作文我看到了（汇总20篇）

时间：2024-06-05 13:30:24 桔子浏览：作文大全我要投稿

作文我看到了（1）

现在已经是三月下旬了，可我们还穿着厚厚的棉衣。我心想：春天来了吗？于是，我决定到校园里去寻找春天的足迹。

我来到花坛旁，一眼望去，在一片绿树中，只有石榴树与众不同。它看上去光秃秃的，没有一点儿生机。我走近一看，却惊喜地发现上面已经长出了緑中带红、米粒大小的嫩芽。一旁的桂花树也长出了新绿的嫩叶，摸上去十分光滑。哦，原来春天躲在树枝上的嫩芽里。

花坛里，山茶花热热闹闹地开了。瞧！有的花瓣儿全都展开了，像一个小姑娘穿着粉红色的衣裙。有的只展开两三片花瓣儿，像一位害羞的小姑娘用手捂着脸呢！有的还是花骨朵儿，躲在绿叶后面，像在和我们玩捉迷藏。哈，原来春天藏在朵里。

草丛中，青苔长了出来。有一些小草从泥土里探出了头。小蚂蚁也忙碌起来。呀，原来春天在草丛里。

春天在树枝上的嫩芽里，在花朵里，在草丛里。啊！我发现了春天的足迹！

作文我看到了（2）

有一束光，那瞬间，是什么痛的刺眼？是光芒么？为什么我逆着光却什么也看不见。

五月的拐角，天气还不曾有夏日的炎热。其实，就这样，不热，也挺好。

“听说艺术节的绘画作品贴出来了，去看看吧。”从我身旁路过的同学对另一人说道，然后两人的身影就匆匆消失在了走廊的尽头。“这么快？已经贴出来了”我对自己自言自语地说着。这个消息对于我来说既喜且悲，以前我的绘画作品，从来都是百分之百的信心，可这次我完全没有把握。心里隐隐感觉到总是不好的预兆，我也说不上为什么，就是一种感觉……

我还是去看了，毕竟这是事实，该面对的。不管怎样，至少我努力了，努力去做过。在楼下的作品中，有班里同学的，有我的好朋友的。我找了好久可是没有我的，心里一阵失落。看着这些画，我不知道自己嘴角扬起的微笑，是嘲讽还是痛心；我也不知道此时眼睛里堆积起来的是悲伤还是难过。它们仿佛都在偷偷窃笑，看着一个失意者的狼狈，然后露出了轻蔑的笑容。在侧身的那一瞬间，一种晶莹的物质从脸旁滑落，那就是泪么？我知道那一定是苦涩的吧！

——难过的时候，泪真的是苦涩的么？

在水龙头前，水哗哗地流着，只有我知道水在淌，泪在流。大概此时只有自己才能听见啜泣的声音。

——你听见了么？泪水滴落的声音，其实那是悲伤在歌唱。

脸上的泪痕洗可以洗去，但心里的痛，没有人会懂，那到伤口久久难以愈合，很敏感，一触碰，又会痛。

上体育课时，我还是和两位好友在一起。那天，我站在篮球场上的三分点位置，看着她们打篮球。或许是她们察觉到我不对劲了吧，过来问我怎么了。我笑了笑，说：“没事，一会就好了，看这你们打篮球我很快乐。”

——快乐？就是隐藏起悲伤对每一个人微笑吗？哪怕是最亲最近的人。

我抬起头向天空望去，蔚蓝的天空中不时掠过一只飞鸟。这时，眼睛像是被什么刺痛，我本能的闭上眼睛，感受五月阳光的和煦，心里一下闪过什么。不经意间抬头我发现了那束光。

原来世界如此美好，只是我还未欣赏到罢了。难道我就要因为一次的失败而放弃吗？不，不会。

再次抬头，看着远方的那束光……

那是泪光，那力量，我不想再去抵挡，面对希望，逆着光。逆着光，远方的那束光让我看到希望。

作文我看到了（3）

我看到了什么一年级作文1

今年夏天，是一个不一样的夏天。是一个用爱堆积起来的假期。盼啊盼，盼啊盼，总算是盼来了梦寐以求的假日。“终于可以好好的玩喽!”可是……

放假十几天，我起床后没有闻到熟悉的小米饭的味道。“有异样!”我直奔妈妈的卧室。只见妈妈头上拔着火罐，一副有气无力的样子。

“妈妈，你没事吧?”我忙问。“恩……妈妈头晕，好像是生病了。实在是起不来，就没给你做早饭……”妈妈有气无力的说。“肯定是劳累过度了!”我说着，走进了厨房。唉，以往都是妈妈照顾我，我也该照顾照顾妈妈了。想着，我走进厨房，做起了饭。很久没有做小米饭的我最终把小米饭做糊了。

我懊丧地给妈妈盛了饭，端了进去。又为妈妈热了一杯牛奶。我看到妈妈的眼角闪烁着“珍珠”。我回头对妈妈笑了一笑，便去做家务了。作为子女，本应多体谅父母，更何况他们为了子女操劳病倒时!我想，趁现在，我要好好地照顾妈妈直到她康复的那一天。

做完了家务，已是下午。见妈妈仍是有气无力，我急匆匆跑去医院，好说歹说总算是请来了医生。医生给妈妈开了药，我千恩万谢地送出了医生。

……在那之后，我每天不仅做家务，还要照顾妈妈，可以说是累得满头大汗。但是又一想，妈妈为我付出了那么多，现在，我理所应当照顾她啊。妈妈一直在发烧，我知道她一定是很难受的，可是，她却笑得很甜。我见她笑，就忍不住要哭了。妈妈对我说：“我觉得我很幸福呢。”幸福?生病了会幸福吗?我百思不得其解。爸爸每天晚上回来，看到我照顾妈妈，也露出了欣慰的笑容。爸爸告诉我我照顾妈妈让他看到了爱。还开玩笑说：“要是我也病一回多好。”我听完后，愣了一下，回想起以前妈妈照顾我，我顿时觉得温暖不已。我仿佛看到了爱，看到了大爱。父母的爱，是世界上最伟大的爱，愿大家与我一同珍惜!

我看到了什么一年级作文2

痕迹，是指事物留下的印迹，它无所不有，无处不在，充斥着整个地球，乃至人类的生命。而我，看到的是时光的痕迹。

太阳一天的起落，在天空中留下了一道看不见、摸不着的痕迹。早晨，柔和的阳光洒遍大地，唤醒一整天的活力。晌午，炙热的阳光灼晒，太阳走到了一天的中点，正是精神倍儿棒之时。晚上，太阳缓缓地落下，完成了一天的使命。而这一天里，或许有少男少女十八岁的成人典礼，或许有新生婴儿诞生，或许有老人祝寿，或许有人生老病死。虽然太阳移动的痕迹未曾真切，那么在这一天的光阴中，上述之事可能会在某些人的心里刻下永久的痕迹，因为那曾是他们生命中重要的存在。

太阳每天都会起起落落，这也早已成为一种习惯。但就在这一次次的起落中，父母头上的银丝悄然而起，其势几乎将把黑发吞没，时光的逝去在他们的额头上留下了痕迹，越来越多的皱纹填满了曾经光滑白皙的`额头。而彼日嗷嗷待哺的我们，如今已出落成亭亭少女或俊朗少年。我们的成长，父母的老去，这些都是时光在不觉间给我们留下的痕迹。

