个古典与现代相结合的大都市，我们应该加倍爱护它，把它建设的更美好！（老师圈点出的好词句）
老师评语：真好！诗情画意，写出了家乡的美。
写作背景：作文要求是描写自己的家乡，要写出家乡的特点。小作者选取了北京古典与现代兼具的特色，抓住景山顶看到的一幕突出了北京的特色。
妈妈评价：契合了作文要求，主题鲜明，语言生动优美。
我爱 作文（4）
小时候，我对书一点都不感兴趣，爸爸、妈妈给我买了很多的图画书，注音故事书。每当爸爸妈妈让我看书时，我总是非常厌倦。可时上了三年级以后发生的一件事，使我与书结下了不解之缘。
那天，正好我的朋友席奕芙刚刚看完一本书。当时我也不知道自己怎么的，随手拿起那本书翻了翻，看了看。席奕芙见我好像很喜欢这本书，便对我说：“这本书就借给你看几天吧！”当时我就拿去了。过了几天，她突然问我：“那本书好看不？”这时我才想那回事，却又不好意思告诉她我根本没有理会这本书，就支支吾吾地说：“还……还可以吧，不过……不过我还没看完哩！”她听我这么说，笑眯眯地走开了。看到她那样子，我的心里感到有点内疚，于是我便硬着头皮翻开了那本叫《鲁滨逊漂流记》的书来。
开始我还是漫不经心地看，渐渐的我便被书中的故事吸引住了。心情也随着主人公的遭遇而起伏不定，慢慢地好像自己成了书中的人物，高兴、喜悦、伤心、紧张……这本精彩的小说看完了，一个高大的.形象时时浮现在我的眼前，他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨逊。他凭着顽强的毅力，永不放弃的精神，实现了自己航海的梦想。这本书让我明白了只有坚持才能胜利，只有实干才能让我们摆脱困境，在人生的航海中，勇敢前进，永不放弃！
从此，我爱上了读书。
我爱 作文（5）
我爱春天，也便爱上了这个季节的一切。 春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下那精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。 春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受。 春日的早起，让人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又让人们在夕阳中回到家中。春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。 正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。 春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色让人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘那闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。 春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人们的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，让人不舍得抹去。 我爱春天，爱它的一切。我爱春天，也便爱上了这个季节的一切。 春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下那精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。 春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受。 春日的早起，让人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又让人们在夕阳中回到家中。春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。 正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。 春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色让人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘那闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。 春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人们的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，让人不舍得抹去。 我爱春天，爱它的一切。我爱春天，也便爱上了这个季节的一切。 春风吹醒了万物，也舒展了不少文人墨客的笔触，才有了这样优美诸如“二月春风似剪刀”的诗句。尽管春风的末梢还带着几丝寒意，但她却削薄了河岸上的寒冰，削薄了人们身上的衣着，也削弱了人们的心理防线，让人们敞开胸怀去拥抱大自然。春风削薄了云彩，只剩下那精巧的几缕去过滤阳光。春风冲淡了天空的色彩，给人们真正的蓝天。春天在水面上掀起的波澜，让一池碧水轻轻摇晃起来。