生活中，有许多许多的事物。其中，给我带了了启示的就是那郁郁葱葱的松树了。连绵不断的青山上，许许多多的松树像一位位守卫家园的士兵挺立着。
松树虽没有花儿一般绚丽多姿，芳香馥郁，却比花儿更承受得起风霜雨雪。
春天，微微的春风抚摸着松树，蒙蒙的细雨哺育着松树，它在春姑娘的呵护下，长出了嫩绿的新叶。松树的叶子如同针一般，拼命地向外延伸，想早日长成枝繁叶茂的大树。
夏天到了，骄阳似火，酷热难耐。小花小草都耷拉着脑袋，但唯有松树依旧不怕炎热的酷暑，笔直地挺立在那里。它为人们撑开了一把巨大的绿伞，人们都来树下乘凉。松树也十分的乐于助人，没有半句怨言，还为人们演奏着一首又一首的动听的歌曲，沙沙沙，沙沙沙。
金秋九月，花儿凋谢了，小草枯萎了，许多树木的树叶也都飘落了。松树不仅没有枯萎，还在萧萧秋雨中舒展着自己的枝叶，葱葱茏茏，毫不落后于其他树。
严寒的隆冬到来，冰雹和雨雪夹杂着向大地砸下来，凛冽的寒风咆哮着。整个世界都似乎被冻住了，人们都呆在家里不出来了，花儿草儿早已失去踪影，树木也都光秃秃地站在山腰。但在如此的萧瑟寒冷之中，还有一道美丽的风景线，那就是松树，松树仍然是像春天那样青翠欲滴。它用那一身钢铁般不屈的毅力和顽强的生命力一次又一次地征服了狂风暴雨。带着胜利的笑容迎着风雪坚守在山峦之上，等待着春回大地的那一天。
松树身上那种不屈不挠的毅力打动了我。不管是炎热的夏天还是寒冷的冬天，松树仍然耸立着。它有着无私奉献，坚强正直的品质，这种内在的美比温室里的花儿的外在美高尚的多。人和树一样，面对困难，不屈服不放弃，勇敢地克服困难，还要有松树那样默默奉献不图回报的品质。
五年级启示的作文（2）
小猫的启示五年级作文
无论是身处学校仍是步入社会，大家都有写作文的经历，对作文很是认识吧，作文是经由人的思惟考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。如何写一篇有思惟、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的小猫的启示五年级作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
放学回家途中，在小区里发现了几只野猫。野猫老是在垃圾箱找食品，还经常在夜里嘶叫，让人听了毛骨悚然。小区里的孩子都喜欢这些猫，他们给它们食品，和它们一起玩。
野猫引起了我的思绪，我彷佛又回到了从前。小时候的我好像也给予过猫儿食品，心里只是怜悯并没有真正喜爱过它们。谁知道呢？那时的野猫比起现在的，简直是天地之别。那时的猫儿喜欢和人呆在一起，但仍旧灵敏得像个勇士。现在的猫十分懒惰，好像一点儿也找不到灵敏的影子了。
我看过的'一部小说讲的全是一群野猫的故事，它们有思惟有勇气，不像这里的猫那样懒惰软弱。小说里的猫儿都十分勇敢，它们被称作“猫武士”。
我们的行为好像已经使猫儿失去了原先的性格，我不但愿有更多的猫儿由于我们人类的宠爱而变得懦弱。不外，我也发现了既然猫的勇气和灵敏会由于宠爱而变质，那么父母对孩子的溺爱也会将孩子的长处徐徐磨平。为了我们的将来，我们不能让父母过度溺爱我们，我们要像猫一样，不中断的磨炼自己才能取得终极的成功。
五年级启示的作文（3）
炎热的工地上出现了几只机械臂，越来越近，才看清楚是一些蚂蚁模样的机器人，他们正在轻松地搬运巨大的土块。微小的机器人怎么能搬动比自己大几倍的土块?原来是人们从蚂蚁身上得到了启示。
从外观上看，蚂蚁是一种不起眼的动物。一身黑亮的盔甲，两根细长的触角，但它们却有着惊人的团结合作能力。一次偶然的发现，也解开了我心中的未解之谜。
那天，探路的“侦察兵”发现了一条美味的蚯蚓，它立刻返回巢穴，碰了碰其它蚂蚁的触角，把这个“振奋人心”的消息传递给他们。然后成千上万的蚂蚁大军出发了：它们翻过一座座“大山”，越过一条条“河流”，其气势不亚于当年红军的万里长征。到达目的地后，面对这样一个庞然大物，有的蚂蚁急得团团转;有的蚂蚁无奈地碰碰其它蚂蚁的触角;也有的蚂蚁在蚯蚓身上爬来爬去。突然，蚂蚁们改变了阵型，一些蚂蚁爬到了蚯蚓的前方，组成拔河的队形，其余的蚂蚁分散在蚯蚓的两侧和后方，他们一边推，一边拉，一步一步艰难地前行。虽然路上有蚂蚁掉队，也有的蚂蚁因为力气用完而倒下，但是我明白，此时这股力量是强大的，是能与人类相匹敌的。这种力量源于蚂蚁们坚持不懈的精神，这种精神是势不可挡的。我目送着那浩浩荡荡的蚂蚁大军消失在远方。
人们常说：“千里之堤，毁于蚁穴”，只要具备蚂蚁那种伟大的精神，世界上还有什么办不到呢?
