假文盲 六年级作文(集合17篇)

时间:2024-07-19 14:51:29 桔子 浏览: 小学六年级 我要投稿

假文盲 六年级作文(1)

“文盲”对于我们来说很陌生,因为到现在我还没有见过什么是“文盲”呢!妈妈告诉我,像那种不认识字,不懂文化知识的人叫“文盲”,一般晚辈才会是“文盲”,可今天看了一幅漫画后,有些出乎我的意料,四个大男人怎么会走到标有“母子上车处”的地方呢?难道他们不认识这五个字吗?

这是一幅具有讽刺味道的漫画,漫画是这样的:在一个公交车车站的入口处,有四个穿着厚厚衣服的男子,他们在标有“母子上车处”的上车口排成“一”字队上车,他们的旁边站着一位母亲,抱着一个小婴儿,小婴儿头上戴着帽子,这位母亲却裹着单薄的头巾,瘦小的身躯在风中站着,还时不时地有些发抖。显然,她们母子是被这四个大男人给挤到了一边儿。难道这四个男人不知道这是“母子上车处"?他们不觉得羞愧吗?把人家母子挤到一边儿,自己还神态坦然地站在那里,我看到了这位母亲的无奈,但她又有什么办法呢?

看过这幅漫画,我的心久久不能平静下来,我为这四个男人的做法感到可耻,他们是“文盲”吗?不,不是,他们不是知识上的“文盲”,而是道德上有问题,是真正道德上的“文盲”。遵守交通秩序是我们每个人都要做到的,在公共场所时,不是更要遵守交通规则吗?当“假文盲”是多么可耻的行为啊!多么自私的行为啊!

图中四个人的做法是错的,他们不应该这样做,我希望画上的一幕在生活中不要重演!

 

假文盲 六年级作文(2)

在一个寒风刺骨的早晨,北风呼呼刮着,一位母亲抱着一位婴儿等公交车。

公交车站点有一条特殊通道,边上立着一块醒目的大牌子,上面写着五个大字“母子上车处”。虽然是母子上车处,但通道里却站着四个男人,那位母亲过来时,却丝毫没有相让的意思。

第一个人,双手插在口袋里,眯着眼睛,沉着冷静的样子仿佛在告诉别人,此处就是我应该等的地方。排在这位后面的,穿着大衣,戴着帽子,闭着眼睛,是一副毫不在意的样子。第三个倒像是个知识分子,他三角形的鼻子上架着眼镜,眼睛却是看着地下的。显然这是假装没看见那块牌子。最后那位倒是有点明白这里是什么之处吧。他仿佛害怕别人认出他来,戴上了口罩,可是眼神里充满了不安。站牌前瘦小的母亲,只能抱着婴儿无奈地看看他们。

这虽然只是我看到的一副漫画,但是这副漫话的带来的意义值得让我们反醒,漫画中这些人非常自私,为了自己方便,无视“母子上车处”的牌子,四个人都在不应该的地方等待。生活中也有很多这样的假文盲。如垃圾桶牌匾,一个小牌子上写着:请勿乱倒垃圾,但有的人就不愿多走两步路扔进垃圾桶。草坪上立着牌子写着:请勿践踏草坪,但在草坪里常常就被人们踩出了一条小路。水龙头上方一个牌子上写着:请不要让水龙头流泪,但水龙头依然“泪流”不止……因此作为00年的新一代,我们不能为了自己的利益而不顾别人,不能作道德上的'“假文盲”。

 

假文盲 六年级作文(3)

在一个寒冷的早晨,车道上挤满了人。一块牌子上醒目地写着五个大字——母子上车处。可是车道上站的却是四个强壮的男士。难道他们就没有看见这五个大字吗?

你看站在首位的那一个,一看就知道很有钱,你看他的肚子,吃得肥肥的,把背挺得直直的,看样子还理直气壮呢!那么大的五个字他就没看见吗?——显然不可能。

紧跟其后的那一个,戴着一顶厚厚的帽子,挺高的个子站在人群当中,就不知道羞愧吗?他闭着眼睛,装作没有看见。他既然看见了,很奇怪,为什么还要站在这里呢?

