做手工 作文(集锦17篇)

时间:2024-06-06 14:33:17 桔子 浏览: 小学三年级 我要投稿

做手工 作文(1)

昨天我和我的姐姐在家做唇膏,男孩子做唇膏是不是有一点别扭。其实我只是单纯的做手工罢了,而且从做唇膏这件事,我深刻的知道了一个道理,做事一定要认真,不能马虎,一旦马虎成功率很小,不信的话可以往下看。

我来到了姐姐家,她拿出了做唇膏的重要东西——黄蜂蜡和橄榄油。

首先,我把一个杯子拿出来,然后我把橄榄油倒进了杯,就如一股很小的瀑布。油像小瀑布一样进了杯子里,一会儿,就到了50升的位置。我把油放下,拿出了黄蜂蜡倒进去,只听哗啦一声,一颗颗黄蜂蜡如一枚枚陨石一样落到了杯子里面。然后我把杯子放进了锅里,但一不小心我忘记把杯子下面放东西了,如果不在下面放东西的话,杯子的底部会溶化的。我刚想把三根筷子放到底部杯子的下面,但是已经晚了,我急忙把剩下的汁放进了另一个杯子,然后在下面放了一些筷子,最后把杯子放上去蒸了一会,等蒸好了,只剩一些汁了。我心里十分惭愧。

我把汁放进了唇膏里,过了一会,唇膏做好了,但本来可以做十支的,现在却只能做5支了,都怪我不专注,害得这样,这让我想起了我的另一件事。

我有一次考试,心里不想考,于是就马马虎虎把试卷写完了,然后玩起了我的尺子大战圆珠笔游戏,结果就这样结束了这场考试。老师一上讲台,就把试卷的分数说了出来,在说到我的时候,老师脸一沉,说:“许维轩,83分。”然后严重说了我,还让我罚抄。仔细想想,如果我认真的做,不贪玩就不会这样了,但是世上没后悔药,真是太可惜了。

所以做什么事都应该认真对待,切记绝对不能马虎。

 

做手工 作文(2)

星期五下午的第一节课是我们手工创意制作时刻。这个周,老师又会让我们做什么手工呢?我们好期待啊!早上,老师就吩咐我们下午都要带水彩笔或蜡笔、双面胶、铅笔和吃蛋糕时盛的纸盘子。

在万分期待中,上课铃响了,大家准备就位。老师要求每人都要做一条鱼,并且不失去盘子的主要成分,大家听从老师的命令,开始“工作”了。我从盘子的边缘剪掉一个三角形,成了鱼嘴,然后把剪掉的三角形修剪成了鱼的尾巴,再用双面胶贴在鱼嘴的正对面。我还用一小片纸剪成三角形贴在鱼背上做为鱼鳍,并用剪刀在鱼嘴上剪出了尖尖的牙齿……

鱼的雏形出现了,只剩下画画和上色了。我画了一双又圆又大的眼睛,还画了鱼嘴,最后我在鱼身上画出弯弯曲曲的条纹。我在鱼身上涂上了五颜六色的线条,最后我还在牙齿尖处涂上了红色,显示出鱼张开血口吃食的凶残。我的鱼“诞生”了。再看看其他同学做的鱼,真是各式各样、丰富多彩啊!

真没想到看似简单的事情,做起来却有点棘手,更没想到蛋糕盘也有如此奇妙的用处。

 

做手工 作文(3)

今天我从培训班回到家,发现天色还很早,可是除了弟弟没有其他人在我身边了。我真的觉得好无聊啊!突然灵机一动,有了,我就来做手工玩吧。

我从书柜里拿出来五颜六色的彩纸,又从笔盒拿出了剪刀和胶带,再从书包拿彩笔。

做什么好呢?是做小动物好呢,还是做手表呢?我知道了,就做一个怪物的面具吧。

我先把彩纸剪成条,照着自己的头比了比,还不够长。可是彩纸只有这么长,怎么办呢?我眼珠子骨碌碌一转,有办法了,我又剪了一张纸条,把两张纸条贴在一起,让纸条的长度刚刚绕头一圈,再把多余的部分一些,头套就很快做成功了。然后,我把大彩纸比着我的脸,画了一个大圆圈,再用剪刀剪下去,剪出了眼睛,再用一个黄色的纸剪一个鼻子,用红色彩笔画了两个鼻孔,贴在眼睛下面,然后,用白色彩纸剪了一个大嘴巴,用铅笔画了一排牙齿,再用红色彩笔把其他位置涂色,再用蓝色彩纸剪了两个小圆点贴在脸的两边,最后,用黄色彩纸剪出头发贴在头上。五官都做好了,我把脸贴在头套上,大功告成了!面具做成了。