时光之力不可小觑。当年震慑一时的秦始皇，现如今已经成为一位是非功过的王者;史上唯一一位女皇武则天也曾经统治一时，现在呢，被写入史册，成为一个被后人评说的女子;当时普普通通的瓷碗花瓶，现在却成为了文物，价值不菲。几千年的时光转瞬即逝，那些古老的英雄，早已成为了诗中的秘密。

时光的流逝造就了发达的科技。可叹那些古人，几千年后坟墓成为了研究的课题。泱泱大唐，李白不过是一个小小的官，而几千年后，却成为了唐诗中有造诣的大人物。

时光的痕迹，看不见摸不着，却真真切切地体现在了各种人和事的变迁。沧海桑田，海枯石烂，大陆的分分合合，这些都是时光留下的痕迹。

我，看到了时光的痕迹。

我看到了什么一年级作文3

当你看到这个题目，你一定会想：阳光怎么会有影子?“我看到了阳光的影子”这句话只出现了一次，怎么理解呢?我们先进入文中内容吧。

文章大部分内容是作者回忆她与一个人之间的感情和事。全文描写的中心是“他”，“他”被“我”抓破了脸没有恼羞成怒;穿着滑稽的“他”为了不让“我”在同学面前丢脸，与“我”擦肩而过;“他”连说带比划询问店员写的最新款式——为了“我”。“他”是谁?“他”是一个有缺陷的人，他的世界归于平静，外界蓬勃的生机无法汇入他的耳中。他就是“我”的爸爸，一位伟大的父亲。

这位父亲虽有残疾，但是一个阳光的人，尽全力把快乐带给女儿。女儿却瞧不起他，甚至因为他的残缺笨拙恨他，排斥他，父亲的压力是多么大啊!在一次相遇时，女儿改变了对父亲的看法，才知道笨拙的父亲为了不让女儿出丑，在她和同学面前径直走过去，招呼也没打。原来父亲是这么关心自己!他只把阳光的一面展现给女儿，没有注意到他自卑的一面，他也有阴影的。所以说：“顺着阳光的方向，我看到了无数细小的尘埃在空中飘浮。我看到了阳光的影子。”

父亲的爱，是春天里的那一缕阳光，和煦地照耀在我的身上;是夏日里的那一丝凉风，吹散了我心中的烦热;是秋日里的那一串串硕果，指引着我走向成功;是冬天里的那一把火，温暖着我那颗冰冷的心。父亲的爱，无处不在!

父亲通常把自己温柔、脆弱、缠绵的感情深深地掩藏起来，于是我们很少见到父亲号啕大哭，很少听到父亲亲口说：“孩子，我爱你”，很少得到父亲给我们一个拥抱或吻……但是，父亲的爱是一直存在的，父亲，永远是付出最多而不求回报的人。

父爱是无私又珍贵的，同学们，趁我们还拥有它而加倍珍惜，以一颗感恩的心善待你的父亲以及其他长辈，避免“树欲静而风不止，子欲养而亲不待”的悲剧重演。

作文我看到了（4）

记得那是我上五年级时，我和我的朋友去参加了假日活动，在那个山里我好像看到了我们本来的样子。

那时候，由于不在家，而又睡不着。它就成了我的好朋友，我的知己，在我伤心时无聊时，失望时，他就默默的陪着我，望着我，夜晚降临时，他悄无声息

的把你的烦恼通通去掉。

它甚至是我的希望，当我们夜跑时突然坚持不住时，我停下来那是呼吸又是喘气。满头大汗，当我不知道我是否能够坚持下来时，忽然，天上的一颗星星闪烁了起来，看起来闪闪发光，简直酷极了啊，似乎就是我的希望，告诉我胜利。

当我看到它的那一刻，它就是我的朋友是我的陪伴，是我的知心人，当你实在学不下去，或干不下去时，就好好看看那星空，你会有不一样的发现。

作文我看到了（5）

我看到我的脚印作文800(一)

写脚印的作文800字

口商敏

十六岁的人生路上留下了许许多多的脚印，大大小小的脚印包含着让我难以忘却的亲情和友情。

小的时候，每逢下雪，我都会叫上爸爸、妈妈出去玩雪。爸爸在前面走，我跟在后面，而妈妈则在旁边帮衬着，怕我滑倒。回头看看，脚印很乱，但仍能清晰地分辨出哪个是我的，哪个是爸爸的——小的是我的，大的是爸爸、妈妈的。这些大大小小的脚印将我们的欢笑声串了起来，挂在我幼小的记忆中。亲情的脚印伴我度过了天真烂漫的童年时光！

渐渐地，我进入了幼儿园，没有那么多玩耍的时间了，只有寒假、暑假才可以玩个痛快。寒假里，只要没事，我和几个小伙伴就会聚在一起玩，聊聊天儿，踢踢键儿。每到雪天，我们就会一起打雪仗，雪地上到处都有我们快乐的脚印。每次，我们都玩到大汗淋漓才肯休息。友情的脚印让我感受到上学之余的无限快乐！

从上一年级开始，奶奶每天都会接送我上下学。那时，我家门前还是土路，不下雨还好，一下雨，路就变得泥泞了，而这条路又是我上下学的必经之路。这时，奶奶就会背起我，自己趟着泥水走，路上便会留下一串脚印。奶奶的脚印伴随着我走过了六年小学！

进入初中以后，接送我的重任又落到爷爷身上了。升入九年级，上晚自习，我不住校，每天早出晚归，特别是冬天，天极冷又黑，遇到雪天、雨天，爸爸便来，可爸爸有时很忙，来不了，每每都是爷爷来接我。那天下雪，爸爸加班，爷爷便来了，对，就是这么走着。在灯光的照耀下，我注意到了雪地上留下的爷爷的脚印，深深的。爷爷虽然年过花甲，但走起路来，每一步都那样有力。爷爷的脚印将激励着我走向美好的未来！

正是因为有了这些脚印的陪伴，我在成长的道路上才不会那么孤单，才不会摔很多的跤。这些脚印也指引着我，成为我人生道路上的指路明灯，使我不会在黑暗和迷茫中失去前进的方向，它们将鼓励我，勇往直前！

山东省诸城市百尺河初中初三（7）班

点评：

文章主要写了自己成长路上不同阶段的脚印，亲情的脚印、友情的脚印、奶奶的脚印、爷爷的脚印，伴我一步步长大。结尾总结全文，揭示了这些脚印的作用。

指导教师：钟兆林《写脚印的作文800字》

我看到我的脚印作文800(二)

成长的脚印作文800字

邹俊杰

曾经，我喜欢在沙滩上光着脚丫奔跑追逐，驻足回首，将一串串的脚印洒在身后。但潮涨潮落，海水马上冲刷走了海边的美好回忆。于是，我又开始喜欢徜徉在书海中，如痴如醉地读着，慢慢地，成长的脚印便永久地刻在了书中那一排排整整齐齐、方方正正的文字里。

