笑话的作文（1）
看过一则笑话，说，一个老头向别人夸耀自己的儿媳妇：大儿媳可好了！不时敲打锅碗瓢盆给我听；二儿媳常常催我出去串门，说怕我寂寞；三儿媳说晚饭少一口，活到九十九，渐渐连早饭也不让我吃了，她说有钱难买老来瘦，这叫减肥！
这个笑话不但幽默好笑，还用巧妙的手法讥讽了那些不孝敬老人的儿女。我经常在放学途中看见乞讨的人，他们大多为老人。一个中午，校门口围了很多人，一个老者在跪地乞讨，很多人慷慨解囊，老人不停地说着谢谢，一边又跪拜起来。一个女生看不下去了，给了老人几元钱，要搀起他，老人感激得掉下泪来。我也十分同情老人，给了他一元钱，对同学说：“你说这个社会怎么啦？在德惠这么个小地方，就有许多乞丐，为什么没人管呢？难道他们都没有儿女吗？”同学也连连回应，用同情的眼光看着那老人。
晚上放学时，校门口站着一个苍老的'人，他拄着拐棍，晃着手中破旧的铁盒子，言语不清地说着什么。当公交车停下时，我在 路站点又看见一个人，他身穿一件草绿色的棉袄，戴一顶狗皮帽子，一条肮脏的外裤，还露着几个大洞，脚穿一双烂面大头鞋，一个破袋子搭在肩上，双手微拢，向身旁的人乞讨。正巧一个同学因丢失了车费在发愁，见乞讨的人要到自己头上了，不禁大发雷霆：“我还没钱呢，哪有钱给你？”这似乎触到了老人的痛处，他皱着眉，眨眨眼，茫然地躬身向远处走去。我有点为那老人不平，可我又能做什么呢？
我们这个小镇不大，可以说小得就像一幢大楼里的一个房间，但我还是希望有人来关注这些乞讨的老人，他们太可怜了！尊老爱老是我们中华民族的传统美德，我们总不能让这些不管什么原因乞讨的老人总是沦落街头吧！
笑话的作文（2）
一个阳光明么媚的早晨，小山羊出来散步，正好碰见小牛，它就对小牛说：“小牛，我有一个想法”。小牛问：“什么想法呀？”小山羊说：“咱们可以办一个笑话晚会，然后咱们评出最好的当笑话大王，你说，好不好呢？”小牛听了觉得有道理，就点了点头。
到了第二天中午，有许多小动物在小山羊的门外，小兔敲了敲门，小山羊把门开了，小兔子问：“你说的笑话晚会到底多会演呢？”小山羊听了，想了想说：“那就后天晚上演吧。”动物们听了都齐声说好，然后动物们就走了。
到了后天晚上，晚会开始了，主持人是小山羊，小牛是评委。小鸡第一个上场，她讲的笑话一点也没意思。第二个上场的是小猪，它一上场就显得特别紧张，而且说起话来也不清楚。满分是 00分，小牛给小猪打了 0分。
好几个动物都讲完了，最高分才有一个，才是 0分，就没有一个 00分的。小兔子最后一个上场，它讲的笑话非常有意思，小牛就给小兔子打了 00分，它将成为森林里大笑话大王。
“为什么小兔子讲的好呢？”有人问。“哈哈，这是一个秘密。”小兔说着，便大摇大摆的走了。
其实因为小兔在这一天的时间里，她买了一本笑话书，就是在那上面找的。这个故事告诉我们，到了紧急时候，要做好准备。
笑话的作文（3）
俗话说：笑一笑，十年少。我今天可笑足瘾了。今天早上一起床，就看到窗户外一切美好的事物，柔和的阳光抚摸着大地，花儿在微风中翩翩起舞
