夏夜的星空多美啊。每一颗星星都像散落在篮布上的碎金，晶莹剔透，像孩子的眼睛一样闪闪发光。它包含着深刻的秘密。星星多可爱啊。小星星眨眼睛跟我打招呼，大星星用眼睛听我唱歌。闪亮的星星向我描述了她昨晚和月亮姐姐玩耍的场景。
快看！那些星星像调皮的孩子一样惹人喜爱，有的会跑得远远的，仿佛躲在银纱帐里和我们捉迷藏，让人只能看到一个朦胧的影子；有的像害羞的女生，眼睛闪着光，躲在角落里，看着什么，有的像天真活泼的孩子，对着我们做鬼脸，眨眼睛。
银白色的天河静静地钳在湛蓝的天空中，明亮的星星在银河中闪烁，像无数的航灯漂浮在银河上。
这些满天的小星星，他们尽情地投入精力，把点点滴滴的光融合在一起。虽然它们没有太阳那么明亮，没有月亮那么清澈，但是它们那梦幻般的光辉洒在地球上，让地球看起来与众不同，给人无尽的想象和探索的欲望。
啊，我喜欢夏天夜晚的星空，因为它是如此多彩，如此美丽，如此美妙！
四年级的同步作文（2）
今天我和奶奶去市场买菜。我们先来到卖鱼的地方，问他：“一磅鱼多少钱？”他说：“一磅鱼8元。”奶奶说：“买一个吧。”卖鱼的说：“一磅半，16元。”奶奶说：“我买了一磅半。为什么是16元？你不是说鱼8元一斤吗？”卖鱼的说：“对不起，我弄错了。应该是14元。”“不，一磅鱼是8元，半磅是8元除了2等于4元，所以鱼是8 ^ 4=12(元)，对吧？”“是的，应该是12元，”卖鱼的说。
我们又来到了卖肉的地方。奶奶问：“肉多少钱一斤？”“19元”屠夫说。“水骨多少钱？”奶奶又问。卖肉的说“24元”。奶奶说：“我要一根水骨头，一磅肉。”“一共43元，”屠夫说。
我们终于来到了卖青菜的地方。奶奶问：“一斤青菜多少钱？”“1.5元一斤”。“我买一斤，”奶奶说。
回到家，奶奶问我今天买吃的多少钱。我说：“一共花了56.5元，计算公式是12 19 24 1.5=56.5元。”奶奶称赞我是个聪明的男孩。
四年级的同步作文（3）
童年是一首幸福快乐的歌，童年是一幅绚丽多彩的画。每个人的童年都有许许多多有趣的事，就让我来给大家说一件我童年的趣事吧。
一天放学后，我和好朋友陈坤伟、陈柏宇在学校门口的亭子里等候家长。等待的时间有些无聊。陈柏宇说：“今天上午刚下过雨，老师说雨后植物上会有许多蜗牛，不如我们抓蜗牛吧。”我和陈坤纬连声说好。我们走到学校花基的灌木丛边，翻找树叶，寻找蜗牛，很快就找到了2只。我再用手抓住树枝大力一摇，几只可爱的小蜗牛掉下来，就这样我们找到了六七只蜗牛。
陈坤纬提议道：“不如我们来玩蜗牛赛跑的游戏吧。”我听了兴奋地说：“蜗牛赛跑游戏，好主意！怎么玩？”陈坤纬说：“每人挑选一只蜗牛作为选手，把蜗牛放在离自己50厘米远的地方，谁的蜗牛先到达主人的身边谁就胜利。”我们开始挑选参赛蜗牛了。陈坤伟和陈柏宇都选了一个大蜗牛，而我却选了一个不大不小的蜗牛。游戏开始了，陈坤伟的蜗牛遥遥领先，他有些洋洋得意，对我们说：“看，我的蜗牛多厉害！”但没过几分钟，不知为什么，陈坤伟的蜗牛突然缩进壳里，一动不动了。陈坤伟着急地对蜗牛说：“喂，蜗牛大哥，别睡觉呀，赶紧走呀！”可是蜗牛却依然一动不动。我们和陈伯宇哈哈大笑起来。我和陈伯宇的蜗牛渐渐地都超过了陈坤伟的蜗牛。最后，竟然是我的小蜗牛最先到达了终点，我开心极了。
到现在想起这件事我就想开怀大笑！这就是我的童年趣事，我的美好时光！
四年级的同步作文（4）
我家的阳台上有一盆巴西木，是老爷从巴西带回来的。样子有点像椰子树。每天清晨，当太阳照在它的叶子上时，它显得那样生机盎然。
巴西木的主干又短又粗，是黄白色的，从两旁长出的枝干像两只伸向空中的“手臂”，一节儿一节儿的，长得很快。巴西木的枝干为什么长得这么快呢？我仔细地观察它，终于明白了，原来，当枯黄的叶子脱落时，它的根部就长出新的枝干，怪不得枝干长得那么快。巴西木的叶子又大又宽，并且都长在枝干的上端，横贯在叶子中央的那条浅绿色的条纹非常清晰。每当我把叶子擦干净，深绿色的叶子更加油亮亮的，在叶子上滴上几滴水，晶莹的水珠就会立刻滚落下来。
巴西木有着顽强的生命力，它四季常青，无论是炎热的夏天，还是寒冷的冬天，它都是郁郁葱葱的。巴西木虽然不像月季那样绚丽，不像菊花那样多姿，不像牡丹那样华贵，然而它朴素、长青，它能生活在南方的沃野，也能生长在北方的花盆中。我喜欢巴西木。
四年级的同步作文（5）
童年，像一首悦耳的音乐；像一个美妙的梦；像一个充满幸福的乐园；像一本充满幻想的书……童年的我，也做过可爱天真的傻事，今天我就说一件给你们听。
记得在我5岁那年，做过一件很天真的事。那天，妈妈让我去买醋，年幼的我还不知道醋是什么，于是我就问妈妈：“醋是什么东西？”妈妈笑着说：“你买了以后就会知道，你只需要对售货员说买一瓶醋就可以。”我满口答应：“知道了，放心吧！”于是，妈妈就给了我10元钱，我兴高采烈地出发啦！
买完醋，交了钱，我就对醋展开了“研究”。我仔细地观察着醋，看着它，觉得它很像可乐，它和可乐的颜色差不多，也都是瓶装的。看着它，心中就有一种想要喝掉它的冲动。终于，心中贪吃的欲望“战胜”了我，再也按捺不住心中的冲动。拧开瓶盖尝了一口，感觉酸酸的。“呸……一点也不好喝，酸死了。”这一下子，使我对醋的好奇心又加深了。我快步跑回家，想让妈妈解决我的一系列问题。妈妈见我气喘吁吁地向家里跑来，忙问我怎么了？我喘着气说：“妈妈，你快看这醋是不是过期了？”妈妈拿起醋看了看说：“没有啊！”我又问：“那为什么那么酸？”“你怎么知道这是酸的？”妈妈问。由于太想弄清答案，我一不小心说漏了嘴。妈妈听了立刻大笑起来：“醋的味道就是酸的呀！”“啊！”我叫了一声，不好意思地吐了吐舌头。
怎么样，把醋当作可乐的我是不是很有趣、很好笑呢？快来向我说说你可爱的童年吧！
四年级的同步作文（6）
“池塘边的榕树上，夏天的知了在哭泣……”听着歌曲《童年》，我想起了童年时的一件有趣的事情。
那是我五岁时暑假的一个下午。我妈妈带我去了海滩。走在沙滩上，我突然感到脚下一痛，踩到了什么东西。我回到海边的旅馆去看我的脚。
"这只被一只小螃蟹抓住了。"妈妈说。所以她揉了揉我的脚。我想起了一个主意:捉弄螃蟹。
第二天早上，我抓了几只小螃蟹，把它们放进瓶子里，嘲笑它们。当我打开瓶子试图逗它时，它突然爬出来吓了我一跳。我立即后退了两三步。它跳过去，掐了我一下，然后消失在沙子里。
我很生气。他跑到房间，抓起沙堡的小铲子，跑到沙滩上。他一直在小螃蟹消失的地方挖啊挖。沙子被一个接一个地铲掉了。当他出不去的时候，他就挖楼梯。