当我还是个稚嫩的孩子时，我只会看色彩鲜艳、装帧精美的童话书。那时的很多>故事如今已消失在时间的河流里，只有丑小鸭的故事还记忆犹新。一只小天鹅不小心在鸭窝里孵化成了丑小鸭，因为太丑而遭受伙伴们的嘲笑，但它仍然坚强乐观，最后蜕变成了美丽的白天鹅，飞向了蔚蓝的天空。童话就像一个魔法城堡，里面有各色的人物，有好有坏，有美有丑，但是，小时候的我只要听到善良的好人战胜了邪恶的坏人，就会激动不已，心情久久不能平复。童话书引领我走进了阅读之门，让我懂得了真善美的真谛。

随着年龄的增长，我的阅读能力也更上一层楼了。《小学生必背古诗300首》开始进入我的生活中。古诗虽然只有短短的几十字，可是它却能包容整个大千世界，让人流连忘返。当读着王维的'独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲'时，我不禁潸然泪下，被在外游子对亲人的思念之情所感动；当读到辛弃疾的'大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。最喜小儿无赖，溪头卧剥莲蓬'时，这合家团圆、幸福平淡的乡村生活勾起了我的向往之情；还有李白的'桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情',这千尺深的潭水，竟也比不上李、汪的深情厚谊，真令人感动不已！古代的诗歌就像浩瀚的星空，无边无际，神秘奇幻，它是祖先留下来的巨大精神财富，作为华夏儿女的我们都应该好好继承这笔无价的财富。

到了五六年级，我对知识的渴望慢慢膨大，像是一个小火星贪婪地呼吸着氧气，渐渐茁壮成为一团熊熊燃烧的火焰。文学名著逐渐滑入了我的生活轨道。《水浒传》中勇敢无畏的武松徒手将作恶多端的老虎打死，解决了一方的太平，这种英雄的气概深深地触动了我的心。《西游记》中神通广大的孙悟空一路上斩妖除魔，经历了九九八十一难，最后取得真经，在我心里撑起了一片蓝天。每一次的阅读都是和大师在对话，心灵得到成长，就像在沙漠里得到一滴清凉的水，滋润了内心的干涸。

沙滩上的脚印会随着潮水一冲而走，可是，这成长的脚印——书，将永远刻在我的心里。

我看到我的脚印作文800(三)

和足迹有关的作文800字

和足迹有关的作文800字世界上有很多足迹。在我短暂的人生历程中，也留下了一串串脚印，其中，留下的印记最多最深的，就是关于学习。

在我蹒跚学步、牙牙学语时，妈妈就把我送进了附近的一所幼儿园，每天早上，都是外婆送我去上学。我常常问外婆：为什么非要送我去上学，上学的时候要干什么......外婆没有上过学，所以，不知道应该怎样回答我，就对我说：“等你长大了，就知道了”。一开始，我还觉得幼儿园里还是很好玩，不仅有零食可以吃，而且还可以看动画片，可是，渐渐地，我开始讨厌这种生活，因为我觉得不自由。有一天，我对妈妈说，我不想去上学了，可妈妈坚持让我去，我们相互都僵持了很久，到了最后，我们都退了一步，我说：如果可以让我今天不去上学，那我以后绝不请假。妈妈答应了我。很快我就从幼儿园毕业了，果然我除了生病以外，上幼儿园期间再没有请过一天假。

上小学后，慈利金慈小学校一二年级时，我常常是双百分。到了三四年级时就是0。5分难倒英雄汉，只保住了一个百分。那时我的成绩虽然好，但却十分马虎，每次就是难做的题对了，简单的却做错了。到了五年级时，由于对学习给自己到底有多大好处认识不深，而妈妈又硬要我天天到学校去，我就开始有点儿叛逆了，虽然这时我已经知道了学习是为了自己，但我的懒惰还是战胜了理智。五年级下学期时，爸爸把我转到了武陵源军地小学，那时，虽然我很不想去学校，但看到爸爸那么努力地做好单位那么多的工作，还辛苦地坚持接送我上学，我还是天天都去了，可心里总是有些反感情绪。到了初中时，我厌学的情绪变得更加厉害了，一个月就逃了三次课，人是去了学校，却总不想进教室，以此来抵触不想读书的那种情结。后来，由于老师、父母、政教处主任大家的教诲，我终于真正明白了学习的重要性，决定不再叛逆了。

回顾学习过程中留下的行行足印，让我深刻地体会到：在社会上，有知识的人不一定会成功，但没有知识的人一定不会成功。

我看到我的脚印作文800(四)

我看到我的脚印作文800(五)

《我的脚印》我们从四面八方走来，身上背着昨天的故事，深一脚、浅一脚地踏着历史的尘埃，一路的风霜带着说不尽的艰难一路尘土夹杂着些惆怅，一路上都印满了我的脚印。即使快乐的人生，也会有痛苦，有的人直面挫折，化解困难；有的人却常常夸大挫折。记得上学期的期末考，考场上同学们紧张而又序地答卷，而我却无精打采的像一只代罪羔羊一样，任人宰割；考场上压抑的气氛使我的心情更加沉闷、低落；原来一直以作文高分而自豪的我，却没有如期拿到高分，因此，我也被我的语文老师狠狠的批评了一顿。我的脚印印在考场所，很深很深地一个脚印，因为那时的我如同一副僵尸一般行尸走肉。蔡老师的离开，让我十分伤心；时间每天匆匆的来，匆匆的去，然而我却感觉不到；人间的冷落好像与我无关，我只想知道蔡老师，关于她的一切；其实我心里明白这就是人生，这就是挫折，就像有一块石头摆在你面前，你的脚印是选择跨过它，还是停留原地，取决于你的一念之间，然而，我知道我可以直面挫折，可是我选择了逃避它，放大痛苦。曾有人说过：“微笑对于一切都有着超然的力量，甚至能改变一个人的一生。”这句话说的没错，当你微笑着面对它时，当你回过头来，会发现，自己的脚印已布满了这条充满了荆棘的路；就像《走一步，再走一步》中所说的“向着荆棘走去，走一步，再走一步。”后来我放开了。当我回过头来时，我惊奇的发现，我的脚印真的布满了这条充满荆棘的路。善于把挫折化作心灵的灯盏，照进前进的路；善于把生命的绊脚石变为人生的垫脚石。脚步走过的是风雨，留下的是脚印，迎来的是最终胜利的喜悦。——后记高二婷

我看到我的脚印作文800(六)

你给我那么多作文800字

你给我那么多作文800字—深秋，便失去了春的生机，夏的活力。那枫叶似火焰红，却深深在我心中燃烧，伴着那一连串的脚印，慢慢地，轻轻地。

什么都是毫无征兆的。母亲公司新装修，她第一次走进新公司，她牵着我的手，一起走。我调皮捣蛋，左溜溜右晃晃，她一直在后面大声喊着：“小心地滑，小心地滑。”可我却没顾那么多，与她玩起了捉迷藏。终于，在一个拐角处，那是刚清洗过后的地板，我躲在门后，身后是一叠未用完的瓷砖，散发着难闻的油漆味，我刚准备跑出去，却发现我将那瓷砖撂倒了，而我也滑到在地。显然，那自上而下受重力影响的瓷砖即将找上头来，那刻有美丽花纹的白瓷即将变红，那微妙的一片枫叶将与我的痛苦成同一比例的红。可是我毫无知觉地本能地将眼睛睁开时，是一片漆黑，那是母亲的味道——她抱着我，用身体挡住了那密密麻麻的坠落，果然，还是一片红，自上而下的红。

