泡豆作文(集合6篇)

时间:2024-08-16 16:06:29 桔子 浏览: 小学四年级 我要投稿

泡豆作文(1)

国庆长假就到了,老师布置了一个很特别的作业:泡豆子。回家后,我先做准备:小桶、毛巾、豆子等,我认真地按照老师的方法进行。

十月二日傍晚,我把绿豆放在装满水的小桶里,让豆子今晚来一个“泡员。这时候的豆子呈米白色,小小的,很结实。

十月三日早上,我发现豆子的身体胖了很多,大概是昨晚泡浴的关系吧。每个豆子都精神抖擞,有的绿衣裳破裂了,像个害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脱掉了,向人们展示那雪白的肌肤;有的甚至在凹处伸出白白的嫩芽,就像个小逗号。

十月四日,嫩芽不断吸收水的养分,长得特别快。雪白的嫩茎已经悄悄地伸出来了。这时候,如果把豆子涂上黑色,放在池塘里,真是难以分辨出哪个是豆子哪个是蝌蚪。

十月五日,那豆芽越长越长。令人感到兴奋的是豆芽的头上长出嫩叶了,两片嫩叶像燕子的尾巴一样叉开。豆瓣随着豆芽越长越高,好像叶子都把营养吸走了。豆瓣越分越大,最后就慢慢地脱落了。在豆瓣掉落的同时,豆芽叶长出了“胡须”了。这时候的豆芽长得差不多了,你可以选择把它移植到地里,让豆芽继续在新的土壤里培育下一代,也可以在这时候尝尝自己的劳动成果,把豆芽煮熟了吃。

在这次的实践活动中,我明白了只要认真去观察,一定可以发现许多事物的秘密,同时也能寻找到其中的乐趣。

 

泡豆作文(2)

告诉你们,最近我有一个新发现,那个新发现就是———泡豆子发芽了!

早晨的时候,我先把几颗豆子放进一个盆子里,再把盆子里倒上二分之一的水,然后把盆子放在阴凉处,接着我用放大镜慢慢地,仔细得观察它们。大概过了一个小时多,豆子变得比刚才的还要硬,它们已经开始吸引水分了。

几天后,我油发现豆子们开始脱皮了,换新衣服了,以前是一颗颗嫩绿的豆子,可现在它们身上穿上黄色的衣裳,马上就快要抽出芽来了。我为了让豆子赶快发芽,所以隔一段时间给它们换水,趴在地上认真、仔细地观察它们。

下午,我放完学,回家把作业做完,然后继续观察豆子。“啊!豆子终于发芽了!”我兴高采烈地大叫起来。为了让它们长得更加好,我非常用心地照顾它们,也非常专心致志地观察它们。

到了星期天,豆子们发出的芽越长越好,看见自己泡的豆子,我心里总是甜滋滋的,爸爸,妈妈也夸我是一个善于观察的好孩子。

只有善于观察,善于思考的人才会有新发现。

 

泡豆作文(3)

听老师说,不论是黄豆还是绿豆都会发芽。我想做个试验。

有一天,我回到家中,到厨房找了一些淡黄色的黄豆,我看着黄豆比米粒大了两倍。为了进一步的实验我找了一个杯子,里面倒了大约100毫升的水。然后,我把黄豆放到装100毫升水的杯子中。我看到黄豆你拥我挤的抢着喝水的娃娃一样。这时,我看见黄豆上长了皱纹。

接下来的几天,豆子变大了许多,好像鼓着全身的力气,颜色也有些变淡了。我又仔细的看了看,它的芽儿使劲的向外钻,她的衣服都快撑破了,我想快要发芽了吧。

一个阳光明媚的早晨,我惊喜的发现豆子已经发芽了。这些芽千姿百态的。有的歪着脖子,像是在说悄悄话;有的身子扭到一边,像是一根绳子;有的直挺挺的伸着,好像在唱歌;更可爱的要数那颗把自己的黄衣服脱的光秃秃的,怪不好意思的把自己藏在身子底下。

原来,生豆芽要有适宜的温度和湿度,还要避光。

 

泡豆作文(4)

那天,周老师给我们布置了一个神秘的任务:泡豆子。

回到家,我从一小袋绿豆中挑选了颗粒饱满的20颗,放进了两个透明的玻璃杯。我往杯里倒了一些水,刚好没过豆子。我曾在一本书上看到过:为了让豆子保持湿润,我们可以在上面盖上一块湿布。于是我又找来一块干净的布,轻轻地把它盖在上面。第二天放学回家,我迫不及待地掀开那块布。啊!豆子胖了整整一圈,豆壳的'颜色也浅了一些。第三天,我发现豆子的“外衣”已经完全脱落了,露出白白嫩嫩的“小肚皮”,可爱得很。我小心翼翼地把豆壳挑出来,扔掉。

嘿,它们还真像一群胖胖的“小娃娃”。再仔细一看,“小娃娃”的头上居然有了一根小小的辫子。第四天,我发现那些“小辫子”都长长了。有的弯弯像问号,有的细长像感叹号,还有的在水中平躺着像个破折号……

我拿起杯子轻轻一摇,豆子又像小蝌蚪似的,在水中嬉戏起来,有趣极了!