这时，小螃蟹突然出现在我的脚下。我用铲子盖住了它。“明白了！我们有！”我高兴地哭了。但是当我拿起铲子把它扔到地上时，下面出现了一个洞，我又叹了口气。我回到酒店，喊了一声“哇”。
母亲一听到哭声就跑出了房间。她莫名其妙地问我，“怎么了？你不是在沙滩上玩吗？你为什么进来哭？”我不得不实话实说，但是我妈妈突然大笑起来，对我说:“傻孩子，你会让这里的每个人都笑的！有些小螃蟹可以钻孔，可以在海滩上向下钻。”我含糊地点点头，说道，“哦！原来是这样！”他也咧嘴一笑。
看！同年是多么有趣啊！
四年级的同步作文（7）
大天然中的事物给予了我们许多启示。以下是小编带来的大天然的启示作文，但愿对你有匡助。
大天然的启示作文(一)
大天然中的一切事物都曾经给过我们良多启示。好比：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对难题;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……
一个晴朗的礼拜天，我无意偶尔间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正预备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在预备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我真替这只小蜘蛛兴奋，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可调皮的弟弟却跑来捣乱，他“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就中断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法，一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又中断了。就这样，蜘蛛网中断了好几回，仍是没有织完。我有些厌烦了，正预备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我又蹲下来，看个毕竟。最后，经由它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。
看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所打动，并从中懂得干什么事情不能中途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大天然的启示作文(二)
以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。
其中，大白鲨最惹人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵挡力很强，体内还有一种抗癌物质。假如人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。
回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经糊口了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外埠发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们以为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经由测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现假如利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。假如每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数
十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
大天然真是人类的好老师呀!人们从大天然身上学会了良多东西，为人们造福，我们应该保护大天然，保护生态环境!
四年级的同步作文（8）
泰山纪行篇一
我们刚到泰安市，就住进了星级宾馆。那里吃住都很恬静利便，早、中、晚有25元一份的自助餐，我们全家都说值。
第二天一早，我们高兴奋兴地来到泰山脚下，预备爬山。没等我走到近处，就被面前的景象深深地迷住了。那里有高高的柱子，你可别认为它是一般的柱子，上面雕刻着古代的圣龙，非常有气魄。接着，我们买了车票，预备坐车上到“中天门”。一路上，我赏识着山上的锦绣风光和本地的风土着土偶情，不知不觉就到了中天门。我还沉浸在刚才的景象中，忽然爸爸静静地拍了我脑袋一下，我才醒悟过来，已经到站了。我们下了车，又向上爬了一百二十米，可离顶峰还有好几千米那!爸爸想出了一个主意就是坐缆车上顶峰，我苦苦地请求不要坐，由于我有“恐高症”，可爸爸仍是没同意。没过多一会儿，我们坐上了缆车。我非常害怕，使劲闭上了眼睛，牢牢地捉住爸爸的胳膊，心怦怦地跳。缆车慢慢地上升，这时爸爸对我说：“咱们已经比树高了!”妈妈又对我说：“咱们进到云彩里了!”我不但没睁开眼睛，反而更害怕了。缆车终于停下来，我们到了“月观峰”，来到了天街上的“南天门”。妈妈说“：来到这里，我们已经到了天上!”我激动得都蹦了起来。可我一摸头发，发现头发是湿的。我希奇地问妈妈这是为什么?妈妈笑眯眯地对我说：“我们没戴帽子，也没穿雨衣，山上的雾气飘披发到我们身上，就会把头发给打湿。”“原来如斯，”，我明白了。泰山顶上云霞、雾霭缭绕，我们仿佛进入仙境，站在最高最美的地方，真自豪啊!我们继承向前方走去，逛遍了山上每一个地方。
我提出下山，这可把爸爸妈妈难住了。由于山上有许多下山的路口，我们不知道走那一条路!于是我们问了当地的一位老乡，他给我们指了一条路，我们就沿着他指的路慢慢地下山了。在路上我们还遇到了一对父女，他们用了八个小时，是从山下一直爬到山顶!我真佩服他们。
我们一家人踏着夕阳，观看着山中的美景，回到了山下。好爽呀!
泰山旅游给我留下了夸姣的记忆，我永远也忘不了这次经历!