我来到老师家补习。一上课老师就迈着轻盈的脚步走进教室，放下课本，满面笑容的对我们说：同学们，这节课是作文课>课，现在老师给你们讲个笑话。从前，有一个三口之家。有一天，爸爸妈妈都出差去了，只留孩子一个人在家，这时，一个陌生人来敲门，孩子便问：找谁呀！那个陌生人说：令尊令堂在吗？孩子疑惑不解，目瞪口呆，没有回答。过了一会儿，陌生人走了，孩子便嘀咕着：我可从来没吃过令糖。晚上，爸爸回来了，他把事情一五一十告诉了爸爸，爸爸听了，怒气冲天的说：令尊是我，令堂是你妈，呆虫！尽管爸爸怎么解释，他都不懂。可是，他记住了爸爸的那句话。这时，同学们有的捧腹大笑，有的哈哈大笑，还有的~~~~~~~~
老师接着说：第二天，他爸妈又走了，陌生人又来了，他问：令尊令堂在吗？那孩子灵机一动，大声说：令尊是我，令堂是你妈，呆虫！
哈哈哈！大家又哈哈大笑起来，老师说的时候，时而瞪着眼睛；时而装出一副疑惑不解的模样；时而````````老师讲的娓娓动听。
下课了，我们走出教室，小鸟在枝头上叫着，好象也在和我们一起笑，一切都那么美好！
笑话的作文（4）
今天，我看了一个关于错别字的笑话。有个同学写道：“今天下着小雨，我忘了带命，突然，我看见老师给我送命来了。”看完这句话，我笑得肚子都快疼起来了，原来他把“伞”写成“命”了。
这让我想起了上语文课的时候，老师让杨俊峰读课文，结果，他一句话把大家都逗笑了。他读的是“我忘不了眉毛上担负的责任”，他把“肩”读成了“眉”，连老师都捂着嘴忍不住笑了。
妈妈也给我讲过一个错别字的笑话，说一个外国人把钱上的“中国人民银行”读成了“中国人生很行”，你看，多好笑！
所以，遇到不认识的字一定要查字典，不能乱写、乱念，还有读书时一定要认真细心，不然会闹出很多笑话的。同学们，你们记住了吗？
笑话的作文（5）
我有许多朋友，在这其中，我最好的朋友是王菲菲。因为她特别爱闹出一点小笑话来。
有一次，我们班的几个女生在操场上玩。王菲菲突然提了一个奇怪的问题：“你会踢绳跳毽子吗？”我给她来了一个踢绳，接着问：“谁会跳毽子呢？”我们一起把目光转向了她。没想到，她不但没有做，还把手一背，一本正经地说：“哎，你们都看着我干吗？这个动作一眨眼就做完了，怕你们看不清，过些日子再给你做吧！”
“嗨！”
还有一次，我们学校要打流脑预防针，我们以为很疼，就都很怕。可王菲菲却说：“不要紧，不疼。”有一个同学问：“打在那个地方？”王菲菲指了指胳膊说：“打这。”又挠了挠头。这时那个同学抬眼一看，恐惧的说：“打头上呀？”王菲菲就是这样爱闹个小笑话，和她在一起，你会没有一点烦恼。如果你认识她，相信她一定就是你最好的朋友。
笑话的作文（6）
我总是爱回忆，嗯~有种朦胧缥缈的感觉…虽深知时光的隧道不可将我带回缥缈的过去，去追寻那美好的小幸福，可我仍爱回忆。伫立在窗前，让漫天的鹅毛大雪洗涤那尘封的过去;懒散的躺在沙滩上，用温暖的阳光暖化曾经的冰封;手挽着手踏青，打开心灵之窗让鸟儿的歌声飘进;把飘零的黄叶摄入心底，感受那曾经的美丽……回忆…回忆……
今天在闲暇之时翻阅初一时的日记，发现了一篇很幽默的，接着就引起了对初一时美好往事的回忆……今天想讲讲关于我们老师的小幽默，望喜欢（快成了小剧本儿了！）——
NO。1 生物课代表程英楠：“同桌儿！下节课上什么？”
陈晨：“我看我看！ 哦了，你老大的课。”
生物课代表程英楠（正在犯晕）：“我老大？谁是我老大？像我这么正派的人，还会乱认什么‘老大’？”