春风拂动着人们的发丝、衣角，轻柔却不造作。人们也毫不厌烦，站在风中，解开衣扣，享受这柔情的爱抚。 春风的吹拂下，春日则给了我们另一番感受。 春日的早起，让人们在朝霞中开始工作，春日的晚归，又让人们在夕阳中回到家中。春日是平和的，不像夏日般刺眼，春日是温暖的，却不像夏日般让人不安。春日的红像画家火热的情感，在敞开自己的心扉的同时，也净化着人们的心灵。在春日的滋养下，冬眠的动物懒洋洋地离开了自己的巢穴，为自己因为冬季而匮乏的身体补充营养，在这勤劳的春日下寻找美味的食物。 正如一句名言“白昼的光永远不能探求夜晚黑暗的深度。”春夜也独有一种风味。 春夜里的黑暗并不是纯粹的黑，这种黑色让人欢喜，而天性中则有对于黑暗的恐惧。所以，人们常喜欢在春夜里散步，在春风里沉醉。我看到天上的群星在闪烁，一时间忘却了自己的所在，不由地伸手去摘那闪烁的星星，但碰到的却只是春季刚绿的柳枝。 春雨也是春季重要的一部分，雨滴轻轻地滴在人们的发梢上，鼻梁上，睫毛上，如同少女的泪般轻柔，让人不舍得抹去。 我爱春天，爱它的一切。
我爱 作文（6）
我爱我的祖国作文：我爱——“家”
每个人都有自己的家，从小我们就已经学会去爱护这个家。随着年龄的增长、心智的成熟，我渐渐觉得，我爱的不应该只是自己的小家庭，而应该是全中国人民共同的大家庭——我的祖国。
俗话说，“有国才有家”、“天下兴亡，匹夫有责”。但在现今社会，这些话在有些人眼里，似乎觉得有点过时。大至因为人为原因，我国西部的荒漠化情况严峻，东部森林、草原也受到严重的破坏；小至随地扔果皮，破坏公物的人到处可见。试问，这就是爱家的表现吗？走在大街上，不时会听到有人抱怨“住在这个城市，空气不好，水质又不好，”新闻报道上偶尔会听到，说哪里哪里的自然景区遭到人为的破坏，哪哪哪的煤矿因非法开采而发生事故，哪里的……每当我听到人民的抱怨，或者听到新闻的报道，我真的感到万分的心酸。人们难道就不会去想一想，要是没有人乱砍伐树木，不注意工业废气的合理排放，城市的空气会那么差吗？如果没有人随意污染江河，每个人去节约用水，城市的水质量会不好吗？有没有人会去想一想，自己究竟为社会、为国家的环境保护工作做了些什么？不要说天下兴亡的责任，就是连不在公共场所乱丢果皮，不往江河里扔废物这些如此简单的责任，也有不少贪图一时方便的人做不到。那么，还如何能去谈什么建设祖国，为发展祖国而出力呢？
对于那些一边抱怨生活质量不好，一边又在破坏生态的人，我真的要用鄙视的眼光看他，希望还能唤回他那点羞耻之心。
从小我们就知道爱家、爱家人，但是真正的爱，并不是只局限于爱自己所喜欢的人和物，并不应该抱怨自己没拥有的或者是已经失去的，应该学会爱惜身边的一切，珍惜自己拥有的人和物。爱家，也不止是爱自己的家，而应该爱属于我们全国人民，乃至全球人民的家，共同携手保护我们共同的家园。
我爱 作文（7）
我们每个人都有自己喜欢的科目，有的喜欢数学，有的喜欢英语，有的喜欢美术，有的喜欢体育……，而我，却对作文情有独钟。说实话，四年级之前，我对作文这个方面一窍不通，有的时候，甚至连流水账也写不出来，因此，我也没被少批过。老师让我们学习学习包安易的作文，我就经常借她的作文来看，我也尽力去模仿，可我的作文和包安易相比，简直是一个天上，一个地上，根本没法相比。
妈妈认为我应该上一上作文辅导班，看看我的成绩有没有提高，我也认真学习，很快，一个学期过去了，我的作文也有所提高。但是这和妈妈期望的相差太多，于是，她又替我报了一个小桔灯作文。我虽然作文提高了，但也对作文产生了一些厌恶感。但经过一次，我渐渐开始喜欢作文了。
那是五年级的一次“六一”儿童节的文艺演出，每一个人表演地都很卖力，尤其是一年级的小朋友表演的《小可爱》，至今令我记忆犹新。而主持人卞孟颖说的十分流利，像一个身经百战的老战士。回家以后，我主动写了一篇日记，虽然它只有一页半，但却意外地得了个“优”，我兴奋不已，回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈知道后狠狠地表扬了我。我当时心里甭提有多高兴了。于是从那天起，我变的喜欢作文了，一个一个的“优”往我本子上“蹦”，有一次，老师还当中表扬我呢！正是因为这样，我的作文才越来越好的。所以，人们都说，兴趣，才是最好的老师。一个人，不管有多好，没有正真的兴趣，那也没什么用！
所以，我十分喜欢作文，因为它可以使我们口头表达能力提高，也可以增强我们的书面表达能力！
我爱 作文（8）
母爱是伟大而无私的。古人有许多赞美母爱的诗，如孟郊的“慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。”
世界上每个母亲都疼爱自己的孩子，我的母亲也不例外，我是在母亲的疼爱中一天天长大的。
母亲爱我
小时候，不知道为什么，我特别馋嘴。为满足我的营养，母亲总是想方设法为我做好吃的。记得有一次，我哭闹着要酥肉吃，家里正巧没有了鸡蛋，母亲便急忙跑下楼去买，回来时气喘吁吁，汗流满面。来不及歇息，母亲便忙了起来。和好了面，加热了油，母亲开始动手炸美味可口的酥肉。快要出锅了，不知什么原因油花四溅，母亲躲闪不及，手臂上起了许多红肿的小水泡。我当时站在一边，心疼地对妈妈说：
“别炸了，我不吃了。”妈妈显得很生气的样子，“这怎么行，都是妈妈的手艺不好，你想吃，疼点也不要紧。”吃饭时，母亲将一大盘子香喷喷的酥肉端上桌子，我吃得特别香甜，母亲看着我有点不文雅的吃相，很开心地笑了。那一刻，我懂得了妈妈的爱!