五年级启示的作文（4）
在一个阳光明媚的早上，我到公园里去玩。在一棵大树旁，我看见有一些黑色的小点子在地上爬，走近一看，原来是一群蚂蚁在地上搬运食物。
我转了转眼珠，想出了一个馊主意。我跑回家，拿了一个杯子，倒满水，就往公园跑，然后我拿起杯子，把里面的水倒在那一群蚂蚁身上。顿时，一小块地方湿透了，蚂蚁们像战场上[注: 一群龙没有领头的。比喻没有领头的，无法统一行动。]的士兵一样，四处逃窜。有的蚂蚁在水里挣扎，有的蚂蚁动弹不了，躺在那里一动也不动。可是，这些蚂蚁并没有死，不一会儿，地上的水干了，那些蚂蚁又重新爬起来用嘴搬运食物，它们可真勤劳啊！简直连命也不要了。我不死心，心想：这些蚂蚁可真顽强呀！于是我又拿来一杯水倒在它们的身上，这下一些蚂蚁在水里拼命的挣扎想爬出来，最后有的蚂蚁使出了吃奶的劲，终于爬出来了，他们赶紧[注: 本意是形容桃花茂盛艳丽。后借用“逃之夭夭”表示逃跑，是诙谐的说法。]，我想：这些逃出来的蚂蚁应该想到留得青山在，不怕没柴烧吧！
就在这个时候，我得到了启示。也明白了一个道理：我们世界上的人也要像小蚂蚁一样勇敢地面对困难，要不顾一切的去克服困难，不能
五年级启示的作文（5）
看了课文中的那幅漫画，我的脑海浮现这样一番景象。
喀、喀、喀……森林中传来阵阵砍树声，一棵棵高大的树木在它们的哀号中应声倒下，眼见茂密的森林转眼间一片凄凉。残余的树木面临厄运却无能为力，和它们的悲哀构成鲜明比较的是砍树者一脸的欣喜，在他眼里，满地的树木就是一地金钱，他仿佛已看到花花绿绿的钞票在他眼前飞舞。突然间，他感到一阵头痛，让他从美梦中回过神来。是什么?原先是一只啄木鸟把他的脑袋当成了烂树桩，多么可笑!啄木鸟本身是给树儿治病的，而如今这个砍树的男人却成了它需要治疗的对象。是啊，他的脑袋此刻如同一棵长了虫子的树，再不及时清理，去除他满脑自私贪婪的邪念，他会毁了自我，更毁了整个人类!
要明白，森林是一个巨大的绿色宝库，它给人类的生活供给了很多必要的能源。首先，森林给我们供给了木材，让我们有材料建筑房屋;它还向人类供给各种各样的草药和食品;森林里还有很多动物，一些稀有动物还是活的标本呢!另外，人们还说森林是地球的肺，因为它能够很多吸收人和动物排出的二氧化碳，给我们供给氧气，并净化空气，所以我们要保护赖以生存的森林。
还未觉悟的人们，快醒醒吧!不要只顾眼前的利益而毁了子孙后代!