这个时候,来了一对母子,抱着的孩子才几个月大。母亲看见车道上全是人,只好瑟瑟发抖地站在了一旁。小孩哭了,那位母亲连忙心疼地安慰着。

排在第三位的胖胖的男士可能听见了孩子的哭声,突然把眼睛一睁,瞄了一眼,不过,紧接着马上又闭上了。这不是在装吗?他明明看见了这悲惨的一幕,却为什么又置之不理呢?

此时的第四个男人正皱着眉头,戴着口罩,仿佛在想心事,没有看那牌子,目光朝着别处,不愿看那母子。

他们不都是一些假文盲吗?他们就没有一些良心了吗?社会上,这种假文盲还少吗?写着“老弱病残”的座位,时常有几个身强力壮的青年在那——

这不由让我想起了一句话:“有一种财富叫精神,有一种精神叫做文明!”真的希望这种假文盲现象越来越少,文明之花开遍世间每个角落。

 

假文盲 六年级作文(4)

说实在话,本人是个地道的漫画迷。经常看一些幽默的漫画,有时候看着看着,便会哈哈大笑起来,把旁边的人吓一大跳。但今天看了著名画家华君武画的这幅画,却怎么也笑不出来。 你看,在某个车站,在一处标有“母子上车处”的检票口,几个高大的男人,穿着厚厚的棉衣,双手插在裤兜里有的还戴着口罩,表情冷漠的站在那。而把真正的母子挤到了一边。那几个既不是弱母又不是抱着小孩的人。自己却为了早些上车,既然装着目不识丁,真是太可气了。我明白了,这些人就是假文盲。

漫画的下面写着1984年1日,那么经过20多年了,那写假文盲绝迹了吗?不是的,你瞧,在节约用水处,有人公然浪费水。在请勿践踏草坪的地方,赫然有一条羊肠小路。在请勿吸烟的地方,还有人在一旁吞云吐雾,既害了别人,又害了自己。在请勿喧哗的地方,却有人在那儿嬉闹,玩耍,大声尖叫。在不要随地吐痰的地方,却有一大堆浓痰在牌子的下面······这些假文盲无视社会公德,我想是人们不去问他不去管他。我希望那位抱着小孩的母亲站上前说:“你们站错地方了?”我更希望有人站出来说:“你们站错地方了!”我想假文盲一定会红着脸退出来。

我听过一首歌:只要人人献出一点爱,世界将变的更美好。我相信,人们只要对环境、生活多点责任,这个世界将变的美好。

 

假文盲 六年级作文(5)

冬天到了,北风呼啸,寒风刺骨。一位乡下母亲抱着一个不满周岁的孩子,急匆匆的向公交车站走去……

她打了个寒颤,不由的抱紧了孩子。焦急地在“母子上车处”的护栏里等待着。这时,一个身穿貂皮大衣的中年男子向这对母子走过来,瞟了一眼“母子上车处”的那块牌子,又躲开了,但看看普通上车处前排成的长龙,便插到了妇女前面,又来了几个男人,原先的一位弱不禁风的妇女被这一股“巨大的力量”给吓走了,妇女别无去处,只好躲在车牌旁,用眼睛怯生生地盯着他们。这时凛冽的北风吹了过来,冷得妇女直哆嗦,手上抱着的.孩子号啕大哭起来。那几个男子却身披棉袄,头上带着毛茸茸的帽子,手放在包里,显出一副悠然自得的样子:有的衣冠楚楚,却毫无愧色之意;有的在闭目养神,装作若无其事;有的还哼起了小曲儿,觉得很心安理得,他们一看就是受过高等教育的人,他们怎么能这样呢?

