十一月三十日，星期五，天气晴朗又暖和。这天，我们学校组织冬游，我们班上同学都参加了，出游的目的地是庐山脚下的白鹿洞书院。
上午九点钟，我们上了车，只过了半个多小时就到了那。那里风景优美、空气清新，感觉很舒服。我们到了书院，沿着参观路线走，弯弯曲曲，像直迷宫似的。在这里，我们首先听到了一个有关白鹿的故事。说从前有一个人姓李，养了一只白鹿，白鹿又聪明又能干。有一天他生病，全身无力，而家里只有自己和白鹿，他只好叫白鹿帮他买药。他在鹿身上挂一个篮子，把钱放在篮子里，白鹿就去把药买来了。不久白鹿就被人谋害升天了，因为它的聪明、能干，就有了神鹿的称呼。听完这个有趣的故事，我们来到了古代的学堂里参观。原来白鹿洞书院就是古人读书的地方。接下来，我们又到了一个大房间里，里面有很多大石杯，石杯上有许多字。随后我们又到了一个地方，这里摆了七台书柜。透过玻璃，我看到里面放着很多的书，有现代的也有古代的，有书院自己的也有其他人赠送的。看完了这些，老师又带我们去看了白鹿雕像，还照了很多相。
这地方我是第一次来，这一天我游玩得真开心，因为我听到的故事和看到的景物，都挺新鲜的，给我留下了美好的记忆。
三年级上作文（2）
昨天，我们去冬游了，对于一个刚建立的学校来说，是意义重大的一次郊游。
冬天的清晨，朦朦胧胧的雾中隐约的看见了楼房，风吹着，雾中的景物仿佛在动，随着风儿在轻轻地飘动。刚走出家门，给人一种凉飕飕的感觉。冬天的风依旧那么刮着，那么刺骨。这大概就是冬天的独特之处吧。
这次冬游的目的地----天竺山，因为这是第一次去，所以心里特别期待，幻想着天竺山的风景。
羊肠小道，大概就是形容路窄又长的小道吧！那里有许多五彩的蝴蝶，它们飞得很低，喜欢在人们周围缠绕，像一群调皮的小孩子。风，似乎在阻止我们前进；意志，似乎在鼓励我们前行。最后，意志战胜了风，我们赢了。周围杂草丛生，我突然想起了一句：“树木丛生，百草丰茂。”是啊，这不正是形容这羊肠小道边的景物吗？
天竺湖，一条美如仙境的湖。湖上有许多划船的人，衬托出湖水的清与美。从桥上往下看，有双似角非脚的大东西，那双“大脚”露出了半边，水波荡漾着，推打着那双“大脚”，像一位正在洗脚的青年人。坐在离水面接近的木桥上，边吃着零食，边看着那美丽的湖光水色，无不是一件快事。
一天如流水般逝去，一天就在这风景如画的天竺山中过去了。
三年级上作文（3）
为了让我们的寒假过的充实，爸爸和几位家长商量带我们去江西三清山玩。
晚上，家长们开着车来到义乌集中，准备出发。一共有五家，10个人，我们准备好需要的东西后就开车出发了。
车子行驶在宽阔的高速公路上，仿佛一匹匹快马在奔驰。我们的目的地是江西。路还很长呢。
终于安全到达了！我们所有人都长出了一口气。晚饭前，我们来到了江西最好的宾馆——玉山宾馆。吃完饭后大家都各自休息了，养好精神，准备明天登山。
早上，我们吃完简单的早餐后。开始向三清山开去。路上，两旁的小溪在阳光下闪烁着片片银鳞，溪水清得透明，向下望，一眼看得见底，一群群活泼可爱的小鱼在嬉戏、玩耍。四周是一棵棵绿油油的大树，远处围绕着一座座的大山，山的顶峰云雾缭绕，好似仙境一样。
我们坐着缆车慢慢地向山顶驶去，缆车越高，天气越冷，我看见了一根根的冰柱，寒风呼呼地吹。越往上面雾就越多，最后，什么也看不见了。白茫茫的一片。到了，我们开始兴趣盎然地参观三清山。到了很晚，回来时缆车已经停了。我们只好搭了一辆车，连夜赶了回来。
三清山的景色真美啊！
三年级上作文（4）
星期四早上，我们兴致勃勃地来到了温暖的教室。过了一会儿，江老师带着我们来到了宽大美丽的操场上。寒风把我们的小脸蛋吹得红红的，可我们还是精神饱满地站着。
老师先给我们发下一包零食，然后就带着我们来到了案山公园。啊！案山公园真漂亮。我看见山下有一条很浅的小河，河中站着许许多多形状各异的大石头。清澈的水中躺着无数的鹅卵石，有棕色的、绿色的、深绿色的、灰色的、黑色的，五颜六色，美丽极了。我心想：如果能去玩一玩，那该多好啊！
