二年级数学考92分差吗?二年级数学考试92分是优良成绩。二年级学生普遍都有学前教育的基础,再有教材内容简单,因此学生之间的差异不大。数学又属于相对灵活的学科,92分表示学生基本完成了基本学习内容,但掌握的不够扎实。学习不够细心。今后在学习习惯培养方面多注意,成绩后转为优秀。
二年级数学考92分差吗
1、读题三遍,认真理解题目要求
第一遍:看清每一个字。孩子用手指指着题目文字,家长领读一句,孩子跟着读一句。太长的句子可以断开分两三次读。
第二遍:完整地读一遍题目要求,说说题意,勾出关键字词。读完以后家长不要忙着给孩子解释题意,而是锻炼孩子,让孩子用自己的话说说题目要求是什么意思。如果发现孩子没有理解正确或者理解不全面,再让孩子读一遍,尽量让孩子自己去发现题目给出的要求。
第三遍:正确理解之后再读一遍,加深记忆和理解。然后动笔做题。独立解决,自己检查对自己的行为负责,理解了题意以后,让孩子自己答题。
2、答完题后,自己对照题目要求进行检查
检查的方法有很多,不同的题检查方法不一定相同,但是都有一个总的原则就是不能只看答案,而是要再看题目要求,对照题目要求检查过程、最后才是答案。
如果是填空题,最基本的诀窍是读一读看是否通顺;是计算题一定要再算一下……家长可以根据题目的类型指导孩子相应的检查方法。
3、时间自我管理
记录时间会给孩子压力,这样可以督促孩子集中注意力,专注地完成作业。同时为了追求速度,孩子会有意识地寻找解决问题有效、简便、快捷的方法,对培养孩子优秀的思维品质很有帮助。
初期家长可以帮着看时间,建议现在就买一个时钟,让孩子慢慢学着认钟表,自己记录时间。钟表的认识本身就是一年级的难点,这样还可以帮助孩子学习钟表知识。
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