动物小作文（1）
我的老家有一只小动物，它是一只惹人喜欢的狗它的名字叫“妞妞”，它是我的朋友，一个非常要好的朋友，它的眼睛黑黑的;它的耳朵又长又黑;身体像天上的满月的'月亮那么的圆;尾巴长长的，像一条长长的绳子;
又一次，妞妞生了一只小狗，我便把小狗放在妞妞身边，妞妞仔细地在照顾着小狗，让它不受到任何一点伤害。如果我想抱了一抱小狗，妞妞就不肯让我抱小狗，即使是我妹妹它也不肯。在晚上，如果很冷的话，妞妞会把小狗抱在自己的怀里，让小狗不会被一股股冷风吹到，当我看到这一幕时，心一酸，便从柜子里拿出一件小衣服，盖在妞妞和小狗的身上。妞妞和小狗便温暖了许多，我的心便高兴了许多。
妞妞看我的眼神，变得温和了许多，因为它知道了，我对它的友好。日子一天天的过去了，我和妞妞的感情也越来越深了，渐渐我就能抱小狗了。
这就是我的小动物----妞妞，它成了我亲密无间的好伙伴，我喜欢的小动物。
动物小作文（2）
今天，老师要带我们班的同学到动物园。一早我们就坐上汽车出发了。
到了动物园，同学们下车了。走进动物园，小明说：“快看，那边有猴子。”同学们跑过去一看真的有猴子。同学们就趴在围墙上看猴子。这里的猴子真多啊！有的在吃苹果，有的在荡秋千，有的在看旁边的游客。我们转到假山的背后发现一只大猴子和一只小猴子好像在讲悄悄话呢！其中一只坐在山顶上在一边津津有味的吃着苹果一边看着远方，更有趣的是一只猴子把香蕉顶在鼻子上，好像在给游客表演杂技呢！这里真是猴子的乐园。
愉快的一天过去了。
动物小作文（3）
在我的外婆家，有一叫“欢欢”的小白狗。
欢欢刚来到外婆家时，又小又脏。经过外公的精心照料，现在的欢欢整个都变了样，毛白了，变香了！
欢欢特别可爱！一张小小的脸蛋上，镶嵌着一双炯炯有神的大眼睛。一个像蓝莓般的鼻子，好似在四处寻找着肉骨头的踪迹。一身洁白的'皮毛像毯子般柔软，四条粗壮的大腿载着身体四处乱跑，常常让我们找不着它的行踪。它的尾巴最有特点了，粗粗的、长长的，末端稍尖，还分为四段。一段黄、一段黑……
欢欢不仅可爱，还特别勇敢呢！那一次，天已经黑了，还下着小雨，大家都已进入了甜蜜的梦乡。一名小偷鬼鬼祟祟地朝家里张望，正巧被在“值班”的欢欢看见了，它瞪圆了眼，朝小偷“汪、汪、汪……”大叫了几声，见小偷不走，欢欢就猛扑向他，咬住了他的衣领。我正巧起来倒水，把小偷赶走了。
我喜欢勇敢的小狗。
动物小作文（4）
你喜欢小白兔吗？告诉你，我可喜欢小白兔啦！你看，小白兔全身长着雪白的绒毛，没有一点杂色。它一蹲下来，就 像一个魄的绒球，多可爱！它有一对红眼睛，就像两颗嵌在雪球上的红宝石，特别美。小白兔的耳朵和别的动物不一样，长得比较长，只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动，警惕地注视着周围 的动静。 最有趣的要算是小白兔嘴巴了。别的动物只有上下，两瓣嘴唇，可它呢，上嘴唇豁成两半，加上下面一瓣嘴唇，就成"三瓣嘴"了，它长成了这"三瓣嘴"是为了好看吗？不！因为小白兔最爱吃大萝卜，小嘴张不大，怎么能吃大萝卜呢？现在有了这"三瓣嘴"，它不就可以张大嘴巴大口大口地吃了吗？小白兔的前腿短，后腿长，走起路来总是一蹦一跳，它那屁股后面贴 着的短尾巴，也跟着一撅一撅的，怪有趣的。 我想，经我这么一介绍，你一定也喜欢上小白兔了吧！
这篇文章的小作者写小白兔，做到了以下几点：
１、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛 色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
２、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的 "三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起 来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴" 的猜想。
３、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……""走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴 "也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
４、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴" 在屁股后面，"竖""贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗 嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
二、写好外形
小动物的外形（就是样子）长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢？写动物的外形要学会两点：
一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺 序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头、耳朵、眼睛、脚、尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写 下来。
二要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸 上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。共页，当前第页 123456789