五年级启示的作文（6）
“世界上没有免费的午餐”，当在语文书上我看到了这样一幅漫画后，令我浮现的一个信念。
画上是一个人在植树，当他在浇水的时候发现一位戴眼镜的男子坐在一棵刚刚种好的小树下，小树被靠的有点不堪重负，枝干都被压弯了。
于是，他问那位男子：“你在干什么呢？”
男子大言不惭地回答道：“等着乘凉呐！”
看着这幅漫画，我哈哈大笑：“还是一棵小树，你怎么乘凉呢？”
仔细想一想，我就笑不出来了。这种光想却不动手行动的人在生活中不是很常见吗？有些学生，考试前不复习，指望着考试的时候靠抄袭别人的答案来提升自己的成绩。还有的人，地里面种了种子，不浇水、不松土、不除草、也不捉虫，只是等着菜成熟的那一天，这种人跟守株待兔的那个人又有什么区别呢？这些人最后的结局，一定会是事与愿违、得不偿失！
“自己动手、丰衣足食。”让我们立即行动起来，对不劳而获的行为亮起红灯，做实在的“创造家”，不做坐享其成的“空想家”！
五年级启示的作文（7）
一次，我和妈妈一起到爸爸的工厂里去玩耍。刚到工厂我迫不及待的和久未见面的朋友叙旧去了，我们边说边笑，突然想到了一个好玩的游戏，我们赶紧跑到爸爸厂里的裁剪房里开始我们的捉迷藏游戏。
开始玩了，我立马躲进了裁剪桌底下，下面全部了棉花，我想我肯定是被棉花遮住了别人肯定是找不到的，我坐在里面安安稳稳的睡了一觉，一觉醒来他们还是没有找到我，我开始往外钻，由于我一时心急，将我的手指头塞进了裁剪桌的缝里，我使劲一挣，完了没出来不说，还卡的更紧了，我痛的哇哇大哭了起来。我的哭声引来的旁人的注意，也引来了我的爸爸和妈妈，他们一看我的手指在不断的往外涌着红红的鲜血，急的眼泪都流了出来，我从小到大还是第一次看到爸爸这样一个大男人落下了那珍贵的眼泪。我知道，我的手指一定非常严重，爸爸拿来电锯，半个小时过后，通过大家的努力我的手指终于拿了出来，可是由于被卡的太紧，手指就快要断了，二话不说，爸妈抱起我就往医院里跑，在医生和大家的努力下，我终于保住了我的手指。
此时此刻，我的心情分外激动，平时一向对我严格的爸爸竟然如此的关心我，通过这样一件事，我终于明白了父母的爱是全天下最伟大的爱，是无价之宝，是最宝贵的，我爱你们：我的爸爸和妈妈。
五年级启示的作文（8）
我家有几盆兰花，之所以养兰花，是因为这种植物很好养，有时一个月忘记浇水，它也只是干几片叶子，对整个生命没有大的影响。但我一直没有去研究为什么这种植物会这么抗旱，直到去年春天。
我家没有供暖，温度很低，前年自入冬以来，我便将花扔在了阳台上，再也没有照顾过它，心想反正不是什么名贵的花，死不足惜，明年春天再换新的。
到了去年春天三月，我想去把花扔掉换新的，却见完全干枯的叶子根部，似乎隐约有一点绿色，不由得生出恻隐之心，又给它浇了些水，没有想到，一周后，这兰花的芽竟然又长得轰轰烈烈了，我一下生出许多爱怜之心，继续浇水，供它生长。
我想，这花的生命力如此顽强，一定有什么秘密武器，但我想不出。直到有一天，这花长得太茂盛了，我想给它换个大盆，将它连土一起倒出来，一下子让我发现了天机，原来这花的根藏着秘密！它的根不是直的，每一根上都长着一个像小地瓜形状的东西，用手一捏，许多水分便流了出来。
我一下子明白了，想来这花竟然比人还要聪明一百倍，在衣食无忧的情况下，想到终有那么一天可能会受饥荒，便早早地贮存了这么多的营养，真让我自愧不如啊！
感想：什么叫书到用时方恨少啊，生活与工作都需要积累，我们必须加强学习，用时才不会慌乱。机会对于每个人都是平等的，只有做好了充分准备的人，才能抓住这个机会。
五年级启示的作文（9）
时间像流水一样不知不觉就过去了很多，不少事情也随时间一起流走了，可“胜不骄，败不馁”这句格言却深深地印在我脑海中，永远地留下来了。
那是因为有一次，英语考试，我写得非常细心，考了一个一百分。我乐得合不拢嘴，以为自己是学得最好的，由此，还经常瞧不起那些考得差的同学。
