饮水机的作文（1）
早晨，我哼着小曲快乐地走进教室。我一看教室“哇”，我惊叫起来：“我们班多了一个饮水机。”话音刚落，同学们就围了上去，差点把讲台和课桌挤垮了。自从有了饮水机，我们就告别了自带开水的麻烦。饮水机是由蓝色和白色组成的，下面有两个开关，左边一个开关是蓝色的，右边一个开关是红色的，如果你想喝热开水，就把插头插上，把红色开关打开，这样就可以喝到热开水了，如果天气热，就打开蓝色开关就直接可以喝了。它还有一个盛水的地方，可以防止漏水，比如，哪个小朋友来倒开水，他开关是打开了，但是杯子却没放准确，水就会流到盛水的地方，就不会流到地上了。饮水机上还有一个水桶，一眼望去真是清澈透底啊！
自从有了饮水机，每到我们上完体育课走进教室，亲爱的饮水机好象再对我们招手：“小朋友，拿个杯子来解解渴吧！
”我们好像都能听到饮水机的招唤，放一杯水，一饮而尽，真爽！
每当上课铃响的时候，饮水机也会向我们打招呼：“小朋友，快回座位坐好，上课了。”每当有人喝不完水，把水往窗外倒的时候，又可以听到饮水机语重心长的声音：“小朋友，要珍惜水资源，不能浪费！
”我们都很喜欢这个新来的朋友——饮水机。
饮水机的作文（2）
我家的饮水机作文400(一)
《我家的饮水机》 我家的饮水机 我家有一台小鸭牌饮水机。饮水机的机身是红色的，有古典风味。机身前面有三个灯：一个是加热（加热的时候这个灯会亮）。一个是电源 （开着饮水机时，这个灯会和另一个灯亮起来）。一个是保温（加热完以后这个灯会亮）旁边有两个把手，拉开第一个把手，看到的是一红一蓝的水龙头。摸摸第一个水龙头，热热的。第二个水龙头，冷冷的。原来这是出水的水龙头。红的出的水是热的，蓝的出的水是凉的。下面的把手是什么呢？打开一看，哦，原来是盛纸杯的地方啊。哪里是开关呢？机身的后面，有一红一绿的开关。第一个是饮水机的开关，第二个是消毒开关，据我所知，它是用来消毒纸杯的。 这个饮水机给我们家带来了方便。以后我喝水就不用急三火四地去让家长倒了，只要有了饮水机，我就可以自己拿着杯子到饮水机的水龙头面前倒水了。 你喜欢我们家的饮水机吗？你也可以买一台哦！
我家的饮水机作文400(二)
《我家的饮水机》我家的饮水机 我家的饮水机大小高一米,它是我家的一员. 这台饮水机分上下两个部分,上面一部分是接水的,下面一部分是消毒柜.机体是乳白色的,机身呈长方形,它的上面背着一个椭圆形的净水器. 这台饮水机的作用可大了,最主要的是帮我们烧水,消毒柜可以对接水的容器进行消毒.净水器是把水滤成干净的水,让人放心使用.比如;如果家长太忙,没有时间烧水,那么饮水机就可以帮你烧开水,你只需按饮水机上的加热按钮,然后可以等待着,过不了几分钟,水开了,你就可以放心的喝了. 如果净水器里的水没了,这是要;先把净水器的上盖拿掉,在里面放进自来水,它就会通过过滤器排出干净的水.然后再按机身后面的红色按钮,饮水机就开始工作了,这时,上半部分的机身上有一个小点,它的颜色由红为黄,证明水烧开了,然后拿着杯子,用手把开关往下拉,水就出来了,这时,你就可以喝水了. 我家的饮水机帮了我们,所以我们都很爱它. 指导老师;程杏杏
我家的饮水机作文400(三)