还记得有一个深夜里，我突然生病，肚子疼得很厉害，在床上翻来覆去。母亲把父亲叫醒看着我，自己下厨房烤了大蒜给我吃。效果不理想，母亲又急忙披上外套，到小区的诊所为我拿药，然后喂我吃药，一直陪我到天亮。第二天，又和爸爸送我到医院检查，等到完全没事了，母亲才松了口气，紧接着到学校去上她的课了。那时，我理解了妈妈的爱!
我爱母亲
在母亲的呵护和关爱中，我渐渐地长大。在生活中，我也学会了关心和疼爱母亲。有一次，母亲为我做了爱吃的红烧肉，当我习惯地将盘子转向自己这边时，发现她在津津有味地吃着青菜。我突然意识到，不对，为什么母亲老是说她不喜欢吃肉吃鱼呢，是不是对我太宠了。这时，我毫不犹豫地夹了一块红烧肉放到她的碗里，母亲猛地一怔，脸上随即涌上幸福的笑容。“谢谢儿子”，母亲细细地品尝着，“儿子长大了，学会关心人了!”
是啊，母亲给了我们生命，给了我们关爱，给了我们幸福，给了这世间最珍贵的情感。
让我们真挚地说一声：感谢您，母亲!
让我们深情地喊一声：母亲，我爱您!
我爱 作文（9）
从小无知，掌握了很多知识，让我改变了这么多。所有的功劳都应归功于我的老师。
我最喜欢的老师是我们的英语老师。她长着黑色的长发，浓眉下有一双水汪汪的大眼睛。她很幽默，经常在课后和孩子们混在一起。
有一次上英语课，老师让我们读单词，突然读了“十月”这个词。大家立刻笑了起来，因为这个词的谐音和“十八太保”很像。但是老师听到我们哄堂大笑，并没有生气。他反而幽默地把同音字和单词联系起来，讲了一个故事，让我们更好地理解和记住十月这个词。
还有一次，英语课上两个同学突然打起来了，劝不动。
这时，老师走过来，表情淡然地说:“你怎么了？”同学们讲述了整个故事。原来是两个学生为了一支笔吵架了。有同学说会有好戏看。那两个学生会因为为这种小事争吵而受到责备...然后，学生的声音越来越大。但是，老师没有做，只是为两个学生擦了眼泪，妥善解决了这件事。然后，像往常一样，他给我们上了一课。
这是我们和蔼可亲的英语老师——高丽。她不仅给我们带来了文化知识，也让我们明白了一个又一个道理来相处。
我爱 作文（10）
我们每个人都有自己喜欢的科目，有的喜欢数学，有的喜欢英语，有的喜欢美术，有的喜欢体育……，而我，却对作文情有独钟。说实话，四年级之前，我对作文这个方面一窍不通，有的时候，甚至连流水账也写不出来，因此，我也没被少批过。老师让我们学习学习包安易的作文，我就经常借她的作文来看，我也尽力去模仿，可我的.作文和包安易相比，简直是一个天上，一个地上，根本没法相比。妈妈认为我应该上一上作文辅导班，看看我的成绩有没有提高，我也认真学习，很快，一个学期过去了，我的作文也有所提高。但是这和妈妈期望的相差太多，于是，她又替我报了一个小桔灯作文。我虽然作文提高了，但也对作文产生了一些厌恶感。但经过一次，我渐渐开始喜欢作文了。那是五年级的一次“六一”儿童节的文艺演出，每一个人表演地都很卖力，尤其是一年级的小朋友表演的《小可爱》，至今令我记忆犹新。而主持人卞孟颖说的十分流利，像一个身经百战的老战士。回家以后，我主动写了一篇日记，虽然它只有一页半，但却意外地得了个“优”，我兴奋不已，回家以后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈知道后狠狠地表扬了我。我当时心里甭提有多高兴了。于是从那天起，我变的喜欢作文了，一个一个的“优”往我本子上“蹦”，有一次，老师还当中表扬我呢！正是因为这样，我的作文才越来越好的。所以，人们都说，兴趣，才是最好的老师。一个人，不管有多好，没有正真的兴趣，那也没什么用！所以，我十分喜欢作文，因为它可以使我们口头表达能力提高，也可以增强我们的书面表达能力！