第二次考试的时候，我没有像以前那样细心了。考完了之后，我还希望自己能像上次一样的一个一百分。可天下哪有不付出就有回报的事？这一次，我不但没考到一百分，就连九十分都没考上，只考了一个八十二分！
我的心一下子跌入了低谷，我伤心极了，把这件事告诉了妈妈。原以为妈妈会批评我的，可是，她不但没批评我，还温和地对我说：“孩子，不要伤心，只要你以后用心读书，就一定能再考一个一百分。你应该听过‘胜不骄，败不馁’这句话吧。这句话说的是一个人取得了成绩不要骄傲，失败了不要气馁，你要有这个思想，这样才能再考一个高分。”
于是，我开始努力学习：上课时专心听讲，西行的做作业i，每天晚上都复习半个小时英语。
现在，我的英语水平已经提上来了，我已经下了决心：一定要再考一个一百分！
“胜不骄，败不馁”这句话让我知道了胜利了不要骄傲，失败了不要气馁这个道理，他让我受益无穷。
所以，我就把“胜不骄，败不馁”这句话作为我的座右铭，并用来鼓励我的学习。如今，无论我学习上取得了成绩，还是受到了挫折，我都能正确对待。
五年级启示的作文（10）
今天，我看了一幅漫画。
这幅漫画上面画了：一个伐木工人正在森林中砍树，他的头被画成了一截木头；一只啄木鸟正在用嘴啄它的头，边啄边说：“这段木头里一定有虫??”
看完这篇漫画，我觉得很气愤。伐木工人的头脑“朽木不可雕也”，食古不化，脑中只有利益，啄木鸟才会认为他脑中有无知虫、愚蠢虫、贪婪虫，所以才会飞来帮他啄“虫”。要是这些虫慢慢增多，说不定地球上的森林会被这些伐木工人全部砍伐完！伐木工人们不顾后果地乱砍树，破坏了森林环境，脑中只想着赚钱盈利，根本没想过自己的行为会给森林、甚至地球带来危机！要知道“十年树木，百年树人”而砍下一棵树只需30秒，真是暴殄天物！
其实，乱砍伐树林的后果在生活中显而易见。大量的森林消失，会导致水土流失，让河床的淤泥增多，水位上升，造成洪水灾害。没了森林，空气中的污染物无法被有效净化，空气质量就会下降。就像水源污染一样，污染它的人也可能想：这些废水就排在这里吧！别管环保的事，不妨碍生意就行。这些行为都是那些唯利是图的人所做出的，他们根本没有想过自己的行为会造成什么！
是啊，这段木头里的虫是无知、愚蠢和贪婪。这篇漫画也是对那些只顾眼前，不顾后果，破坏环境的人一针见血的点评。希望那些人能早日认识到自己行为的错误，不做利益的傀儡！
五年级启示的作文（11）
在我的文具盒里，贴着一张纸条，上面写着“虚心万事能成，自满十事九空。”每当我看到这句话，就想起了上次考试的情景，让我愧疚不已。
上星期四，老师说要考试了”，我的心里像有一只兔子上蹦下跳，走进教室，心跳加速，发试卷时，我的心仿佛都要停下来了。我拿到试卷一看，不难，我的心才渐渐平静下来。我埋头苦干，三下五除二，一道道题目就被我消灭了。我一望左右两旁的同学，都是一副思考的痛苦表情。我开始飘飘然了，开始做起了小动作，“梦洁”老师叫了我一下，“你要好好检查，不要做其它事。”我把头一转，我看了老师一眼，漫不经心地说：“哦！我知道了”
一放学，我如同一只快活的'小鸟，飞快地跑回到家，我在吃饭的时候对爸妈说自己考到100分，他们却笑着说：“你考到100分，我们每人送三个礼物给你。”’“一言为定”我和他们说。
到了发试卷那天，我坐得端端正正，心里美滋滋的，仿佛看到同学们正用羡慕的眼神望着我。老师开始公布分数了：韦子晴100……老师点了十几个名字都没有我的名字，我的心里慌慌的。为什么没叫到我名字？我的脸红红的，心越跳越快，结果老师点到我的名字，原来我只考了91分，全班最少的分数就是我，如同晴天里一个霹雳，我恨不得找个地缝钻进去。
下午放学了，我低着头回到了家，妈妈问我：“孩子，发生什么事了？怎么愁眉苦脸的？”我说：“昨天的数学考试我只考了91分。”妈妈走过来摸着我的头，安慰我说：“孩子，没关系的，俗话说‘虚心万事能成，自满十事九空吃。”我听了妈妈的话，吸取了这次考试的教训，明白了无论做什么事都应该认真，再认真。