陈晨（亦晕）：“HOHO~跟你说白喽——就是我们滴岩姐！（生物老师叫做李岩，So……）
生物课代表程英楠（摸了摸陈晨的'额头）：“同桌你没发烧吧？今天说话……有点儿…小晕…莫名其妙滴…”
陈晨（不耐烦了，把小程的手一甩）：“搞不懂啊你！岩姐岩姐岩姐！生物老师叫什么来着啊？”
生物课代表程英楠（恍然大悟）：“哦了，哦了…”
陈晨：“#￥%%￥￥#*……”
NO。2 英语老师Mrs。Bao
Our English teacher 总是这样讲：（跟哄小孩儿似的）“谁要是再不听话，我就把他拎着腿从窗户外边儿给扔出去！”一而再，再而三，我们大家都会背了~总是在下边替她嘀咕出来。
一日，四大天王之首——李**同学不听讲还影响我们学习，So英文老师就讲：“李**，你跟我小心着点！再不听话……”还没说完，全班同学都托着腮帮做无聊状，且异口同声、不约而同的替她一字一句滴讲：“就—把—他—拎—着—腿—从—窗—户—外—边—儿—给—扔—出—去~~”……接着一片寂静，静得可怕…可怕…约5秒钟以后，英语老师对全班同学进行思想教育（说白喽，就是挨K！）的声音打破了尴尬的场面……
第二天刚一上英语课，老师把书往讲台上这么一摔，接着就听——“强调两个问题。NO。1和原先一样：谁要是再不听话，我就把他拎着腿从窗户外边儿给扔出去！NO。2，哼哼，都给我防着点——少给我接话柄！好了，Class is begin！ ” “Good morning Mrs。Bao！”“Good morning everyone！ Sit down！ ”……我们的语调像颤颤巍巍的老头儿……
……
笑话的作文（7）
一天，我在闲暇之余，偶然翻开一本笑话书。在我看完一篇篇令我欣然一笑的故事之后，忽然有这样一则讽刺幽默，使我再也笑不起来了。
这个笑话是这样说的：从前有一个儿子，当他一长大娶妻生子以后，便觉得母亲是个累赘，不愿奉养。于是便把母亲装进一个大竹筐中，想扔到深山去。母亲早就看出了儿子的心思，便沿路折断了路边的树枝，做标记。
看到这，你也许会以为，母亲做标记的目的是便于她能按原路回家，那么你就错了，让我们来听听她是怎么说的。
正在她做标记之时，他的儿子看见了，感到很气愤，便对她愤愤地说：“你想干什么?难道还想回去吗?”母亲为自己辩解道：“这林子太深了，我怕你离开我之后，找不到回家的路，……”听到这，儿子则是一脸茫然……
是啊，这句话太使人吃惊了。当你第一次看到这个故事后，你的感想也许是为这位母亲不值，在这样一个情况下，她居然还一心为自己的不孝之子着想。
然而当你第二次体味它时，你会觉得这位母亲太伟大了，伟大得在她的亲生儿子想要她性命的情况下，她想到的居然还是她的儿子。你会觉得母爱是一种天性，无论到任何时候，在任何情况下，都不会改变。
而当你再次去体会这个笑话时，前面的两种想法也许都没有了，你想到的则是笑话给我们的更深层的启示：造成儿子弃母的原因。对于这个问题，母亲的做法恰恰就是一个完整的答案。在那样一种情况下，她都不忘对儿子的溺爱，平时可见一斑。我想，这是造成儿子弃母的主要原因之一。从古至今，不孝之子都会遭到唾骂，而谁又曾想过，在这恶果的背后，教育者也有着不可推卸的责任，父母便是人生的第一任老师呀!
