说起鸭子，我特别讨厌它的叫声。当黄昏来临时，前院就会响起一片“嘎嘎”声，那声音又刺耳又尖锐，跟敲破锣一样难听，让我起一身鸡皮疙瘩。
鸭子的形象挺神气的，走起路来一摇一摆，昂首挺胸颇像一位绅士。但是，当奶奶往食盆里添食时，鸭子听到谷粒倒下去那“沙”的一声，就会从远处飞奔而来，像打了一针兴奋剂。一跑到食盆边就伸长脖子往里挤，屁股撅得老高，全不顾自己优雅的绅士形象。
鸭子还有一个最大的缺点，也是我最不能容忍的，就是随地拉屎。它会走着走着突然拉下一坨，毫无预兆，你要是跟在它后面一不留神就会中埋伏，可是鸭子自己一点儿也不害臊。
鸭子也有优点。它们很守纪律，都是一群听话的孩子。鸭子一大早起来，在领头鸭的带领下去河里捕鱼，主人可以放心地去干活，它们一个也不会走丢。在太阳快下山时会准时排成队在领头鸭的带领下回家，绝不会争先恐后毫无次序，这就是团结友爱守纪律的鸭子。
三年级的动物作文（2）
我喜欢南极的企鹅，草原上奔驰的骏马，但我更喜欢在非洲草原称霸四方的狮子。
他的眼炯炯有神，射出两道凶光，往往看一眼别的小动物就能把对方吓个半死，根本不需要费多大的劲就能捕到猎物。它爪子苍劲有力，只要一掌拍下去，猎物绝对会气断命绝。
它们狮群可是纪律严明的，母狮负责捕猎，雄狮负责保卫家园，因为雄狮要保留体力保卫家园，所以由母狮捕猎。雄狮身上的鬓毛让它们又增添了几份威风，在打架时它会张开自己的鬓毛，用来恐吓敌人。
这就是我喜欢的狮子。
三年级的动物作文（3）
爷爷家养着一群鸡，我可喜欢它们了。它们有黄的，有黄加黑的，还有艳红羽毛的。
一天，我刚从房间里出来就看见一只鸡领着一群鸡，我自言自语地说：“又这样，我都腻了。”鸡好像知道房间里有米桶，吃不到房间里的米，就不让我过去。如我绕道而行，鸡便紧紧地跟着我，趁我不注意，还啄我的裤腿。我扔了一把米，它们才给我放行，它们在吃，我悄悄跑开了，要不又会跟着我。
中午，鸡吃饭了。我“咕咕咕咕”地叫了几声，鸡飞快地跑来……我放下一个饭团，鸡就大口吃起来，生怕被别的鸡抢走了似的。我又投了一个，鸡马上吃了个精光。我加快了投放饭团的速度，三个、四个个……结果来了一大群鸡，可饭团没有了。鸡怎么就吃不饱呀，鸡真会吃。
鸡吃完饭，有时会懒洋洋地躺在墙根晒太阳，但大部分时间是上山坡、草地扒土， 捉虫子吃。那样子怪有趣的，脚不停地刨地，眼睛一闪一闪的，只要露出一点皮肤的虫子也难以逃脱它敏锐的眼睛。累了，鸡便坐在土坑上休息。
晚上，天色还没暗下来，小朋友还在玩，可鸡早已进入梦乡了。它的睡姿真优美：单脚站着的——，站在房梁上的，躺在鸡舍里的……爷爷家的鸡快乐又自由。
三年级的动物作文（4）
我家有一只可爱的鸡，它十分讨人喜欢。
它有一个鸡冠，像一顶红帽子，它有一双明亮的眼睛，可以看见虫子在那里。它有一张锋利的嘴巴，可以把虫子捉出吃掉。它还有一条尾巴，也可以像孔雀一样开屏。
鸡喜欢成群结队去田野里找吃的，在农民丰收十鸡会去吃掉下的稻谷。有十会去吃草中的虫子。