《我家的饮水机》饮水机是人们生活必不可少的家用电器，它能为我们提供方便的生活用水。 八月的一天，骄阳似火，我回到家中不停的找凉水喝，可是家里只有热水呀！就在这时，爸爸拿回一台饮水机。 饮水机是神州牌的，乳白色的机身上嵌上这三个小小的指示灯，好像三颗不同颜色的宝石。我拿出水杯，按下出水按钮，可是没有一滴水出来。噢，原来是没放水桶，爸爸赶快打了订水电话，不一会送水的叔叔把水送到了我家。我连喝了好几杯凉水。“痛啊！”原来我凉水喝多了。 爸爸想插上电源，“奇怪，开关呢？”爸爸小声嘀咕。还是我聪明，一下子找到了电源开关。打开了开关，电源指示灯发出了微微绿色的光，烧水显示灯也不甘示弱，发出了红色的光。不一会水开了，保温显示灯发出了柔和的黄光。爸爸接了一杯热水给我，我喝了下去，感觉太舒服了。 晚上我出去接水很不方便，于是我想把饮水机移到我的房间，可是他太大了，我怎么也抱不动，就在这时，我发现饮水机的两边各有一个提手，就这样我一下子就把饮水机移到了房间。 一次，我不小心把水流到了外面，我拿来抹布，“咦？”外面怎么没有水？原来底下有一个水槽，我小心翼翼地把干抹布插进水槽，这时爸爸来了，告诉我水槽可以取下来，我快速取下了水槽，倒出了水。 饮水机真是我们家的好帮手，我喜欢我家的饮水机。
我家的饮水机作文400(四)
《我家的饮水机》今年夏天，我家为了喝水方便买了一台饮水机。 在商场上，我和爸爸妈妈左挑右选，终于选定了一台乳白色的饮水机。看，饮水机通体乳白，后面有一个开关，控制烧水和消毒，保温。一般情况下，五六分钟就可以把水烧开，自动换到保温上。饮水机的侧面有一个旋的，控制消毒时间的旋钮，周围还有一些数字。饮水机上还有三个小门：最长的一个里面只有一层，可以放一些长一点的杯子，比较稳固；而那一个长一些的小门里面有两个水嘴，一个是红色的，另一个是蓝色的。在水烧开的情况下，一按红色的按钮，热水就出来了，可以冲茶；再一按蓝色的按钮，清凉的纯净水就滚滚而出，让你喝个痛快。最下面的哪个门就是放杯子之类的东西，随用随拿，十分方便。 有了饮水机，我们喝水时再也不用等水凉了。渴了就开怀畅饮，另人振奋。饮水机呀饮水机我真喜欢你！方方便便来喝水，根本不用急。这不，我现在又准备去喝水了。
我家的饮水机作文400(五)
饮水机
新风学校 五年级 张梓尧
你要问我家有什么电器，我会说：“我家有饮水机、冰箱、空调、电视机、电磁炉„„”在众多的电器中，我最喜欢我家的饮水机。
我家的饮水机既美观又实用。
我家的饮水机是新飞牌的。它的颜色是粉白相间的。饮水机的上面写着迎春花三个字。它的后面有一个红色的开关，那是加热用的。它有两扇门，上面那扇门是接水用的，下面那扇门是放东西的。
饮水机上放着一大桶矿泉水。如果你想喝热水，就按一下红色开关。前面的两个灯就会亮起来，它就开始加热了。加热时，它还会发出呼呼的响声。两个灯会灭掉一个变成一个灯，我就知道水开了。我关掉开关，就可以接到一杯热气腾腾的水。如果你想喝凉水，那就可以直接接。每次接水的时候，饮水机都会发出咕咚咕咚的响声。
自从我家有了饮水机喝水方便多了。
我家的饮水机作文400(六)
小小饮水机 和谐校园
春天里和谐如春风拂面，吹过心头。校园里和谐如潺潺雨滴，润物无声。教室里和谐如柳絮飘飞，书声朗朗。和谐就是我们心中的爱。在我们校园中，和谐无处不在，我们教室一角的小小饮水机，就是一个和谐的音符。
记得刚上一年级的时候，教室的角落里蹲着一个孤零零的小木厨。那时候每次上完体育课同学们个个汗流浃背、气喘吁吁，喉咙好像要冒烟似的，十分的口渴。我们只好冲到学校的水池旁抢着喝自来水。老师看在眼里，记在心里。