这不是一个故事，而是一个深刻的哲理。“虚心万事能成，自满十事九空”这一句名言永远记在我心中。
五年级启示的作文（12）
大自然是神奇的，只要我们用心去感悟，就能得到很多有益的启迪。
周日的下午，我在科学书上看到青松的枝干韧性强，能承受很大的压力，而不折断。我来了兴趣，连忙跑到楼下的绿化带，找了一棵松树做起了实验。
我挑了一株一人多高的青松，在它的枝头上压上了一个石块，青松依然挺立，我又加了一块，这时青松的枝条有点弯曲了。我不罢手，一连加了三块，终于，青松彻底弯了下来，但是真得没有断呢？我拿掉压在青松枝头的石块，青松立马恢复了原状，又笔直的挺立起来。
我又依次用梧桐树、枫树和桃树做了实验，发现青松承受的压力最大。
我仔细地观察着松树的枝干，发现松树皮上面布满了密密麻麻的纹路，用手一摸，很厚实，还很有弹性。看来青松的抗压能力与这树皮有着密切的关系。
生活中，我们也需要青松的这种韧性和抗压精神，弯腰并非就是软弱，而是一种韧性的展示。当遇到挫折时，我们要学会忍辱负重，这样才能取得最后的成功。
五年级启示的作文（13）
有一次，妈妈带我去超市买玩具，零食和文具。
到了超市后，妈妈接了个电话，便让我一个人在超市里先逛着，她去隔壁茶店办些事情。我先找到卖书的区域，找到一本作文书，坐在地上把它看完了。把它放回书架，突然我看到了《奥奇传说》，我正在完这个游戏，就想打开看看里面的内容。可是这本书的包装还在，还没拆封呢。我知道这种还没拆封的书是要卖钱的，拆了之后就卖不出去了。可是我又很想看里面的内容，怎么办呢？
最后我的欲望战胜了理智，我把书偷偷拿到一个没有人的'地方，左看右看，确认真的没人后，于是把书外面的包装一把撕下，扔到地上，迫不及待翻开书看了起来。时间不知道过了多久，知道妈妈过来找我，我也看完了，于是把书放回书架，买好需要的东西结账准备回家。
在回家的路上，我一直不开心，一直在想着刚才发生的事情，一句话闯入了我的脑里：在没人的时候，一个人的所作所为，决定着一个人的品格。我赶紧叫妈妈和我一起回到超市，把刚刚那本书找到并且购买下来。我把事情的经过告诉了妈妈，妈妈并没有责骂我，反而夸我懂事了，我的心情也随之开心起来。
经过这件事情，我明白：不管有没有人，都要做道德的事。
五年级启示的作文（14）
在这个寒假里，我做了许多有趣的事情，如放烟花，钓鱼，包饺子。其中，最令我记忆犹新的就是钓鱼了。
那是一个阳光明媚的下午。暖洋洋的阳光洒在波光粼粼的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪放光的碎银。远处的树林中时不时传出鸟儿们“叽叽喳喳”的歌声，一切都是那么静谧美好。
爸爸提着鱼竿走在前面，我兴冲冲地跟在后面。来到鱼塘边，爸爸挑了个有利的位置，我俩便坐下钓了。我模仿着爸爸的样子，先拿出点鱼饵，然后捏成团状，拧在鱼钩上，最后“嗖”的一下甩出去，我满怀希望，一动不动地坐着，眼睛死死地顶住水面上的那几个浮球，信心满满地等待鱼儿前来叮食。
可是过了好一会儿都没有动静，我有些心急了。这时爸爸起鱼了！只见他一拉鱼竿，就看到了一条活蹦乱跳的小鲤鱼。见爸爸钓着鱼了，我更加心急如焚了，一遍又一遍地念叨着：“鱼儿鱼儿上钩吧……”
过了好久，我仍然没有钓到鱼，我失望极了。我一次又一次挥动发酸的手臂，抛出钓线。但提出水面时却总是空的，心里很不是滋味。突然，田里传来了几声“嘎嘎”的叫声，我扭头一看，田里有一大群鸭子呢！我赶忙丢下鱼竿，要跑到田里去逗鸭子。
爸爸拦住了我，意味深长地说：“你听过《小猫钓鱼》这个故事吗？你现在就好比那只小猫。钓鱼得有耐心，不能急躁，更不能三心二意。做人也是如此。”
