孩子刚上小学一年级时，很难适应学校的环境，这需要家长和老师的正确引导，同时要因材施教，不要强迫他学习。家长在辅导学生时发现怎么教都不会，就开始进行吼骂和责骂，这样并不能解决问题，还会给孩子幼小的心灵带来伤害。
一年级学生怎么教都不会怎么办
1、正面教育
一年级的孩子认知水平有限，分辨能力差，但却有较强他模仿能力，我们应该以正面教育为主，让他树立正确的是非观，让学生看到积极向上的一面。而不是一开始就对孩子说：“你们不准这样做！不能这么做！”在其他方面也要注意用正面语引导，要让孩子在一个正面的语言环境里学习。
2、用兴趣点切入或联系生活实际
家长孩子辅导时，如果把它转换为生活题，孩子很快就能理解。比如：关于路程问题。就把题换成家到学校的距离，家到学校的时间，每分钟走了多少。把问题具体化，孩子就觉得不那么抽象了。也可以把题转换为孩子感兴趣的事物。比如孩子喜欢球，把题目改成跟球相关，孩子更愿意听，也更专注。
3、给予孩子信心
从幼儿园到小学一年级，跨度很大，如果孩子没有上过幼小衔接，可能不适应这种改变，或者课堂上就没有听讲，所以，一年级学生怎么教都不会，家长千万不能动手打，要教他如何掌握学习方法，在学习信心这一块，家长一定要多鼓励。不要刚开始学习，孩子就有了畏难情绪。
4、找到孩子的发光点
同时鼓励表扬他，调动孩子学习的热情。让孩子感觉到自己是有价值的，是有能力的，而不是要自暴自弃，产生“我反正怎么教也不会”这样的破罐子想法。
一年级学生怎么教都不会的原因
1、没有学习兴趣。一年级还是玩的年龄，对孩子来说，有得玩才是最快乐的。所以，这个时候他们对学习是没有认知的，也不会觉得学习有趣，自然不会学习，家长教孩子也教不会。
2、幼小衔接方法不正确。孩子小学前做了幼小衔接，但是学到新知识时还是怎么也教不会，而且对学习的兴趣越来越低，这很大可能是不正确的幼小衔接带来的影响。让孩子死记知识点，看似是掌握了很多知识，但是并没有掌握学习的方法，仍然会带来一系列问题。
家长怎么辅导一年级学生
1、增加识字量，学会观察生活。比如走出校门、家门到外面观察世界，一是找找新奇有趣的东西，二是帮助孩子认识很多的字。因为我们的生活环境中有许多东西值得学生去发现、去了解。并且在满街的广告牌中能认识很多字，这无疑又是一个学习的好方法。
2、限时完成作业，养成时间观念。孩子做作业不单要完成，还要有质量，同时还得讲究速度。家长不能以孩子做完了、做对了为目标，还要有意识地培养孩子又好又快完成，效率很重要。
可以观察孩子做作业的状态，一边默默地记时，看看孩子到底在哪些方面耗时较多。然后家长开始有意识地干预，帮孩子改掉作业拖拉、做小动作、分心做其他事情的坏习惯。
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