这则笑话足以令世人警醒，它教会了我们该怎样地爱与被爱。
笑话的作文（8）
下午，写梗概做文的时候。教室内很安静，能听得见“唰唰”的笔声。我的同桌非常“狡猾狡猾”的，把要写的梗概做文打印出来了。我看到有“援兵”自然不会错过，就跟他一起抄了。结果抄着抄着，我发现越来越不对劲了。仔细一看，不由得哈哈大笑。原来他打错字、打漏字了。例如把“主席”错打成了“主度”，“54门”漏了个“炮”字等等……
我把这写错处指给他看，他也情不自禁的哈哈大笑，露出一股惭愧的表情。
笑话的作文（9）
今天晚上准备睡觉的时候，爸爸突然呵呵地笑了起来。我瞪大眼睛看着他：“笑什么呀？爸爸！”爸爸笑得都说不出话了。看着他“咯咯咯咯”地笑个不停，我和妈妈更好奇了。
终于他边笑边说 ：“我给你们讲个笑话吧！有两个人在加班。他们饿了，一个说去买点东西吃，另一个说‘给我捎点儿吃的东西，不管什么，只要咸的就行’。那人就出去了，回来给他捎了一包盐”。听了爸爸的笑话 ，我和妈妈也哈哈大笑起来。
笑话的作文（10）
今天，我和爸爸和妈妈一起去石湖玩。结果闹了2个笑话，第2个我就不说了，我就说第1个。
我们绕着石湖走了一会儿，我好累啊，我们要开车回家的时候，妈妈说让我们在大门口等她，我觉的妈妈好慢啊，等到妈妈开着车来的时候，已经过去很长时间了。一上车，爸爸就问：你怎么开个老半天啊，妈妈说：是过去的路太远了。我说：你飞过去不就行啦，妈妈问：怎么飞啊，我说：你不是经常发火吗，把火发在脚上不就行了！哈哈！你觉的这个笑话好玩不好玩。
笑话的作文（11）
我们班有很多人会讲笑话，下面我来讲几个他们说的笑话：
耀耀讲的：我来讲个小笑话，你们听好来呀：有一次，语文老是问同学们一个问题：“世界上谁的知识最丰富，谁的知识最少。”一个小个同学站起来说：“历史老师知识最丰富，他连我们祖先的事情都知道，数学老师的知识最少，他连‘1+1’都要问我们等于几。”
虹虹讲的：有位病人到医院看病。大夫详细询问其病情后，对他说：“请躺下，让我检查检查。”大夫在病人的腹部按压了几下，问：“有感觉吗？”病人说：“有。”大夫问：“什么感觉？”病人说：“有人在按的我肚皮。”
还有很多的笑话，有空在说吧！
笑话的作文（12）
有一位老奶奶，身边一个亲人也没有，于是她就种了一棵树。
她每天清晨起床后，要做的第一件事，就是给小树浇水、施肥。
她累了，就坐在小树旁，闭目养神。
她最喜欢听风吹树叶的声音：哗啦啦，哗啦啦，就像热烈的掌声。听着听着就笑了。
小树问：“我们给您鼓掌了，表演个节目，好吗？”
老奶奶问：“表演什么节目呀？”
小树说：“讲故事。”
老奶奶忙摇摇头说：“故事太长，不如说个笑话行不？”
小树连忙鼓起掌声，老奶奶就讲了第一个笑话。
从这天开始，老奶奶每天都给小树讲笑话。小树听啊，听啊，就一天比一天高了，就这样小树长高了。
这是，你从树下走过，只见树叶上密密麻麻的字，就是老奶奶给小树讲的笑话。
笑话的作文（13）
笑话不仅令人愉悦，还能启迪思维，增长知识。所以今天老师让我们进行一次讲笑话活动。
张磊先上来了。他讲的是“一天早上，妈妈正在厨房做早餐，小明跑到了厨房。小明对妈妈说：”早上起来我还以为我一夜之间长了！“妈妈好奇地问：”结果呢？不会真长高了吧？“。