面具一做好,弟弟就迫不及待把它带在头上,还笑逐颜开地说:“我是——大怪物!”我也觉得自己的面具做得生动形象,高兴地说:“我的怪物面具成功了。”

我想只要肯动脑筋,肯动手,平淡的生活也会过得很精彩。

 

做手工 作文(4)

【篇一:小青蛙】

彭夕璇

一身绿色的外衣,一对乌溜溜的大眼睛,再加上那一蹦一跳的小短腿,凑成了那样一只可爱的,能捉害虫的小青蛙。

你们现在能随时看到小青蛙吗?不能吧,哈哈哈,我就能见到。

今天,我就教大家一个小手工,让你们再也不无聊,还可以拥有一个活泼的小伙伴。

现在,我们拿出长方形的彩纸。

首先,我们沿着长边,对折,再打开,这样就有了一条中心线。沿着中心线,把宽边的两个角,向里折。这时,正方形彩纸,就变成了,像箭头一样的形状。

然后,把三角形,沿着底边向里折,它就再次华丽变身,变成了一个小长方形。你不要停哦,把彩纸像煎鸡蛋一样翻个身,重复第二个动作。我们继续把三角形,底下的两个角,沿着中心线,向上折好。这时,你会发现,彩纸变成了一个,正面是三角形,背面是正方形的样子。

你有没有发现,彩纸还有一小节,没有用到啊!这时就要用它了。把这小节彩纸,向上折,压住三角形的底,把两个尖头,向上折,塞进中间的小三角形空隙里,就可以了。

最后,你一定要记得,把青蛙的腿撕出来哟。它的腿,就是背面的那个正方形,沿着中心线,撕开一半,向上折起,就是了。

你学会了吗?

【篇二:折飞机】

王佳晴

今天,老师布置了手工作业:用一张纸,折出自己喜欢的手工。

拿纸做什么好呢?我想啊想,哦,想到了,折一个纸飞机吧!

我找到一张长方形的彩纸,开始折纸飞机:第一步,把彩纸对折后,打开,出现一条中心线。把彩纸的一端,沿着中心线,向内连续折两次,折出两个小三角形。第二步,把彩纸翻过来。沿着中心线,对折。纸飞机的机翼就完成了。第三步,把机翼分别对折到中心线。这样,一个纸飞机就折好啦!

纸飞机折好了,我迫不及待地戴上口罩,跑到楼下玩纸飞机。我将纸飞机用力向上一扔,飞机“嗖”地飞走了,好像一只小鸟在天空中自由地飞翔。

我看着天空中飞翔的纸飞机,高兴极了,又蹦又跳,心里暗暗下定决心,我一定要好好学习,长大后当一名工程师,制造一架多功能的真飞机。

【篇三:剪窗花】

彭佳梦

今天,老师留的作业是:可以用纸,剪出什么东西?还要说出,剪的过程,还得写成作文。

我想了想,就剪窗花吧!首先,准备正方形彩纸和剪刀。其次,先折好纸,再下剪刀剪。最后,展开,窗花就剪好了。

想学吗?跟着我一起做吧。

第一步,正方形彩纸角对角,同一方向,对折三次,正方形就成了小直角三角形。第二步,三角形的斜边和它对应的直角边,对折。纸,就这好了。第三步,把多出来的部分,沿短边剪掉。把下面的尖角,也剪掉,大约0。5厘米。第四步,在两个长边上,分别剪下四个小三角形。原先的尖角处,也剪下一个三角形。短边上,也要剪下2个小三角形。OK,剪好了。最后一步,轻轻地展开。小心哦,别太用力了,很容易坏掉的。大功告成,完美!漂亮的窗花,做好了。

学会了吗?你也赶紧动手做一做吧!

【篇四:我真的不会折纸啊!】

杨欣澜

今天,老师给我们留了一项作业,是折纸。我想折一只小青蛙,可是小青蛙总是折不好,我气地皱起眉头,一跺脚:“我不折了!”顺手,拿起剪刀,把它剪成了碎纸片。

我看着这些碎纸片,忽然觉得,这些碎纸片,不就是五彩缤纷的“花瓣”吗?我又高兴起来。可是,这些不够呀!我又找来更多的彩纸,剪了一大把碎纸片。

我双手捧着这些“花瓣”,跑到院子里,双脚向上一跳,双手向上一扬,把它们抛向空中。瞬间,我的周围,下起了“花瓣”雨。

“好美呀!咯咯咯……”我兴奋地又蹦又跳,转起了圈圈。

妈妈看见后,大声地呵斥我:“你怎么弄了这么多碎纸片?把院子都弄脏了!”