 

泡豆作文(5)

国庆节放假,我决定做一件伟大的工程:泡豆芽。

首先为了这项工程做准备工作,我和妈妈兵分两路,我准备泡黄豆的容器—碗,妈妈准备黄豆,把黄豆分别放在玻璃碗里,加入适量的水,第一项工作就完成了,这是一件多么超级简单的事啊!但是经过后来的实践,我才发现我彻底错了,没想到泡个豆芽也需要这么费时费力,听我慢慢道来。

刚经过水浸泡的黄豆,有的飘飘游游的浮起来,有的重重的落在碗底,我带着疑问的眼光看着妈妈,妈妈只对我笑了一笑,告诉我:饱满的豆子沉底,浮起来的就是成熟度不好的。多久会发豆芽呢?我泡的豆芽会是什么样子的呢?一连串的问号在我的口中陈述,你自己仔细观察吧!妈妈说,我只能这么做了,谁叫我是观察员呢?

过了一会儿,我忍不住又跑到实验区—阳台去看我的战绩,泡在水里的黄豆表面皱巴巴的,好像老奶奶脸上的皱纹,只不过这个皮是黄色的。第二天一早,早早起床的我迫不及待的看我的战利品,原来黄豆经过一夜的滋润,只是身体膨胀起来了,差不多是昨天的二倍,原本皱巴巴的表皮也换成了光滑的肌肤。结果让我失望了,没有我想像中的豆芽出现!我挠了挠头,问妈妈接下来会发生什么,妈妈说还是你自己去发现去探索吧!

阳光、空气、水是植物生长的必要条件,我每天都会去换水,保持湿润,再用一块毛巾盖在黄豆的上面,保证充足的水份,眼睁睁的看着我的小黄豆慢慢的长大,豆子慢慢的裂开,小芽芽逐渐露出了头,慢慢伸展开来,洁白的皮肤,含羞的低着头,宛如一位舞者在展示它那最优美的舞姿,豆芽越长越高,渐渐的在头部长出了淡黄色的叶子,那么的娇嫩,底部也渐渐的长出了须根,应该是为豆芽提供更充沛的养份吧!看着我的成功作品,我万分欣喜,对于黄豆芽的成长,虽然不是我亲身经历的,但是我也能体会到它心中的快乐感受。

泡豆芽,让我知道了做好一件事是需要耐心和恒心,只要选对方法,持之以恒就会有更多的收获!

 

泡豆作文(6)

四年级作文泡豆

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国庆长假就到了,老师布置了一个很特别的作业:泡豆子。回家后,我先做准备:小桶、毛巾、豆子等,我认真地按照老师的方法进行。

十月二日傍晚,我把绿豆放在装满水的小桶里,让豆子今晚来一个“泡员。这时候的豆子呈米白色,小小的,很结实。

十月三日早上,我发现豆子的身体胖了很多,大概是昨晚泡浴的'关系吧。每个豆子都精神抖擞,有的绿衣裳破裂了,像个害羞的小姑娘;有的迫不及待地把衣裳脱掉了,向人们展示那雪白的肌肤;有的甚至在凹处伸出白白的嫩芽,就像个小逗号。

十月四日,嫩芽不断吸收水的养分,长得特别快。雪白的嫩茎已经悄悄地伸出来了。这时候,如果把豆子涂上黑色,放在池塘里,真是难以分辨出哪个是豆子哪个是蝌蚪。

十月五日,那豆芽越长越长。令人感到兴奋的是豆芽的头上长出嫩叶了,两片嫩叶像燕子的尾巴一样叉开。豆瓣随着豆芽越长越高,好像叶子都把营养吸走了。豆瓣越分越大,最后就慢慢地脱落了。在豆瓣掉落的同时,豆芽叶长出了“胡须”了。这时候的豆芽长得差不多了,你可以选择把它移植到地里,让豆芽继续在新的土壤里培育下一代,也可以在这时候尝尝自己的劳动成果,把豆芽煮熟了吃。

在这次的实践活动中,我明白了只要认真去观察,一定可以发现许多事物的秘密,同时也能寻找到其中的乐趣。

篇二

上个星期放学回家,按老师布置的观察日记泡豆子。

我首先准备一个透明瓶,然后选上等的红豆二十颗,轻轻放入瓶子内,然后加入适当的自来水,漫过红豆就行了。

两个小时后,红豆变得很饱满,现在的体积比原来大了,还慢慢的浮上来了几颗红豆呢,现在的红豆看起来像一个个小泡泡,很好玩,第二天放学回家,我发现泡红豆的水已经变红了,闻一闻还有点酸味,于是妈妈把水给换了,我选红豆的时候没选好,一颗红豆上有个虫洞,虫子都已经浮在水面上了,仔细看,有几颗红豆的皮已经裂开了,我想:皮为什么会裂开呢?是不是要生芽了?我跑去问爸爸,他说:“可能是。”

原来观察是这么有趣的事啊!不过好几天过去了,我的红豆还是没有发芽,我要继续观察!

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