小明说：”结果我发现原来是我的被子盖横了。“听完我们哈哈大笑，真是太搞笑了。
然后王绍文上来了，她讲的是”5岁的小明跟妈妈走失了。他哭着向过路的人问：‘你们见到一位带着一个像我一样小孩的妇人吗？’“我们听了也觉得很好笑。
下一个就是我上去了。我讲的是”老师对小明说：“小明，我发现你有点儿奇怪，怎么一只脚穿红袜子，一只脚穿绿袜子？”小明说：“是啊，我也觉得奇怪，更奇怪的是我们家还有一双这样的袜子。”“我的话音刚落，笑声就连在一起。
”铃铃铃……“下课了，讲笑话只好结束了。但我还沉浸在笑话的欢乐中，真希望下次还会有这样的活动！
笑话的作文（14）
我从小就非常喜欢讲冷笑话。
有一次，我跟谢晟宇同学讲了一个谜语，我对他说：“有一天，豆子要去跟包子决斗，可是被一条河拦住了。打一种植物。”他说：“我不知道。”我就告诉他：“河拦住了豆，当然叫‘荷兰豆’了！”我接着问，“这个豆子过了河，然后一刀捅死了包子。这又叫什么啊？”他摇摇头说：“这个我也不知道。”我得意地笑着说：“豆子杀了包子当然叫‘豆沙包’呀！”他忍不住笑起来，连连指着我说：“这也行啊！”“好，那我换一个，你说说什么东西冰冻起来才会香呢？”我面无表情、平静地问道。他想了想回答我：“香肠？”我摇摇头说：“不是，是电冰箱！”他说：“怎么你讲的笑话这么‘冷’啊！谁也猜不到，不过挺搞笑的！”
其实我对自己说的笑话也感到好笑，平时我就喜欢讲这样的冷笑话。
笑话的作文（15）
今天的第二堂课前，老师还没有来，便由老师和同学们推选出来的纪律委员，来维持纪律。当她们发现你在讲话了，或者做了什么违反纪律的事情，就点你的名字，假如你再犯的话，她们就会毫不客气的记下你的名字。到了最后一堂课，她们便会把专门记名字的本子交给班主任老师，然后让班主任老师来惩罚你——做体力运动。
纪律委员用锐利的眼睛盯着我们，并不断的点人的名字，以示警告。这时，纪律委员——刘欣发现有一个同学正在回头和一个同学窃窃私语，还挺神秘的。她马上点了那个同学的名字，和另外加了一句：“不要回头！”
我们班“著名”的调皮大王，立刻加了一句：“三八蛋！”（这很不礼貌，不要学着说）。同学们哈哈大笑。那个同学脸上通红的，像一个熟透了的柿子。
笑话的作文（16）
笑话大侠
小明,今天要写作文笑话大侠作文50字
笑话的作文（17）
1、孩子：妈妈，我什么时候过生日？妈妈：六月十五日。孩子：那你呢？妈妈：六月十日。孩子：你只用了五天就把我生下来啦？
2、儿子：“爸爸，你的记性也太不好了吧。”父亲：“怎么了？”儿子：“奶奶说你娶了媳妇忘了娘。”
3、一个电闪雷鸣，暴雨倾盆的夏夜，年轻的母亲哄她的小男孩上床睡觉。就在她准备关灯离开的时候，小孩颤抖着声音问：“妈妈，今天晚上你能在这里陪我睡觉吗？”妈妈微笑着拥抱了一下儿子，安慰了他一会儿，回答说：“不行，宝贝，妈妈要去爸爸的房间里睡觉。”小孩不吭声了，过了一会儿，小声的'嚷嚷：“那个大胆小鬼。”
4、儿子是个武侠迷。一天父子俩去游公园，儿子对一种浑身长满刺的掌状植物很感兴趣，问父亲是什么植物。父亲说是“仙人掌。儿子围着仙人掌转了半天，又问：“仙人掌属于哪个门派？”