我低下头轻声说:“对不起。我……我只想完成作业而已。老师让做一个折纸,我不知道做什么好,只能弄这个啦。”说完,我又抬起头,忽闪着无辜的大眼睛,看着妈妈,分辩道,“可是,这不是垃圾。明明是花儿啊,你看它们多美啊!”

妈妈哭笑不得地看着我,叹了口气:“随你吧!”

 

做手工 作文(5)

今天老师带我们用银杏树叶做了一朵花,不由得引起了我的想象……

银杏叶本身就是一片枯叶,凄凉、孤独,但是它经过雕琢之后,变成了一朵花——一朵美丽的花。“生如夏花之绚烂”也不过如此吧。

“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来”。正是因为它们都经历了一次磨练,一次历练,它们才能成为更好的自己。

记得我在《想穿裙子的女孩》中读过这么几句话:“一块布料想要成为一条漂亮的裙子,就得忍受被剪裁的疼痛,还得学会放弃。不然,就只能永远做一块布料”。正是因为裙子经过剪裁才能完成一次华丽的蜕变,正如后文所说的“虽然要忍受疼痛,但是能成为一条裙子很幸福”。人又何尝不是呢?

我们就像一个勇士,在成功路上披荆斩棘,为的就是成就一个更好的、更闪耀的自己。我们在成功路上永不停息,遇到困难临危不惧——你,完成了一次蜕变;能战胜困难——你,又完成了一次蜕变……正是因为这一次次蜕变,你才能成功,才能胜利。每个人生来都是平凡的,你为什么会胜利?因为你在成功路上永不停息,挑战困难再去战胜困难!

银杏叶正是经过雕琢,经过蜕变完成了一次华丽的变身,使它与落叶与众不同!我想毛毛虫破茧成蝶的过程何尝不是一种舍弃、裁剪与雕琢的痛苦呢?

让我们一起完成蜕变,战胜困难,成为更好的自己!

 

做手工 作文(6)

今天,暑期培训班给我们每位同学发了一套“陶艺工坊”,里面有陶轮、陶盘、陶土、雕刻工具、颜料等等。一回到家,我便迫不及待地拆开盒子,取出说明书、各种材料和制作工具,准备制作花瓶。

我先把说明书通看了一遍,随后按照其中的步骤解说进行制作:先将粘土加入适量的水软化之适当软度,接着将粘土放在陶艺机上,打开陶艺机用大拇指在粘土中间轻轻向外捏压,渐渐的粘土便出现了形状,并用手在粘土外围轻轻的压,这时你可以随心所欲的造出不同的形状,我制作了一只花瓶,然后我对花瓶内外表面进行了修整,最后我在花瓶的外表面画上最喜欢的蝴蝶图案,前后忙乎了一个下午后,整个花瓶终于制作完成。

看着眼前的花瓶,尽管外表粗糙,形状不甚美观,但我仍然很开心,因为这是我第一次制作的陶艺品哦!

 

做手工 作文(7)

上海植物园科普夏令营的活动有很多,我最喜欢制作押花书签。

植物园的老师已经准备好白胶、牙签、卡纸、裁好的图画纸、彩笔、塑封膜、打孔机、丝带、塑封机、压扁的干花和叶子,我们就开始动手制作书签。首先,把白胶挤在卡纸上;接着用牙签沾一点卡纸上的白胶,粘在挑选的花和叶子的背面;然后把花和叶子贴在裁好的图画纸的两面,还可以在图画纸上面写字;最后把图画纸放在塑封膜里去老师那里塑封,用剪刀把多余的塑封膜剪掉,也可以打洞穿上美丽的丝带,这样押花书签就做好了。我觉得押花书签制作起来很简单,但是做得漂亮就很难了!

回到家,我把押花书签夹在书里,那灰色的、绿色的叶子和橙色的小花,成为快乐暑假的一个美好回忆!