我听了，脸红到了耳根，下定决心，一定要钓上一条鱼来！于是，我重又拿起鱼竿，一动不动地坐着，抛除一切杂念，专心致志地等待鱼儿。突然间，好像有什么东西在拽我的线，旋即一下将它拉入了深水之中。我猛地一拉鱼竿，就看见了一条神气活现的鱼儿，它的背墨黑墨黑的，像盔甲一样，嘴巴一张一张的，十分逗人喜爱。呵，这鱼可真沉呢，把鱼竿都压弯了。我使劲地将鱼竿往后拉，让鱼儿往岸边游。待鱼儿离岸近了，便用网把它捞了上来。
看着自己钓到的第一条鱼，我不禁欣喜若狂，心中有说不出的'充实与喜悦。同时，我也学会了等待。
江苏苏州张家港市张家港外国语学校六年级:彭奕颖
五年级启示的作文（15）
今天，我读了这篇课文《落花生》中的一句话，让我得到了许多有用的启示。
“人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人”中，有用的人是对社会、对身边的人做贡献以及帮助；“只讲体面”是指外表打扮得漂漂亮亮的，但是内心却很小气。
读了这句话，我知道了做人要做有益于社会和他人的人。相反，只讲外表而对社会和他人没有任何利益，甚至危害社会和他人的人，是不会受欢迎的，是没有存在的价值。这句话强调了人生的价值在于“有用”。
读了这句话，我的启示是看上去丝毫不起眼的花生，却有着最朴实无华、默默奉献的内在美，这种美的影响，也改变了我们为人处世的`准则。可见，生活中不是缺少美，而是缺少一双发现美的眼睛。同样，我们学习了落花生，不仅不要看不起外表不美，但实际有用的人，而且自己也要像落花生那样，做普普通通的人，干实实在在的事，在平凡的岗位上，为别人带去更多的好处。同时，我们也要像花生一样，人要做有用的人，不要做只讲体面，而对别人没有好处的人！
五年级启示的作文（16）
说起幼物，你自然会搀起凶猛的老虎，暴烈的獅子，温順的大象，一切鸟类，昆虫^他们是自然界物质能量循环的一步阶梯;但是，你是否想过，我们对动物了解的程度直接关系到四化建设的步伐。
就拿你最熟悉的手表来说吧，你注意到没有，表盘上那些表示1、2、3、6、9的小方块，并不是由一个平面构成的’而是由四或六个不同方向的小平面拼成的，这样，在黑暗中只要一令才向射来光，它就有所反映，这是人们从蚂蚱的眼晴上俘到的启发：蚂蚱头部不能转动，然而不论从哪个方命射来的光都能引起蚂蚱敏惑的视觉，这是因为蚂蚱的眼是评多在不同平而上的小眼所构成，形成了一个大的复眼。这就是为什么要把表盘上那四小点突起制成多个平面的原因。可见动物給人的启发是多么巨大而又深入。
过去.人们由于羡慕鸟的自由翱翔而发明了球翼飞机;同理，受蝙蝠寻食的启发而发明了雷达;受海豚自由游动的开导，而发明了减低水对船的阻乃的人違海柊皮等等。这些事例不胜枚举。这种启发不仅应用于科学上，而且应甩于、们的徤身和生活中;人们受幼物的启示发明了各种兽拳：狗参、蛇拳、呜拳、狼拳……为增进人民的徤康发挥着枳极的作用。于是，产生种模仿生物的科学--访生学，这是1960年9月13日斯蒂尔在美国的第一次仿生学会议上提出的-从此一项重要任务摆在我1门面荊：了斛幼物，了解它的生理结构和功能从而獏仿它。由可見，我们現為中学生正在学习的…生物学”是多么重要。
仿生学不仅十分有趣，而且前屠无量!让我钔展开想像的翅膀，看一看，防生学的前景是多么光辉灿烂!比如，它对千分之一度的溫度变化都有感觉，这种技能如果运用于预測地宸.颅測火山爆发，那会使人类免受多大的灾难!再如，我们若能摸清黄蜂究竟用什么物质使它猎获的昆虫休眠几十天的话，那么，就可以制出一种能起到长时间麻醉故果的麻醉利，这不仅能解除病人的痛苦，而且可以为解剖学、生理学研完提供更大的方便。我们若能把老鼠的繁菹功能转移到麖的身上，麝香这种极其昂贵的奇蛱的药和与其有关的香料、食品就可以大众化了，那该多好! 写到这里，我想说一说久已藏在我心中的秘密，我现在要先学好生物学，再钻动物学，打好基础，将来在仿生学领域里我也要有所作为!