泰山纪行篇二
素有“五岳独尊，雄镇天下”之美的泰山，千百年来吸引着赫赫帝王盛典登封，历代名人竞相留迹，四海游客朝拜如云。暑假里的一天，我们全家也慕名游览泰山。
我们从山脚下的红门出发，来到中天门，又乘坐缆车来到南天门，到了这里便由“人间”进入“天庭仙界”了。纵目远望，十八盘天梯高悬，乱云飞渡，杜甫“会当凌绝顶，一览众山小”的感触肯定也是在这样的环境下产生的。穿过南天门，在天街漫步，山风浮动，衣袂飘飞，两边商贩叫卖之声不绝于耳。我边走边看，那山中骤然升起的一层烟波，一阵云雾，让我感到心旷神怡，宛如仙境，爬山的劳累一下子全部都消失了。
我们接着来到历代摩崖石刻前，那浓烈的墨香犹在，飘逸的墨韵尚存。“雄山寺天东”、“置身霄汉”……悄悄地抚摩历代文人雅士吟咏题刻和碑记，仿佛触摸到历代先贤跳动的脉搏，一股怀古之情在我心中油然而生。
最后，我们来到了泰山的最高峰——玉皇顶。举目四望，远处，起伏的群山完全被云雾笼盖了，只是郁郁苍苍的一片，真是“空山不见人，但闻人语响”;近处，山风吹拂着云雾，云雾像晶莹透明的雪缎，真是“烟云本体，原属虚无，顷刻变迁，舒卷无定”。“登泰山而小天下”我在这里悟出了登泰山的真谛!
有多远的脚步才能测量世界，有多大的气量气度才能包收留天下。泰山之行，我的心灵接受了一次文化的浸礼，受到了一次天然的荡涤……
泰山纪行篇三
今天，我们来到了五岳之首――东岳泰山。它又称岱宗，位于山东中部。
经由一段蜿蜒曲折的山路，我们来到了中天门。从南天门到中天门，最值得一提的就是“望人松”和“十八盘”了。
“望人松”，顾名思义，它的样子就像一个人正向远处张望。远愿望去，它的树冠很大，有点斜，好象要掉下去似的、、、、、、
“十八盘”是泰山所有盘道中最为险要的一段，它全长0、8公里，1600级台阶。它的特点是地势陡峭，蜿蜒盘旋。眺望如天梯高悬，明代人曾咏叹“拔地五千尺，冲霄十八盘”。
过了南天门，就是人们常说的“天街”了。它的特点是地势平坦，跟“十八盘”正好截然相反。走在天街上，北面是靠山而建的店铺，南面是一望无际的山原。看着来来往往的人群，如同漫步在仙境中。
终极，我们来到了泰山极顶。看着面前锦绣的景色，在这时，我才真正体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
看着沿途那些文人墨客留下的雕刻如“秀锤造神化”、“海天在目”、“五岳独尊”、、、、、、我真为泰山感到骄傲。
登泰山，不仅是一种天然美的享受，仍是一种文化美的享受。
四年级的同步作文（9）
游泰山600字
今年国庆假期，我们一家人去了泰山，亲自感触感染到了泰山的宏伟。
我们做了几个小时的车，来到了泰山脚下。往山上看，泰山云雾缭绕，如同仙境一般。我们预备好了食品和水，上了泰山。一路上，我们爬爬歇歇，不停地赏识着四周的景色：一棵棵参天大树郁郁葱葱，四周到处都是险峻的峭壁。
当我们爬到一半的时候，我就已经没有力气了，想要抛却。但是，当我看到爬山的有白叟拿着拐杖，艰难地挪动着脚步;还有的人累得气喘吁吁，都不停一下，我便又振作起来，继承向上爬。
我们爬啊爬，来到了泰山闻名的景点——十八盘。泰山的十八盘是泰山登山盘路中最险要的一段，是泰山的主要标志之一。从山下望山上往，十八盘直上直下地直冲山顶，如银河下泻好似一架自然的天梯，看着就使人有些胆怯。我们开始往上爬，路更窄、更陡了，爬起来也要比刚才更难题了。我们鼓足了勇气，互相鼓励着，一个台阶一个台阶地向上艰难地爬着。汗水已把我的头发浸湿，但我仍是努力地向上爬去。终于，我们来到了十八盘的终点——南天门。
我们已经非常累了，所以选择了坐缆车上山顶。缆车的车厢，四处都是透明的玻璃，人们可以赏识风景。我向下望去，只见下面是万丈深渊，那一条条环山公路，就像一条条蜿蜒的小河镶嵌在漫山遍野的绿色之中。
不一会儿，我们来到了泰山的山顶——玉皇顶。玉皇顶海拔一千五百多米，有“天下第一峰”的美誉。从山顶向下俯视，只见一座座的山峰连绵起伏，云雾缭绕，白云悠悠地漂浮着，仿佛置身于人间仙境。我站在山顶上，真正地体会到了“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
泰山不愧被称为“五岳之首”。因为这次时间所限，没能游览全部的景色。我想我以后还要来这里，赏识一下这里的美景
游泰山600字
周末，我和爸爸妈妈开车一起去泰山游玩，走了五个多小时终于到了泰山脚下。我们是坐索道上山的，在索道上，象飞一样的感觉。
