我们都知道，老师在教学过程中，教授的就是基本的知识点。这就是语文该学习的内容，在语文学习的过程中，孩子明明也听得明白，但成绩总是上不去，这让很多家长犯了难，那么，小学语文怎么学能提高成绩？
小学语文怎么学能提高成绩
1、要有大声朗读的习惯
在朗读中，培养孩子对文字的语感，包括理解能力，通过有感情的朗读，去理解课文和作者的情感。形成朗读的习惯，在低年级阶段就要去培养，除了在学校，早自习时间进行朗读，在家里也要把文章读出声音，朗读不仅限于课文，经常性练习朗读童谣、诗歌、古诗词一类的内容，有助于语文学习。
2、课本是最好的阅读物，学习课文和句子
课文就是最好的阅读材料，低年级阶段的课文虽然简单，但这些句子阅读的素材，都是最科学的，符合我们每个阶段学生阅读能力的标准。
在写作练习中，我们经常要求孩子把句子写通顺，写清楚，用准确的句子来表达生动的画面和情感，这都需要我们好好去把握课本的阅读和学习，语文学习的基本原则就是先搞通课本，再去拓展课外知识。
3、学习不能太超前，保证顺序最关键
很多家长非常着急和焦虑，生怕孩子落后于其他学生，在语文学习上亦是如此，喜欢超前学习，从幼小衔接开始，就不断超前学习，认为只有这样成绩才能提高。这是对语文学习的误解，我们在每个阶段，孩子的成长发展规律决定他在学习哪些知识点上是比较轻松的，是可以很快就理解的。
相反，在不正确的时间学习的内容，孩子的理解能力就差，这对学生学习语文的自信心的打击是很厉害的。失去对语文学习的兴趣，在语文学习上，从未体验过成就和快乐。这不是一个健康的学习生态，所以语文学习的原则一定不是能超纲，保证学习的顺序最关键。
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