枫叶的美如此凄凉，我亦如此忧伤。我恨我自己，那络绎不绝的鲜红促使我将零落的枫叶撕成碎片。我和父亲在手术室门口等着，深秋的夜晚也是一片死寂，星星点点的照耀终究是微不足道的光源，生生死死的拼搏为何没一丝生机。母亲，你方可好。医生出来了，说母亲还需要住院治疗，脚受到严重创伤。父亲长舒一口气，叹悲凉叹忧伤。我无言无脸面对父亲，更不敢面对母亲。血泊中的母亲，未闭上她明亮的眸子，她笑了笑，依旧如此慈祥、和蔼、妩媚、优柔。她说，没事就好，这触目惊心的痛让我对那丝微妙有了新的诠释。

事后，母亲并没有责怪我，可我却一直在责备自己。母亲是坚强的，她并没有流眼泪。

直至有一天，我为她去楼下拿药，大大咧咧的我急急忙忙中摔了一跤，膝盖出血了。母亲看见了，她一副焦急的样子，在那一刻，我看见了一个母亲豆大的汗珠，一个母亲无言的揪心，一个母亲发人深思的挪动——她为我在擦药，可她却并不能走动，我流泪了，她也流泪了。

你给我那么多。有血有汗有生命，有苦有乐有感动，深秋再凄凉，枫叶再红，始终不及你心中的炙热，你血泊中的关切。我爱你，母亲！

我看到我的脚印作文800(七)

《我的脚印不孤单》十六年，一路走来，跌跌撞撞，深一脚，浅一脚。虽然留下的脚印稚嫩而歪斜，但幸运的是，我的脚印不孤单。“快点，来练琴了，别磨蹭！”我乖乖地走到电子琴跟前，端坐着弹琴。外公在我身边踱着步，时而大喝一声：“错了！刚才那儿弹得不对！”时而慈眉善目：“嗯，不错，有进步！”然后再继续在我身后走来走去，这是我孩提朝代，外公在我身后留下的大大的脚印。“等妈妈一会儿，今天雪太大了，你自己别摔了！还要拿那么多东西，我送你去吧！”于是妈妈拖着带病的身体，把自己裹得里三层外三层地陪我去老师家补课，在风雪中，我和妈妈并排而行，妈妈说：“你去我后面，踩着我的脚印走！”我不解地问为什么,妈妈笑着说：“这样你的鞋就不会湿啊！”这是少年时代，妈妈在雪地中留下的胖胖的脚印。“怎么了？孩子怎么了？哪不舒服？肚子疼...我知道有个老中医，他的药治肚子疼特别管用，我马上去找他！”外婆看到我生病，急得坐立不安。可火急火燎地拿了药，却发现药不对症！于是。

作文我看到了（6）

我看到了500作文(一)

我的发现作文

在生活中，只要我们认真观察，用心思考，就会有所发现。

周末，我和两个小妹妹一起到外婆家。外公十分喜欢我们三姊妹，就特地给我们做了一个秋千架。开始，我们争着荡秋千，争执不下，我说：“你们比我小，就先荡吧，我最后。”于是，我就坐在椅子上玩芭芘娃娃，玩得正高兴时站起来，一不小心踩死了一只青虫。不久，大青虫旁边出现了两只小蚂蚁，那两只小蚂蚁先是围着大青虫转来转去。后来，它们又在大青虫身体上闻了闻，好像是在给大青虫进行“尸检”，并看看有没有药物。然后两只小蚂蚁爬在一起，互相碰撞，好像在商量事情。事情商量完了，它们急忙爬回蚁穴。该我荡秋千了，可奇迹便把我拉回来了。一看那两只小蚂蚁又来了，而且后面还跟随一大队“人马”。我心想：“蚂蚁的力量简直太小了，再来多少只也没用的。”我讥讽这些小生命，想弄回家吃，简直就是痴心妄想啊！可我看到它们同心协力的工作起来，有的紧抱青虫头部拉，有的推，有的二蚁联手，奋力拼搏，朝蚁穴方向移动，不一会工夫，大青虫像是坐了轿子，很快靠近了蚁穴，蚂蚁们回家后可以美餐一顿了。朋友，听了我的诉说，难道你不被蚂蚁团结的力量感动吗？难道你不被蚂蚁团结的精神而有所启发吗？

啊！多么感人的一幕呀。这使我想起一句俗语：“人心齐，泰山移。”这就是我的发现。

我发现了蚂蚁也会打架的秘密

今天，我在回家的路上发现了有两群蚂蚁正在打架，它们成群的咬杀在一起，斗争十分激烈。我想，蚂蚁为什么会打架呢？这个问题实在太诱人了，为了解除心中的疑问，我飞快地跑回家中。

到了家里，我好奇地问妈妈，妈妈犹豫了片刻，不好意思地说：“对不起，我也不知道，你查查相关的资料，知道了告诉妈妈。”

我三步并做两步跑到电脑前，开始查找资料。原来，不同窝的蚂蚁到了一起，它们的触角一碰，就立刻咬杀起来；相反，把同窝蚂蚁放在一起，它们相遇以后，不但不打不咬，还能互相喂食。这是因为不同窝的蚂蚁，身上都有一种特殊的“窝味”。这种“窝味”又与窝的建筑材料、储藏的食物和本身分泌物的不同而不同。每一只蚂蚁都有辨别“窝味”的本领。一旦发现另外的蚂蚁不是自己家里的成员，就

咬杀斗争起来，慢慢地形成“大战”。有趣的是，把正在咬杀斗争的蚂蚁，用水洗掉身上的“窝味”，再把它们放在一起，它们相遇后，就安然无事地各自走开。如果在一只蚂蚁身上洒些香料，它就不能回窝，同窝的蚂蚁将误认它是敌害而被驱赶出来。

我把这些知识告诉了妈妈，妈妈说：“原来是这样呀，这不，我们不又学到了一些知识吗？”

以后，我要多多观察，了解一些有趣的知识，让我的头脑变的更加丰富！

我发现了蜗牛的秘密

星期天的下午，天气十分闷热，我走进院子，摆弄着爷爷的“宝贝花草”。忽然，看到一只蜗牛缓缓地爬上了叶子。“蜗牛是害虫还是益虫？”“为什么它走过的地方总留下长长的一条线？”“它的鼻子、眼睛在哪里？”一连串的问号便在我的脑中浮现。

我跑进屋，问正在看报的爸爸，爸爸笑着说：“你既然想知道蜗牛的秘密，为什么不亲自实验一下呢？”“对呀！我怎么没想到呢！”于是，我决定自己去实验一番。

蜗牛是害虫还是益虫？我采取“用各种食物品实验乌龟的方法”来测验蜗牛。我先找来了白菜叶子、馒头和小蚊子等，然后又捉了几只蜗牛。分别编了号，把它们放在这些食物面前，大概它们都饿极了，爬向了自己喜爱的食物，只是每只蜗牛都选上了白菜叶子，嚼了起来，面对别的食物却闻也不闻，不大会儿，白菜叶便给吃光了，这下可断定，蜗牛是大害虫。接着，我又进行第二个实验：“蜗牛爬行为什么会留下一条长长的线。”我首先把它抓上高处，等它的头伸出壳来