山上的风景很美，有各种各样的树、五彩缤纷的花，在山风的吹拂下招着小手，好象在欢迎我们这远道而来的游客;还有各种奇形怪状的石头：有的大、有的小;有的石头上刻着字、有的石头没刻字。听爸爸讲，这山石上的字大部门都是古代文人墨客游泰山时留下的感触。我边走边拿着相机不停的拍照。
接着我们登上了玉皇顶，玉皇顶是泰山的最高峰，海拔1545米。我们在玉皇顶上玩投硬币，我投中了金蟾蜍，山上人说会给我们带来好运。在玉皇顶上还看到了飞来石，真有一种“会当凌绝顶，一览众山小”的感觉。
我们在山上住了一晚。早上，爸爸妈妈去看日出，我怕冷没去看。随后，我们就乘着索道下山了，依依不舍得离开了泰山，结束了这次痛快的泰山之旅。
游泰山600字
“会当凌绝顶，一览众山小。”终于，我登上了泰山，那个时刻是多么的骄傲啊，那是我永远也忘不了的，我第一次登上被誉为“五岳之尊的泰山”。
泰山脚下，说不尽那峰岩重叠，涧壑湾环，层峦耸翠，上出重霄，飞阁流丹，下临无地，真乃“万古常含元气老，千峰巍冽日光寒!”沿着枯林旧道，我踏上了登山的路。一路怪石横生，荆棘牵漫。一座座山峰中矗立着各种古槐，形态各异，树干盘虬卧龙，树枝纵横交错，泛黄的叶子在风中微微摇曳，那情景好不气派。我一边观景，一边顺着台阶一级级地往上爬，台阶时而陡，时而宽，跟着徐徐的深入，潺潺的水声消逝，剩下的只是苍松翠柏。眺望逐一棵巨大的松树横在半山腰上，倾斜着绿色的枝干，仿佛黄山的迎客松，似乎在向客人招手欢迎。
不觉已到了十八盘附近，向上看去，一段段台阶层出不穷，绵绵不绝，台阶又窄又陡，无数人望山兴叹，简直是难以攀登的一座山峰。就在这时，一位鬓发斑白的白叟挑着一个扁担，缓缓而上，步伐稳健，令人难以置信，一个年过半百的白叟竞能挑起这百斤的重物。在一片惊讶声中，白叟仍淡然前行。于是，我鼓起勇气，跟着老者艰难的攀爬。道路是那样漫长，每一步都洒下了我的汗水。头上两峰陡立，飞鸟尽，沟壑深。不觉毛骨悚然。终于，在老者的激励下。我终极登上了玉皇顶。此时，斜阳把山谷映红，无数落叶飘落在山石之上。山石似乎一位哲人在诉说着一个真理。“是以泰山不让泥土，故能成其大，河海不择细流，故能就其深，王者不却众庶，故能明其德。”模糊间，我明白了只要付出艰辛的努力，就能到达胜利的彼岸。
四年级的同步作文（10）
游武当山范文一
在中国这片神奇的土地上，有着历史悠久的名胜古迹，还有许多令人惊叹不已的名山大川。如宏伟壮观的泰山，驰誉中外的黄山……可令我印象最深的则是风景如画的武当山。
今年的暑假，我有幸作为了一名小游客游览了武当山。武当山的奇，高，险，美我永远不会健忘。
武当山真奇啊!一进山门我就感觉到处处都是奇妙无比的景物，路两旁郁郁葱葱的古木错落有致。苍劲的松柏从峭壁上伸出来，昂首挺胸无坚不摧，用“千磨万击还坚劲，任尔东西南冬风。”这首诗形收留再适合不外了。远处的山峰外形变化多端，有的直冲而上似要顶破天，有的俯卧而下像一条卧这的龙，有的蜿蜒矗立像一段高大的城墙。还有那些怪模怪样的石头，似仙女，似猴子，又似墨绿的青苔……真是千姿百态啊!
武当山真高啊!海拔1612米的高峰高耸入云，使人头晕不敢久看。站在山顶往下看，仿佛感觉脚在云上走，雾在四周飘，一眼望不到边!看着，看着，就觉得自己有一种临天下而为我独尊的感觉，似乎自己就要得道羽化了一样。
武当山真险啊!坐索道的时候你一定回看见一座座山峰险峻无比，怪石嶙峋，形态万千。只见山这边，中断壁悬崖，似乎有谁用巨斧砍去了一半，险峻竖立。而索道下面是万丈深渊，会让你心惊肉跳。
武当山真美啊!每当有雾的时候，远眺望去，大山就像一位漂亮的姑娘，要去参加舞会，披上了柔柔锦绣的纱裙。一会儿，金色的阳光穿透层层云雾，反射出七彩的毫光，是那样让人赏心悦目。
这样的山围绕着这样的云，这样的云围绕着这样的山，再加上山中泉水叮咚，绿树红花，像是走进了连绵不中断的画卷，真是“人在山中走，美景不胜收”啊!
游武当山范文二
武当山是闻名的道教圣地，也是我国十大旅游风景胜地之一，那里风景如画，如同仙境一般。
今年“十一”长假，我们一家去了武当山，体验了它那如画般的锦绣景色。武当山的山、武当山的水、武当山的古建筑都给我留下了深刻的印象。
武当山的山，高、大、险。它的最高峰——天柱峰，海拔达1612米。在群山的环绕下，它像是一只大龟背着一条蛇。 有的山像一匹飞跃的骏马，有的像一位婀娜多姿的奼女，有的像一把利剑，直插云霄。一座座山奇峰罗列，形态万千。站在顶峰，武当山的风景一览无余，山上的树木蕃庑，郁郁葱葱。
武当山的水，特别的清、凉。在游览的路上，总能看到涓涓的细流，潺潺的小溪，帘帘的飞瀑。捧上泉水喝一口，那甘甜的泉水沁人肺腑，旅途的劳累整理时一扫而光，令人心旷神怡!