这时，郭老师大声地说；“你们可以到小河那边去玩十分钟。”老师刚说完，我们就飞快地跑到小河边兴高采烈地去玩了起来。我们玩着玩着，郭老师也来玩了。只见他走得飞快，一下子就跑到了一块最高的石头上。老师挥着手说：“你们谁能爬到我这里，就有奖励。”我们听后，就像一只只小袋鼠似的一块一块地跳了过去。有的学生跳的时候就像一只小青蛙，可爱极了。
夕阳西下的时候，我们乘着汽车高高兴兴地回到了学校。
三年级上作文（5）
今天，我们学校进行了冬游活动，去：东部华侨城大峡谷。
首先，我们去看4d电影，名字叫：熊猫的愿景。我们进入影院，戴上眼镜，一切准备就绪，开始看电影了。看到鲨鱼，我把眼镜戴上，呀!怎么了？原来刚才刚把眼镜戴上，鲨鱼就张开血粼粼的大嘴巴朝我游来，我害怕的一闭眼睛，耶!谢天谢地，躲过去了。还有上面的蛇，一吐舌头，就好像在我的脸上舔一样，真可怕呀。
还有旋转木马，我爬到了一只五彩斑斓的一只鸟上，就开是转了，不一会好了。
我们跑上电梯，看表演：水上人家。他从楼层上跳进海里，比我游泳的技术好多了。
中午，我们去领盒饭，我一共吃了两个鸡腿。
下午，我们玩了木质过山车，天哪，太恐怖了。这简直就是杀人那!我可不玩。
本来要玩地心4千里的，可同学们却不愿意玩，就没有去。
下一个项目是：丛林穿梭，我们经过了漫长的等待，终于到我们了，我坐好了，李蕊喧也做好了，我们就出发了，呀，太快了，风真大。
下一个项目是看动物，瞧，这里有：火焰鸟、八哥、鸽子、松鼠……
欣赏完这些漂亮的动物后，我们玩海上风暴，嘻嘻……太好玩了，所以我又玩了第二次。
今天真是美好的一天呀!
三年级上作文（6）
杭州是人间的天堂，也是著名的旅游胜地。西湖就是天堂里的一颗璀璨无比的明珠。西湖一年四季景色迷人！
春天，柳树抽出啦新的枝条，长出啦嫩绿的叶子。一阵微风吹过柳树的枝条随风飘动，就像是一位正在梳妆打扮的小姑娘，她柔柔地垂下那一头绿色的头发，被树下的花草拥着翩翩起舞桃花仙子也竞相开放，绽开啦粉红的笑脸，似乎想与西湖争奇斗艳呢！桃红柳绿就是杭州西湖春天特有的美丽景色。
夏天，西湖的荷花千姿百态。有的才展开两三片花瓣儿；有的花瓣儿全展开啦，露出嫩黄色的小莲蓬；有的还是花骨朵儿，看上去像饱胀得马上要破裂似的。
秋天，桂花仙子送来啦一阵阵清香，她们那小小的米粒般的花瓣一簇簇一群群地躲在绿叶底下。一阵风吹过，一片片桂花花瓣像一个个小精灵，在空中飞舞，美丽极啦！银杏树的叶子变黄啦，一片片银杏叶像一把把小扇子，扇呀扇呀，扇走啦夏天的'炎热。
冬天，雪花在空中飞舞，树上积满啦白雪，雪化的时候，你会发现断桥的两面雪化得完全不一样，远看，仿佛中间真的断啦一样。我忽然觉
得自己就是一片雪花，在空中尽情地飞舞着。我爱西湖，因为西湖一年四季都非常美丽，真是“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。”
三年级上作文（7）
暑假即将结束，新学期就要到了，我要升三年级了。三年级的课程难了，学习的内容也比以前多了，我想好好计划一下，争取更大的进步！
学习方面：上课认真听讲，积极发言。因为，我以前总是不敢发言，生怕说错。三年级了，我要在课堂上大胆地展示自己。我还要把字写得漂亮一些。提高口算速度，改掉粗心的坏习惯，养成多看课外书的好习惯。
体育方面：坚持每天练习仰卧起坐和跳绳，使自己的体育成绩有所进步，身体素质有所提高。
班级工作方面：作为班级小干部，我要以身作则，主动为班级多做事。
这就是我新学期的打算，希望自己能每天开开心心地学到许多新知识。
三年级上作文（8）
昨天晚上我玩的很开心！
7点，我约了我的好朋友小雅、晨轩、大毛来我家玩。
我们开了一个音乐剧场，晨轩是主持人，我和小雅、大毛一起表演，我妈妈是摄影师，其他的爸爸妈妈们当观众。