鸡吃饭十分简单。只要放一些米和一些沙子，放到外边等鸡来吃。鸡吃一些沙子可以帮助消化。鸡吃完饭就去河边喝水。
鸡睡觉和其它动物不同，鸡是蹲着睡觉的。在鸡睡觉十一听到一点响声，鸡就会起来看一下是不是有入侵者来了。鸡每天都会给人们报时。
我们家的鸡真讨人喜欢。
三年级的动物作文（5）
我喜欢的小动物有很多，如；活泼可爱的小兔、温和的小猫、自由快活的小鸟??可是我最喜欢的是忠诚的小狗。
我家的小狗叫豆豆，它长着会发亮的眼睛，长着竖起来的耳朵，他很凶猛，我们是非常要好的朋友，我没事就跟豆豆玩，有一次，我听到我家豆豆在叫，我就急忙跑过去，原来是送白糖的，我家豆豆会看家了，我非常高兴。
还有一次，晚上我和妈妈正吃包子，豆豆急忙的跑过来了，好像在说给我留点，我和妈妈便给了它，豆豆就津津有味的吃起了香喷喷的包子。吃完饭后我们又给豆豆洗了一次非常有趣的澡，洗完后他身上非常干净，我们给豆豆洗完澡就去看电视了，豆豆可真逗人，在地下打滚，要不怎么能叫豆豆呢，然后我们就度过了一个快乐的夜晚。
你们都有什么动物，介绍介绍吧，小动物是我们大家的好朋友，我们要保护小动物，绝不能伤害它们。
三年级的动物作文（6）
我外公店里，有一只非常可爱的小母狗，它的名字叫“花花”。它一身棕色烟囱的毛发，头又圆又大，黑黑的眼睛像一颗珍珠，鼻子圆圆的，圆得好像一个小皮球，嘴又扁又小，但非常贪吃。
花花非常有趣。
它吃食的时候有趣。吃一口闻一下，又吃一口闻一下，我总觉得花花是不是想知道有没有加上黑暗料理呀？
它小便的时候也非常有趣。闻一下昨天小便在哪儿就在哪儿小便，每隔一段时间寻找一次小便的地方，我很奇怪为什么不在同一个地方小便呢？
它睡觉的时候更有趣。它一定要在椅子上有毛茸茸的毯上才能入睡，而且总是先看店里忙碌的人，接着看店外来去匆匆的人或者来店里修东西的人，谁知道花花到底要睡觉还是要看人呀？
花花也很爱撒娇。它总跑到主人或熟人面先用嘴舔鞋子或用爪子抓抓裤子，看见主人看着它自己就四脚朝天，大肚皮面对主人，可能在说：“快来挠我肚皮呀！”
我喜欢花花，因为它是我最有趣的朋友。
三年级的动物作文（7）
我有一只小狗叫真真，它是一只秋田犬。它毛绒线的脑袋上长着一对尖尖的小耳朵，乌溜溜的黑眼睛下面是一个湿漉漉的黑鼻子。它咧开嘴眯起眼的样子就像笑了一样，特别可爱。真真身上的毛是黄色的，但肚子和腿是白色的。身后有一条卷卷的小尾巴，走起路来一摇一摆的，可神气了！
真真是我最好的朋友。我每天上学的时候，它都会依依不舍地看着我走出家门，那眼神好像在说：“早点回来呀，我等着你！”每次放学回家，真真都会欢快地跑来迎接我，围着我转圈，躺在地上打滚。那高兴劲儿要半天才能安静下来。等到晚上我睡觉的时候，它就守在我的床边静静地趴着，像一个卫兵一样守护着我。
我最喜欢的还是带着真真一起去郊外玩，我们在草地上使劲的奔跑，当我拣起一根树枝把它扔得远远的，它总会立刻把树枝叼回来交到我手里。我们配合得那么默契，就像一对训练过很久的老搭档一样