武当山的古建筑群气魄恢宏。有规格宠大的紫霄宫，有建于悬崖峭壁之上的南岩宫，更有历经六百年风风雨雨却依然傲立于金顶之上的太和宫。这些古建筑的设计巧夺天工，令人叹为观止。
武当山的美景，真是让人流连忘返。假如你有时间，也到武当山来旅游吧。
游武当山范文三
国庆长假，妈妈决定带我和好朋友一起去武当山游玩。
到山脚一看，武当山群峰林立，高耸入云，据说主峰天柱峰有1600多米高。看到这么高的山峰，我都不敢爬了，但是在妈妈和朋友的鼓励下，我仍是鼓起勇气决定爬到山顶。在爬山的过程中，我多次想休息，可是妈妈一直劝我说：“不能休息，要是休息的话，待会爬山你会觉得更累的。”我相信了妈妈的话继承往上爬，好不收留易爬到了半山腰，看见山腰的云彩好像是一根腰带围绕着山峰。我们继承往上爬，终于爬上了山顶，从山顶再往下看，真是万丈深渊，还可以看见郁郁葱葱的树林，云遮雾绕的武当72峰，一切都好像神话中的仙境，一下子让人心旷神怡。
然后，我们到了金顶，金顶上到处都是庙宇，庙里面的人都是在武当山上修道练武的，胡子和头发都很长，我想他们应该很辛劳吧。妈妈告诉我：“少林寺是和尚，武当山是羽士，武当是道教名山。”
下山的时候，已经很累的我们坐着缆车下山。此时太阳已经只剩下半边脸，地平线上铺开一片彤霞。在夕阳的余晖下，武当山更加肃穆庄重，好像披发发着神圣的金光。
四年级的同步作文（11）
光阴似箭，日月如梭，眨眼间我以是五年级的学生了。打开记忆的大门，童年的往事接踵而来。
记得那个时候我才五岁，还在农村住。一天下午，我在院子里玩，突然感到口干舌燥很想喝水，可是门锁着没有钥匙，怎么办呢?我四下寻找，忽然眼睛一亮，磨台上不是有一瓶水吗?我饿虎扑食般的冲上去，一把抓住，不管三七二十一仰头就喝。"咕咚咕咚"小半瓶水下肚，"啊，好辣呀，辣死我了!"在我的尖叫声中，奶奶闻迅赶了过来，"诶呦，我的乖孙啊，怎么回事啊?"奶奶心疼的问到，"这```````这瓶水``````水``````"因为太辣;饿，我都口齿不清了。袄!奶奶恍然大悟，"这是我刚买回来的烧酒，因为有事，还没来的及放回屋，哪知道你会喝啊!哎，真是调皮!"原来如此，难怪这么辣!我急忙跑回水井边，猛罐了几口冷水再涂出来，这下好多了。我进了屋，对着镜子一照，脸红的和关公似的，脑袋晕沉沉的，沉重的抬不起来。哎!千错万错都是我自己的错，谁叫我喝前不闻一闻呢?真是搬起石头砸自己的脚。
现在回想起这件事来，我还会笑的前俯后洋，乐个不停。不过由这件事倒也使我明白了一个道理那就是:做什么事之前要先经过仔细分析，辨别对错，不要盲目的去做，免的节外生枝，闹出笑话来。
四年级的同步作文（12）
期盼已久的寒假终于来到了，它像一本书，翻开了第一页，我在每一页上都写下快乐，写下精彩。
在这个寒假里我最开心的一件事是放鞭炮。大年三十的夜晚，我们一大家子十多口人在一起吃团年饭。虽然年饭很丰盛，但是我的心思根本不在吃年饭上面，倒是想快点吃完饭，然后放鞭炮去。 我先放一个“出水芙蓉”。“嘶嘶”焰火开始飞速旋转，忽然喷出一道青光，如同一池波光粼粼的碧水，慢慢地碧水中间出现了一朵婀娜多姿的红色荷花，真是奇妙极了！我越看越着迷，一时呆住了，就在这时，池水和荷花变幻成五光十色的闪亮的花慢慢向天上飞去，真像仙女飞天呀！多么有意思。
接着，放了一个“太空飞船”。只见“飞船”“嗖”的一下升入空中，四周火光四濺，如同火箭上天一样。突然，“嘭”的一声，它在空中炸开了，顿时出现万朵菊花，红的、黄的、绿的，好看极了。“真美啊！“我不由自主的赞叹。
我们的欢叫声吸引了大人们，大家一起放各式各样的鞭炮和焰火，全都沉浸在欢乐的海洋之中。
四年级的同步作文（13）
四年级同步作文上
第三单元大自然的启示
上周六上课的时候让同学们积累了两个课外小常识(如下两段：水母和杉树)，是关于学校第三单元即将考的作文“大自然的启示”。我的目的是抛砖引玉，通过我给的两个小积累能让同学们自己也学会去查资料、去积累。可是同学们的第一反应都是能不能不抄，现在就连老师现成给的都不愿抄，我想指望同学们回家自己查资料恐怕是更加困难吧?可是这一类的作文如果不查资料的话那就等于在空中建楼阁了，所以还是希望家长们能给孩子提供帮助(和孩子们一起查资料，因为孩子自控能力不强，可能查着查着就做别的事去了比如玩游戏。)
水母的顺风耳
在自然界中，水母，早在５亿多年前，它们就已经在海水里生活了。“但是，水母跟顺风耳又有什么关系呢？”人们肯定会问这样一个问题。因为，水母在风暴来临之前，就会成群结队地游向大海，就预示风暴即将来临。但是，这又与“顺风耳”有什么关系呢？原来，在蓝色的海洋上，由空气和波浪摩擦而产生的次声波（频率为８～１３赫兹），是风暴来临之前的预告。这种次声波，人耳是听不到的，而对水母来说却是易如反掌。科学家经过研究发现，水母的耳朵里长着一个细柄，柄上有个小球，球内有块小小的听石。
杉树和电视塔
云杉耐阴、耐旱、耐寒，生命力极为顽强。它生长于高寒湿润之巅，树势刚直不阿，呈现出一派傲霜斗雪之气势。云杉之所以可以适应山上长年累月的狂风袭击，达到数百余年的树龄，与云杉树干的整体构造是分不开的。其树干底部直径显著增大，形成一个圆锥形，此外，根系极为发达，人们模仿云杉对大风的适应性特点，把建造在山顶上的电视塔设计成类似圆锥体，就能抵抗住大风袭击。即使是风速达80米/秒的恶劣天气，电视塔仍能够岿然不动。
在此，我再举些例子，希望对家长和孩子们有帮助：
鲍鱼壳与超级水泥
鲍鱼在长壳的时候，会不断地分泌出一种高强度的胶水，这种胶水含有一种特殊的糖蛋白，它能把所有的“砖头”牢牢地粘合在一起，就像一堵坚固的城墙。如果调皮的你把鲍鱼壳砸开一条裂缝，那么你就会看见一股糖蛋白胶水自动地流入裂缝中去，把外壳修补得完好如初。依照着鲍鱼壳中的糖蛋白成分，科学家发明出了“超级水泥”，它可以用来黏合墙板、门窗和屋顶，还可以用来粘接陶制的文物呢!最近，还有更激动人心的消息：骨科医生们正试图用“超级水泥”来为骨折的患者接合骨头!