上二年级时，一开学我们就发现寂寞的小木厨上多了一台崭新的饮水机。上面还有一大桶干净的矿泉水。大家开心得叫起来：“我们终于有干净的水喝了”。可是它是从哪里来的？带着这个疑问，我去问老师。老师告诉我，“这是政府给每个学校发放的免费学生饮用水，喝完了可以去换。”
从此小小饮水机就成为我们生活中的朋友。上学时带着一个水杯，下课的时候就去接一杯水美美地喝上一口。炎热的夏天我们喝着纯净的矿泉水心里凉凉的；寒冷的冬天我们喝着热水心里暖暖的，大家都非常的爱护它。
有一次，一个调皮的男生把喝剩的水撒在地上，同学们就一起去批评他，告诉他水是多么的珍贵，他也虚心地接受了批评。
就这样，小小饮水机陪我们一年又一年„„
如果和谐是一缕春风，那我们的校园就是整个春天；如果和谐是一颗星星，那我们的校园就是璀璨的夜空；如果和谐是一滴生命之水，那我们的校园就是爱的海洋。而我们的爱心饮水机也正在伴随着这和谐的音符，把老师、同学们的爱不断地向外传播着，传播着„„ 教师评语：
该生通过留心观察生活，善于捕捉到教室里的小物件——饮水机，用细腻的笔墨叙述了小小饮水机解决学生在校饮水的小事情，来反映政府的民生工程——关注农村孩子的饮水安全。
指导教师：汪爱群
我家的饮水机作文400(七)
《心情饮水机》“切！你……”爸爸妈妈又吵架了。看着他们咬牙切齿、互不相让的样子，我沉重地叹了口气：“天啊！为什么他们总是吵架！”看着他们气红了脸，我是多么想让他们在一起十分开心，而不是双方对对方不理不睬。“如果我能发明一样东西，让他们和平共处就好了！”我小声嘀咕了一句。 终于，一台“心情饮水机”在我的图纸上现身了。我得意地举起完美的图纸在空中炫耀一番。让我来给能干的饮水机做一次自我介绍吧！你要仔细听哦！ 它是粉红色的，形状和普通饮水机差不多，有着可爱的方形小脑袋，成天想着怎样让别人多多关心它，这个可爱的小家伙！ 它的左部有八个按钮，分别写着：喜、怒、哀、乐、激动、紧张、兴奋、骄傲。 按下“喜“，出来的水是草莓味的，能使人回忆起童年的美好往事，多么令人开心啊！ 按下 “哀“，出来的水是酸橙味的，能让人想起自己曾经犯过的错误，避免重蹈覆辙。 按下“激动“，出来的水是辣椒味的，让人想起自己在众人面前表现出色时，台下掌声雷动，几百双赞美的目光注视着你…… 想到这里，我幸福地打起了哈欠。 “你可别真睡着了！还有几个按钮没介绍呢！”你一定会说。但我还是有点困了，介绍到此结束。 啊！图纸！上面画有我的梦想，我会好好珍藏这份“梦想”的。说完，我真的进入了梦乡…… 如果爸爸、妈妈喝了心情饮料后，不再争吵那有多好啊！ 作者：桂林市育才集团本部084班赵若溪 指导老师：林艳
我家的饮水机作文400(八)
饮水机“上任”记作文
饮水机“上任”记作文
山东东营市河口区实验学校七年级 薄睿宁
上学这些年来，我们班里一直没有饮水机，也不提供水，所以我们都自己带水到教室。今年，看着别的班级都想方设法，陆续“弄”来了饮水机，我们班也心生羡慕并“蠢蠢欲动”起来。
那天，薛继清同学提出要为班级捐献一台饮水机。他的这一“利国利民”的建议提出之后，大家都像打了兴奋剂一般高兴。几天后，在我们的望眼欲穿中，大家终于把饮水机给盼到了教室里。