这就是我的小狗，一个我幻想出来的特别的朋友。我多么希望它能真的来到我身边，所以我叫它“真真”，盼望着有一天梦想可以成真！
三年级的动物作文（8）
万圣节到了，动物们匆匆忙忙地打扮起来。
调皮的小猴子买来一个又大又圆的南瓜，把南瓜吃完后，做了一个恐怖的南瓜灯；小熊嘟嘟的想法就更怪了，它拿出一张大大的白桌布，拿来一把剪刀先剪出眼睛，然后拿起画笔画出嘴巴，再画了几滴血，准备吓一下熊妈妈；小鱼拔了几根宽大的水草，嘻嘻，它做了一幅死神的面具，准备去串门；小猪呆呆在万圣节可一点也不呆，它拿来一个个头和自己一样的木偶，绑上纱布，做成了木乃伊——
到了晚上十二点，森林静静的，显得格外冷清，只有月亮和星星微微一点光亮。突然，家家户户灯都熄灭了，原来万圣节开始了。家家都传来尖叫声，哈哈，一定的小猴、嘟嘟、小鱼、呆呆——在搞怪呢！小猴子先敲敲别人家的门，然后躲了起来，门开了，就拿起南瓜灯在空中微微抖动；嘟嘟把大大的白桌布披在身上，打开妈妈的房门，吓得妈妈半死；小鱼带上面具，去敲邻居家的房门，邻居吓呆了；呆呆把木乃伊放在身子前面，吓小鸡小鸭！
森林也有很多有趣的事，需要你们去想象！
三年级的动物作文（9）
我有一只小白兔，小小的它爱吃青青嫩嫩的菜叶，红红的眼睛、长长的耳朵、雪白的身体、短短的尾巴，很可爱的样子。
它刚我们家的时候还很陌生，一进门躲到了柜子下面。不肯出来。过了几天它开始对我们不再陌生了!每次家里没人的时候，它就会把垃圾桶一个不剩的全部推倒，虽然我很生气，但是看着它红红的眼睛像是对我说：“你可千万别生气啊!”看到小白兔顽皮的样子，我的心就又软了下来，轻轻的告诉它以后不许这样了。
因为家里是单元房，养个小兔子不方便，在爸爸和我商量以后，小白兔被送回到了乡下奶奶家，我很想念我的小白兔。在假期我回奶奶家看小白兔的时候才知道，可怜的小白兔在院子里被大老鼠给咬死了，我伤心极了，站在院里留下了眼泪，我想你我的小白兔，谢谢你陪我渡过了那些快乐的时光，我不会忘记你的，我的小白兔!
三年级的动物作文（10）
今天，我观察了婆婆家的小乌龟。
小乌龟很可爱。它背上有十三块绿色的块状花纹，很像一个绿色的`蜂窝。它肚皮的底色为土黄色，有一些甲骨文形状的花纹。小乌龟的头很像蛇头，不过比蛇头要可爱得多!一碰小乌龟，它的头马上就会缩进它那坚硬无比的外壳里。“缩头乌龟”因此得名。小乌龟真胆小!乌龟很擅长游泳哦!蛙泳、自由泳、潜泳……它都无师自通!它在水里可就成“快龟”了。乌龟是食肉动物，小动物的肠子、肝子没有一样不是乌龟的美食。乌龟的爪子有四个“手指”，又短又胖，非常可爱!乌龟还长着缩小版的猪鼻孔，你说是不是很好笑?它还要流鼻涕呢!不相信吧，这可是我亲眼所见哦!听说乌龟是长命千岁的动物，它最少都能活几百年呢!所以，它是长寿的象征!
小乌龟真可爱!没想到，它竟然是水陆两栖动物，真是出乎我的意料!我喜欢小乌龟!