乌贼与人造烟雾
如果乌贼遇到危险，它就会立刻喷出墨汁，把周围的海水染黑，这时候，敌人看见前方一团黑，自然找不到乌贼的踪迹了，而乌贼就可以趁乱逃跑，在战争期间，曾有德国和美国的军队成功地运用了这种技术。随着现代科学技术的发展，人造烟雾的种类越来越多，像烟气雾、油水雾、酸雾、烟火雾等。不仅如此，人造烟雾的应用范围也更广，在消灭病虫害、防止霜冻等方面，人造烟雾的作用同样不可小视!
植物与迷彩服
以墨绿色模拟草地丛林色，浅绿色模拟经光照的叶子的颜色，褐色则模拟树干色，黑色模拟阴影。于是，便产生了利用以上不同色块构成的新型军服——迷彩服。迷彩服是一种利用颜色色块使士兵形体融会于背景色的伪装性军服。如今，迷彩已不仅仅是在士兵的军服和头盔上使用，各种军用车辆、大炮、飞机等军用器材装备上也普遍涂上了迷彩色的材料。
乌龟与小提琴
你知道小提琴是怎么发明的吗?这得从一个古老而美丽的传说讲起，它跟乌龟有关。两千多年前，在古埃及有一个叫美尔古里的音乐家。有一天，他在尼罗河边悠闲地散步，走着走着，突然踢到了一个什么东西，瞬时发出了一阵悦耳的声音。他低头一看，原来是一只乌龟。这时，美尔古里纳闷了：乌龟怎么能发出像乐器一样的声音呢?他带着好奇的心理，把乌龟拿回家，放在桌上仔细瞧瞧，后来他经过专心研究，发现了乌龟壳受振动而发音的原理，并仿照乌龟壳的外型制造了世界上第一把小提琴。当然，这时的.小提琴还只是雏形。后来，在16世纪-18世纪，意大利的一些制琴师对早期小提琴进行材料和音阶上的调整，最终做成了现代小提琴的模样。
麦秆与自行车
当你每天早晨骑上自行车去上学的时候，你是否想过自行车的车架，为什么设计成了空心管子?从德莱斯制成了世界上第一辆自行车以来，人们不断地对自行车的样式、材料进行改良，但不管哪种自行车，车架都是用很薄的空心管子做成的。车架是自行车的骨骼，因此要求有足够的强度。原来，空心管的灵感正来自于大自然的麦秆，你看，一根细长的小麦秆，能够支持比它重几倍的麦穗，奥妙就在于它是空心管子，原来，任何一块材料遇到外力发生变形的时候，总是一边受到挤压力，另一边受到拉伸力，而材料中心线附近长度基本不变，这就是说，离开中心线越远，材料受力越大，空心管子的材料的强度几乎都集中在离中心线很远的边壁上，因此，它比一根同样重的实心棍子的强度要大得多。
四年级的同步作文（14）
我呆呆地望着马路，那久经分数打磨的心，应该早已麻木了。可是，依旧很痛。我的心冷冷的，就像眼前的天气一样，混乱嘈杂。风继续呼呼乱跑，夹杂着雨和冷意，打在我的脸上——真冷。是呀，没有比心灰意冷的心更冷了。马路上半腿高的野草此刻也俯倒在了地上。我轻声笑道：“草啊，你是该倒了!尽情倒在风雨的肆虐中吧!”
风景依旧这样。狂风和大雨，昏暗和寂静，失落和孤独，交织在一起。旋转、翻腾、缠绕我心中。猛然间，抬头我看见两棵草。大的那棵草在风雨中依然屹立不动。它的茎是如此粗壮，叶子也是如此茂密。它根本没把风雨看在眼里，还是挺直着腰杆奋力向高空伸展。小的那棵不明植物，虽时不时地被风吹弯了要，稀稀拉拉的叶子在风雨中摇曳着，瑟缩着，但也靠自己直了起来，弯弯直直就这么与风雨搏击着。“连你们也来耻笑我的心灰意冷吗?”我懊恼地捡起石子扔向小草，正好击中。那柄绿箭还是直指天空，也丝毫没有因旁边的比它高多少的草而自卑。它只管自己生长，蓝天才是目标，它要超越自己。
风更狂了，雨更猛了，但小草依旧不变地屹立在风雨中。好一幅震撼心灵的风景画!
我突然明白了，脑子里闪过一句话：“走自己的路，让别人说去吧!”是呀，我总与他们比较，十分注重别人的看法，忽略了自己。所以，我现在要勇敢搏击，永不放弃，超越自己。
此刻，太阳从厚厚的云层中吝啬地透出几缕阳光，我突然觉得无比可亲和温暖啊!