其实,不仅仅是他们,我们生活中也有很多例子。广场的草坪边立着“别踩我,我怕疼”的标语,可是却留下了一串串脚印。小区里标着“不能随地大小便”的标语,但是还是留下了那些大便和小便的痕迹。有些人为自己一时之利,把垃圾顺手就倒了下去,如果堆积久后,那股臭味会令人难以忍受……这些人没有道德,把自己说成一个“假文盲”,我感到很悲哀。

我们应该做一个有公德心的人,不要自私自利,只想到自己而不顾别人的感受,要做一个时时刻刻为别人着想的人。

 

假文盲 六年级作文(6)

华君武的假文盲是一幅具有强烈讽刺性的漫画,画中画的是:在瑟瑟的风中一块孤独的牌子上写着:母子上车处。一个年青的妇女怀中抱着一个小孩无助的站在牌子的后面,眼睁睁的看着几个彪汉昂首挺胸的在那儿排着队,等候着汽车的到来,至于那块牌子是一眼也懒得看。难道他们是文盲?不是!那样醒目的几个大字,他们看得清清楚楚,却还是无动于衷。这样的人就只能用三个字来形容―假文盲。

在生活中,常常有一些地方立着牌子,上面总是写着:不准乱仍垃圾等字样。可是这些地方却总是发生“假文盲”事件。又如:在公共汽车上,常有着一个座位,座位上写着“孕妇专用座”等。可是仍然有一些人年青人,在众目睽睽下,仍然面不改色的坐在那儿……这些人只顾自己的利益,不管大家的感受,败坏了社会的风气,也揭示了自己不道德的品行。

无论是生活中的假文盲,还是工作中的假文盲,都是社会的败类。像这些道德品质败坏的人,生活不需要他,社会不需要他,国家不需要他。这些人无论在哪里,都不会受到欢迎。所以,我们要从小要养成良好的习惯,不做假文盲,不做社会的败类。只要每个人都遵守社会公德,我相信,漫画中的现象会逐渐消失的。让我们为了这个共同的目标而努力吧!

 

假文盲 六年级作文(7)

在一个寒风刺骨的夜晚,一位瘦弱的母亲正抱着自己的小孩在“母子上车处”的牌子旁等车。

突然,一阵“咚咚”的脚步声渐渐逼进了他们母子俩,仔细一看,原来是一群年近四十的男人正朝这儿走来。这一群人假装盲人,站在“母子上车处”的牌子下,整整齐齐地站在两排栏杆中间,若无其事地站在那儿吹口哨。这对可怜的母子被挤到了栏杆外停车的地方,可他们却无能力去反抗,显示出一副无可奈何的样子,从母亲的眼神中看出了自己的无奈与愤恨。

从这几名男子的衣着打扮看来,他们应该是一些知识分子或政府高级官员,可他们缺乏基本的人格,我行我素,无视这对弱母子的存在,这太叫人可恨了。难道在他们的眼里就毫无“王法”,难道他们的“良心”被狗吃了吗?

这幅极具有讽刺性的漫画狠狠批判了那些没有爱心的人,没有中国传统的尊老爱幼精神的人。生活中,我也亲眼目睹和感受过这种事。

一天,天气格外差,下着倾盆大雨。我和妈妈乘坐“578”公汽去音乐学院上小提琴培优。车内全是水,稍不注意就会滑一跤。我们俩坐在最后一排,边聊天边哼着小曲儿。这时,一位白发苍苍的老人上了车,还没站稳,车就开了。他颤颤巍巍地走到中间,刚刚走到一个空位子旁,一个大学生就连忙把它抢了,真不道德!最后,我妈妈将位子让给了老爷爷,老爷爷感激万分!

这个世界缺少一种看不见也摸不着的东西,那变是“爱”。如果人人都献出一点爱,那这个世界将会变得更温馨,更美好!

 

假文盲 六年级作文(8)

在今天这堂课上,我看到一幅漫画,我感触很深。它描述的是在一个公共汽车站里,四个大男人抢占“母子上车处”,把真正的母子挤在一旁。

这四个大男人个个长得堂堂正正,看上去也挺有文化,难道他们不认识“母子上车处”这几个大字吗?难道他们不知道这样做是不文明、不道德的吗?我敢肯定他们都知道,只不过是为了求得自己一时的方便而选择视而不见,所以我觉得他们是精神上、人格上的“文盲”。