三年级的动物作文（11）
今年暑假，我去了上海野生动物园玩。
我和妈妈坐在大巴上， 感觉就好像看电视里的动物世界一样。看着看着我们进了可怕的猛兽区，里面有凶猛的老虎和跑得最快的猎豹，……很快的，我们过了猛兽区，然后又来到了熊区，里面有黑熊在迎接我们，棕熊在水池里游泳，时而抬着头看；我们过了熊区，最后大巴车停下来了，让我们自由活动，自己去看那些小动物。
我和妈妈走来走去就看见了熊猫，它们一只叫平平，一只叫安安，我觉得它们的四只脚矮矮的，行动很缓慢，毛茸茸的面孔上嵌着一对乌黑发亮的眼睛，总是挂着“黑眼圈”似乎很疲惫。你们说这两只平平安安的熊猫可爱吗？
我们又去参观了猩猩家，猩猩很不好客，一见到我们就开始撞玻璃，好像要把我抓去当它的自己人。吓得我一听到撞玻璃的声音就冒冷汗，赶紧拉着妈妈跑开了。
我们一边跑一边笑，今天虽然有点累，但是很好玩哦！
三年级的动物作文（12）
我的好朋友家有一只可爱的小狗“洋洋。”
洋洋长得很漂亮，一双水灵灵的大眼睛，一个亮滑的鼻子，一张小嘴里有一排锋利、洁白的牙齿，一身棕色的皮毛，好像一个小孩子穿着羊毛大衣。最特别的是它的耳朵，它的耳朵上有一些小卷毛，谁见了都会说这狗的耳朵好看。
洋洋喜欢吃面包喝牛奶，每当洋洋吃完饭我和好朋友都要带它下楼玩，洋洋会马上奔向草地，兴高采烈地打起滚来。有一次，洋洋吃了熊心豹子胆，它跟一只好大的狼狗打了起来，好在那只狼狗脾气好，不然洋洋就倒下了。
洋洋也有好朋友哪!它的好朋友就是---小布丁(一只泰迪犬)。它们俩喜欢玩的就是打架，我心想：打架可不好，万一打伤了就麻烦了。洋洋和小布丁打架的样子是：你趴在我身上，我趴在你身上，打得不可开交，不分胜负，我的好朋友怎么叫也不能把洋洋叫回家，因为洋洋正在全神贯注地打架呢!突然洋洋一翻身把小布丁压在身下，死活不让小布丁趴起来，我说：“走小布丁，我们回家。”小布丁向我投来了挽救的目光，我把小布丁给抱回家了，洋洋在那里鸣叫着，叹息着。洋洋和小布丁的事说上三天三夜也说不玩哪!
有一天，洋洋在练习跳，一不小心跳上了墙，还有一次洋洋吃饭吃着吃着吐了，也没生病，奇怪吧!有一次我出去，洋洋神不知鬼不觉地跟着我，还把我吓一跳。
这就是我喜欢的动物“洋洋”地生活。怎么样，够洋吧!你们喜欢不喜欢?
三年级的动物作文（13）
以前，我在家里养了许多鸽子，有雪白的`，乌黑的，棕色的，还有黑白相间的，品种可多啦。我最喜欢那只白色的，它玲珑小巧的头上，嵌着两颗黑宝石似的眼睛。它的嘴弯弯的，尖尖的地方是钩进去的。一身洁白的羽毛，像一层雪覆盖在它身上。两只小翅膀飞起时像两只小扇子，它喜欢停在木杆上。
早上，我们还没有起床，鸽子就早已飞出窝了。每天早上，妈妈都会在鸽窝前撒上一些谷子和玉米，这些都是鸽子喜欢吃的食物。到了下午，我放学回来，鸽子看见了，总是围绕着我转，一下子飞到这儿，一下子飞到那儿，嘴里咕咕地叫着，好像在说：“我肚子饿了，快给点东西吃吧。”这时，我就会拿玉米、小麦给鸽子们吃，它们轻轻地啄着我的手，有滋有味地吃着。
鸽子很爱清洁。妈妈每天总在脸盆里放点清水，让它们洗澡。鸽子洗澡可有趣了，它们飞到脸盆里，先把头往水里一伸，然后，抬起头来，让水往身后流。反复很多次后，再出来抖一抖，飞到有阳光的地方撑开翅膀晒一晒，才回来吃食。
鸽子象征和平，还可以送信，人们都很喜欢它。我家的鸽子真可爱!