我爱 作文（11）
我生活在一个温暖的家庭。我有一个聪明的爸爸和一个贤慧的.妈妈，他们都关心我，十分疼爱我。
有一次，妈妈告诉我今天晚上吃鱼，我十分高兴，因为最爱吃鱼了。终于该吃晚饭了，虽然妈妈正在做鱼，但我已经在椅子上坐不住了，跑到妈妈身边去催促妈妈。鱼终于作成了，当妈妈把鱼端到桌上时，一股香喷喷的气味迎面扑来。刚巧那天晚上爸爸不在，我想：幸亏爸爸不在，要不然我又和上次那样吃得少。爸爸总是跟我抢鱼吃，开始吃饭了，妈妈知道我喜欢吃鱼，就夹了一大块鱼肉放到我碗里。没过多长时间，半条鱼就让我吃完了，而妈妈还在吃那个鱼头。“妈妈，你为什么不吃鱼肉呀？”我疑惑不解地问妈妈。妈妈却说：“妈妈喜欢吃鱼头，你赶快吃吧，不快吃就凉了。”我又问：“可是鱼头没有肉，一定不好吃吗？”妈妈没有回答。只是微微一笑，直到晚饭结束，妈妈也没有吃几口鱼。
现在我知道了，妈妈吃鱼头是为了让我多吃鱼。妈妈这样做是因为她爱我。
爸爸是个聪明的人，爸爸跟我抢鱼吃也不是他想多吃，而是他想让我不要太自私，不能光想自己也要为他人着想，爸爸这样做因为她爱我。（事例不具体）
在平时的生活中，父母的爱无处不在。早上妈妈早早地起床，为我和爸爸做饭，汗水却爬上了妈妈的额头。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间，为我把蹬开的被子盖好……
我爱你，勤劳智慧的妈妈，我爱你，聪明的爸爸，我爱你们。我爱这个家。
(
我爱 作文（12）
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我爱自由，我爱蓝，我爱无拘无束的感觉。这就是我，一个向往蓝色，向往自由的女孩。
寒假我来到滨海城市鲅鱼圈探望爷爷奶奶。爷爷奶奶居住的地方离海不远，步行二十分钟左右就到达海边了。站在海边，看着那深蓝色的大海沐浴在阳光下的样子，就好像步入仙境一般。闭上双眼深吸一口气，啊！我感觉到了，那是一种清新稚嫩不受任何界定与约束的味道，并不存在于酸甜苦辣之间，而是一种发自内心的、一种幸福与快乐的结合体。你会发现，以前沉浸在书海时锁在心里的那种愿望与感觉一旦释放出来就会拥有的一种感觉，那就是自由。
张开双臂，拥抱着海风，虽是冬天，大海也结了冰，可是无论多么厚的冰层都无法掩盖那种蓝。那种蓝，蓝得深邃，蓝得宽广，却不难体会出那种大海的、蓝色的自由。
买一杯热热的奶茶捧在手心。一股暖意从手心袭遍全身，看着那平静的海面，所有的烦恼都在这一刻消失得无影无踪，心中只剩下快乐、幸福与自由。那深蓝色的大海那么广阔，放眼望去映入眼帘的就只有那美丽的蓝，无边无际。深蓝色的`大海连着浅蓝色的天空，几朵白云点缀着，水天一线，美丽无边，清爽无比、自由无比。心里那自由、清爽的感觉就像海浪般涌来，引得你想要高歌一曲，以此来向全世界表达你的幸福与快乐！
朋友当你品味着蓝的时候，你就会发现蓝不仅仅是一种物质的颜色，而且蓝是自由的代表，也是快乐的代表。
我爱 作文（13）
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你想了解我吗？那么，就听我说说我的“爱”吧！不过，千万别误会！
（一）我爱金豆豆