动物小作文（5）
我家养了一只小花猫，名叫“咪咪”。
咪咪的样子非常可爱，它有一双红宝石般的眼睛、小巧玲珑的鼻子、灵敏的耳朵、还披着像老虎身上斑纹的大毛衣嘴巴两旁的胡须轻轻颤动，显得很有气派。
一天，我放学回家以后，咪咪看见我回来了，它马上跑过来蹭了几下我的腿，过了几分钟以后，我被妈妈叫上楼做作业，我上楼的时候，我觉得有东西在跟着我，我回头一看，原来是顺顺，我走一步它也走一步，直到我回到了我房间，它才停下来了，我在做作业的时候，它在我脚下，它用它的细细的小腿摸了几下我的脚，我忍不住就笑了出来，我低下头看它的时候，它仿佛在说：“主人，你来陪我玩一下嘛！“我看到它那双眼睛，我就忍不住想和它玩了，我放下了笔，我把它抱起来，它大声的“喵”了几声，好像在说：“呵呵，谢谢主人可以陪我玩。”我就坐在地上，我先和咪咪握了一下手，然后我叫咪咪坐下，它好想能听的懂我说的话，它毫不犹豫的坐下了，我和咪咪玩了半个小时后，妈妈叫我吃饭了，我下楼去洗手，而咪咪也在我旁边用它的舌头添了几下它的手，也洗手了，我吃饭的时候，咪咪反而不在我脚下，而是在阳台坐着，我吃完饭了，而恰好的是今天是吃鱼，我就拿了很多鱼肉给咪咪，我拿过去的时候，它就坐在那里看着我拿鱼肉过去给它吃，它吃完了，就趴在我给它做的屋子里睡着了，小猫咪睡着的时候是最可爱的，我就拿我不穿的衣服给它当被子，它睡着的时候我帮它盖好了。
这个小家伙馋极了。有一次，妈妈把刚刚化开的肉放在厨房的餐桌上。它看见了趁我没注意，就一下跳到了桌上，用锋利的前爪把塑料袋挠开，就开始大口大口的吃肉。我看见了，连忙拿起鸡毛掸子吓唬吓唬它，“咪咪”就躲在一个角落里喵喵的叫着目不睛的盯着我，好像在说：“主人主人，我下次再也不敢了！求求您放过我吧！”
这就是我最最最温顺的小猫咪，“咪咪”它有非常多的特点，最好的特点是很听话，不乱打架，这就是我的小猫咪“咪咪”。
动物小作文（6）
1) 、以饱满的激情,描写了……
2) 、重点突出,详略得当,内容具体。
3) 、比喻贴切,用词生动。
4) 、文章语言通俗易懂,贴近生活实际,读来令人倍感亲切。
5) 、…以轻松愉快的语气,向我们娓娓道来,令人回味无穷。
6) 、叙述自然生动、结构紧凑,衔接自然连贯,中心突出。
7) 、对于景色的描写,语言简练而准确,联想则为触景生情,情景自然融合。
8) 、通过丰富人物的语言和动作,衬托出人物的思想品质。
9) 、文章边叙事边抒情。
10) .环境描写客观真实，环境为人物的性格服务，更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。
11) .内容生动丰富,语言新颖清爽,结构独特合理。
12) .内容具体，可惜自然段分得太少，是不是怕花钱，舍不得多分几段?
13) .你就像一个小画家一样，把你的xx的优美景致逐一给各人绘画出来了，四序差别，景致各别，简短的笔墨流暴露你对xx的热爱之情，做到了景象融会，很棒!
14) .当老师打开你的作文本时，总能听到一阵哭泣，原来是标点符号，因为你太不重视他们了。你想想，当老师也像你轻视标点符号那样而轻视你的作文时，你不是也会哭吗?
15) .开头简洁自然,结构清晰,心理描写真实,体现出作者良好的语言驾驭能力.
16) .全文清新秀逸,亲切委婉,朴素而不落俗淘,值得借见。
17) .如果没有异想天开，童年也就不会色彩斑斓了。换一个角度体会一下指挥别人的威风，换一种活法体验一下辛苦和艰苦的滋味，不仅是一种乐事，还是一件好事小学生描写动物的作文评语小学生描写动物的作文评语。文中‘司令’和‘小兵’的语言和动作既是‘兵’的，又是‘孩子气’的，两个孩子那副煞有介事、俨然真为司令真为兵的神气劲儿，令人忍俊不禁，由不得赞叹作者描写的活泼”。
18) .内容多为线条式勾勒，缺乏点式的细描。
19) .比喻句用得精当.加入了古诗进行联想,富有韵味.
20) .本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强.
21) .全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人.
22) .描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
23) .详略得当，主次分明，思路清晰小学生描写动物的作文评语文章小学生描写动物的作文评语出自。精挑细拣，素材似为主题量身定制。
24) .你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
25) .采用比喻,拟人等修辞手法,形象地写出了…的美.这部分还可以展（初三毕业班主任评语）开写.以小见大,表现…
26) .xx同学，你敢于在作文中坦露自己真实的思想，对此，老师很是敬佩，但作文中的观点是错误的、片面的。尽管××同学有着这样那样的缺点，但这绝不是他的全部。我们要学会全面地、正确地认识周围事物(包括人)
27) 其实××同学也有不少闪光点，比如他跑步很快，劳动很卖力等等小学生描写动物的作文评语评语。我们应该看到这些，并且尽自己的全力帮助他。‘人之初，性本善’，只要我们真诚帮助他，他定会转变，成为一名好学生的，你说是吗?”
28) .运用多种感官,描写十分仔细.
29) .叙述详细具体，细节描写生动逼真，人物个性鲜明突出，形象丰满，跃然纸上。
30) .本文事情过程写得具体,明晰,条理清楚.作者在叙事的同时加入了恰当的心理描写,充分表达了…
31) .这部分参照课文中的例子,语言过于平板,可适当修改,使语言更生动.