在实际生活中,这些现象比比皆是。有一次,我和家人一起到餐厅吃饭。四周的墙壁上清清楚楚地贴着“禁止吸烟”的标志语,但总是有人不讲社会公德,肆无忌惮地在那里吞云吐雾。我吃到一半就被烟熏出了眼泪,周围也有许多人因为烟味咳嗽。吸烟不仅有害自身的健康,而且周围的人也会吸入二手烟。像这种不文明的事例还有很多,比如有人在公共场所大声喧哗,坐地铁时霸占人家的座位,开车占用紧急通道……这些没有道德的行为是十分可耻的。

现在的“假文盲”可不少!我希望那些“假文盲”都要做出改变。只有大家共同监督,树立并倡导健康积极的道德观,才能让那些假文盲彻底消失。所以,让我们从现在做起,从我做起,不做“假文盲”,让我们的社会变得更加温馨、美好。

 

假文盲 六年级作文(9)

盲,有很多种。色盲、味盲、还有文盲。如果不是文盲,那么硬要装成文盲呢?这就是一幅漫画上的事了:

熙熙攘攘的大街上,寒风凛冽,人们裹紧了外衣,都匆匆忙忙地往家赶。公交车站台上人就更多了,因为人太多,政府就特意给上车的母子设了个“母子上车处”,专给带小孩的母亲一个方便上车的地方。

今天人可真多,站台上站满了很多候车的人,唯独母子上车处空无一人。一位大高个儿打起了“母子上车处”的坏主意,跑到那儿等起了车来。有几个人也学他,迅速地站在那儿,像个文盲似的:有的把头扭向另一边,有的甚至还昂首挺胸地直视前方,有的耷拉着脑袋看地上,有的摆弄衣角,有的叼着烟……总而言之,就是不看到一旁的“母子上车处”。装得可像哩!

一会儿,一位母亲紧搂着怀里的孩子,焦急地赶来。一抬头,看到给她们设的侯车位被抢占了。这位母亲,本想上前理论。可看看那几位,人高马大的,根本不是他们的对手。敢怒不敢言的她满脸气得通红,只好又搂紧了怀里的孩子,并轻轻拍了几下。此时,呼呼的北风掀开了孩子的帽子,怀里的婴儿露出红扑扑的小脸。看样子,可能是感冒了,原来想到“母子上车处”侯车,竟被那些“假文盲”挤占了。怎么办?本来是母子上车的地方变成了“壮汉上车处”,唉!

车来了。嘿,那伙人可真没什么不好意思的,都挤着上车了。而那对母子却最后才上车。上车后,车上早就没什么座位了,幸好有好心人给让了坐。那几个人高马大的,看到这一幕,低下了头。

这幅画从头到尾讽刺了那些在社会上专门损人利己的人,并不是文盲,却为了上车方便假装文盲,真是太没有公德心。

装一个文盲并不可怕,但是装一个道德上的文盲,是最不能容忍的!

 

假文盲 六年级作文(10)

生活中,有许多人明知做某件事是不对的,可他们偏要去做。华君武爷爷用一幅名为《假文盲》的漫画充分展现了现代人的一些不文明行为。

漫画中,一个妇女怀里抱着一个婴儿正在候车,却被四个男人给挤到一边去了,可是旁边的牌子上明明写了“母子上车处”这五个大字,而那四个男人像没看见一样。

第一个男人身穿名牌大衣,脚蹬闪亮的皮鞋,像个文化人,可是这样的“文化人”却连“母子上车处”这几个字都不认识,真是可悲!第二个男人,身穿棉大衣,头戴棉帽,双手插进兜里,看上去像个军人,可我国的军人都那么有素质,这个人却连让抱婴儿的妇女先上车这样的道理都不懂。第三个男人,身穿白衬衫,手里拿着手提包,像个有钱人,却像什么都没看到一样低着头。第四个男人,身穿大衣,戴着口罩,一脸冷漠的样子。

生活中像这样的人有很多,例如:公园里的草地旁边明明有个牌子写着“禁止踩踏草地”,可有人偏偏视而不见,还是进去乱踩一通;图书馆里明明写着“禁止大声喧哗”,可有些人偏偏不听,在里面大吵大闹;许多公共场所明明禁止吸烟,可有人就是不听,不顾他人感受,在一旁“吞云吐雾”。

现在为了一己私利,而不顾公共道德的人太多了,让我们一起呼吁大家争做文明人吧!让我们一起努力,把这个社会变成文明社会吧!