众君不要误会，此“金豆豆”非彼“金豆豆”，此金豆豆是泪珠，它可是我的忠实粉丝。其实这也缘与我的急性子呀！一想不开，那“金豆豆”便蹦了出来，像那冰堤的水，想停也没法停，不管他人怎么喊羞，怎么劝慰，它总是我行我素地往外奔涌。唉，我这个人呀！但是，我虽爱哭却并不脆弱，我不是嫩黄瓜。也许我只是喜欢以这样的方式发泄心中的不畅与抑郁。“雨过天晴”的时候，我就会以灿烂的笑脸去面对一切。
我也有真正脆弱的一面。记得我读一位同学写的《百合花开》，当我读到作者被查出患有重病，其家人伤心欲绝时，眼睛竟然不由自主地模糊起来，只隐约觉得自己的心随着眼泪在字里行间跳动。
我很平凡，也很普通，但我时有与众不同的地方，那就是爱哭，但又不是脆弱的哭，不要以为我只会哭，我也有快乐的时候。
（二）我爱快乐
我觉得快乐是一种撞击心灵的感觉，它使人畅快淋漓地笑；使人脑海里升起五彩缤纷的灵感；令你全身舒服，满怀畅快。步入了“黄花园”以后，充满幻想的我开始学着创造欢乐。尽管我的创造只是如小孩子们呀呀学语，蹒跚学步，有些幼稚可笑，可它们毕竟是我用自己的真情点燃的小蜡烛，是我自己创造的快乐。我一次次把它们送到我们文学社的`指导老师那儿，没想到有些真的在我们的《黄花》报上发表了，虽然不怎么样，但我能快乐地说：“我创造，我快乐”。后来，我创造的快乐越来越多，有的居然登上了南京的《家教周报》。看着自己的文字印成了方方正正的铅字，我的快乐中夹杂了一分成功的满足……
我的家乡没有碧波无垠，没有层层高山，甚至连天也不太蓝，但走在乡间的小道上，有湿润的空气扑在脸上，有平整的泥土散发着清香，我觉得，没有比在这里生活更惬意、更快乐的了。
（三）我爱发呆
发呆很轻松，没有规矩，没有要领，没有标准，没有好坏，没有合格与否，它绝对是自然而然。
有时只有我一个人，也会无目的地把眼睛瞪大，这一片天地只是我自己的，我像超出了平常的自己，到了另一个世界。在那种毫无约束的情境中，什么都可以是对的，也都可以是错的。当沉浸在这种轻飘飘懒洋洋的“失重”氛围里，我既是在发呆，也是最放松的时候。
发呆很安静，也很自由。那是一种从眼神到精神的完全放任，一种躯体与灵魂的游离，一种无色无臭的嚣张。也许，发呆也是发泄的一种方式吧！毕竟，整天穿梭不息、行色匆匆的我们，需要休息，渴望没有高压的空气。
我爱发呆，发呆很好。但发呆虽好，却不能总是发呆，不然，后果很可怕。
读了这些文字，你大概知道我是一个什么样的学生了吧？虽然我没有漂亮的长相，没有出色的成绩，可是，我有自己的爱好，有自己的特色，怎么样？愿意和我交朋友吗？
我爱 作文（14）
我的爱
我的爱
我明白 我的爱，像放风筝，随时不回来。 我的爱，像海中的一片小舟，随时不飘荡，因波浪的起伏。
我的爱像初放的花苞，随时不开放。
没有诺言，没有华丽，只有玩笑。
一笑而过，既而又心酸无比……
我的爱像一片天空，渴望白云来点装饰，来点衬托。
我的爱开始像小溪，之后变河流，最后变成瀑布，如泉涌，如激流……
而此时的`你初中作文 ，却远去。
看不见，听不见
你离开的一点一滴……于是
这段插曲终于有了终结的一天……
带者我曾经的——狂喜。
心痛。
和那晶莹的泪滴……
我爱 作文（15）
爱我祖国,爱我家乡,爱我校园
打开地图，请为我指出，你最喜欢哪个国度？有人会指着美国，因为他们向往美国式的自由，有人会指着法国，因为他们向往香水般的浪漫情怀，有人还会指着新加坡，因为他们向往花园般的美丽国度．可是，别忘了我们的祖国－－中华人民共和国． 她有着几千年的灿烂文化高中优秀作文 原创分享 ，是世界上一颗罕见的明珠，虽然她不及美国那样先进，甚至贫穷、落后，但我不会嫌弃，因为我是在她无私的爱之下长大的． 高耸的珠峰告诉我们，这里的人们已挺起了胸膛；清新的空气告诉我们，这里没有战火硝烟；爽朗的笑声告诉我们，这里的人们安居乐业．