32) .你是一个聪慧敏感的孩子，你也曾有一个快乐的家庭，你也爱你的家，可是当你的家庭出现不愉快的事后，你就不爱它了吗?用你的聪慧，用你的爱去召唤家庭的和睦幸福吧!
33) .结尾处对人物的赞美，情真意切，感人至深。
34) .语句啰嗦，言不达意，只详不略，赘话连篇。
35) .开头直奔主题,让人一目了然.
36) 、充分运用动静结合的写法,并辅以比喻、拟人等手法
37) 、小作者观察仔细,叙述时井然有序
38) 、一些精妙词语的使用,无形中为文章增添了不少情趣。
39) 、文章清逸婉丽、流畅连贯,尤其人物语言幽默风趣
40) 、文章想象合情合理,
41) 、通过生动、形象的语言的描绘,使读者仿佛置身于梦境一般。
42) 、文章线索明朗,主题突出,紧紧围绕…进行。
43) 、细节描写颇具匠心。极富功底。
44) 、对人物的语言、神态、动作等,进行精心细腻的描绘,这是本文的一大特色。
45) 、描写细腻,生活气息浓厚,遣词造句准确传神。
46) 、,语言准确,鲜明、生动,内容极其丰富具体,
47) 、事例叙述得生动具体,人物的言行符合各自身份特点。
48) 、文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理
49) 、文章将…写得细致入微
50) 、语言活泼明快,富有情趣。
51) 、大量采用生活中的口语,使文章更显自然亲切。
动物小作文（7）
有一天，小明和小平在快餐店里吃饭，他们看见店里有国家保护的野生动物中华鲎……，并且有人点了用那些小动物做的菜。小明和小平就去跟那家店的老板说：“不要再残杀国家保护的小动物了，不然我们就叫警察来把你们抓起来。”那家店的老板说：“去去去，这事不用你们管!”
小明和小平说：“我们要告诉警察了!”那家店的老板说：“给我滚出去!”那些人把小明和小平赶走了。小明和小平就去告诉警察说：“警察叔叔有人在残杀国家保护的野生小动物，他们还把我们赶走。”警察说：“好，我们马上去抓他们!”警察叔叔马上行动，把那些人抓起来了。老百姓和警察叔叔都说：“小明和小平真是懂事的好孩子。”
动物小作文（8）
我最喜爱的小动物是小狗。
小狗的毛毛茸茸的，一双耳朵看着很有精神，还有小狗那水汪汪的眼睛下，有一个黑黑的，嗅觉特别灵敏鼻子和一张小巧玲珑的嘴巴。四只非常矫健小脚。一个大人跑着都追不上它。更好玩的是它这只狗狗像是从马戏团回来的，会跟人主动示好、打招呼，并双脚站立跟人握手，还会翻跟头呢!小狗吃饭时总是先把食物拖到一个没有人的地方，再在四周巡视一下，直到觉的真的没有人后它才吃了起来。
还记得有一次，我正在楼底下玩，突然那只小狗向我这边跑了过来，我以为它要咬我呢，我一时惊慌害怕的不知道该干什么，就叫了一声，结果呢？哈哈！小狗从我身旁擦肩而过，看都不看我一眼，向着它的主人跑去了。它的主人也笑了起来。“啊?”我的嘴成了“o”字形，小伙伴们笑的前仰后合。之后，我每想起这件事都笑的合不拢嘴。
因为它乖巧伶俐，所以我喜欢这只小狗！
动物小作文（9）
我最爱的动物就是鸭子了，它不但很讨人喜欢，还能做出很好吃的食物。
在老家的时候，我和妈妈很闲，就养了一只小鸭玩。我招来所有伙伴，一起找纸箱，给小鸭做了个大豪宅，有窗户、门和一个小袖珍池塘，这可把它给乐坏了，它匆匆窜进屋，嘎嘎叫个不停。
我的小鸭很乖，但很贪吃。早上，它就睡大觉，腿弯曲，像一个小毛团，大概是养足了精神，下午它就像变了个人似的，大吃大喝，吃饱了没事干，还快步到别人家里找别的小鹅小鸡玩，通常要几个小时后才回家。它每天除了睡觉、吃食，就是玩耍。
夜里，小鸭子睡得可死了，多么使劲地叫它，它也无动于衷，像一个小孩子。但是，夏天的'时候，它别想再安宁了，蚊子叮得它嘎嘎直叫，顶尖锐，顶凄惨，我不得不前去灭虫。
很快，它便大了许多，腿有力了，翅膀丰满了，连游泳都能跟邻家的鹅比高低了。但糟糕的是，它变得顽皮了，在院子里四处拉大便小便，可把我忙坏了。但我却怎么也舍不得打它，它是那么天真，那么楚楚动人。它饭量变得更让人吃惊了，别说吃个一把饭，连五把饭它都吃得下，有时还挺着大大的肚子，四处炫耀自己多么幸福。