5、一天，我和丈夫开玩笑，说，“你真变态”。一会，快吃饭了，我问女儿，“你爸爸怎么还不出来？”女儿说：“爸爸正变着呢，还没变完呢。
6、一位出名的内科大夫有个小女儿，凡遇别人问她是什么人，总说她自己是“马医生的女儿。”母亲加以纠正，理由是这样太叫人觉得势利。她对女儿说：“从今以后，只说你自己是马小妹就行了。”过了几天，医生的一位同事碰到她，“你不是马医生的小女儿吗？”小女孩说：“我一向认为是，但妈妈说不是。”
7、两岁的小女儿学识字，妈妈指着树木的木问：“这个字还记得吗？”女儿摇摇头。“再想想。”妈妈拿过一个小木板凳问：“你看这个小板凳是什么做的。”女儿大叫：“屁股坐的。”
8、老师说：“一个长来一个短，一个快来一个慢，短的生来懒得动，长的忙得团团转。猜猜看，这是什么？”汤姆说：“爸爸和妈妈。”
笑话的作文（18）
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风最爱说笑话了
逗得大树哥哥
笑弯了腰
逗得树叶弟弟
从高空跳下来
逗的云朵爷爷
四处飘荡
逗得雨点姐姐
回错了家
逗的沙儿妹妹
飞了起来
六年级:郭立群（六年级3班）
笑话的作文（19）
今天，是星期天，妈妈带着我到中医院里去检查视力。
到了中医院后，由于我们本来就有点迟了。妈妈就快步地来到了门诊大厅取了号。我一看是七号，就对妈妈说：“看来，这个号已经过了吧！”妈妈说：“嗯，那我们快点吧！去坐电梯。”等我们来到电梯口，只见电梯都工作着，我们没办法只好等。同时，我又看着哪一个电梯快点。突然，我发现最右边的电梯到一楼了。我急忙叫妈妈：“妈妈，快来，这个电梯来了。”妈妈一开始高兴了一下，可是，妈妈一抬头一看，上面写着：此电梯只停靠一、三、五层楼。可是，我们要去的是四楼呀！
哎！多怪我，没有看仔细，还闹了一个笑话。我们只好又等着。
笑话的作文（20）
不知是什么时候，我与粗心和马虎结下了不解之缘。特别是数学，有的时候因为粗心和马虎做错许多题目。爸爸常常告诫我：“有难度题目做错不要紧，但是由于粗心和马虎，这就是你的态度问题。”记得有一次，我们班有一场数学考试，我一回家，爸爸就问我：“考试觉得怎么样？”我自信地说：“觉得很好！”爸爸又问：“可以考100分吗？”我当然说：“可以！”可是，等考试卷发下来，我傻眼了，因为我有一道很简单的应用题，因为没读完题目，就直接下笔，所以一下子就扣了5分，原来是粗心捣的鬼，回到家后，爸爸说：“现在粗心不要紧，可是长大后工作如果粗心就要惹烦了。”爸爸生气地说：“如果是因为粗心和马虎做错的题目，错一道就再出十道题。”经过一段时间，已经有一些进步了，但是，没过多久，我的两个“朋友”又出来了，由于我心不在焉，让马虎有机可乘，它害得我有几道题连写都没有写，而且列竖式的时候还把题目抄错了，看到数学卷上老师打的大大的问号，我感到很羞愧，非常痛恨这两个“朋友”，努力摆脱它们，和认真、仔细做朋友。于是，我每天都会做习题，和认真、仔细的关系越来越好，和粗心、马虎的关系越来越远。
我想：如果我多一点认真，摆脱粗心、马虎的时间就越短，那我的烦恼将会少一点，我在学习上也多一点快乐。
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