时，去摸它的大盘，可是我的手还没摸着它，它又缩回去了，心想，这蜗牛真是“胆小鬼”！我弄了几次，都没有成功，真有点泄气了。这时爸爸走过来说：“事情还没做成就灰心，长大了还想当科学家呢！”我被爸爸这么一“激”，又来劲了。忽然一个办法从我的脑海中闪过。“有了，有了！”我高兴得手舞足蹈，用一块尖石块小心翼翼地敲破蜗牛壳，抽出那块肉，用手摸了摸它的下面，只见下面粘糊糊的，隐约还有小粒的东西是它的脚，那粘糊糊的就是蜗牛的排泄物，它有助于蜗牛的爬行。

最后，我想看看蜗牛的眼睛，鼻子在哪里？我把一片白菜叶放在一只蜗牛面前，只见那只蜗牛先伸出一对较长的触手碰了碰，又用下面较短的另一对触手再碰了碰，这才大口大口地吃了起来。我想：大概一对是眼睛，另一对是鼻子。可是到底哪对是眼睛，哪对是鼻子？我又取了一片树叶子，再拿来个差不多大小的白菜叶，分别放在另一只蜗牛面前，由于差别不很大，这下蜗牛眼睛可派不上用场啦！只见它用小触手碰碰，便知道哪个是白菜叶子，哪个是树叶子了。这下，我又发现了一个秘密：大触手有眼的作用，小触手有鼻的作用。

通过这一连串的实验，真是收益不小！我不但发现了蜗牛的秘密，还明白了一个道理：长大要想有所发明，必须从小发现问题，并学着解决问题。

我看到了500作文(二)

我的发现作文500字虽然已经是惊蛰天气了，但是天气还是很寒冷。过了春节一直是小雨绵绵，走出教室，一阵寒冷的风迎面吹来，我连忙戴上了帽子。我来到东园，只见沉思湖边的垂柳在风中梳洗着自己美丽的头发。枝头上冒出了一个个又嫩又绿的小芽苞，像给柳条姑娘戴上了绿色的发卡。春的使者——迎春花，在亭子边虽然开得不是很茂盛，远远望去，星星点点；走近一看，像一个个小喇叭正鼓着劲儿在吹呢！它们的到来不但给亭子添加了一份美丽，也让人们看到了春的希望。走过河边，猛然间看到小河里有一团团黑乎乎的东西，密密麻麻的。走近一看，原来是一只只蝌蚪卵啊！它们紧紧挨在一起，也许感觉太冷了，盼望着太阳公公快点来，能让它们快快长大！过了两个星期，阳光明媚，我走出教室，温暖的阳光照在脸上，可舒服了！我又一次来到东园，眼前的景象让我大吃一惊。沉思湖边的垂柳好像去了一趟理发店，把自己的"头发"全染成嫩绿嫩绿的了，是那么新鲜，那么飘逸。树上的小精灵——柳叶，好像是熟悉了这个陌生的世界，正在春天的怀抱里一个劲地长哩！亭子边的迎春花，它那金黄金黄的小花谢得已经差不多了，枝条上长出了嫩绿嫩绿的小叶子，一片片、一团团，可茂盛了！沉思湖里的小蝌蚪也变了，它们穿上了黑乎乎的衣裳，长出了一个大大的脑袋，拖着一条又长又细的尾巴，它们有的在水里捉迷藏，有的在比赛跑步，有的在水草之间散步……真是自由自在呀！小蝌蚪在小河里生活得多么幸福呀！啊！春天已经踏着轻盈的步子悄悄地来到了我们的身边！春天把我们的校园装扮得多么美丽啊！我爱春天！

我看到了500作文(三)

记叙文：看见

每天早晨上学路过那条小道，总能看见一位老人拄着拐扙，拿着大塑料袋在路边寻觅着什么。

老人恐怕已经超过七十高龄了，凹下去的眼眶，皱得像老树皮一样的皮肤，嘴里的牙己经所剩无几了„

„

现在已经是数九寒冬了，早起的人少得可怜。像往常一样，我背着书包沿着那条小道去上学，又碰到了她。她穿着一件破花袄，踏着一双毛拖鞋，拄着拐杖来到路边的一堆垃圾旁，吃力地弯下腰，把手中的

拐杖伸进垃圾堆，不停地翻动着，寻找着任何可以换钱的废品„„看着这位老人伫立在寒风中的苍老背

影，我很受触动。这么冷的天，大家都躲在温暖的被窝里，而这位早该退休的老人，却顶着寒气，冒着寒风，在路边捡破烂。

一个星期天的上午，我出去买东西，拐过小巷，看见那位老人拖着一个装满废品的大塑料袋正朝回收站

的位置走去。忽然，老人的塑料袋不知被什么东西挂破了，垃圾，易拉罐全洒在路上。老人好像并没有

发觉。我正想喊住她，这时，几个在一旁玩耍的顽皮小子跑过来，跳到垃圾上面，边踩边喊：老太婆。

捡垃圾，捡垃圾，捡了垃圾当饭吃。老人听见了，回过头来，赶走了那几个捣蛋鬼，然后蹲下身来捡垃圾。

我气那些小孩子欺负这个手无缚鸡之力的老太太，连忙走过来，帮老人一同捡。边捡我边问她：“这么

冷的天，您怎么还出来捡垃圾啊，您的儿子媳妇不孝顺您吗？”老人揺摇头说：“不是，是我自已要

出来捡的。这捡垃圾不仅可以清洁街道，还可以换点零用钱。”垃圾捡好了，老人谢过我，拄着拐杖蹒

跚离去。寒风中我看到了一个逐渐变小的苍老的背影，我好像看到她的胸腔中跳动着一颗善良的热忱的心。

我依旧每天上学路过那条小道，依旧每天看到那位老人，只是不同的是，现在看到她，我的心中不再有

怜悯之情了，而是一股深深的敬佩之情。或许，是老人的那种利人利己的精神牵动着我吧！

我看到了500作文(四)

初一作文500字-我发现了春

北方的春姑娘总是姗姗来迟，如今三月已至，却还是满目萧然。远望高大的白杨树，除了一片枯黄外，再也不见一点生机；视野中，只有道边的几棵长青树，背着一层厚厚的灰尘，露出一点点憔悴的绿。好漫长的冬！耐不住性子的我，迈开了寻春的步伐。

先看看院里的梨树，在灰褐色的枝条上，鼓起了好多小苞。这是什么呢？原来它就是未来的花朵和树叶。它们在小苞之中孕育着，只等一夜春风吹过，它们便一起伸展，给人们一个意想不到的惊喜。我仿佛看到了一大簇一大簇的梨花绽放着，雪白雪白的，散发出阵阵幽香。花下一大群蜜蜂嬉闹着，为花朵而舞蹈。

俯下身子，会发现冬留下的痕迹——一片片的枯黄。也许你会叹息：“这些小草真是不幸啊！”是的，望着那些茎折枝断的小草，谁还会有好心情？可是，我剥开它那枯黄的外衣，却有了更新奇的发现：嘿！里边却是绿的！原来外表枯黄的小草也在孕育着美丽的春天！春天就要到了，让我们的思想在这美好的季节中放飞吧！

我看到了500作文(五)