我上小学一年级时，它就成了成年鸭子，背上有许多美丽的线条条，走起路来像刚战胜而归的大元帅，不高兴时它凶巴巴的，除了我，它见一个不顺心的动物就狠狠地咬。不久，它爱上了朋友家的一只美丽的母鸭，一见钟情，天天紧追不舍。晚上我去找它回家，它一见到我就张开大嘴毫无顾忌地咬我一口。
鸭子是我见过最情感多样的动物了，我爱它。
动物小作文（10）
今天，妈妈带我去外婆家，一进外婆家，只见几只小白兔见到我撒腿就跑。我问外婆："外婆，这几只小白兔几岁了"外婆说："这几只小白兔已经四岁了，它们喜欢见熟人，遇到陌生人就会以最快的速度跑回自己的窝，要过好长时间才会出来。""原来是这样。"我恍然大悟。
看到我十分好奇的样子，外婆又带我去看小白兔，还拿了一筐小白兔最爱吃的胡萝卜。小白兔瞪着一双大眼睛，像两块闪闪的红宝石，可漂亮了。小白兔除了眼睛和嘴巴以外，全身几乎全是白的，好像冬天里的雪花，洁白无瑕。小白兔的尾巴圆圆的却又短短的，好像被咬去了一截似的。小白兔真惹人喜爱！
外婆从箩筐里拿了几根胡萝卜放到我手中，我把一根胡萝卜，轻轻地放在柴草上，于是我和外婆出去了一会儿。过了大约三分钟后，我和外婆进去一看，呀！一筐萝卜全没了，原来这三只调皮的小白兔趁我和外婆不在的时候，竟然跳进箩筐，把一筐胡萝卜全给吃了，我和外婆又好气又好笑。我喜欢外婆家那三只活泼可爱的小白兔。
动物小作文（11）
小兔子睡觉时总是先看下周围的动静，再把身体缩在一团，像一个小毛球，摸起来毛茸茸的。小兔子的耳朵可灵啦！他随时都准备着逃跑的计划，只要一听到有动静就立刻竖起长长的耳朵看一下周围有没有危险，没有危险了才继续睡觉。
吃饱了的小兔子会挤在一起玩耍，有时也会围在一团窃窃私语，现在讲什么重要的大事情，有时候还会和同伴互相追逐嬉戏。小兔子伸伸手伸伸脚，突然有危险就四处逃跑，等到没有危险了才出来继续玩耍。虽然小兔子不能像我们一样荡秋天、跳绳……但他们能挖洞，比谁挖的更快、更深。
小兔子是一种呆萌可爱的小动物，所以我非常喜欢它们。
动物小作文（12）
今天，我想介绍一位新朋友——小金鱼。
小金鱼身上的鳞片看起来像一条银色的裙子。它头上戴着一顶金色的王冠，真漂亮!它的眼睛又大又鼓，又圆又亮，像一颗黑色的宝石。小金鱼嘴小而精致，一合，还不时吐泡泡!它的尾巴最显眼，像一个小扇子，也像一根柔软的细纱。
小金鱼吃起来最有趣。有一天，它在鱼缸里游来游去，摇着尾巴，抱着头，闭着嘴，好像在说：“小主人，我饿死了!”我仿佛听到了它的叫声，赶紧抓起一把洒在鱼缸里的鱼食，它像飞驰而过，狼吞虎咽地吃下鱼食，好像几百年没吃过那么饿似的。他吃完后，感激地绕着坦克转了一圈。过了一会儿，我发现小金鱼在水缸的角落里一动不动，眼睛睁得大大的，妈妈走过来，我伤心地说：“小金鱼死了!”妈妈一听笑了，说：“傻孩子，金鱼在睡觉!”
动物小作文（13）
我有一只非常可爱的小白兔，它的毛是雪白的，于是我就给它取了个名字叫小雪。它是我9岁生日时妈妈送给我的'生日礼物。我非常喜欢它。小雪全身的毛都是雪白的，比雪花的颜色还要白。小雪还有一有神的红眼睛，就像两颗红宝石。小雪有一张小巧玲珑的“三瓣嘴”。它还有一条又短又粗的尾巴。
我和小雪之间发生的故事可真多呀！记得有一次，我回家晚了，忘记喂小雪了。小雪就用它那锋利的爪子轻轻地抓着我的脚，当我低头看它的时候，才起忘记给小雪喂食了。赶紧把菠菜切碎放在小碗里。看着小雪吃的那么香，我露出了微笑。
我爱我可爱的小雪。
动物小作文（14）
身雪白的毛发，懒洋洋的躺在路边晒太阳。这就是我家的小狗。真的很小，它就像永远长不大的孩子，它的尾巴总是高高的向上翘着，可是看它的眼睛却怎么看都是可怜巴巴的。
我总感觉看到它就有一个想法，这孩子真可怜，给它点钱吧！特别是在你吃饭的时候，它就像一个要饭的！它虽然不会说话，可是它就静静的坐在哪儿，却是无声胜有声啊。
一棵小草，一只拖鞋都可以是它的玩伴，它可以把它当作对手一样，撕咬老半天。任它再怎么不高兴，只要你唤它一声小白，它也会打起精神对你摇摇尾巴。
它很勇敢，面对壮它几倍的大狗它也不惧。虽然它总是被咬的伤痕累累，但是面对自己的尊严，无论多少次被打败，它仍然会挺身而出。它也挑食、鸡蛋是它的最爱，每次它吃蛋的时候总是连壳也吃掉，吃完还会添添嘴巴，表示它还意犹未尽，还想吃。