五年级启示的作文（17）
人类的生存依赖大自然，人类的发展是建立在大自然的启示中，没有大自然的启示就没有人类现如今发达的科技。
有一次，我和姥爷在看《动物世界》。看着看着，就出现了夜间活动的响尾蛇如何捕田鼠。田鼠就在地里爬着，响尾蛇突然冲过去，就把田鼠吃了。我正纳闷呢，怎么这么快就吃了呢？电视里说，响尾蛇有热定位功能，可以很快地找到攻击对象，我被这一奇特功能惊呆了，立刻跑进书房，查阅起资料来，书上说响尾蛇的视力几乎为零，但其鼻子上的颊窝器官具有热定位功能，即使爬虫、小兽等在夜间入睡后，凭借它们本身所发出的热能，响尾蛇都能感知并敏捷地前往捕捉。再往下看，科学家已经根据响尾蛇这一奇特功能，研制出现代夜视仪、空对空响蛇仪，以及仿生红外线探测仪。
我也想利用响尾蛇的热定义功能发明一种定位发射“响尾蛇”导弹，发射出去之后，能百分之百击中目标。响尾蛇导弹借着响尾蛇鼻子上的热定位功能而产生的，即使是隐形战斗机也逃脱不了响尾蛇导弹的攻击。
让我们共同去探索大自然的奥秘吧，让它为我们开辟辉煌、光明的道路。
五年级启示的作文（18）
亲爱的朋友：
最近一切顺利？你的离开至今也无法忘怀，那次离别给了我深深的启示……
你的声音从我们的灵敏的耳膜里荡然无存，你的身影从我们渴望的眼神中烟消云散。两年来风雨同路，风中、雨中、读书声中，回旋着我们的情谊，虽然最终渺远了、消逝了。
记得你离开的那天，淅淅沥沥的雨下个不停，那也许就是我们的.泪水吧！你给我们上了最后的一课，课虽短，但意味深长。那时期末的帷幕已经徐徐拉下，半年来的辛苦等待着胜利天平的衡量。
在此半月前，接到你要离开的消息，我们十分失望与担忧，你什么都没有说，只是一心一意地给我们上课，丝毫没有离开的感觉。本以为这是道听途说，谣言被打破，我们沉浸在你留下的欢乐中。但是，现实的结果却给了我们狠狠的一棒，那天听到你离开的消息，我们的心情瞬时有天堂坠落地狱，久久不能相信。我们痴想着又一次打破这“谣言”，但是痴想毕竟是痴想罢了，现实是不允许的。
你踏进课室，异常沉重，四十八双眼睛紧紧地盯着你，似乎看一秒，就少一秒。
“class begin！”……
我坐在第一排，原本活跃的我，今天却一言不发，呆呆地坐在那里，紧紧地望着你，什么都忘了，什么都没有理会。你留意到我的眼神，但还继续上课，以免打扰其他同学。赖老师突然冲了进来，抱着你，久久不肯放开，似乎一放手，你就从手心消失，唱着骊歌，我们的眼眶都红了，泪水不禁。赖老师擦拭眼泪，离开了，他的背影消失在我们的眼睛，忧伤却牵连着。我痴痴地望着窗外，风轻轻地吹，几片叶子缓缓落下，他们结束了旅行，我们的课也结束了。这课很短但很难熬，离别可能就是这滋味吧！
那一节课，我几乎什么都没听到，但又好像什么都听到了，回忆了两年来的片刻，真的懂得了许多遗漏的东西，为何今天才记起呢？淅淅沥沥的雨断绝了，雨后的阳光格外温馨。
长度将你与我隔离，但是心灵的距离是最短的，心灵的足迹是最长的。这也许是你最后给我的启示吧！
祝：
一路阳光！
你的朋友