 

假文盲 六年级作文(11)

街上,人们肩靠着肩,脚碰着脚。街上的声音响成了一片,人们的脚步声来也匆匆,去也匆匆,他们都这一天,在大奔向了同一个地方——车站。

在车站的一个“母子上车处”,站着的人吸引了所有人的目光。有几位大汉站在台上。站在最前面的是一位穿着凉快的背心的大汉,再往后看,是一位高个子叔叔,他穿着豪华时尚的衣服,看起来挺有文化的,没想到连这点便宜都要占,真是知人知面不知心啊。在高个子叔叔后面是一位胖胖的,矮矮的,穿着“老人头”牌短袖衬衫,戴着漂亮的眼镜,皮鞋擦的亮晃晃的叔叔,看起来他好像是生在一个家财万贯的家庭里,但真是没有想到啊...在这位矮个子叔叔后面是一位抽着烟的叔叔,他身体高大而又强壮有力,但他们为什么要抢占母子上车处的位置呢?真是自己践踏自己啊!

这时,在“母子上车处”标牌的后面,躲着一位瘦小的母亲,她穿着破破烂烂的衣服,头上裹着一层纱巾。她抱着她那生病的孩子躲在那里,脸上不时显露出愤怒的神色,这时,一阵微风拂过,在人群中,时不时传来咳嗽的声音,是那位母亲在咳嗽。

这时,聚集在这里的人们对这几位大汉辱骂起来,有的说“这些人真不要脸,连这点小便宜都要占”,有的人说“你们是文盲啊,没看见这几个字吗?我看,不是吧,真是自欺欺人,糟蹋自己啊”许多人也附和着喊道“假文盲,假文盲,假文盲......”

再看看这几位大汉吧,他们有的直盯着前方,好像自己是聋子,是瞎子一样,什么也听不见,什么也看不见;而有的则把眼睛鼻着,把头低下,装作一副若无其事的样子。

在社会上,还有与这些所作所为相似的地方,希望从现在开始,每一个人都学会互助,互让,有公德心,那世界就变的多么美好啊!

 

假文盲 六年级作文(12)

在生活中,我们经常会碰到一些未达到个人利益而丢下道德的人。今天向大家说的,就是这么一群----“假文盲”。

有一天,一位母亲抱着自己年幼的孩子,在公交车站口特别设立的“母子上车处”等待上车。在瑟瑟的寒风中,一位柔弱的母亲抱着自己的孩子,这样一幕,谁看了心中都会有无限的怜惜。可就在这时,偏偏有一个人仿佛没看见她似的,东瞅瞅西看看,好像不认识“母子上车处”这五个字一样,硬生生的把这位母亲给挤走了。将她挤走的是一个人高马大,衣冠楚楚的男人。看他穿衣那么讲究:名贵的大风衣,笔挺的西裤,再加上一双价值不菲的皮鞋,还有那抹满发胶的油腻腻的头发。怎么看这个人都不可能不认识字。可接下来,兴许是看到第一个人那样做了,另一个同样衣冠楚楚的男人也装作没看见那行字一样,大摇大摆的走了进来。使刚想走进来的那位母亲,只好又退了回去。接下来,第三个,第四个,第五个人.......走了进来。虽然他们互不认识,但有一点却大同小异。他们每一个人都故意不去看那“母子上车处”这五个字,每个人的眼睛都低垂着。过了不久,车来了,他们接二连三的上了车。等轮到这位母亲时,车,已经走了。

生活中就是有这么一群人,为达目的不择手段,只顾自己的利益,却不考虑他人。也许你会好奇,为什么他们都对那块牌子视而不见呢?我觉得,或许是因为他们以为,只要自己不去看那五个字,就可以逃避责任,就可以告诉别人:我是文盲,我不认识字!还可以使自己不去正视那块牌子,不去正视自己的内心。他们确实盲,他们盲的是心。

所以,别让自己去做这心盲的人,好吗?