第一个节目是我的电子琴独奏《铃儿响叮当》，大家沉浸在悠扬的琴声里。第二个节目是小雅独唱《春天里》，她唱的很投入。第三个节目是晨轩带来的儿歌《小燕子》，大毛讲了个笑话，我们还表演了舞蹈，童话剧场等。爸爸妈妈们认真欣赏着我们的节目，整个屋子里充满了欢快的笑声。
我们的音乐剧场不错吧。
三年级上作文（9）
我的课余生活丰富多彩，我喜欢看课外书，下跳棋.五子棋.打羽毛球.玩电脑，其中我最喜欢的是打羽毛球。我的课余生活就像无数颗种子撒在田野里，秋天的时候就结成了果实。
记得我6岁时刚学打羽毛球的时候，我一点也不会打。看见爸爸妈妈把羽毛球打的飞过来飞过去像快乐的小鸟，我真羡慕！后来爸爸教我打羽毛球，爸爸先教我发球，发球时，要看准球，再用球拍轻轻一拍，球就发出去了。然后爸爸教我接球更要看准球，再用力一拍对方就败了。
原来，发球和接球都是那么有技巧，我喜欢打羽毛球，打羽毛球还可以锻炼身体，所以我喜欢打羽毛球。
打羽毛球，让我的课余生活更加广阔，给我带来许多快乐！
三年级上作文（10）
漫长的假期过去了，我马上要上三年级啦！
妈妈对我说：“三年级要多一门英语课，你可要好好学，将来出国留学，能和外国朋友打交道。”
可是，我没想到章老师又去教一年级的小弟弟、小妹妹了。章老师对我们说了这样一句话：“只有你们长大了，而我却变‘小’了。”
班主任章老师教一年级，那谁来当我们的班主任呢？大家都没想到是教我们英语的裘老师吧！而教我们数学的金老师，头后边翘着一支辫子，眼睛大大的，好漂亮！
在接下来的三年级里，我会更加努力的。
三年级上作文（11）
开学了，我上三年级了。我们班级从矮小的艺术楼搬到了崭新高大的综合楼。走廊变宽了，地砖变得洁白。教室里新装了三台电风扇，门是橙白二色相间的，窗户又宽又大。在这样的教室里，我非常高兴。
我一定要上课认真听讲，学好每一个学科，考一个300分，争做三好学生。
作为一名学生，我一定要努力学习，要听家长、老师的话，做一个好学习、好孩子。
教师评语：观察多细致呀·！
三年级上作文（12）
家人的陪伴，为我们的成长增加几分温暖与安全感;朋友的陪伴，使我们的成长不孤单;错误的陪伴，促使我们不断完善自我;成功的陪伴，为我们的人生增加几分绚丽的色彩。
小时候，我是个特别顽皮的孩子。一次，我和几个小伙伴去游乐场玩。游乐场的围墙不是很高，大概有一米六七。我看到有几个比我大几岁的哥哥姐姐爬到墙上去玩，心生向往之情。于是，我向小伙伴们提议道：“我们也上去玩吧!”大家都表示赞同，我们便开始行动，找来几块砖摞在墙根，踩着它爬上去。开始站在上面还有些害怕，但还是挺刺激的，走着走着我便可以如履平地。我和小伙伴们在上面跑来跑去，玩的不亦乐乎。就在玩的正高兴的时候，悲剧发生了!我在墙上行走时，一个踉跄从墙上跌了下来。我摔在地上哭的撕心裂肺，小伙伴们都吓坏了，赶紧叫来我的父母把我送到了医院。胳膊摔断了，一听要做手术可把我吓坏了，爸爸妈妈陪在病床边一个劲的安慰我。做完手术在医院那段日子真的很难熬。胳膊上的疼痛，我哭啊，后悔怎么那么调皮，妈妈看见我痛苦也偷偷的抹眼泪。爸爸也是没日没夜的陪在病床边……事隔几年，我仍无法忘记这段痛苦的记忆。胳膊上的伤疤难看极了。但它的陪伴时刻警示我稳重些、做事要三思而后行、不要总是毛手毛脚的。爸妈，感谢一路上你们的陪伴;伤疤，感谢你时刻警醒我，感谢你的陪伴。
一次跟好朋友有谈心时，她对我说：“小时候啊，我们总想快点长大。我们总觉得长大后爸爸妈妈不会总管着我们，我们就可以自由自在、无忧无虑想怎么玩就怎么玩了。可是长大后才发现，长大了朋友也少了，我们再也没有儿时的纯真了。越长大越孤单了!”我笑了，带着几分有异议的语气说：“虽然长大了变的孤单了，但这也不失为一件好事啊!孤独怎么了，英雄都是孤单的。孤单陪伴我们成长的同时，我们可以利用孤单的时间段做一些有意义的事情。孤单的时候多读点书，拓宽知识面，增加自身涵养。”
成长道路上，陪伴我们的无论是人还是物都太多太多。你以正确的心态去看待就会发现，每一位都是你的良师益友呢!