在家也不会经常有好吃的给它吃，当它没吃饱的时候它总是趁我不注意偷偷的溜走，跑到邻居家里去讨要，我怎么叫它不肯回头！回到家却像一个做错了事的孩子，低下头不敢看我，害怕我责骂它！呵呵这就是我家的小白！你家也有这样一只小狗吗？
动物小作文（15）
燕子是一种益鸟，也是报春使者。它的翅膀长长的，尾巴像一把大剪刀，穿着一身金属般的黑衣服，看上去象穿着晚礼服的绅士。
燕子主要以蚊子和苍蝇为食，几个月就能吃掉二十五万只，为我们消灭了大量的害虫，大大减少了传染疾病的机会。燕子还能为我们预报天气。
燕子，让我想起了我学过的第一首儿歌：“小燕子！穿花衣，年年春天来这里，我问燕子你为啥来？燕子说，这里的春天最美丽。
我喜欢燕子，它浑身披着黑色羽毛，只有肚皮底下是乳白色的羽毛，脖子底下还长有一块暗红色的羽毛。长着一双大翅膀，尾巴像剪刀，它在房檐下筑巢，孵养小燕子，燕子爸爸去田地里捉害虫，保护发芽的树苗，也是农民伯伯的好朋友，我们不能掏它的鸟蛋，不能打燕子，不能伤害它。所以我要保护它，给它盖一个温暖的小窝，让燕子住在里面。如果有人捉燕子，我也会阻止他。
动物小作文（16）
小动物故事作文
夜幕降临，我隐隐约约听见了一阵哭声，出门一看，原来有一群小动物正围在一起，诉说着自己的苦衷呢!
我好奇地走了过去，只听，小蛇痛哭着说：“呜呜呜，原来，我们是庄稼地里的一把好手，而现在，人类想方设法四处捕捉我们，使我们整天提心吊胆，生怕被人们当成宴席上的美味佳肴，虽然，我们有时候对人类造成了伤害，可是，我们的功劳也大于对人类造成的灾难啊!”小鸟听了，也诉说到：“以前地球上鸟语花香，森林是我们鸟儿栖息玩耍的地方，而如今，人们过度地乱砍褴伐不说，我们还被猎-枪整天吵得不可安宁。”听了小鸟的哭诉，青蛙也忍不住开了口：“以前，我们青蛙是田里的好帮手，现在，科技发达了，人类用化肥替代了我们，这到不算什么，最可恶的是，人们大量捕杀我的兄弟姐妹以及同胞，使我们的生命受到了严重的威胁，不得不整天东躲西藏，想出来放松放松，也只能选择在晚上夜深人静的时候，可真是生不如死啊!”大鲤鱼也开了口：“我和妻子还有孩子，原本在小河里过着无忧无滤的生活，可是，人们将大量污水排入小河，使河中的.鱼虾都生存困难，没办法，我只好带着妻子和孩子一起逃入大海，可是在路上我的孩子因为受到风寒感染，咽下了最后一口气，我又只好带着妻子背井离乡，谁知，在路上妻子被人类的鱼网给网住了，最终成了桌上的美味佳肴……。”
月亮姐姐听了动物们的哭诉，难过的躲进了云层。
人类啊!好好反省反省自己吧!也许，从现在开始挽救地球并不会算太晚!
篇二
人有感情，而让人类觉得不可思议的是，普普通通的小动物，也有感情!今年暑假，在姥姥和姥爷家中发生的事情，令我对一群并不起眼的鸡肃然起敬。
那天是8月8日。下午，我出屋下楼时，由于鸡舍门没有关好，看到两只鸡从鸡舍中跑了出来，你追我赶地嬉戏着。一只鸡跑到4楼，另一只也跑到4楼;一只鸡下来，另一只鸡也下来。两只鸡总是咯咯地叫，好像在说：“好高兴啊!我们终于可以出来玩玩了!”我清楚地记得以前这两只鸡也总是在一起，顿时感到好奇，心想：为什么这两只鸡总是在一起呢?但我却迟迟没有找到答案。
过了一会儿，姥姥说：“等一会儿姥爷给你们杀鸡炖汤吃啊!”我立刻叫道：“好啊!”只见姥爷从鸡舍里抓了一只鸡下来，我乍一看，原来是今天下午我在4楼看到的那两只鸡的其中一只。只见姥爷用刀把那只鸡从脖子那里剌开，那只鸡的颈部顿时鲜血直流，姥爷马上拿起一只碗接血，然后等鸡的血流完。我看到这只鸡的腿一动一动的，好像在挣扎，然后就不动了。接着，姥爷把这只鸡放在一个大盆子里面，开始拔毛。
看完了杀鸡的过程，我就等着吃了!于是我走上楼去，准备休息一会儿。可是，我刚躺下的时候，却听到了3楼鸡舍里有一只鸡使劲地在叫，那叫声顶悲哀，顶凄惨。我赶紧跑下楼去，只见那鸡在那里叫着，比平常的叫声要大好几倍，震耳欲聋。它在那里呆呆的站着，目光呆滞，像是在祈祷什么;两眼泛白，像是眼泪在眼眶里打转;一动不动，好像刚刚失去了亲人;寸步难行，像是遇到飞来横祸。看到这一幕，我惊呆了：这只鸡竟是我先前看到和那只被杀的鸡一起玩的。我赶紧跑去问姥姥，姥姥说：“这两只鸡经常在一起玩，是玩伴，现在其中一只鸡被杀了，另一只鸡可不就伤心了吗。这是它发泄情绪的一种方式。