 

做手工 作文(8)

在我们的童年里有过酸甜苦辣,喜怒哀乐。如果你想成功,必须要经历这一步失败。对于失败这一词我想起了一件往事

有一段时间,我迷上玩电脑。没有玩到电脑就失魂落魄的,上学也没有一点儿心思,无精打采的。可是好景不长,我玩电脑这件好事就这样。

“你要像相信自己一样相信自己的女儿”。我今天又对妈妈说了这一句话。“今天可是期中。你要加油啊!”妈妈紧张地说道。“好,我走了!”说着我便走出了家门,走在放学的路上,我边想着昨天看到的抖音小视频,时不时还呵呵一笑,心思完全不在学习上。

进入考场,我轻轻松松地拿出笔和草稿纸,毫不在乎这次考试。你们看我的外表一副无所谓的样子,其实我心里却像热锅上的蚂蚁,紧张的不行,因为我在考试前没有做任何复习和准备,都在玩手机,现在我的脑袋几乎一片空白!渐渐地,时光飞逝,考试时间到了。老师走了进来,给我们每一个人发试卷。当我看见那张试卷时,我感到我没救了!在这紧要关头,我只好乱猜了。我想:当时玩手机的我为什么不复习?

不久成绩发下来,那个耀眼的成绩79分,我几乎要晕过去了,这是我的耳边响起了这些声音:“你看看,她考这么差!”“就是,不和她玩了”“少壮不努力,老大徒伤悲!”老师走了过来对我说了这么一句话,真是让我从黑暗中看见一丝光明啊!

失败是成功之母,我们每个人都会失败,但每一次都要从失败中站起来,加油!

 

做手工 作文(9)

我在幼儿园大班的时候,进行了一个有趣的护蛋游戏,经过很多活动一整天下来,我要保护的'鸡蛋,还没碎呢!为了保存好这次的成功,我们决定把这颗鸡蛋保留下来。

首先我把鸡蛋的底部钻个洞,小心翼翼地把蛋液倒出来。然后把鸡蛋的外面里面洗干净,再把它晾干。我还在蛋壳上画上可爱图案、写上日期,最后用透明的盒子装起来,这样就大功告成啦!

每当我看见这个蛋壳手工,我就会想起来我幼儿园的美好时光,真是满满的开心回忆!

 

做手工 作文(10)

做手工

随州铁树学校二(5)班 汤婧曦

星期二的下午第二节课是美术课,我不喜欢美术课,可对这节美术课非常期待,因为今天美术老师要教我们做手工了。

上课了,老师让我们准备了卡纸、双面胶、剪刀、瓶盖,我把它们一一摆在桌子上。首先,老师指导我们在一张红色的卡纸上画上小汽车的形状,我又在车身上画了三朵小花和两颗爱心,作为它的装饰,给它取名为“中国号”。接着,我用剪刀小心翼翼的.把小汽车剪下来,拿两个一样大小的瓶盖粘在汽车前面的两侧,作为车的前轮,再把另外两个一样大小的瓶盖粘在汽车的后部作为后轮。一辆做工精巧的汽车终于完成了。

这是一堂快乐的美术课。

(指导教师:郭晶晶)

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做手工 作文(11)

我是一个很文静的女生。也很爱做手工。有一天,我和妈妈在家做了一只小白兔。那天我先准备了一些纸杯,剪刀,蜡笔和我先用一个纸杯做了小白兔的身体,再用剪刀把另一个纸杯剪了小白兔的耳朵,手,尾巴。再用蜡笔涂上颜色。再用胶水把它们贴上。再画上那美丽的'三瓣嘴,红红的眼睛。哇!一只好漂亮的小白兔啊!妈妈也跟着我做了一只。那天我很开心。

重庆江北区港城小学一年级:岳欣

 

做手工 作文(12)

2014年7月21日星期一晴

今天画画课上老师让我们用彩色的软条纸做一个海底世界,经过老师的示范以后,同学们展开了自己丰富的想象,有的做的海底世界长满了海草,有的是许多游来游去的小鱼,每个人的海底世界都丰富多彩、别具特色。

我做的'画是在蓝色的大海里,有一条可爱的金鱼在自由自在的游来游去,大金鱼的旁边还有两只活泼的小金鱼在玩耍,非常有趣。

我们做的手工画都很好,受到了老师的表扬。

二年级:王霄宇

 

做手工 作文(13)

今天下午放学以后,我的妹妹也从幼儿园放学回来了,这次她并没有让我和她一起玩,而是缠着我让我教她做手工。

看着妹妹满脸认真的样子,我就答应了她。我们两个去超市买了一些双面胶,还有手工纸,回到家以后,我就开始教妹妹做了起来。

刚开始的时候,我先亲手做给妹妹,起一个模范带头作用。我先在纸上画出来一个小动物的形状,然后把双面胶贴在这张纸的后面,用剪刀把这个形状剪下来,然后把有双面胶的部分粘合在一起,这样一个立体的小动物就做成了,十分的.简单好学。