三年级的动物作文（14）
我爱动物，为什么？因为动物是人类的朋友，我们人类也是动物，只不过是高级动物而已，我们是由动物变成的，我就曾经参加过一个画画比赛名字也叫《动物人类的朋友》，是在野生动物园里举行的，具体的详细内容我就不介绍啦J。
我们要爱护动物，就好比保护环境一样，环境我们要保护，那动物为什么不保护呢？环境中有植物，植物是生物，但动物也是生物啊，所以，我们要爱护动物（说到植物，我们也要跟大家说，要爱护环境，爱护植物）。请大家不要打猎（否则动物就少了L），还要对打猎的人说这些道理，请他们不要打猎了，动物园的叔叔阿姨们，如果你们看到了，一定要给动物看看，我希望它们快乐的生存在这个世界上，还要在动物园四处贴宣传报告，希望大家都懂得这些道理。
三年级的动物作文（15）
我最喜欢的鸟是鹦鹉，今天我就给您介绍介绍我最喜欢的鸟。我家的鹦鹉非常可爱，它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像天蓝色的帽子，背上的羽毛像海蓝色的外衣，绣着一些红色波浪形的花纹。腹部的羽毛像白色的衬衫，绣满了海蓝色的花纹，鹦鹉还会自己梳理羽毛呢！它用嘴巴理好羽毛之后，羽毛的颜色就更加鲜艳了。
鹦鹉的习性很奇特，它喜欢跳到那个会动的圆环上，两只黄色的小爪子紧紧地抓住圆环以保证它不掉下来，抓紧了以后，它就像荡秋千一样荡着玩，等块掉下来的时候，它张开双翅像一个跳伞员一样跳下来，之后，它又重新跳上去玩，不知疲倦的玩个不停，好可爱呀！
鹦鹉的叫声非常清脆。它的叫声就像小水滴滴落到盆里的那样清脆，它是这样叫的：“啾啾叽叽，啾啾叽叽”非常的悦耳。
我真喜欢小鹦鹉，真希望爸爸妈妈能再给我买一只小鹦鹉，这样它们就能作伴啦！我希望我的这个小小愿望的能快点实现！
三年级的动物作文（16）
如果你问我喜欢的小动物是什么？我会毫不犹豫的告诉你，我喜欢的小动物是——小狗。
我家的小狗的毛是白黄相间的。它有一双水汪汪的眼睛，一双三角形的耳朵和一个圆溜溜的黑鼻子，可爱极了。
当我给它吃的时候，它会慢慢地品尝。吃完以后，它就汪汪地叫几声，好像在说：“小主人，谢谢你”。
我喜欢和它赛跑，他跑得可快了，经常把我落在后面。它一看见陌生人，就会狂吠不止，直到他走远以后。如果看见熟人，它不但不叫，还会到他跟前绕着他跳。
每当我放学回到家，它看见了就会马上迎过来，在我周围蹦蹦跳跳，有时还会立起来，前腿放在我腿上，让我抚摸它。有时也会朝我汪汪叫几声，好像不认识我似的。前几周，我们学校因为要放假，所以多上了几天课，我一回来，它就赶紧跑过来。好像特别想我似的。
我喜欢我家这只可爱又令人喜爱的小狗。我相信，只要你和它相处一段时间，你也一定会喜欢它的。
三年级的动物作文（17）
体育课上完了，刚想上楼的时候就听到有东西“咕咕”叫。于是我认真听着，啊！原来我的肚子在抗议！我们今天午餐吃什么？我暗自心想。
不知不觉，我已经上楼了。同学们都急着去拿饭，我也不例外。我终于挤进人群，拿着食物回到座位上。我一打开饭盒，脸上就出现了幸福的`笑容。本来今天吃的是鸡块。
我刚吃了一口饭，马青如小声对我说：“任莹，你看，这里的鸡块像花纹一样！”我忍不住看了看食品盒。啊！我有一头大象和一只蝴蝶。江这时也发现了。看这里，他正在收集它！有“逗号”、“蝴蝶”、“恐龙”。我想：我不能给他这只大象。最好的办法就是赶紧吃。我赶紧把嘴张大，先吃它的头，再像巨大的扇子一样吃它的耳朵，再吃它的长鼻子，再吃它巨大的身体，最后像柱子一样吃它的腿。
啊哈！我肚子里全是大象。今天的午餐真的很有趣！更开心的是，我吃了一只“大象”。我觉得我太伟大了。
三年级的动物作文（18）
小动物作文三年级
狗的警惕性非同寻常，它有一个特别灵敏的鼻子，能闻到3里以外东西的气息，吃食物时，它总要低下头闻一闻。它还有一双耳朵，每当听到特别的声音，它的耳朵总会竖起来，认真地倾听着外面的动静!因而，人们养它来看大门，它是人类的忠实的朋友。
小狗有一张宽而大的嘴巴，嘴里有一排洁白而又锋利的牙齿，它一口就可以将一只大老鼠咬死!