我成功了500字作文

我成功的小实验

去年夏天，有一次我一个人呆在家里，从抽屉里翻出几本书。突然我看到一个既新鲜又奇怪的题目——《种子的力》。种子的力？奇怪，小小的种子会有多大的力量？我怀着好奇心继续往下看。越往下看，越使我不敢相信，书上竟写着种子的力可以超越一切。“一发芽，这些种子发出来的力量把一切机械力所不能分开的骨头竟完整分开了。”这使我简直不敢相信。一颗小小的种子难道真的能发出那么大的力量来吗？

我没有亲眼见过的事我绝对不会相信。可是怎样才能证明种子有没有那种能把骨头完整分开的力量呢？对了，我用黄豆当一次“实习生”吧！于是，一个小实验在我的脑海里油然而生。

对，想做就做。我从厨房里找到一些黄豆，又从贮藏室里找到一个能够盛水的塑料瓶。我把瓶子洗干净，再把黄豆一粒一粒的塞进瓶子里，接着又灌进了点水，拧上瓶盖，就把瓶子放在太阳下，只等实验结果了。

一天、两天„„几天过去了。在这几天里，我每天都给黄豆换水，却不见瓶盖有什么变化，这使我对书上的话产生了怀疑，那是不是真的呢？哎，再等等看吧。

终于，在一天清晨，当我再次来到瓶子跟前时，奇迹出现了。那个封得严严实实的瓶盖被那些黄豆芽顶了起来。一个个小芽儿就像一位位胜利者向人们展示自己的力量有多么强大。我的实验成功了！我用自己的实验证明了种子的力量确实大的惊人，确实像书上说的那样，种子的力量谁也比不上！

我看到了500作文(六)

爱动脑筋的我

俗话说：脑子越用越灵，这一点也不假。遇事勤观察，多动脑，不仅为自己带来快乐，而且也会赢得大家的喜欢，这一点我深有感触，而且还赢得“爱动脑筋女孩”的称呼呢！

事情是这样的------

记得比那是一个星期天的下午，我去英语班上课，课前老师和我们做游戏。老师说：“我给同学们一张纸，你们在纸上用英语单词写自己衣服的颜色或桌子上的东西。等一会我收起来，互相交换说猜中了有奖，猜

作文我看到了（7）

那一次我看到了大海六年级作文

在学习、工作、糊口中，大家最不目生的就是作文了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。为了让您在写作文时更加简朴利便，下面是小编为大家顿的那一次我看到了大海六年级作文，仅供参考，但愿能够匡助到大家。

我爱海，爱它的广阔，爱它的瑰丽，我对海有着一种说不出的亲切感。我只在电视上和图片上看到过大海，但这一次，我真真实实的看到了大海。

我一听到妈妈要带我去看海，我心花怒放，一整夜都没有安静的入睡，盼望着明天的看海。可惜，那一天，天空不作美，阴沉沉的天，乌云没有一丝空地空闲是白的，整个天空就一片乌青色，当我抬头看天空时，看着看着，天空好像离我很近了，伸手仿佛就会触到云的清凉。我、妈妈，舅舅舅母还有表姐，一路风尘仆仆的.到了我们的目的地——红海湾。

到了红海湾，天空又徐徐晴朗起来，可能这是老天对我们的恩惠吧。我们换好游泳衣，兴致勃勃地下了车，可迎面吹来的不是轻风，相反，而是强烈无比的台风，似乎要把我们吹走似的。海浪也跟台风一样汹涌，如同千军万马飞跃之势。可这剧烈台风并没有吹毁我这熊熊燃烧的心，我赤裸着脚，踏着柔软的沙子，奔向这一望无际的大海。沙滩上又多出了一双双脚印······

我和表姐坐在沙滩上，让海水尽情地冲打着我们，我还跟表姐一起把自己的腿埋在深沙里，这使我非常惬意。我站起来，让海水冲打我的腿；趴在沙滩上，让海水抚摩着我的身体；我还背对着大海，当大浪来的时候，简直就要沉没了我。大海就像一个小顽童，跟我们这些沙滩上的人一起玩乐。我们不仅跟大海玩了游戏，还与贝壳玩起了捉迷藏。我赤着脚丫，在沙滩上寻找着五彩缤纷的贝壳，玩累了，就坐下与大海玩乐。

红海湾真美呀!海水碧蓝碧蓝的，跟天空一样的颜色，远眺望去，似乎天空和海面连接了起来，分不清哪是海、哪是天。夕阳西沉，灿烂的余辉尽情地洒落，染红了晚霞，也映红了海面，像一套绚丽而巨大的时装；凉爽的海风吹起我的长发，也推着浪花一次又一次漫上柔软的沙滩，仿佛在吹奏着欢乐的迎宾曲，那锦绣的风景给我留下了不可磨灭的印象。那鲜艳的色彩让我陷入了沉思：大天然是多么专业的画师啊！它在描绘这一幅色彩斑斓的丹青时，甩下了精细的画笔，直接提起颜料，一抹黄，一抹蓝，一抹白，就凑成了锦绣的沙滩，浩瀚的大海，无边的天空。

欢乐的时间老是很短，一眨眼，回去的时间到了，我和家人恋恋不舍地离开了大海，这将会是我童年一段夸姣的回忆。

作文我看到了（8）

我家楼下是一片人来人往的菜市场，我妈下班后都会到那买菜。

每天妈妈回来后总要跟我唠叨，唠叨时总不忘说说卖菜大娘的坏话：她呀，每次因为一两块钱都要跟我吵来吵去，真是个地地道道的财迷。这时，我会敷衍的点点头，要不她又会一直唠叨下去。

记得冬天的一次，妈妈回家后，我问道：妈，学校要买辅导材料的钱，20块。妈妈放下包说：“好的，等等。”她打开手提包寻找起来，一会，妈妈焦急的说：哎呀忘记钱包不见了。”“你是不是放到哪忘了？”我跑过去也寻找起来。忽然，她一拍脑门说：“我想起了，刚刚买菜的时候把钱包放在“财迷”那了。”我的头都快炸了，今天可是放工资的日子，我迫切说道“啊，你放哪不好，偏偏放在“财迷”那？”“唉，就……就忘了嘛。”妈妈一脸的懊恼。这时，我心里的“魔鬼”“天使”不断在我耳边扇风：去吧，这一个月不能白等；不行，要是去了，她死不认账，怎么办？那也不能，一定要去；不去；去；不去；去，他俩激烈争吵起来。“哎，宝宝，你在想什么？”妈妈把我从幻想中拉了出来，“没事，没事，要不我们回去看看？”我试探的问。“我也想啊，可……就是说不出口。”“无所谓，那是我们的，要回来有什么错？”

妈妈也点了点头，无奈的'说：“好吧。”

来到菜市场的大牌子前，远远望去有一位衣着朴素的妇人，她围着白色的围裙在那急促地走来走去，眼睛四处望着，似乎在等什么人。我们走上前去，竟发现她是那个卖菜大娘，卖菜大娘见了我们说：你们可来了，俺在这等了你们好久，大姐，你的钱包落俺这了，俺又不知道你家住在哪，想你会回来就在这等着，给你。”卖菜大娘把钱包交给了我妈妈。我和妈妈楞住了，连声谢谢都忘了说。我们为自己刚刚的猜疑感到羞愧。这时，我觉得那条围裙是那么雪白，那么美，这一刻，我看到了人性的美。

五年级:马宁宁

作文我看到了（9）

有一首歌这么唱—“世上只有妈妈好”，有一句话这么说—“天大地大，母爱无价”。也许她没有美丽的外表，但她一定有一颗美丽的爱子之心，她永远都是我心中最美的Angle。