那天早晨，薛同学把这个笨重的饮水机放在了门后，满意地拍拍手上的尘土，那副神情就像是完成了人生中一件大事。而后，大家都“哗”的一下，把饮水机围了个水泄不通。我也凑过去看，原来那台饮水机是白色的，还八成新呢，被细心的主人刷洗得一尘不染。有些更好奇的同学一边对它评头论足，“不错，不错！”一边伸手摸摸。
有了饮水机，可是水桶的问题如何解决呢？>班主任老师说她家里有桶，可以带一个来。她还倡议大家再积极献出一两个水桶，好轮换着用。
第二天，我和张喜龙就一人拿了一个水桶到班里。大家看着水桶，更加喜上眉梢了，我也兴奋不已，仿佛手里已经端着哗哗流淌到水杯里的水了，可以马上喝到纯净水了。而且我还明显看到有的同学也在咽唾沫，因为他们的喉咙在动呢！
饮水机的作文（3）
开学第一天，我们班里来了一台漂亮的饮水机，她外表美观大方，洁白的衣服上印着几朵美丽的蝴蝶花，我们班的小朋友都很喜欢她。
它每天都会为我们热情的服务，每次下课的时候，同学们都会拿着杯子去他那里接水喝。饮水机不怕辛苦，不怕累，每个小朋友来接水，她都会不停地往外咕嘟咕嘟的冒水，同学们每天都能喝上甘甜的水。
可是，有一天，我发现饮水机不高兴了，我打开饮水机的开关，她也不出水了，我又看看饮水机里明明还有水呀！这是怎么回事呢？
我刚想转身走开，突然我听见嘤嘤的哭泣声，我感到纳闷极了，我赶忙回头一看，原来是饮水机在不停的哭泣，还顺着开关不停地流眼泪。我就问她：“你怎么了,是不是你哪里不舒服了？”饮水机小声的告诉我：“我的漂亮的白裙子弄脏了，我的开关也坏了，这怎么办呢？”我连忙安慰她：“我们马上找老师来，你不要着急！”说完，我赶紧和我们班的几个同学一起告诉了老师。老师知道后，第一时间就联系维修人员很快就把饮水机修好了。我和我们班的同学也端来一盆水，拿来抹布，我们一起把饮水机擦得干干净净，饮水机又焕然一新了，饮水机高兴的发出银铃般的笑声！
老师教育我们，以后要好好爱护我们班的一草一物，他们都是有生命的，他们为我们服务，我们也应当保护爱惜他们！
饮水机的作文（4）
我们家有一台饮水机，平时我喝水和吃饭全靠它。它高约24厘米，旁边还有一个烧水壶，烧水壶高约20厘米。
当你做饭时，只需按一下绿色的按钮，一个像小柱子似的闸口便会把水抽进去500毫升，然后施加一点压力把堵在闸门的水给“轰”出去。闸门十分听话，让放500毫升就是500毫升，多一滴不会给你，少一滴也不可能不给你。但这500毫升水，放杯子里，会溢出来。不过当你按下绿色按键时，闸门会出来你要的水快够了，就再摁一下绿色键，水流就停住不会再出了。
那有人肯定就要问了，那每一次都要摁两下吗？其实不是的，水杯的量不够，500毫升盛不下，所以才需要再按一下来停止出水。但如果是用烧水壶接水的话，就不需要再按第二下了。因为烧水壶量大，500毫升正好能烧一壶热气腾腾的开水了。
古时候人们烧水用的是柴火，再和我们现在的人们比比，现在的人不是用烧水壶烧水，就是用电磁炉烧开水。因此，我奉劝大家要珍惜现在的美好生活，保护好人类的“大家庭”。
饮水机的作文（5）
我家的饮水机 我家的饮水机大小高一米，它是我家的一员。
这台饮水机分上下两个部分，上面一部分是接水的，下面一部分是消毒柜。机体是乳白色的，机身呈长方形，它的上面背着一个椭圆形的净水器。 这台饮水机的作用可大了，最主要的是帮我们烧水，消毒柜可以对接水的容器进行消毒。净水器是把水滤成干净的水，让人放心使用。比如；如果家长太忙，没有时间烧水，那么饮水机就可以帮你烧开水，你只需按饮水机上的加热按钮，然后可以等待着，过不了几分钟，水开了，你就可以放心的喝了。 如果净水器里的水没了，这是要；先把净水器的上盖拿掉，在里面放进自来水，它就会通过过滤器排出干净的水。然后再按机身后面的红色按钮，饮水机就开始工作了，这时，上半部分的机身上有一个小点，它的颜色由红转为黄，证明水烧开了，然后拿着杯子，用手把开关往下拉，水就出来了，这时，你就可以喝水了。