这个＂桃源国度＂就是我的祖国－－中华人民共和国！她地大物博，却因为人口众多而微不足道；她面积广大，却因土地荒漠而大半无用；她虽有诸多大江，却多是泥沙沉积．但是我们后人，可以从风化的泥土中，读出她的历史，读出她的沧海桑田，读出她的兴衰，读出她为后人留下的一切． 我们爱祖国，正如岳飞精忠报国一样，她是我们炎黄子孙的根，枝繁叶茂是因为她的功劳．有国就有家，我爱家乡如爱祖国一般． 故乡是梦中永远的景致；故土，是离乡后最珍惜的物品；故人，是最纯洁的乡情．当年玄藏法师出行，唐太宗将一撮故土置于杯中，让他喝下，告诫他莫忘故乡．是啊！祖国大地有许多壮美山河．但惟独只爱家乡，因为那儿是我成长的摇篮，那儿的一草一木都深入我心，我为家乡的落后而焦急；为家乡的进步而自豪；为家乡的前途而担忧．纵使我走到了生命的尽头，我依然想捧起一撮故乡土，一汪故乡水，一片故乡叶；它们将随我长埋于地下，直到风化也紧紧相连． 虽然家乡很美，但出外求学总是不可避免的`．于是，校园成了每天都要接触的地方． 校园不像清华般历史悠久；不像牛津般世界闻名；不像贵族学校般豪华．但我依然爱着她，因为她给予我知识，给予我最纯洁的友谊．她告诉我什么是美丽，什么是善良，什么是邪恶． 在她的熏陶下我茁壮成长，如同鲜花受到甘露的滋润，在她的关爱下我如同幼苗受到阳光的呵护．可总有一天，我们会离开校园，离开这方净土，去到社会当中，而我心灵深处，依然深深挂念我的母校． 爱我祖国，爱我家乡，爱我校园！ 这是心灵的赞美，这是心灵的歌声，这是心灵的呼唤．
我爱 作文（16）
校园是美丽的。校园的两角各有一棵榕树，枝杆粗壮、枝繁叶茂、绿荫如盖。教学楼的前面，一排排的凤尾葵，英姿飒爽、整齐挺立，好似众多精神抖擞的士兵，守护着我们美丽的校园。花圃中，奇花异草茁壮成长着，在校园里成了一道风景如画的景色，同学们走过路过，总爱停下来，欣赏上一小会。花圃的前面，竖着一道影壁，上面镶嵌着几个硕大的金光闪闪的汉字：“好好学习，天天向上。”这句名言，一直激励着我发愤图强。校园的美丽，还在于，总有几群小鸟，在树冠花丛中嬉戏翻飞，唧喳欢唱。
校园是快乐的。早晨，朗朗的读书声，从各个教室了传了出来，整个校园便沉浸在欢快的读书声中。上午，同学们聚精会神地听讲，汲取着书中甜美的营养，不时见着几个同学低头做着笔记。到了中午，同学们谈笑风生，脸上写着笑容，走出校门。下午呢，学校里有的是铿锵有力的脚步声，那是同学们在高兴地上着体育课，他们满脸是汗，满脸是笑。美好的傍晚来了，值日生在夕阳的沐浴下，勤劳地美化着校园，“闹”了一天的学校，终于安静了下来。
校园又是多姿多彩、五彩缤纷的。宽敞明亮的是我们的教室，干干净净的是老师的办公室。教学楼前面，是五彩斑斓的花圃，花圃前面有一条石砌的人行道，人行道边就是影壁，影壁的旁边是升旗台，高高的旗杆上，鲜红的五星红旗随风飘扬，欣慰地点着头。升旗台的前面，是我们锻炼身体的操场，操场的中间，几个篮球架、羽毛球场、排球场布列其中。而球场的四周，环绕着标准的跑道。跑道的东西两旁，各有一棵粗壮高大的榕树。榕树下，沙池、单杠、双杠、乒乓球台，合理布局着。在东边那棵榕树的掩映下，一栋高而宽大的综合楼挺拔屹立着，里面有电脑室、音乐室、阅览室，还有宽阔的阶梯教室。到了下午，你要是有空，那就到综合楼的一楼吧，那里有一个游泳池，碧波荡漾，水清透亮。游上一游，既锻炼了身体，又洗去了燥热。
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