我曾看过这样一则报道，在汶川大地震中，有一位母亲成弯着腰的姿势，在她用身体搭成的帐篷下是她那年幼的孩子，一根钢筋扎进了这位母亲的身体里。看，母爱之花多么美丽，多么坚强。

在一个森林了曾发生过一场火灾，消防员在灭火时发现了一只母鸭，它已被火烧得焦焦的了，而在他的翅膀下却有四只可爱的小鸭子，他们毫发无损。听，母爱之花多么动听，多么伟大。

我曾在一本书上看到另一位伟大的母亲。在遥远的可可西里，住在一位猎人，但他已经不打猎了，是一只藏羚羊改变了他。又一次，他打猎时遇到了一只藏羚羊准备打，可是藏羚羊却“扑哧”一声跪在了他的面前，藏羚羊的.脸上挂着两排泪，但他并没有收手，应为他是个猎人，而不是慈父，在猎人解刨它的尸体是，却在它的肚子里发现了一只成形的小羊。品，母爱之茶是多么的浓，多么的甘醇！

我的母亲是一位平凡的农村妇女，也没有为儿女做过什么惊天动地的大事，可她的一言一行里都流露着对儿女无私的爱。每一位妈妈都是爱儿女心中最美的天使，母爱无价，妈妈伟大，我在母爱中看到了美！

初二:听风吹

作文我看到了（10）

暑假，我和爸爸妈妈一起来到祖国的南端：天涯海角。

这天，我们来到海边，台风吹动椰树的叶子发出哗啦啦的声音，海面上的波涛像一个个巨兽不断地奔来，撞在岩石上，发出虎啸狮吼的响声，又撞得粉碎，成了一颗颗晶莹美丽的珠子。远处，海天连在一起，分不出哪是海，哪是天。

光脚走在软绵绵的沙滩上，舒服极了。咸咸的海风吹来，嘴里就像喝了盐水。突然脚一阵刺痛，我惊叫起来。低下头一看，原来是一个小贝壳夹住了我的脚。向远处看去，有许多人弯着腰正在捡贝壳。有的用手把上面的一层沙拂去，有的用脚推开上面的沙，还有的用小石块挖去上面的沙找贝壳。我也学着用小石块挖。这些小贝壳有的像皇冠，有的.像树叶，有的像开瓶器……还有被海水冲上来的小珊瑚和小螃蟹。小螃蟹到处爬，我刚抓住一个放在手里，没想到调皮的小螃蟹小小的钳子就夹住了我。它们真有趣啊！

就在我忙着捡珊瑚、贝壳的时候，海水却一阵阵涌来，淋到我的裤子上，直到大腿边都湿漉漉的。我一点儿也不介意，在沙滩上跑左跑右，快乐极了。

那一天，我终于看到了美丽的大海。什么时候我才能再去呢？

作文我看到了（11）

·“摇啊摇，摇到外婆桥，外婆叫我好宝宝，糖一包，果一包，吃得囡囡哈哈笑。”每每听到这歌，我的眼前都会浮现童年在她的衣襟下蹒跚学步的情景：当我摇摇晃晃地走路时，是她在我身后扶着我，牵着我的小手一步步地登上楼顶。我上学了，每次发烧，是她陪着我上医院看病打针。是她，看着我被病痛折磨而心疼，是她，我的外婆。

当我升入初中，是她一次次将我爱吃的.卤蛋送到我手上，是她一步步从家走一个小时的路来到我家楼下，是她，我的外婆。

那天傍晚，我放学回家，走到家门口时，我看见外婆矮小的身躯倚在楼梯转角的栏杆边，敦实的身体遮住了天穹边一抹残阳。外婆听见声响转过来，将手里的袋子递给我，说：“这里面有卤蛋，还有白菜和春菜，白菜已经洗过了，春菜还没洗……”外婆嘱咐完一切，又说：“好了，我先回去了。”我坚持送送外婆，外婆便和我相搀扶着，一步步踏着下楼去。我忽然联想到十几年前的那一幕，那时的外婆扶着我，一步步地上楼去。可那时的外婆，皮肤还是光滑的，而现在的外婆，稀疏的黑发里掺着白发，皱纹早已布满额头、双颊，两眼也已失去往日的神气，眼皮无力地垂在眼前。原来外婆随着我的成长不知不觉地老了。

想着想着走到了二楼，外婆拍拍我搀着的手说：“好了，你先上去吧，我自己回去了。”我还想送外婆回去，外婆却摇摇手，一步步地自己走下去，我在外婆身后，突然看到了那个背影：外婆一步一颤地扶着栏杆挪下楼梯，走到没有栏杆的地方，她就抠着墙壁，蹒跚地、小心翼翼地，先迈出左脚，站稳后，停了几秒，再慢慢地迈出右脚，每走一步都要像这样地用几秒钟走完一级台阶。就这样，在一抹残阳下，那个略胖的矮小的身躯，扶着栏杆，缓慢地，步履维艰地，挪下那长长的楼梯。看着外婆的身影渐行渐远，我心中为之一颤：外婆老了。

转角的爱充溢在心头。此刻我在案头奋笔疾书，外婆那蹒跚的背影依稀可见，正一步一颤地远去……

作文我看到了（12）

· 我最想看到的人今天，我的考试又考砸了，考了一个不及格，还被同学嘲笑了，好伤心哦，脸面对同学的信心都没有。此时此刻，我好想看到一个人，好想好想，几年前，同是自卑，但她的出现让我有了改变，每当我自卑时，她总会给我力量······在这个世界上，我十分渺小，我不愿与别人玩，我太自卑了。但，有了她，我变了。又是一个新学期，来了一个新的班主任，开学的第一天，便要自我介绍一下。我早就想好了，我不会发言的，我可不想在同学们的.面前出丑。“叮铃铃···”上课铃响了，我和同学们一样再等待老师，过了一会儿，老师还没来，我想太好了，这下我不用出丑了，在心中希望老师因为什么事而来不了，但还是来了。老师先做了自我介绍，接下来是学生们介绍，渐渐的快到我了，我好紧张，我在心中想着，我绝对不发言。忽然，后面的人推了我一下，将我拉回了现实，我愣住了，不知发生了什么，老师又重复了一遍，请这位同学作自我介绍。我一下子慌了，站了起来，头像沉甸甸的红透的苹果——低了下去，手紧紧地攥住衣角，眼睛盯着自己的鞋带，一声不吭。谁知老师偏偏让我上台介绍，没办法，我只能上台了，我极不情愿地挪到了讲台上，仍然低着头，散漫的目光忽然触碰到了老师那清澈明亮的眸子，一股暖流流入了我的心田，一丝阳光照在心中的阴影处，结在心上的冰化了，我不知从哪儿来了一股勇气，我竟然张开嘴说了起来，可好景不长，才一会儿，我又说不出来了，只是盯着讲台。“啪啪啪”这是什么声音？是谁发出的？我寻这声音望去，是老师，老师正在为我鼓掌！我惊呆了，紧接着，所有的同学都为我鼓起了掌，掌声热烈而持久，一阵接着一阵，“啪嗒”一滴泪珠，一滴滚烫的泪珠滴落在讲台上，我含着热泪做完了介绍，掌声又一次响起，在这持久而热烈的掌声中，我微笑着走回了座位，我望了一眼老师，她正在向我微笑呢。是这位新老师，每当想起她，我都会找回信心，得到力量。虽说，已经分别很多年了，但我还是很想看到她，她是我最想看到的人，如果还能看到她，我会说声谢谢。那位新来的老师就是我最想看到的人。 ········