我家的饮水机帮了我们，所以我们都很爱它。
饮水机的作文（6）
未来的饮水机看起来外表和现在的饮水机没有什么不一样的地方，只不过身子下面多了四个轮子，身子上多了根天线，身子两旁多了两个吸尘器，看起来奇怪，但里面的学问可多着呢！
饮水机上的水桶可不是用来装水用的，它只是有害空气被两旁的吸尘器吸进去，就会被送进“大水桶”里，通过消毒、筛选、制造、检查。经过这些过程，可以说是＂废物利用＂把有害空气变成纯净水，送水工人也不用送水了，而且还净化空气。
再往下看，冷热水龙头上有一个键盘，键盘连着冷热水龙头，只要你在饮水机上输入温度和毫升数或按声控键，饮水机的系统就会自动给你调节，如果要冰块，也可以吐出冰块。加热的速度和冷却的速度能在一秒钟内完成，纸杯可以自动拿取、更换，还可以通过键盘把吸管取出。
水龙头下的柜子是消毒柜，可以对纸杯消毒，其它杯子也行。
机身上的轮子和天线是饮水机最亮点的地方，也是最智能化的地方。如果主人卧病在床，起不来，在整个家里只要有呼叫它的声音，经过声音确定它就可以随时赶到，为主人服务。
听了这些，有点心动了吧！努力学习知识，早点研究出这个饮水机。
……
饮水机的作文（7）
我是班级里的饮水机。我的身体是纯白色的，头上有个蓝色的“大帽子”，那是我存水的地方。我的肚子是凹进去的，里面有两个按钮，一个是蓝色的，另一个是红色的，蓝色代表水是凉的，红色代表水是开的。
每当下课，同学们都会来找我。他们拿着水杯，按下我身上的按钮，然后我就会让水流到他们的水杯里。他们心满意足地走了，我看着也很开心。虽然我静静地站在那里为大家服务，但也有我捉禁见肘的时候，比如我的大帽子里没水时。这个时候，我就不能正常运转，也不能为大家服务。此时，就会有两位同学取下我的大帽子去帮我灌水。为此，我非常感谢他们。我还要感谢的'是同学们放学后都会把我的电源拔掉，让我及时的休息。你想想，如果我没日没夜地工作，那该多累啊！
我和同学们配合得很默契，但也有同学对我不太友好，比如乱踢我、乱打我，在我身上乱写乱画……我非常希望大家能够友好地对待我，如果是这样，那我也很愿意给大家更好的服务！
饮水机的作文（8）
在许许多多的课程中，我保证同学们最喜欢的课是体育课了，因为体育课不像语文、数学课那样费力，只有一些轻松的跳高、跳远、跑步的动作，不过上完体育课之后，饮水机可就忙了，让我们去看看吧！
你看，同学们都拿着自己的瓶子，头上不断冒出细细的汗珠，有的大口大口地喘着气，都迫切的希望自己能快点灌好水，好让自己把累一喝为快。你瞧！同学们喝水就是灌一瓶喝一瓶，班里56个人，至少有40个站在饮水机面前！人来了一批又一批，水一段又一段的减去，还没到5分钟，桶里的水就寥寥无几了。没水的人唉声叹气，有水的人暗自庆幸。不过还好，送水的人马上就来了，又是5分钟，水桶里的水减去了一半。有些人高马大的男同学还未善罢甘休，他们左手一推，右手一扫，身子往前一蹭，把许多瘦小挤下去了，（包括我），他们刚灌到一半，就以闪电般的速度回到了自己的座位上，我高兴地想：哈哈，现在终于轮到我了哦，你们不灌，我灌。于是我就慢悠悠地走到饮水机面前，打开饮水机龙头，哪知我刚一转头，老师正扳着脸站在教室门口，天哪………！