又一会儿，姥姥把鸡拿到厨房里，准备剁了。而我却听见，随着姥姥每一次剁一下时的刀落声，楼上那只刚失去玩伴的鸡就会大叫一声，它好像和这只被杀的鸡有灵感一样。又是一声悲哀的叫声，又是一只可怜的母鸡。当刀声停止后，那只鸡仰天长啸，比上一次的大叫悲哀几十倍甚至几千倍，我听到了动物间最真挚的友情，我发现了不起眼的动物之间的感情!即使是不起眼的鸡，天天被我们食用的鸡，任人宰割的鸡。
放下笔，回想刚才杀鸡的过程，回想刚才令我感到有趣的杀鸡的过程，竟然拆散了一对形影不离的玩伴，拆散了一对鸡的友情。而那些猎人们，尤其是在西藏捕杀藏羚羊的猎人们，你们有没有想过，有可能就是你们的这一枪，拆散了一对母-子、父子、朋友、玩伴，你们甘心吗?我一定要重申这句话：动物，也有感情!说这句话，不是让我们人类不再吃鸡，而是我们应该保护那些珍稀动物，不去捕捉，不去饲养，更不去食用!
动物小作文（17）
在生活、工作和学习中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编为大家整理的小动物的信作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
大森林里，动物们正在开会。
大象会长扇着大耳朵说：“今天我们讨论人类排放二氧化碳对我们的危害……”
“我们一定要阻止人类！”还没等大象说完，上蹿下跳的.猴子便打断了大象的话，“人类二氧化碳排炭量太大了，导致我们死的死，病的病……”
“对，我们生活的家园越来越小了，这样下去，迟早有一天，我们会家园尽失的。我们一定要阻止人类！”眼镜蛇吐着芯子说。
“可是，怎么阻止呢？”小猫喵喵发愁地说，“咱们和他们的语言又不通，该怎么办呀？”
这时，画眉妈妈说：“这还不好办，我们可以画一张画呀，把我们要说的话用画画的方式表达出来。”
“这真是个好主意。”大象会长说，“我看就让你家眉眉来画好了。”
“好的，我这就去告诉她！”画眉妈妈一口应承下来。
回到家，画眉妈妈把大家的意思转告给了她的女儿眉眉。只见小画眉思索片刻立即画了起来。转眼间就画好了一幅画。只见画面上有一间房子，里面有很多电器，在每一个电器旁都有一组长长的数字，不知道是什么意思。外面停着一辆汽车，在汽车排气管处有一条线也连着一长串数字。看到这儿，大家都疑惑了，这是什么意思呢？这时，眼镜蛇问道：“眉眉，你这数字是什么意思啊？”眉眉对大家解释说：“这些数字是每样东西一年的排炭量。我想如果他们看到这些，一定会吃惊的。”大家一致认为眉眉画的真好。于是，大象叫信鸽把这幅画送到人类手中去。恰好有个记者得到了这幅画，他研究之后发现：自己家年排炭量竟然有十几吨！这样算下来，每家每年排炭量得是……天哪，后果不堪设想！
于是，他每天少开车，合理运用电器。一个月后，他家的拍碳量大大减少了。后来，他又把这封信在电视、网络上作了报道。许多人看了之后都很受感动，纷纷加入到环保中来。
环境终于得到了改善！这次呀，动物们又请眉眉画了一幅画送给人类。上面画的是人和动物们握手欢笑的情景呢。
动物小作文（18）
小动物的作文篇1小老鼠
我家养了一只小老鼠，它的名字叫乐乐，一听这名字就知道它是母的。
小老鼠的“衣服”可漂亮了，它身穿黄白相间的黄大衣，耳朵是灰色的，在它那黑亮的眼睛下有着一张小巧的嘴，小嘴里还有小小的牙齿。
小老鼠吃东西的时候很可爱。一天，我去看小老鼠，它好像感觉很饿，有气无力的，于是，我拿一大片嫩树叶给它吃，它看见一大片树叶，马上跑过来快速地吃起来，它三下五除二，一下子就吃完了，可它还没饱，还继续望着我，于是，我再拿几根面条喂它，我把面条放在它嘴边，它用爪子抓住面条快速地吃，我想逗逗它，就把面条向它后面漫漫地动，它好像受不了了，连连往后退，就像跳芭蕾舞一样，让我哈哈大笑起来。
小老鼠玩的时候也可爱，我经常躺小老鼠和我朋友的小老鼠一起比赛，可小老鼠似乎不愿意，不过我有法子，因为小老鼠要天天吃东西，不吃它就难受，所以我可以用树叶来引它，果真有效，小老鼠看见树叶真的跟着我来了，就这样很快地就到了重点。
你看，我的小老鼠可爱吧!