小狗有着矫健的四肢，它跑得速度非常快，一分钟可以跑二、三里路呢!
小狗的眼睛不很好，大约只能看一里的距离。那么，它为什么能看准东西呢?它主要靠得是它的鼻子。
小狗的爪子很锋利，不用多长时间，它就可以挖一个很大的圆形的坑。
小狗刚生下来的时候，毛是棕色的，可是它长大以后就不再是棕色的了，而变成了深黄色。
小狗的性格非常温和。如果你对它好，它就会用头顶你的腿，好像是在向你撒娇;可是如果是陌生人来到它的家里，它仍会“汪汪”地叫个不停，甚至会扑到你身上咬伤你的。
夏天到了，大热天，我们常常可以看见狗总是在吐舌头，而不见狗出汗呢?原因很简单，那是因为狗的汗孔长在舌头上。
篇二
我和小狗
我是多么想念同我形影不离的“好伙伴”——家家
家家是一只可爱的小狗。圆脑袋上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,再披上一件棕黄的衣裳。呵!别提多可爱了。
回首往事,那时的我和家家都是那么快乐,那么幸福。每天早上,我洗漱完毕吃过早饭后便高高兴兴的去上学了。每次家家总是一路跟着我,似乎是在保护我。直至我到了车站,直至我安全上车,直至车子飞奔在马路上,直至汽车在家家的视线中消失,它才肯回家。
每次放学回家,我一下车,便总能看到家家熟悉的身影。它总是外着小脑袋,摇着毛茸茸的小尾巴,向我跑来。然后,我们俩便一路又蹦又跳,兴高采烈的回家去了。
可是,在去年的暑假,我的家家永远离开了我。到那美丽和平的天国去了。
那天,火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。在40几度的高温下,我同父母在家中吹空调、看电视。我看着看着便想到了家家。我想,这么热的天,家家一定热坏了吧!我叮叮咚咚的跑下楼去看它。果然不出我所料,它已经热的受不了了。露出长舌头,“呼呼”的直喘粗气。我又不能把它抱进空调房吹空调。没办法,只好让它洗个冷水澡了。我家有个小池塘,水不深,家家以前也在这儿同我嬉戏玩耍过。我抱起家家,来到池边,把它轻轻的放了进去。可我刚放手,便听到家家一声惨叫。然后,我便眼睁睁的看着它全身僵硬的沉了下去。我一下子慌了手脚,一边大声呼喊着大人,一边用棍子企图把家家捞上来。外公和舅舅最先赶来。舅舅一看,便拿过我手中的棍子,一边用棍子慢慢把家家捞上来,一边大叫着:“关电,关抽水泵。”我着才明白过来。原来,我把家家访进水池里时,池底里的抽水泵正在工作,而水有是一种导电极强的物体。我望着我亲爱的家家的尸体,眼睛湿润了。我多么后悔呀。要是那时不是夏天该多好;要是抽水泵没有工作该多好;要是水不能导电,是绝缘体该多好;要是家家能睁开眼和我一起奔跑嬉戏该多好。可一切都不可能了,一切都已经发生了。后来,爸爸和外婆把家家埋在了它生前最爱和我玩耍的花园里了。
就这样,家家就这样头也不回的离开了我。我现在多么想在看到家家,多么想它在一路保护我去车站,多么想我一下车还能有它摇头摆尾向我奔来的身影。
啊!家家,我想对你说:“对不起,我错了,我真的错了,小主人真的错了!你听见了吗?小主人错了!”