三年级上作文（13）
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我升入三年级了
新学期开学了，我成了一名三年级学生，我真开心啊！
上早读课时，我们的`班主任翟老师领着一位白净清秀的女老师来教室了，翟老师一介绍，我们才知道，原来我们班换班主任了。刚开学的时候，新班主任杨老师不熟悉我们班情况，翟老师一有时间就来帮助杨老师工作，我们舍不得翟老师，翟老师也舍不得我们。现在杨老师对我们班的同学已经很熟悉了，我们以后要跟着杨老师好好学习，全面发展。
三年级新开设了英语、科学、书法课等，学习任务加重了一些。对于英语课，我既期待又害怕，期待的是：我终于要上英语课了。害怕的是：太难，学不好、学不会。妈妈说：“只要多读、多听、多说就一定能学好的，一点也不用担心”。
升入三年级后，我们要用钢笔写字了，从此以后，它就要陪伴着我一起学习，成为我的新伙伴。
三年级可是个大转折，我可得加把劲儿，努力学习，绝不落后。语文学习上，要增加阅读量，扩大知识面；数学学习上要多动脑筋，多做练习题；学习英语要多读、多听、多说。在新的学期里，我一定再接再厉，争取取得好成绩。
三年级上作文（14）
啊!终于开学了。新的学期到了。我上三年级啦我非常开心和自豪，因为可以学到更多的知识比如英语、科学和综合是最喜欢的课程，还有我特别喜欢的就是信息技术，还有电脑呢?
9月1日是正式开学的的第一天，早上，天气晴朗，我早早就起床了。穿好衣服，刷牙洗脸了。就急急忙忙地让爸爸送我去学校的门口，第一就看到了许许多多的人;还有老同学;我们就开开心心的上楼去了。
来学校的时候，路上的同学们的家长们和上班的阿姨、叔叔的车都过不去了，就像热水沸腾的河流。有的人把头伸出去，说;“快点开;有的响起了喇叭，还不停的响;有的慢慢吐吐的开，连一个的人的地方都没了。
开学了，学校的人非常多，多得像沙子一样多;不像暑假那么冷冷清清的。
三年级上作文（15）
三年级上8单元湘教版作文：雄伟的故宫
大家好，我是这次旅行的小导游，下面我将带领大家到北京古老的故宫去细细游赏。
过了天安门，就到了故宫的午门，沿着故宫的中轴线向前走，你就会发现中轴线的路是用大理石铺成的，皇帝的宫殿都位于这条中轴线上，象征着皇帝是国家的中心。
我们沿着中轴线继续向前走，眼前就是宏伟的太和殿，它是故宫内最大的建筑，也是最高的建筑，古代皇帝办公的地方。朋友们，往上面看，在门洞上有蓝色金字的大匾，刻着“太和殿”三个字。我们再往四周看，大家看到，太和殿的通道上有一些用石头雕刻的小狮子，大家知道这是干什么用的吗?我来告诉你们吧，它是用来排雨水的。当下雨的时候，雨水就流到城墙的低洼处，渗透到地面上的小孔，经过管道疏通到储水池，然后再通过小狮子的嘴流到地面上……
好，今天的故宫之旅就结束了，明天我再给大家介绍其他旅游的地方。
三年级上作文（16）
秋天，是一盒五彩缤纷的颜料，它把淡黄给了菊花，它把金黄给了田野，它把火红给了枫叶……
那么，让我们一起走进这个色彩斑斓的校园看一看吧!
