今天我演讲的题目是《知荣辱，争做新时代的好少年》。
今年3月4日，胡锦涛主席提出了“八荣八耻”的社会主义荣辱观。一时间，电视、报纸等新闻媒体，以及各行各业的人们都在热烈地谈论着这个话题。通俗地说，荣辱观就是人们对“荣”与“辱”的根本看法， “八荣八耻” 既是对中华民族传统道德的精辟概括，又赋予了鲜明的时代特征。作为传统美德和时代精神的有机结合，“八荣八耻”为引导我们青少年学生树立正确的世界观、人生观、价值观提供了一个基本的准则。
作为一名小学生，“以热爱祖国为荣”，我们可以从热爱家庭、热爱学校、热爱家乡做起；“以服务人民为荣”，我们可以从服务父母、服务老师、服务同学做起；“以崇尚科学为荣”，我们可以从刻苦学习、发奋成才做起；“以辛勤劳动为荣”，我们可以从主动做家务事，积极打扫班级卫生做起；“以团结互助为荣”，我们可以从关心同学、乐于助人做起；“以诚实守信为荣”，我们可以从不撒谎做起；“以遵纪守法为荣”，我们可以从遵守校纪做起；“以艰苦奋斗为荣”，我们可以从勤俭节约，珍惜每一分钱、每一粒粮食、每一滴水、每一张纸做起。
下面我着重讲讲对“以服务人民为荣”的理解：中华民族的历史上有不少能人志士服务人民的感人事迹，他们有的为了人民的利益甘愿抛头颅洒热血，有的为了人民的利益在平凡的岗位默默地奉献一生。从“天下为公”的孙中山先生，到“尊民、亲民、爱民”的周恩来总理；从一生做好事的雷锋，到人民的好公仆孔繁森…… 他们无一不是“为人民服务”的光辉典范。
那么，“服务人民”这个意义深远的概念我们小学生该怎样来理解呢？我们可以从服务长辈、父母、老师和同学开始做起。在长辈需要我们的时候，我们一定要及时赶到，为老人家排忧解难，让他们安度晚年；在父母需要我们的时候，我们一定要“听从吩咐”，因为没有父母，哪来的我们呢？在老师和同学需要我们的时候，我们也要挺身而出，是老师们教会了我们中国的汉字、唐诗、宋词以及现代科学知识，是同学们使我们学会如何与他人相处，懂得友谊的珍贵。
学习了 “八荣八耻”，我觉得作为学校少先队的大队长，更应当从我做起，从现在做起。在思想上热爱祖国和人民、积极追求上进；在学习上刻苦努力、精益求精；在生活上勤俭节约、孝敬长辈；在工作岗位上关爱同学、热心为同学服务，为老师分忧；在行动上讲文明、讲礼貌、守纪律，以诚实守信为准则。
一个时代要有一个时代新的精神风尚，让我们以爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学为基本要求，分清社会上的是非、善恶与美丑，做一个对社会负责，对祖国人民有贡献的人；让我们积极行动起来，努力学习科学文化知识，树立正确的世界观、人生观和价值观，争做一名新时代的好少年！
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