 

假文盲 六年级作文(13)

漫画具有强烈的讽刺性和幽默性,虽然只是小小的一幅图,却能从中了解社会的另一面。

四个大男人在车站排队,排在第一个的人像是个大老板,手插在口袋里,脚上穿着锃亮的皮鞋,非常有大老板的气势。第三个人戴着大棉帽,穿了件大长衣,神情严肃,眯着眼睛,似乎在思考着什么。排在他后面的是一个身材矮小的人,头上戴了顶帽子,脸上架了一副眼镜,穿了一件羽绒服,脚下穿了一双油光发亮的小皮鞋,脸上有一种怪怪的表情,有点尴尬的样子。最后一个人穿了件皮大衣,戴了一个口罩,眼睛瞟来瞟去,似乎有些心慌。

再仔细一看,旁边立了块牌子,上面写着“母子上车处”,而牌子后面站了一位妇女,那妇女手上还抱着孩子,原来那些男人占了专门为母子提供便利的车站,把本因享受这份权利的抱着婴儿的母亲挤到了一边,却装作若无其事的样子!

这个车站是为母子提供便利的地方,却被这些看起来很绅士的男人“借”走了,其实,看起来很绅士的男人,内心却是丑陋的。

在生活中,也有许多“假文盲”,装作看不见,比如,草坪上写着“请勿踩踏”,却还有人若无其事地踩上去,这是多么没素质!

让我们共同抵制这些不良行为,让这个社会变得真正有文化、素质吧!

 

假文盲 六年级作文(14)

我看过这样一幅漫画:这一天非常的冷,凛冽的寒风就像一把把锋利的.刀子刺进人们的皮肤。在“母子上车处”的牌子旁的栏道里站着几个衣服穿得过多而显得肿大的人。他们是妇女吗?不!妇女们没有他们那嫩白的脸!他们是孩子吗?不!孩子们没有他们那高大的身躯和严肃的神情!他们是一个个为了自己能够快点上车的假文盲!他们有的直视着前方,板着个脸;有的闭着眼睛,好像在想事情;有着戴着眼镜,应该是个有知识的人吧;还有的戴着口罩,感冒了?可是你的做法不会令人感到同情!你们睁开眼睛看看吧!看看你们旁边那个站在栏道外的母子俩吧!你们站的位置不是他们的,可是却被你们夺去了!那位母亲只穿着单薄的衣服和裙子啊!可是,他为了让孩子更暖和,抱得多紧啊!你们难道真的看不见吗?你们难道不感到羞耻吗?如果你们的孩子在你们旁边,他们会怎么想?

其实在实际中,也用很多“假文盲”,就比如这件事:在绿茵茵的草坪边立着一块牌“请不要踏进草坪”。可是,在中秋节晚上,很多家庭为了方便,都走进了这片草坪。把那块牌当做不存在!那天夜晚,他们玩得很高兴。可是,他们却没有看到堆满垃圾的草坪多么伤心!

我真想对那些“假文盲”说:“地球是我们大家的,我们应该让他充满温馨、充满和平!让它变成一个美好的世界!

 

假文盲 六年级作文(15)

在一个寒风刺骨的冬天,长途车站里却有这样一幕:候车处的牌子上写着“母子上车处”,可是,在站牌底下却站着四位彪形大汉,他们一个个装着若无其事的样子,对着眼前的牌子视若不见。在他们的身边站着一为正抱着小孩的妇女。那位妇女的心里可能在想:这里的牌子写的很清楚“母子上车处”,可是他们却不识字?

看到这幅漫画,我想到了:在一些垃圾桶上挂着一个牌子,上面写着“上前一小步,文明一大步”,可就是有些人不愿意上前一小步,把垃圾扔到了桶外,真是一群假文盲啊。其实,在我们生活中有许多“假文盲”之类的事:在厕所有一块牌子写着“来也匆匆,去也冲冲”,也就是有些人便后不冲洗,弄的厕所臭味熏天。还有在公共汽车上写着“老、弱、病、残、孕专坐"。有些年轻人上了公共汽车,就直接坐了下来,看见有需要让座的人,却将头扭向一边。

看完这幅漫画,使我知道了,在生活中,应该遵守公共道德,遇到这类事件,应及时制止。只要人人都献出一点爱,世界将永远美丽。我们心里应铭记这句话,世界才会更加和谐.温馨!