【扩展阅读篇】
作文是决定语文考试成绩的“半壁江山”，因此作文的成败往往决定了整个语文考试的成败。那么怎样让考试作文得高分呢?我觉得以下几点必须注意。
1、题和立意凡考试作文必须审题，原因是考生要在同一环境下，作公平的竞争。审题，就是要对试题展现的所有内容作全面、准确的审读和理解，把命题者的意图读出来，把题目的各种限制审清楚，明确要我写什么，怎么写，写到什么程度，真正做到全面领会，深刻把握，不偏不漏、不折不扣地按要求写作文。高考作文评判明确规定，凡审题有问题的试卷最后得分一般都不超过二类卷最低分。由此可见，审题的准确与否是作文成败的关键因素。立意，就是要作者站在时代的高度，去观察、认识生活，提炼主题，使主题体现时代的精神，既反映时代，也作用于时代，跳动时代的脉搏，推动着时代的前进。文章的“意”， 其实就是作者在体验生活中逐步孕育而成的一种思想，是作者的主观认识与客观实际相“撞击”的产物，它反映作者的思想水平、认识水平以及在社会生活中形成的世界观、人生观、价值观等。近两年的作文教改提倡学生写真实生活、真实自我，有些同学忽视了对文章思想倾向的把握，看问题不全面，观点偏激，更有甚者由腐败现象而怀疑党的领导和党的政策。尽管当今的中国社会政治清明，言论自由，话说错了不会追查什么政治问题，但作为未来社会的建设者，正确的是非观还是应该有的。这一点必须注意。
2、标题和段落标题是文章的眼睛，也是阅卷老师对文章的第一印象，特别是自拟题目写作，阅卷老师很看重考生所拟的标题。俗话说：“秧好一半谷，题好一半文”，可见题目的重要性。有些考生先写正文再拟标题，文章写好后也许是没有时间写标题，也许是忘了补写标题。虽然评分规定无标题扣2分，但实际结果却远非2分。有人曾做过这样的实验，将几篇写得较好的作文，按保留标题和隐去标题两种类型请两组老师分别予以阅卷，其分数差别一般都在5分以上。这是因为阅卷老师对无标题作文产生了一种心理距离，不知不觉便降低了分数等级。至于如何拟题，我觉得应做到这样几条：①确切。指符合文章内容，也指遣词造句符合规范)。②精练。指标题字数恰当。③生动。指题目能体现出一种活力，具有可读性，饶有情趣。④新颖。指有新视角、新思路、新感悟，能够给人一种新鲜感。⑤有意蕴。指有内在的含义。拟题方法多种多样，可以运用修辞拟题，可以引用俗语拟题，可以化用古语拟题，可以借用成语拟题，可以套用流行语拟题，也可以巧用其他学科公式或符号拟题等等，考生可以根据自己的情况灵活运用。段落：考试作文最忌首、腹、尾三段式的结构。把文章分为几段更好?千字以内的`作文，我觉得分为5-8个自然段就可以了。因为自然段分得越自然，越显得你成熟老练。另外，要把每一段的首句写好。每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
3、文体和内容高考作文试题对文体的要求有两类：一类是规定必须写某种文体，如“写一篇议论文”;另一类是排除写某种文体，如“除诗歌外，其他文体不限”。考生必须按规定的文体去写。近几年高考作文题中“文体不限”，让考生自由选择文体，这里要特别注意，文体不限不是不要文体，而是要你在选择了一种文体后，一定要按这种文体特点写作，要写什么象什么。不可随心所欲，写成不伦不类的“四不像”文章。文章内容方面：不假思索就能想到的东西，绝对不要写;稍加思索想到的也不要写;花上几分钟，想别人想不到的内容来写。记叙文最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，让“我”的激情在文章中闪光，情真意切，引起共鸣。议论文切忌大话、套话、废话，要避免空发议论，无病呻吟，滥提口号，乱发号召，空表决心等等。作文可以虚构，“允许”编写故事，但不等于提倡“编写故事”，编写故事要做到“大胆想象，自圆其说”。滥编、胡编，绝对不会得高分。