饮水机的作文（9）
最近，我家新买了一立式带消毒柜的冷热饮水机。
这个饮水机可漂亮了。长方形的身材和我个子差不多高，浅灰色的机身上垂直插着一个淡蓝色的透明大水瓶，显得亭亭玉立，饮水机的正面，有红蓝两个水龙头，水龙头下面是个做工精致的接水箱，如果接水不小心洒了，就会流进接水盒里，最下面有一个保鲜消毒柜，打开柜门，里面的容积还真不小，上面一层可以放茶几，下面一层可以放水果。
饮水机的用途可大了。打开红色的水龙头，一杯热腾腾的开水装进我的水杯里，爸爸、妈妈经常用沸水沏茶。我则喜欢打开蓝色的水龙头，和那冰凉凉的冷水。炎热的夏天到了，我打开制冷开关，接满一杯，品上一杯。真是爽极了。每当妈妈买回水果，我都要把水果洗干净，放进保鲜柜里，拧一下定时器，五分钟后，消毒杀菌的任务完成了，吃的时候拿出来，又干净又新鲜。
自从我家有了这个多功能饮水机，妈妈省去了烧水的麻烦，我真感谢它给我们全家提供的方便。
饮水机的作文（10）
这个世界上似乎有一个伟大的真理：如果你想做一件事，你可能要等到所有的条件都成熟了。有一个暑假，早饭后，妈妈出去买东西，爸爸去上班。干燥的天气使我口渴。刚去取水，发现纯净水没了。家里虽然有备用水，但至少可以有十公斤。我想：我从来没换过水。我能做到吗？或者先买瓶矿泉水，等爸爸回来。我在想，我已经是个男人了。虽然没换水，但毕竟可以试试吗？首先，我先扣上盖子，然后抓住桶的头部和底部。我强忍着，想把它抬起来。我重复了几遍，还是起不来。这时我的手开始失去力量，如果把水洒了一地我就麻烦了。于是我用大腿捡起来，小心翼翼的'放在地上，省了一天的时间。但是我气喘吁吁，汗流浃背。
坐在地上，擦了擦额头的汗，终于意识到换桶不容易。但我绝不能半途而废。我又站了起来，知道这次不能轻举妄动。于是我开始思考：饮水机离地一米左右，我绝对不可能把它从地上搬起来。如果你先把它举到椅子上，再举到桌子上，最后换水就不容易了。但是事情并没有我想象的那么顺利。虽然他可以在中间休息，但他仍然很重。我终于用尽全力把它举到了桌子上。然后我抖抖手腕，放松手臂，深吸一口气，然后紧紧抱着水桶。我用尽全力，以饮水机为借口扣好了水桶。我终于松了一口气，坐在沙发上。虽然已经是汗流浃背了，但看着水桶冒泡，还是有一种说不出的喜悦。
为了庆祝，我自己倒了喝了。我觉得今天的水不一般，因为是我努力的结果。通过这件事，我明白了，只要我善于思考，愿意付出，就能到达成功的彼岸。
饮水机的作文（11）
我，一个朴实无华的饮水机，永远默默无闻的为人民服务，没有怨言，没有仇恨，只有一颗敬业的心…
我头上戴着一顶很酷的“魔法帽”。它的颜色是我从各种颜色中精心挑选出来的。是的，是——湖的浅蓝色。我头上还有一个醒目的标记，上面写着：“三爱喝纯净水”。注意：这个牌子可以说是全国闻名，让我成为饮水机家族的大明星！
我有一个正方形的“机器头”，上面有三只大眼睛。我悄悄告诉你：我是二郎孙子的曾孙！这三只眼睛各有各的含义。红灯表示加热，黄灯表示通电，绿灯表示保温。按下我的左红耳朵会有热水流出，按下我的右蓝耳朵会有不冷不热的纯净水流出。我身后还有一根长长的辫子。如果我没有。不用说，你懂的。
