小学生语文成绩不好想要提高还是比较容易的，因为小学的知识点并不多，孩子只要找到正确的学习方法，并花时间去学习还是能提高的，但是很多家长不知道具体该怎么做，那小学生语文成绩不好怎么提高呢？
小学生语文成绩不好怎么提高
每天要把老师在课堂上讲的语文知识，包括字词句篇，都要记熟弄懂，然后再做家庭作业，只要坚持这样做，孩子的语文成绩肯定是优秀的。
每天晚上都要坚持预习，把第二天老师要讲的课文都必须通读一遍，不会读的字词可以自己查字典，自己弄懂，只要坚持下来，孩子的语文成绩肯定是优秀的。
坚持阅读课外经典书籍，多读课外经典书籍，可以提高孩子写作文的能力和阅读理解课文的能力，只要坚持这样做，小学生语文成绩不好才能有所提高。
语文是感性文字的表达，但是当学生在做一张语文试卷时，需要理性思维来思考。作为中国首家以“数学思维”学语文的教辅机构来说，理性思考方式的运用无疑帮了孩子一个大忙！
提分公式做题有绝招，凭思维取胜！就比如我们拿到一题考段落作用的，答题需要从两个角度来答：内容+结构。这也就是我们说的段落作用的公式：内容+结构。这样能够快速帮孩子找到答题方向，锁定答题区间，得出标准答案。锁定答题区间，得出答案，这样小学生语文成绩不好才能提高。
在实际学习中，许多同学不甚阅读，更不用说大量的阅读课外书籍。长期下去造成的结果是不会读书，没有形成熟练的阅读技能，对学习的发展造成严重障碍。
这里我所讲的阅读技能并不是指能简单的读，而是指在阅读的同时能思考，在思考的同时能阅读的能力，是指能够根据文章的不同的文体、内容、表现形式迅速分清文章主次、把握书中内容的一种技能（做到这一点不容易，但非常重要）。
这就要求学生必须多读书，注意了解不同阅读材料的特点和阅读技巧，加强读思结合，并且有意识的加快阅读速度，逐渐形成阅读技能，这样小学生语文成绩不好才能提高。
做笔记有助于对知识的理解和记忆，是一种必须掌握的技能。初中生的学习笔记主要有课堂笔记、读书笔记和复习笔记等。
课堂笔记应注意结合课文对老师所讲内容进行记录，不能全抄全录老师的板书，读书笔记应注意做好圈点勾画，所谓“不动笔墨不读书”。
复习笔记应注意做好知识的归纳整理，如经常读错的字音、写错的字形，常用文言实、虚词等，理清知识结构和联系。需要特别指出的是，不论哪种笔记都要做好疑难问题的记录，便于集中处理。
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