4、开头和结尾应试作文的开头结尾，就是文章的刀刃。平时在课内外所学的各种开头结尾的方法完全可以用在应试作文上。不管你使用什么方法开头和结尾，必须做到开头起笔入题，结尾点明主旨。为了给评卷老师一个好的印象，开头结尾千万不要涂抹。有道是：良好的开端是成功的一半。可有些考生犯“入题慢”的毛病：有的把大段的原材料全部照搬;有的把本来简洁的原材料进行扩展;有的开篇摆材料，古今中外，慢慢道来。开篇松散，占去了大量的篇幅，后面的真正应该说的内容却“千呼万唤不出来”，有的只是一笔带过，草草收兵，比例严重失调，使老师难以衡量其实际写作水平。古人写文章讲究“凤头”、“猪肚”、“豹尾”，这是有一定道理的。可有些考生作文来不及刹尾，或用一句话硬断，或点上一串省略号，这样即使你雕出了“凤头”，壮大了“猪肚”，也会因为没有“豹尾”而不成其好文章，得不到高分。阅卷老师衡量一篇文章的好坏，首先是看其整体。所以，考生交给老师的无论如何也应是一篇完整的作文。
5、语言和字数考试作文语言要规范准确，具有个性和活力。不要文白夹杂;不要使用别人看不懂的方言和词汇;少用长句多用短句;可引进部分时代新词汇，引用名言警句，引用流行的通俗歌曲歌词，引用百姓口头民谣，但取向一定要积极向上，真正让语言亮起来。照理说，文章是表情达意的工具，有话则长，无话则短，似乎不应有字数的限制。但考试作文，作为一种特殊形式的作文，为了达到一定的考查目的，并考虑到考试时间等因素，一般对字数都作了规定。我们必须按照规定去做。限最低字数的，一定要写够数量或稍微超过50—100字才好。如果字数不足，虽然评分标准规定，不足字数的，每少50字扣1分，但实际情况是，字数不足往往被认为文章内容单薄，分数很难上档次。限最高字数的，不要超过。否则，给人一种臃肿的感觉，再说，作文写得长，花的时间多，解答前面的题用的时间少，必定会受到影响。如果没有限最高字数，一般就是以作文纸为限，即要在作文纸格子内行文。千万不要自作多情，超出作文格子，以免出力不讨好。
6、书写和卷面近年高考作文评分标准中，书写都占相当的比分。一般不要求写得好看，但要求书写整齐易辨认，一笔一画清清楚楚，不写草字。标点符号书
三年级的动物作文（19）
我的动物朋友
我的好朋友叫乐乐，它是一只小狗，而且是一只小花狗。
它长着长长的耳朵，短短的腿，细细的尾巴还在不停的摇啊摇，只怕别人不注意它。一只白眼睛一只黑眼睛还老被耳朵遮着，因为是一只花狗，所以身上的毛除了白色的就是黑色的。从出生到现在只有半年的时间，所以它还很小，很淘气，又很活泼，老是逗我的全家人开心。姥姥喜欢安静，可偏偏乐乐喜欢热闹。每次我们和舅舅家回去的时候，乐乐就会叫个不停，跳个不停，还会跑过来搂搂这个人的腿，拦住那个人的跑，非常高兴，可就是不敢进姥姥的屋，只能在门口汪汪的交割不停，走个不停，弄的我们只好出到门外说话。每次我和哥哥玩球的时候，乐乐都会跑过来和我们一起玩，一块抢球。球已经被它弄坏两个了。虽然如此，我们还是很愿意和它一起玩。姥姥说乐乐不干活，光吃饭，而且饭量还很大，就知道玩，全村没有人不知道乐乐的。成天东家跑西家串。姥姥只好每天到大街上去喊，最后没办法只好把它拴了起来，不过我们回去还会把它偷偷的放开。就是这么一条只知道玩的狗，过年的时候，还是被别人给害死了。我们全家都很伤心，姥爷还挖了一个坑，把它埋在了大门口的桂花树下。我的朋友乐乐就这样的走了，我非常的想念它，乐乐!
三年级的动物作文（20）
9月25日星期六，20--天气:晴天
今天妈妈给我买了一只乌龟，我给它取名Coco。
可可壳硬，脚小，眼睛黑，跟芝麻一样，真可爱。人家说乌龟爬的慢，我不。可可爬得很快。它可以用它又小又胖的脚走很长一段路！屁股一扭一扭爬起来就很搞笑。
可可还有一个特别的特点——可以翻身。在回家的路上，我不小心让它“翻过来看太阳”，但是过了一会儿，我打开包，看到Coco在那里玩！奇怪，怎么翻的？
晚上，可可去睡觉了。我看着可可的硬壳，突然觉得它有多可爱。
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