朋友们，虽然我长得丑，但我可以在生活中大有用处！太阳很热，你汗流浃背的时候，我会送你一杯清凉可口的水解渴。下雪了，当你冷得发抖的时候，我会给你送一杯温暖的热水，让你暖和起来。
生活中处处想起同学，可是你什么时候爱过我？体育课下课，你渴得向我冲过来，把我团团围住，让我喘不过气来；我一直站在黑板旁边。你们有谁想过帮我擦一下吗？当我没有足够的水时，你会使劲打我的头，让我头晕和眼冒金星。
朋友们，希望你们在享受快乐的时候，想想我的好伙伴，——饮水机，他永远全心全意为你们服务，不后悔。
饮水机的作文（12）
饮水机的肺腑之言
其实，世间万物都是有生命的，可能对于某些人来说，草就是草，树木就是树木，没有什么奇怪的，熟视无睹，如同每天为我们服务着的饮水机，又有谁注意到它呢？
12月21日下午四点半时，教室里除了我别无他人了，空荡荡的教室使我浑身不自然，而且隔壁班的班长叶媛婕也早已走了。整个教室安静得很，连一根针掉落的声音也能听得到。而我呢，正在做着一张又一张的试卷。
就在这一环境中，我却意外地听到了饮水机的肺腑之言。
就在我写试卷的过程当中，我忽然听到了一种声音，这声音很低，如果不仔细听的话，你就根本听不见。而这一种声音勾起了我的好奇心。我准备起身去教室里摸索，看看这种声音是从哪儿传来的。找了半天，我才发现原来是饮水机发出来的声音。我不以为然的`回到了座位上，正当我转身要走的时候，好像被卷进了某个世界——进入了饮水机里，眼前有着许多水晶球，水晶球里闪着一个又一个的图像，一个个都是我们班同学灌水时候的样子，我看见了其中水晶球里闪着林杨扬在饮水机旁等候的样子，我忍不住笑了起来。
就在这时候，空中突然传来了一阵声音：“嘿！你就是那小屁孩，我就是你们喝水时的好伙伴——饮水机。这几个月我终于能找一个人诉苦了！你知道吗？这几个月里，我无时无刻地顶着那沉重的水桶，害我腰间盘突出，现在得脊椎病了。还有，这几个月下来了，你每次最后走，也都不注意我，你知道吗？我一直都在那看着你，希望你能过来把插头拔了，能让我休息一会，但是十几次了，你真让我失望啊！”我摸着后脑勺，弯下腰说：“对不起，我下次会注意的，都是我不好，让你受了那么多皮肉之苦。”没等我说完，饮水机又说话了：“真搞不懂你们人类，太不珍惜了！每星期六天是我们饮水机的双休日，但是你们却还让我在双休日的时候还把这一桶水反复加热，每几分钟加热一次。在你们上课的时候，我每秒钟都在吸入那有毒的粉笔灰，幸亏有我的植被兄弟在讲台上坚守岗位，要不我就早会中毒进维修工厂了。你看看，你看看，都是你们人类的错，我听说前几天我家远房亲戚就在城关中学光荣牺牲了。你们怎么该弥补你们的过错？”我开始慌了起来：“听我说，我们不是故意的，我保证这星期，哦不，以后都不会让你继续工作的！”说完之后，我便从饮水机的世界走了出来。
我走到饮水机的身边，用力地拔下了插头，“饮水机，你慢慢休息吧，等到星期天下午再来为我们大家提供热水资源吧！”这时，我似乎听见了饮水机在那偷偷地笑，笑得是如此的开心！
我们要珍爱身边的一切事物，如同那饮水机一样，绽放出久违的笑容，虽然感受不到，但是内心也会满足了。大家，要珍爱世间万物，注意身边的每一件小事，如果人人都能细心观察，即时拔掉插头，节约能源，就从我们身边做起！
初一:陈长江
饮水机的作文（13）
我有一个梦想，就是发明一个多功能饮水机，这样那些残疾人就可以很方便的饮水了！