妹妹看到我做好的小动物惟妙惟肖,栩栩如生,她十分的激动夸奖着我,并且也自己想跃跃欲试,于是我就把东西全部交给妹妹,让她自己也试一试。

因为我没有想到的是,妹妹的动手能力也非常的强,她只看我做了一遍,就能够自己做出来一个小动物了,虽然她做的小动物样子并不是十分的完美,但是却已经十分的不错了。

妹妹看到自己终于在我的教导之下学做成了一个手工小动物,她十分的高兴,拍着手高兴的笑了。我看着妹妹高兴的样子,心里也非常的开心。

 

做手工 作文(14)

自从看了《龙猫》这部电影,我就知道那种长得像兔子,可爱的东西叫龙猫。我也想要一直龙猫,可是超市关门,快递不送,我得不到龙猫了。突然,我灵机一动——可以自己做龙猫呀!

说干就干,我拿来针、线、剪刀和一只旧毛绒玩具“开工”了。我先用剪刀把旧毛绒玩具上的线剪开,把里面的'棉花拿出。我再用剪刀在旧毛绒玩具的身上剪下一块布。接下来就是把线穿进针里了,可我是近视眼,眼镜又没带,线怎么也穿不进针里,我只好请爸爸帮忙,爸爸一会儿就帮我把线穿好了。我又把那块布对折,把棉花塞进布里。最后就是缝了,我在针线的尾的地方打了一个结,可是我发现还不够结实,我就一连打了五个结,开始缝。我本来以为缝会很简单,只要缝几下就行了,可是其实并没有那么简单,我缝的时候,不是线隔的太远,就是穿错,最后缝好后棉花也不知道会从哪里调出来。我只好请奶奶帮我缝一下,等奶奶缝好后,我觉得应该在“龙猫”头上缝两只耳朵。于是,我把旧毛绒玩具身上的两翅膀剪下来当“龙猫”的“耳朵”,我把“耳朵”缝在“龙猫”的头上。

做好后,奶奶把“龙猫”洗了洗晒干后,我用黑水笔给“龙猫”画了眼睛和鼻子。

哇!我也有龙猫了,而且变废为宝,做了一个龙猫。

 

做手工 作文(15)

来到店里,做好准备就开始制作,首先拿出一个木盒子,把深蓝色和白色的雪花泥揉合在一起,调成我喜欢的浅蓝色。调好色后,我再用一根小圆棍子把浅蓝色的雪花泥擀成薄薄的一层,把它覆盖在木盒上,用小剪刀减掉多余的部分,这样一个初步的样子就形成了,不过外观还是有点单调,需要我给它打扮打扮,做点装饰。

我决定给它穿一件用蕾丝做的“衣服”,然后贴上水钻、珍珠、蝴蝶结和各种装饰的小材料。最后我把两只美丽的水晶小天鹅粘在纸盒最上面的两端。

费了千辛万苦之力,这个精美的抽纸盒终于做好了,晾个两天就可以使用了。越看越漂亮,想着把它放在房间真是美观又实用呀!

 

做手工 作文(16)

整个苹果小人就做完了,它活泼可爱,好像在和我打招呼,微笑了一下,它整个身子红红的,没有一处地方是不同颜色。它的眼睛小小的,像两颗小珍珠。它的鼻子很长,像大象一样长。手和脚很短小,像小矮人的手脚,整个小人像是活泼生猛的运动员。我不得不给爸爸妈妈看,妈妈一看,惊讶地说:“啊!做得好好看,我还以为这么短的时间你做得很丑呢!没想到做得这么好!”我给爸爸看:“哇!真像个会动的小人呀,你真厉害!”哈哈,别小看我哦!

我去给了老师看,老师发现了我的缺点,说了我不足的地方,我以后也会改正。烦死,下次做一个更好的出来。同学们,你们会做我这一个小人吗?

 

做手工 作文(17)

记得上学期,数学老师让我们做自己喜欢做的手工。我做了一把小兔扇子。做之前需要准备两张白色的硬纸和一盒彩笔。先在其中一张硬纸上画一只小兔子,再用彩笔给它涂上漂亮的颜色,然后把另一张硬纸卷一卷,卷成一根小棒子,用它做扇子的把儿,最后,把小棒子粘在画有小兔的硬纸的背面。一把漂亮的小兔扇子就做好了。我把做好的扇子拿给老师看。老师笑着说:“这把小兔扇子真好看!”我听了,心里美滋滋的。

我觉得做手工是一件很开心的事。只要细心地做,就能做好。我最爱做手工了!

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