五年级启示的作文（19）
这世界不仅人会懂得坚持不懈，动植物也会懂得坚持不懈的道理，比如：我们学校的'一只小蜘蛛。
这只小蜘蛛是我无意之中看到的：有一次体育课时，我在一堆草丛里看到一支小蜘蛛正在炎炎夏日下像一个勤劳的工人正在奋力地织网。突然，我的心里产生了一个邪恶的想法：我要拿一个小木棍，把它千辛万苦织的网给挑破。
正当我准备实施计划时，一阵大风吹来在我之前抢先一步，把小蜘蛛的网给吹破。我在心里想：唉！风竟然先把网吹破了，真没意思！就在我准备转身离去时，我眼睛的余光瞥见了惊人的一幕。
小蜘蛛并没有像个我想象中那样垂头丧气地离开，而是再一次开始重新织网，不知道这样反复了几次。直到下课铃响了，它依旧没有织出一个完整地网来，但它还是一如既往地坚持不懈着自己的事。
这件事给了我很大的震惊，想不到一只小小的蜘蛛竟然有这么大的耐力，一直去做一件枯燥的事，尽管它一直失败，但我想像，最后它一定会成功。并且，织出一张好网，它所拥有的正是我们当今社会最缺少的精神，人要坚持不懈一直努力着才有可能会成功。
正像“懒惰的人在一个星期里有七个明天，而勤奋的人在一个星期里却有七个今天”这句话一样，人只有勤奋、坚持不懈才有可能成功。
五年级启示的作文（20）
大自然是人类的朋友，也是人类的好老师。
小花小草告诉我们，做事一定要坚持不懈，在人生的道路上勇敢向前，用自己顽强的生命去争取去坚持，总有一天会绽放。小蜜蜂告诉我们，做事一定要勤奋，努力才能换来最香甜的蜜。
清晨，当第一屡阳光射进窗子，我推开窗子去看那群叽叽喳喳的鸟儿，属于大自然的鸟儿，它们就像我的家人一样，我是那么的喜爱它们，因为，每天早晨我都会在它们欢快地叫声中醒来，而它们总是一群群的，不让一只鸟儿掉队。
不知怎么的，今天气氛有些不对，成群结队的.鸟儿没有了往日的轻松，而是以俯冲的姿势着急地朝鸟窝飞去，感觉它们好像发生了什么事。
反常的鸟群促使我飞快地跑下楼，想知道发生了什么事情。当看到它们时我愣住了，原来，一只食肉鸟正向它们的家进行凶猛地攻击，那鸟巢里还有很多鸟蛋和刚刚出生的小鸟，原来食肉鸟要拿这群小鸟宝宝和鸟蛋做美食，饱餐一顿，想无情地夺走那些小家伙们幼小的生命。可是群鸟当时非常冷静，非常团结，它们排开战斗队形，强壮的鸟儿们排在最前面，紧跟着是鸟妈妈们，老鸟和小鸟们排在最后，它们以最快的速度冲向食肉鸟打乱它的计划，眼看一只小鸟就要变成美食时，一只最强壮的鸟儿冲上前去救小鸟，它疯狂地啄着食肉鸟的头，成功地救下了幼鸟，可是强壮的鸟儿却负了重伤。通过不懈的努力，群鸟成功地赶走了食肉鸟。
这时，一只虚弱的鸟妈妈飞快地飞向鸟窝，去看它的宝宝们，原来鸟巢里的鸟宝宝们是一只生了病的鸟妈妈的孩子们，并不是大家的，可是群鸟完全不在乎，它们用行动证明了自己的团结友爱。
看到了这一切，我不禁感叹：群鸟们这样冷静淡定，团结友爱，互帮互助，舍己为人的精神，真值得我去学习啊！
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