我想象中的`这个饮水机是圆圆的，和一个篮球长得差不多，这样既能饮水，又能玩，里面的水永远也用不完，如果想喝水，只要按一下遥控器，饮水机就能自动滚过来，而且还可以点遥控器上的绿色按钮，就出现了3个选择：1。倒半杯水，2。倒一小杯水，3。倒一大杯水。是不是很方便？不仅仅是这样，这个饮水机还可以玩游戏、上百度、打电话等等，非常好用，而且还可以要多大，有多大，要多小，有多小，而且方便随身携带。
这就是我想象中的饮水机你和我想的是一样的吗？呵呵！我的想象力够丰富的吧！呵呵呵呵！
三年级:胡一菲2004
饮水机的作文（14）
正因为我长得又白又胖，所以我有经典的小名，那就是“小胖嘟”了。我头上戴着一顶浅蓝色的小帽，大家都叫它水晶帽，它长长的，像一顶厨师帽，还挺重的。可谁让我爱臭美呢，那可是要付出代价的呀。你别小看了这顶帽子，在你口渴时，它还能变出水来，怎么样？高级吧！我秀气的脸长得方方正正的，可惜我是个秃头，所以我总拿个帽子戴着，生怕被别人知道，破坏了我的形象。这几天我在自己的秃头上粘了一个小马尾辫，不仅让我变得更俊俏了，而且还派上了一定的用途呢！没有它我就无法连接电源，也就无法正常工作了。在我光溜溜的额头上长着“红蓝橙卫士”三颗美人痣，那是我在绘画时，不小心沾上的颜料，一直都没洗掉，后来觉得粘在上面还挺时髦的，还起到了显示的作用呢，红色告诉同学们电源已开，橙色代表正在保温，绿色代表可以使用了。我有一双小小的眼睛，但眼睫毛却又长又硬，每次口渴的小朋友就来按我的眼睫毛，弄得我不得不嚎啕大哭，我一哭，泪水顺着我的眼睛飞流而下，流到小朋友的茶杯里，小朋友满意地用手往上一勾，我急忙收住眼泪，可有几滴眼泪不听我的话，还是滚落了下来，这时我的大嘴巴就派上用场了，它飞快地拼命一吸，就又回到了我的帽子里。
同学们上完体育课，就会拖着疲劳的身子，从课桌里拿出杯子，用尽了全身的力气，飞奔过来，不一会儿我的面前就已经有一条长长的队伍了。他们争先恐后，你挤我，我挤你，我心里默默地念着：当心，慢点；有同学生病了，看着他披着一件厚厚的棉袄上来倒一杯热水，我心里真希望他的病能快点好；到了冬天，我能给同学们送去一份温暖，那时的我是多么的自豪呀！
在我的生活里是有喜也有忧。喜的是我能为大家服务，大家也都少不了我，每次都能看见大家喝到我提供的水，在那一刻我的心里别提有多开心。功夫不负有心人，我还因此得到了一个大奖励，就是每天洗一次冷水澡，让我的身体变得雪白雪白的。可是让我忧愁的是有些同学按了我的眼睫毛就不知道把它恢复原状了，害得我一直流泪，还好我有一张河马大嘴巴接住，不然拖地的同学就麻烦了，这还算不了什么，更让我害怕的是有些同学根本不是轻轻地按，而是重重地把我的眼睫毛掰下来，弄得我伤痕累累，在这里我要说一句：“请你们爱惜我，我还会像以前一样为你们服务的。”
这就是我，一个看来朴素，而谁也少不了的重要物品——饮水机。
饮水机的作文（15）
我们家族个个都是心宽体胖，外行靓丽，我也不例外，我方方正正，一身墨绿的外衣，像不像一个放哨的军人业呢？
我可是一个爱干净的人呢！
我出厂时，已经消毒，请放心使用，每隔两年工作人员就会换一个加热器和一个消毒器，这样可以延长我的寿命。
必须把我放在平稳的地面，倾斜度小于5度。我的身体里墙壁10cm以上，不可以改装我的电源插头，以免过热发生火灾。
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