小动物的作文篇2我的两只小乌龟
我的两只乌龟，一只象碗口那么大，一只象鸡蛋那么小。这两只乌龟可是我最好的朋友，我要好好保护它们。
两只乌龟的身体颜色是灰色，四肢粗壮，尾巴细小;他的脖子可以伸缩，头比脖子粗好多，眼睛小小的，鼻子比眼睛还要小，嘴巴有时张，有时紧闭着。你要是站到他们面前，它们就吓得象老鼠一样把头缩进去，然后又把头偷偷地伸出来。它们喜欢吃肉、虾米等。每次我把肉或虾米放到水里给它俩吃时，它俩都把头伸得长长的，嘴巴张得大大的，吃得很香。可是一入冬乌龟就“绝食”了，它们要冬眠!它们性格温柔，天性好静，在安静舒适的玻璃缸内呆着很舒服，不会坐卧不安，像关在牢笼里的困兽一般。把它们放在地上，你在一旁看书，乌龟也不会打扰你，因为它们的脚步很轻。有时它俩就在桌子下面挤来挤去，像小孩挤油油，虽然不出声但是很热闹。乌龟还有一点是我最喜欢的，它能长寿，听说活几十年或上百年，还可以避邪气。避邪气?这是心理问题吧!
我非常喜欢乌龟，我要把它们当成朋友，还把它们养得大大的，坐在它们的背上去公园玩。
小动物的作文篇3金鱼
金鱼体态奇特，色彩鲜艳，浮游水中，婆娑起舞，宛如水中盛开的花朵，是一种天然的、活的艺术品。
我家有一个大鱼缸，里面养了许多小金鱼，它们有大有小，颜色不一，有红的、黄的、黑的、红白相间、黑黄相间……
一次，我往鱼缸里撒了一些鱼虫，金鱼们看见了，马上游过去，去追鱼虫。一条红色的小金鱼追到和鱼虫相距很近的地方，猛得来了个“饿虎扑食”，正洋洋得意的红金鱼准备把鱼虫吞下肚的时候，不料，一条狡猾的黄金鱼埋伏在水底，看准这个机会，猛蹿上去，那条红金鱼被撞开了，这些“美味”就供它独自享用了。这时，“霸王”游了过来，它是一条长约八厘米的黑金鱼，那条黄金鱼“狼狈”得逃走了，黑金鱼几口就吃掉了鱼虫。
还有一次，我用手去捉一条既顽皮又可爱的红白相间的“一点红”，可它真是机灵，总是东躲西藏。每次捉到时，它就从我手中溜走，好不容易把它捉住了，它却用尾鳍不停地戏水，帮我免费“洗”了脸。
我喜欢我家的小金鱼，它给我家的生活带来了欢乐。
动物小作文（19）
描写小狗的作文1有一天，爷爷给我买来一条小巴儿狗，它小小的身子，水汪汪的大眼睛，很讨人喜欢。它长着一身黑缎子似的毛，我们给它取了一个名字叫黑子。
黑子脖子上系了一个小铃铛，整天叮铃叮铃地随着它上窜下跳响个不停。黑子特别好客，如果家中来了客人，它会自来熟，围着人家，又磨又蹭，直打转，从沙发上跳下来又跳下去，那个兴奋哟。
黑子很嘴馋，蛋糕、火腿肠和了菜汤的馒头，样样吃得津津有味。我吃零食的时候，特别喜欢黑子伴在我身旁。我咬两口饼干或蛋糕，再掰下一小块往上一抛，黑子就准确地接住了，吃得还咂吧咂吧响。这样我一边吃东西一边逗它玩。
黑子也很爱讲卫生，从不随地大小便。每当它方便时，它总是围着门，直打转，坐立不安，直到有人开门放它出去，它才到院子中固定的地方去方便。
黑子这么可爱，我们全家都很喜欢它。
描写小狗的作文2我家有六口人，爸爸妈妈爷爷奶奶我哥哥，但还有一个特殊的小成员。
这个小成员非常可爱，毛色光滑，又淘气又灵敏又勤劳，他就是我们家不可缺少的一分子——小狗沙沙。沙沙毛色光滑，全身棕黄色的毛。圆圆的脑袋上有一对黑又有的眼睛，机灵的耳朵可不同寻常，即使再轻微的响动它也能准确地捕捉到。它那四条肌肉健壮的腿，跑起来快如闪电，是当之无愧的“飞毛腿”。
说它可爱吧，的确是呀。我们一家人围着桌子吃饭，它在一旁耷拉着耳朵，盯着我们，还不时地摇着尾巴，好像在说“小主人，给我吃点，给我吃点。”我就给了他一点儿，它冲我使劲摇尾巴表示感谢，接着便狼吞虎咽的吃起来。吃了几口，它不吃了，只是哼哼着，妈妈一看，连忙给它喝了一点水，原来它吃的太快，噎住了。喝完水，它又很快吃了起来。沙沙又很淘气。自从多了这个小成员，我们每天都要找鞋子和其他日用品，原来都是它做的“好事”。
沙沙很勤劳，我们打扫出来的布条纸盒食品包装袋等被它一趟一趟不厌其烦的运送到垃圾池去了。
沙沙的反应特别灵敏，又勤劳能干，我们全家都很喜欢这个勤劳的小成员。
描写小狗的作文3姨妈家养了一只叫“王子”的退役导盲犬。它浑身雪白，像个雪球。独有那两颗黑珍珠般的眼睛滴溜溜乱转。湿湿的鼻子下面有一张大嘴巴，大嘴巴里有一条长长的，粉红的舌头，它经常把舌头伸出来哈气，发出“哈哈”的声音，大耳朵耷拉下去，一动不动地蹲在那里，像个威风的武士，神气极了!