作文我看到了（13）

我看到了那一幕今天，我吃饭后，和妈妈说了“再见！”就高高兴兴地上学去了。在路上，有些人说说笑笑，有些人打打闹闹，有些人和我差不多大的'同学因为晚了而加快脚步。我走着走着，看到了一个同学因急于过马路差点被车撞着，那一幕是这样的。某个同学刚走到马路边，停了下来。当那个同学，看到红绿灯上闪着红灯时，他一下不耐烦了，找了个没车的时机拼命向前跑去，可命运不该如此，苍天为了让他得到教训，从而取得经验，所以，有辆车不知是巧合还是什么，突然冲了出来，开向那个同学。要不是那个同学反应灵敏，一个闪身，汽车就冲了过去。幸好没事，我们这才松了一口气。通过这一幕给我的教训是“宁停三分，不争一秒”。

作文我看到了（14）

余路还要走多久，你牵着我的手。

可是我一直都在想你，你知道么？

可能你一直都不知道吧。

我不断的书写我的心情，却从来没有一次书写得准确到位。我这是在等待一个契机，等到你发现我的存在，看到我的角落，然后风度翩翩地向我走来。

或许总有一天，你会发现我的。或许总有那么一次，你会记得我的面容的'。

那条路，我知道你每天都会经过。所以我每天都在盼望，能够见到你。

当然终于有一天，不会辜负我的愿望。

在你的手上，我看到光晕，看到未来，看到新城和威力。

作文我看到了（15）

春天，我看到你了

夏天虽然绿树成荫，但它太热情;秋天虽然硕果累累，但它太阴沉;冬天寒风凛冽，冷酷无情。只有春，万紫千红，莺歌燕舞的春，没有夏热情，没有秋阴沉，没有冬寒冷。我喜欢春。

春，我决定来找你。

我想，春姑娘会不会躲在公园里呢?走进公园，春姑娘果然在那里。看!春姑娘轻轻呼唤了一声，小草就睡眼惺忪地从泥土中伸着懒腰钻出来了;春姑娘轻轻吹了一口气，柳树姑娘的秀发马上摆动起来，“沙沙沙”，真好听!春姑娘看了小草、柳树们一眼就往南飞走了。

南面有一个花园。春姑娘吹了一口气，顿时，百花齐放，红的、黄的、蓝的'、紫的，五彩缤纷，煞是好看!

春姑娘接着飞，飞过草丛，蚂蚁出来了;飞过大树，棕熊出来了;飞过泥洞，青蛙和蛇出来了......

哈哈!春天作文你也可以投稿，我找到你了!你无处不在，为大地增添了许多美丽的风景。俗话说“一年之际在于春”，我们要好好珍惜这美丽的春天。

作文我看到了（16）

在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家或多或少都会接触过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过作文吗？下面是小编收集整理的文学让我看到了真善美作文700字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

泛舟游于文学之海，你的心被这浩瀚的大海所吸引住。它就像是黑暗中的一盏明灯，带你走出黑暗；它像是海中的航标，带领你向正确的方向航行；它像是沙漠黑暗中的北极星，指向北方，带你走出沙漠……

文学，在我们人生旅途中犹如一盏明灯，照耀着我们的前路，然而在这种路中，文学让我找到了人生中的真善美。

《茶花女》让我看到了人生中的“真”。

在《茶花女》中，我们看到了男女之间的真挚的爱情，他们的真心付出。虽然并没有得到回报，却得来了天各一方的结局。他们之间的爱是真的，是纯洁的，虽然他们的结果并不美。但在这过程中，我领略到了文学中的“真”。

《巴黎圣母院》让我看到了人生中的“善”。敲钟人外表的丑陋：又聋又哑又驼背，样子的扭曲，身材的怪异，使他受到了别人的歧视和嘲笑。但是他的心是“善”的。相反，在道理院子中的牧师虽然外表俊美，但他的心太邪恶了。

敲钟人的心灵是善良的，他让我看到了人性中的真正的善良：极力地维护自己所爱的人，虽然他样子并不好。他的好让人感动，他的执著，更让人为之感动。

《羊脂球》让我看到了人生中的“美”。

在《羊脂球》中，一个发自其内心的美就如阳光照射于大地一样的温暖。她的的高贵比任何一个与她在同一个火车上的.所谓“绅士”“女士”都高贵。她的身份虽然低贱，但她的灵魂是那样高贵。它让我看到了人性的“美”，这种美并非是外表上的，物质上的，而是内心深处，精神上的。

“真善美”在文学作品中表现得淋漓尽致。《茶花女》中的“真”，《巴黎圣母院》中的“善”，《羊脂球》中的“美”，让我看到了文学作品的“真善美”，洗涤我的心灵，让我陶醉于浩瀚的文学大海之中。

“真善美”谱写着一首歌，歌唱着文学作品中的你你我我，歌唱着文学作品中的善善恶恶……

作文我看到了（17）

路上，行人寥寥无几。他们脸上的表情被大大的口罩一分为二，眼神充满着焦虑，步履匆匆，整个世界好像只剩口罩下沉闷的呼吸声。疫情数据在不断刷新：温州市新型冠状病毒感染人数58例，114例，172例……

我忽然想起妈妈给我看过的视频：穿着厚重防护服，带着口罩与防护镜，汗流浃背的医生正在照顾病人，因为“全副武装”的原因，彼此之间都认不出来。于是他们在衣服后面写上各自的名字。他们换防护服的时候，稍有不慎，便会被感染。这些白衣天使们永远都勇敢地站在抵抗疫情第一线，为我们挡住可怕的病毒，筑起一道道防护墙。我们在吃着年夜饭，看着春节晚会的时候，他们却在抢救一个个被肺炎病毒侵害的生命。

新年的红包不知何时变成了一包口罩。对于病毒的恐惧将我们牢牢地关在家中。想起那一位位不求回报，不怕危险的白衣天使们，我真替他们担心。许多位医生被感染，仍然有无数位医生前赴后继赶赴疫情一线。八十多岁的钟南山爷爷带领着他的团队正在夜以继日地研究病毒，希望尽快研制出特效药。这位可敬的老者，虽然已是耄耋之年，但是他依然与其他人一起为疫情的控制做出了的贡献。我佩服他们的勇敢和坚持。在这新的一年里，他们给我们正确面对疫情的勇气和方法。是那些白衣天使们给了人们恢复健康的希望。从年底到新年至今，他们始终坚持不懈，尽自己的努力来抗击病毒。

一个个白色的身影，一个个汗流浃背的身影，一个个尽职尽责的身影。医生们的防护服下，背负着多少重任，但仍含笑面对。

感谢，白衣天使们的努力;感谢，医药科研人员的刻苦研究。感谢各行各业抗击疫情的人们。正是他们的努力，帮我们筑起了一道道安全的防护之墙，正是他们的辛苦，帮我们迎来了幸福安康。这病毒，虽强大，虽可怕，可在他们的帮助下，我们必将最终战胜所有困难。