 

假文盲 六年级作文(16)

被太阳暴晒着的人们,一心只想快点儿上车。

随着一声火车鸣笛声的'响起,大家都迫不及待地检着票。一对母子站在车站旁边,孩子“嘤嘤”地哭了起来。母亲将她抱了起来,心里心想:“她才三岁呀!却要和我一起站在这大太阳底下……”

这时,这位母亲猛地发现,站台旁边立着一块牌,上面大大地写着几个字——母子上车处/老弱病残专属。

母亲对排在最前面的那位大哥说:“大哥,麻烦让我插个队,我抱着孩子呢,看那个牌子上也写着……”

话还没说完呢,那人狠狠将她一把推开,骂了句:“嚷嚷什么嚷嚷,滚开!”

母亲十分生气,但有脾气也不敢发,所以她便只好去问第二个人。那人脾气倒比前一个好,可当听完母亲说的一切之后,却盯着“母子上车处/老弱病残专属”几个字说道:“啊,哪里有字?什么字?男生专用站,那你过来干嘛啊?”

没错,社会就是那么现实,那么冷酷。

 

假文盲 六年级作文(17)

有一些事情,提高了每个人的道德素养,使大家对这件事情铭记于心;但是有一些事情,玷污了每个人的心灵,收到了全社会的谴责。

在一个寒风刺骨的早晨,汽车站的候车处发生了一件玷污心灵的事情。只见一块牌子上写着“母子上车处”,这五个大字十分醒目,可是这块牌子下站着许多男子在等候汽车,实在让大家很气愤!

你看牌子下的第一个男人。他看起来非常富有,双手插在上衣口袋里。这个人闭着双眼,站在“母子上车处”的牌子下,十分冷静、沉着,但他的心里很紧张,也许害怕遇到熟悉的人,丢了面子。他紧闭嘴巴,沉默不语。他为了自己的方便,完全没有顾及别人的想法,太自私了!

接着看第二个人,他身着军服,戴着棉帽子,一看就是一个军人。军人在我们的心目中是那么的高大,可是他使我们对军人的想法完全改变了。他眯着眼睛,完全不注意牌子上的文字。他好像在想些心事,其实,他是在想如何解决这件事,如何打“退堂鼓”。但是当他看到周围几个人若无其事地站着,也与他们一起“同流合污”了。作为一名解放军军人,他竟然做出了如此丢脸的事,还有何脸面面对上级领导和人民?他是一名不合格的解放军战士。

第三个人相似知识分子,他身着时髦的羽绒衣,头上戴着一顶帽子,鼻尖上架着一副眼镜,脚上的皮鞋擦得油光锃亮。他的个子很矮,眼睛貌似被一片雾气所笼罩。他的头缩在衣服里。他虽是个知识分子,却并没有任何道德素养,真是无德!

第四个人最可笑,他为了不让别人认出他来,便带上了一个大口罩,可是他的眼睛完全出卖了他,眼中流露出许多内心的不安……

而此时,在“母子上车处”的`另一侧,一位青年妇女正抱着孩子等候汽车。“母子上车”通道的位置已经站满了一些男人,她只好默默地依靠着牌子,从远处看去,她是那么弱小、无助!

难道那些男人真的是文盲吗?不!不是的!他们只是一些只顾自己利益而不为他人着想的无耻之徒。这件事的发生玷污了大家的心灵。

想想身边吧,生活中也有许多类似于这样的事:前面就有一个垃圾桶,而且旁边还立着个牌子,写着“不要乱丢垃圾”但有人还是把垃圾丢在地上;有的草坪绿油油的,上面立着牌子写着:请不要踩草坪,草坪也是会哭的,但有些游客还是不顾指示牌上的内容,踩踏草坪;许多人到长城等一些名胜古迹去游玩,可是到了后在上面乱刻些字,破坏了古迹。

如果人人都为他人着想,那么世界将会更加美好!

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