换种心情，欣赏风景，你会有很多收获的;换种心情，搏击风雨，你会不断超于自己。经历风雨才会有彩虹出现。
四年级的同步作文（15）
大自然的启示作文(一)大自然中的一切事物都曾经给过我们很多启示。比如：梅花在寒风中傲然挺立，那是让我们要勇敢面对困难;小草在冬天弯下腰，到了春天又直起了腰，那是在教我们从哪里摔倒的就要从哪里站起来……
一个晴朗的星期天，我偶然间在我家阳台的一个小小的角落里发现了一只小蜘蛛。我惊恐万状，正准备把那只小蜘蛛踩死，只见它正在准备织网，我于心不忍，决定看看它是怎么织网的。只见那只小蜘蛛从嘴里慢慢地吐出一点白色的细丝来，然后从墙角这边爬到墙角那边，这样，第一根线就织好了。接着，它又照着前面织线的方法往下织，过了一会儿，一张完好的蜘蛛网就快完成了，我真替这只小蜘蛛高兴，这时小蜘蛛还在默默地努力着。眼看小蜘蛛就要完成了，可淘气的弟弟却跑来捣乱，他“呼”的一吹，蜘蛛网“绷”的一声就断了。可怜的小蜘蛛只好又重新织网，它又按照刚才织网的方法，一丝不苟地织起网来。但这一张蜘蛛网和上一张一样刚织了不到一半，蜘蛛网又断了。就这样，蜘蛛网断了好几次，还是没有织完。我有些厌烦了，正准备走开，心里一想：人家小蜘蛛都没有烦，还在坚持不懈的努力，我怎么能烦呢?于是，我又蹲下来，看个究竟。最后，经过它一次又一次的艰辛努力，终于在最后一次织出了一张完好的蜘蛛网。
看到这里，我被小蜘蛛这种坚持不懈的精神所感动，并从中懂得干什么事情不能半途而废，一定要努力、努力再努力才能取得最后的成功。
大自然的启示作文(二)以前，爸爸带我去海洋世界。我看到了形形色色、奇形怪状的鱼，有：鳐、裸胸鳝、蛇鳗、水母、乌贼、?、大白鲨、天竺鲷、石斑鱼、蝴蝶鱼、刺盖鱼、隆头鱼、鹦嘴鱼、刺尾鱼、比目鱼、?……还有我叫不上名字的。
其中，大白鲨最引人注目。他的身体呈流线型，体大而凶猛，而且抵抗力很强，体内还有一种抗癌物质。如果人类能把它提取后再繁殖，那人们就不用害怕癌的袭击，癌就不会再成为“不治之症”了。
回到家，我翻书查找鲨鱼的资料，一看，令我大吃一惊：鲨鱼在海洋里已经生活了3亿多年，而且时速高达70千米。科学家在显微镜下检查深海鲨鱼的皮肤时，意外地发现鲨鱼的鳞屑是扇形的，而且有小槽。过去人们认为，表面越光滑产生的阻力就越小。科学家们把数百个模型鳞片按不同的角度摆放，经过测试表明：这样，摩擦损失比光滑表面还要小10%，这项新发现如果利用在仿生学上，将飞机的外壳改进后，便会使每架飞机每年减少了350吨的燃料。如果每年来往于世界各地的客机都装上这种外壳，节省的燃料可达数
十亿美元，并且二氧化碳和氮氧化合物也会大大降低，改善了地球的温室效应。
大自然真是人类的好老师呀!人们从大自然身上学会了很多东西，为人们造福，我们应该保护大自然，保护生态环境!
四年级的同步作文（16）
作文一：乡下人家
走进乡村，首先望到的便是一大片一大片的庄稼。瞧，那笑弯了腰的稻子、涨红了脸的高粱、快要把头压弯的谷子，点缀着“小黑珠”的向日葵，给秋天的大地镶嵌上了美丽的衣裳。乡下人正握着镰刀满头大汗的收割着各种成熟的庄稼。看着今日的大丰收，乡下人的脸变成了一朵绽开的花儿，笑得那么甜。乡下人经过了“锄禾日当午，汗滴禾下土”才有所收获，真是“粒粒皆辛苦”啊!
乡下人家总爱在屋前搭个菜园，红、黄、绿、紫相交叉着，充满了诗情画意。茄子宛如披着紫袍的“大肚子将军”，黄瓜显得是那样温顺可爱，柿子露出了红红的脸蛋，好像被你看地羞红了脸……还有些人家，屋后有个小果园，粉嘟嘟的水蜜桃，紫莹莹的葡萄，红彤彤的苹果，黄澄澄的梨，绿油油的猕猴桃，果园变成了颜料园。
猪，乡下人家照例总要养几只的。从他们的房前屋后走过，一定会看见猪在睡大觉。猪一个习性，吃过饭后便开始睡大觉，醒后又要吃饭，这样来来回回，所以铸就变得非常非常胖。
冬天的小路上没有一个人影，只能看见覆盖在整条小路上五彩斑斓的小石子。石子有大有小，形状不一。在寒冷的冬天，石子显得那么耀眼，朴素中还带着几分华丽，那纯天然的美是无法形容的。
乡下人家，不论什么时候，不论什么季节，都有一道独特、迷人的风景。
作文二：乡下人家
乡下人家，没有繁华城市的高楼，确有着他们幸福的小屋，住着幸福的一家人。
乡下人家，他们总爱在屋前种几棵大树，让那些强壮的枝杆伸到窗前，让人每次在窗前看到这清新的绿色，心情就轻松愉快起来。这些大树在乡下也是一种别有生趣的景物：它的枝杆伸向天空，像是通往彩虹桥的路，让孩子们上去玩耍;还有的枝杆左一根右一根伸展着，好像特意这样，好让孩子们爬上去似的。它们竖立在屋前比城市高楼前的大旗杆独特多了。
乡下人家，他们总爱养几只鸡、鸭。在他们的院子里，保证会瞧见一只母鸡带着它的一群宝贝孩子们在觅食，吃饱了就在院子里散步、玩耍。只要听到动静，鸡妈妈就会紧张起来，招呼它的孩子们回到身边来，不让它们受到伤害。鸭子们在院子里的小水坑里戏水，别提多高兴了!
乡下人家，经常到后山采摘野菜。特别是春天，山上的蕨菜又嫩又肥，这时他们邀上三五几人一同上山采蕨。山上美景如画，不由得让人心旷神怡，一路上欢声笑语，收获也不少，回家享受着美味的口福，无比快乐幸福!
乡下人家，最喜欢在春天种下几棵柳树、桃树、梨树……到了第二年，那几棵树就瑰丽无比了!柳树在风中梳理着碧绿的长头发;桃树、梨树的花儿也悄然怒放，显得格外娇艳，它们构成了一道春天独特的装饰。
秋天，乡下人家更是忙碌。各种各样的果实等着他们去收呢!苹果、梨子……再不收可都坏在树上了!虽然他们都很劳累，但他们是幸福的，因为又是一个丰收年。
乡下人家，到处充满着生机，到处充满着欢笑!
作文三：乡下人家
乡下人家，喜欢在门前栽上几棵梨树。桃树或杏子树，到了夏天，树上果实累累，他们便背着竹篓，爬上树去把果子摘下来，分给邻居品尝一下。
夏天的傍晚，人们从地里回来，洗完澡，换好衣服，妇女们把衣服拿到河边去洗，她们一边说说笑笑，一边观看着天空上那红彤彤的晚霞归巢的鸟从头飞过叽叽喳喳的叫着。仿佛说：“乡下人家多勤劳!”
到四月份，人们都要下地干活，没有人闲着。着使我想到一首刚学的一首古寺;乡村四月闲人少。才了蚕桑又插田。火辣辣的太阳烤着大地，狗耷拉着耳朵，吐出了舌头，正在散气;树上的知了也不停的叫着：“知了!知了!”可是农民伯伯为了他的美好家园，依然在地里干活，像一台不知疲倦的机器，不停地运转!