校园的花坛，长着艳丽的百合、开着随风舞动的桂花、有清香美丽的月季花……校园的树林，有又高有大的杨树，有又细又嫩的柳树，它们的叶子飘到树妈妈的脚下，成群结队的树叶铺成了一张金黄的地毯，踩上去，咯吱、咯吱的响。校园里的操场上，有欢乐的笑声，校园的教室里，有朗朗的读书声……
秋天，好似一位无私的母亲，她把丰收给了农民，她把微笑送给了百花，她把欢乐送给了孩子……
秋天美，但秋天的校园更美;我爱秋天，但我更爱秋天的校园。
三年级上作文（17）
中华传统文化丰富多彩，但我最感兴趣的是剪纸。
舅妈会剪各种各样、奇形怪状的窗花，非常漂亮，我很羡慕，于是缠着舅妈教我剪一些简单又漂亮的窗花。那天，舅妈拿出两把剪刀和两张白纸，要教我剪一个“喜”字。舅妈让我把纸对折，再写上半个“喜”字，然后慢慢地剪下来。一开始，我怎么剪都剪不好看，在舅妈的帮助下，我终于剪出了一个大的“喜”字，我喜出望外。舅妈不但会剪“喜”字，还会剪“凤凰”、“喜雀”、“蝴蝶”、“小鱼”、“小鹿”……个个栩栩如生，让人爱不释手。
妈妈还特意让我上网查找了一些有关剪纸的资料。原来剪纸艺术是从唐代一直流传到今的，已有上千年的历史了，是一种历史悠久的民间艺术。有些人，还能把一张张普普通通的纸，剪成一张张“花草树木”、“山山水水”、“活泼的小孩”、“年迈的老人”等等，真是太神奇了。
剪纸不仅丰富了我的课余生活，还训练了我的动手能力，更发挥了我的想象力，设计出一张张美丽的剪纸。
三年级上作文（18）
春的活力，夏的激情，秋的金黄，东的静寂。这美好的四季之景，深深地留在了我的心底。
--------题记
今天的语文课上，老师放了一组图片，那美妙的图片，加上轻柔的音乐，给人的感觉妙极。
图中的春，到处是一片绿色，充满了活力。一大片一大片的绿景，给人的感觉妙不可言。春天----草长莺飞，花儿姹紫嫣红。
图中的夏，深绿色的荷叶如碧伞倒置，睡莲一个个争相开放。夏天----荷花映日，暑气逼人。
图中的秋，金黄的叶纷纷落地，给大地披上了一件金黄的衣裳。秋天----天高云淡，五谷丰登。
图中的冬，雪花洒得多么匀称，屋顶上、树枝上都盖上了一层厚厚的雪被。冬天----冰封彻骨，银装素裹。
我爱四季的美!
三年级上作文（19）
看看世界，每个人的梦想都是多姿多彩的。而梦想只有坚持不懈的人才配拥有它，要努力执着才会实现我们的梦想。
世界如此之大梦想只是藏在人们心中一个美美的梦，我曾经幻想在那冰天雪地里探索天使的存在。虽然是幻想但在我的心中天真只是展现我梦想的美好，梦想的存在。我确信梦想一定会成功，因为梦想是人生道路的飞机场只要有了信念梦想才会起航，我们才会追求梦想。
我不管这篇作文有没有选上但是我心中的梦想会不断指引我努力坚持，只要有信念我的梦想成功还是不成功都已经无所谓了。
梦想就像林语堂所说的“梦想无论怎样模糊，总潜伏在我们心底，使我们的心境永远得不到宁静，直到这些梦想成为事实才止;像种子在地下一样，一定要萌芽滋长，伸出地面来，寻找阳光。”——林语堂
梦想绝对没有止境，好好坚持自己的梦想吧!
三年级上作文（20）
今天，春光明媚，是出行的好日子。我和爸爸、妈妈一起去了赵公堤。
沿着长长的小路，寻找春天的气息。河两岸桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，那团团簇簇的映山红竞相开放，如火如荼，春天真美啊!
我们先去了盖叫天故居，爸爸告诉我盖叫天是一位艺术家，他把武松演活了。故居里陈列了许多舞台道具和戏服。我印象最深的是院子里有一把椅子，上面挂着一件衣服，边上还有一顶帽子，全是用铜做的，栩栩如生，像真的一样。
接着我们又去了花圃。一路上，我们看见了一大片一大片的樱花，白如雪，粉似霞，落在地上的花瓣，星星点点，犹如一颗颗粉红色的宝石散落在绿油油的草地上。
西湖的春天真美啊，使我流连忘返。
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