因为王子以前受过特殊训练，所以比一般的狗更有灵性，听得懂“来”“前进”“停”“趴下”等很多口令，还会和我玩“捡东西”的游戏。有一次，我把一个空瓶子扔出去很远，让王子去捡。听到命令，王子像离弦的箭一样冲过去，叼起那个空瓶子迅速的向我跑回来，尾巴不停地摇，恨不得翘到天上去，好像在说：“这点儿小事还能难得倒我!”
每次我去姨妈家，它都像见了老朋友似的围着我团团转，摇头摆尾伸舌头，别提有多热情了!它是我去姨妈家时最要好的小伙伴。
描写小狗的作文4一天，我放学回到家，妈妈告诉我有一件特别的礼物要给我，我高兴极了，嚷着问妈妈要礼物。妈妈要我闭上眼睛数三声，三声过后，我睁开眼一看，啊!是我做梦都想要的小狗。小狗有着毛茸茸的白毛，远远看上去像一团棉花。它有大大的眼睛，小小的鼻子。小狗的身子圆滚滚的，看上去胖嘟嘟的，还有一条长长的尾巴。
几天过去了，我和小狗玩熟了。它的顽皮劲儿也展露无遗。今天我出去玩，小狗用那楚楚可怜的眼神凝望着我，好像在说：“小主人，带我出去玩吧，我在家里闷死了。”我带着小狗出去玩了，拿出飞盘，用力一扔，飞盘就飞走了，我叫小狗去把飞盘捡回来，小狗“汪汪”地朝飞盘追去。
以后每次放学回家，小狗总要朝我摇尾巴，我总会轻轻地把它抱在怀里，因为我觉得它就像一个撒娇的孩子。
在我和妈妈的呵护下，小狗一天天长大了，我与它的感情也与日俱增。妈妈对我说：“小狗总有一天会离开你的。”我听后很伤心，因为我生怕小狗会不要我了，后来，我渐渐想通了：我长大了也会离开妈妈爸爸的，也会有一份属于自己的幸福。小狗也一样，所以它想走的时候，我会大大方方地送它，让它去寻找属于自己的幸福。因为我爱它。
懂得爱!我想这也是妈妈最想送我的礼物吧!
动物小作文（20）
这篇文章的小作者写小白兔，做到了以下几点：
1、有一定的顺序。小作者先从整体观察小白兔，写小白兔的全身毛 色，再观察身体的各部分，从头部，到身体四肢，再到尾巴依次写下来。
2、抓住动物的外形特点来写，写全身，突出"雪白的绒毛"，写眼睛，主要写眼睛"红"，写耳朵，主要写耳朵的"长"，写嘴巴，突出小白兔的 "三瓣嘴"，写腿，只写"长"和"短"，写尾巴，突出"短"。尤其是"三瓣嘴"，小作者写得比较详细，因为"三瓣嘴"是小白兔和其它动物比较起 来，显得很特别的地方。小作者还写了自己对小白兔为什么有"三瓣嘴" 的猜想。
3、抓住动物的活动特点。如文中"只要听到一点轻微的声音，它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动……走起路来总是一蹦一跳"，短尾巴 "也跟着一撅一撅的"就写小白兔的活动特点。
4、注意用词准确，尽量做到语句优美。耳朵"竖"起来，尾巴"贴" 在屁股后面，"竖贴"等这些词用得很准确，小作者还用了打比方的句子。如"它一蹲下来就像一个白色的绒球"，"它有一对红眼睛，就像两颗 嵌在雪球上的红宝石"形容了小白兔的毛色白，给人毛茸茸的感觉，眼睛红、亮。读了这篇文章，确实让人感到小白兔的可爱。
二、写好外形
小动物的外形（就是样子）长得非常有趣可爱。怎样才能把它们有趣可爱的样子写下来呢？写动物的外形要学会两点：
一是要学会仔细观察。观察可以按从整体到部分或从部分到整体的顺 序进行。先从整体看，它的整个身子是什么样子的，全身的毛是什么颜色的。再按从头到尾的顺序一部分一部分地看：头、耳朵、眼睛、脚、尾巴是什么样子的。观察好了，就把观察的内容按顺序先练习说一说，然后写 下来。
二要学会抓动物的特点。动物都有头部、身子、尾巴、脚或翅膀，但各不相同。观察的时候就要抓住它们的特点。如猫的外形特点，主要是脸 上有一双会变的眼睛和长长的胡须，还有四只会捉老鼠的爪子。这是猫与别的动物不同的地方。观察的时候就要抓住这些特点。
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