夜晚，小飞虫们发出好听地声音好象在开演唱会这歌声赛过催眠曲，陪伴着辛苦了一天的人们进入甜蜜的梦乡。
乡下人家，随时随地，哪个季节，都有一道独特迷人的风景!
四年级的同步作文（17）
主题：观察景物要求：观察一处景物并按一定的顺序写下来，可以写校园里的景物，也可以写别处的景物，或者写发生在校园里的难忘的事。提示：1习作内容范围很宽泛，只要和景物有关的都可以写。2观察有特点的景物，按照一定的顺序来写。3在小组内交流自己的想法，然后把自己想好的内容写下来。4写好后，和同学相互交流习作，互改互评。范文1校园春色太平区二纬路小学刘静为我爱我们的校园，我更爱那充满美和活力的校园的春色。我们的校园，座落在啤酒厂西侧，是一所艺术氛围浓郁的学校。走进校门，映入眼帘的是粉色的教学楼，教学楼的东侧，有着椭圆形的花坛。花坛里，四季青松环绕。粉红的月季在春风的吹拂下绽开了笑脸，犹如害羞的少女亭亭玉立，一片绚丽多姿。嫩绿的小草顶破泥土，淘气地摆动着小脑袋，贪婪地吮吸着贵如油的春雨。许多透亮的雨珠在绿草上滚动。草根上，慢慢的移动着不可计数的小蜗牛。“嗡，嗡，嗡”几只蜜蜂在花丛中穿来穿去。白色的粉蝶翩翩起舞，时而停在一朵花瓣上，时而又扑扇着翅膀飞了起来，我正想去捕捉一只，忽听一阵清脆的鸟叫声从我身后传来，喔，原来是几只麻雀，正欢快地跳跃在枝头。我被吸引住了，不由自主地又向前走了几步。它们用惊异的目光注视着我，然后“叽叽喳喳”地叫了几声，不约而同地飞走了。校园两侧，弯弯的垂柳抽枝吐叶，泛出层层新绿。高大粗壮的杨树舒展着强壮的筋骨，枝头上的一个个嫩绿的新芽，喜气洋洋地探出头来，那清新明亮的色调照耀着我的眼睛，似乎在展示它那永不衰竭的生命力。还有些不知名的绿树也挺立在校园中，给校园增添了几分生机。在校园的每一个角落都可以找到春天，都可以找到温暖的春意，找到春天的活力。简评：多用拟人、比喻的手法，表达形象、生动。有春天的景色的描写，也有春天的心情，洋溢着一片生机。范文2快乐的校园太平区二纬路小学刘静为快乐使幸福的源泉，我们生活在校园里紧张并快乐着。春天，在桃花盛开的校园里，淡淡的清香香满大地，也洒满了我们的心灵，让我们在学习时在课堂上也能快乐地上课。夏天，在阳光的世界里，我们自由地奔跑，嬉戏着各种各样的游戏，打口袋，藏猫，跳皮筋都是我们的最爱。秋天，我们在飞满落叶的校园中，我们尽情地踩踏着犹如厚厚地地毯似的校园，还不时拿起落叶击打对方。冬天，那就更有趣了，我们在皑皑白雪中堆雪人，打雪仗，尽情地享受着大自然带给我们的快乐。快乐的校园里有着快乐的小朋友，快乐的小朋友玩着快乐的游戏，快乐的游戏里有着快乐的心情，这样的校园是多么令人流连忘返，我们爱我们的校园。简评：着重写出了孩子们在四季里快乐的心情。尤其最后一自然段点名了中心。范文3校园一角太平区二纬路小学蔡明军当四季姑娘的脚步踏进我们的校园时，她首先来到的是校园的花坛。走进校门，首先映入眼帘的是一个椭圆形的大花坛。花坛里面种着许多松树球，还有不少漂亮的花朵。初春时节，挺立了一冬的松树球的颜色有浓绿渐渐变为嫩绿，从远处看，就像一个绿色的大绒球。各种各样的花儿都从地里冒出了新芽，为校园增添了一丝生机。临近夏天的时候，花坛里的花儿竟相开放，它们在花坛中翩翩起舞，婀娜多姿，芬芳扑鼻。在花坛的陪伴下，我度过了炎热的酷暑。秋天来了，花儿们都垂下了头，无精打采地站在那儿。校园的花坛又献出了它最珍爱的花儿——秋菊。她们在花坛中傲然挺立，和松树球一起接受秋天的挑战。冬姑娘在不知不觉降临了，她调皮地下了一场雪，给花坛穿上了一件银白色的大衣。花坛毫不懈气，在雪的铺盖下孕育着新的生命，来年让花儿更加灿烂！啊，美丽的花坛！我爱你灿烂的花朵，我爱你碧绿的松树球，但我更爱你无私奉献的精神！简评：语言生动活泼，优美，多处运用了拟人的修辞写法，增强了表达效果，布局合理，结构清晰。范文3美丽的校园太平区二纬路小学蔡明军春姑娘跳着欢快的舞蹈向校园走来。前些天，校园里的桃花开了，粉色的，白色的，淡黄色的，有的像翩翩起舞的少女；有的像害羞的小姑娘；有的像善良的小天使，只要你在桃花前深吸一口气，一定会闻到它那淡淡的花香。当春天的校园下起蒙蒙细雨的时候，那一朵朵五颜六色的桃花便镶满了晶莹的露珠，从远处看，好像整个校园都变成了水晶般的世界，晶莹剔透。雨一会就停了，湿润的空气夹杂着桃花的芬芳扑面而来，让你在校园里，流连忘返。柳树也抽出了新枝，长出了嫩叶。刚冒出的嫩叶，一片片抱在一起，只几天功夫，就一片片分开了，变得又多又密，十分美丽，远远望去，好像一把巨大的遮阳伞。鸟儿在枝头唱着欢快的歌，告诉我们：“春天来了，春天来了。”我爱美丽的春天，更爱这春天的校园。简评：把春天的校园写得很美。感觉细腻，想象丰富，善于用形象的比喻来描绘事物，给人以生动的印象。
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