六年级下册第四单元作文(汇编17篇)

时间:2024-08-08 14:32:29 桔子 浏览: 小学六年级 我要投稿

六年级下册第四单元作文(1)

糊口不会老是仁慈的,我们要学会在任何时候生存。以下是小编带来的学会生存作文,但愿对你有匡助。

学会生存作文(一)

我读过许多书,但独一一本书,让我受益匪浅。那就是《鲁滨孙漂流记》,在这本书中,我不仅学会了勇敢,还学会了如何生存。

从前,有一个叫鲁滨孙,是个英国人。他喜欢航海和冒险,到过世界上的良多地方遇到过许多危险,但他一点儿也不畏惧,但愿走遍海角天涯。有一次,鲁滨孙乘船前往南美洲,途中赶上大风,船上的桅杆吹中断了,船也翻了,同伴们都死在海里,只有他一个人被大浪冲到海岛边。这是一个无名的、没有人栖身的荒岛,到处是乱石野草。他又冷又饿,流落到这种地方,对于他十分的艰难。不外,他并没有由于这而阻挡他要糊口下的意志。就在那十八年之后,他与被救的礼拜五,一起回到了自己的国家----英国。

鲁滨孙他一个普通人,却做出不普通的事。正由于这种不畏艰险、机智坚强、敢于冒险的精神,让我及在读过这本书的人受益匪浅。

我以前胆子十分胆小,自从,我看了《鲁滨孙漂流记》这本书后,我就告诉自己要坚强,要不怕难题,没有什么事能难到我。

学会生存作文(二)

出身于商人世家的鲁滨孙,不甘于像父辈那样,清淡地过一辈子,同心专心向往着布满冒险与挑战的海外糊口。于是毅然舍弃安逸恬静的糊口,离开家出海航行,去实现遨游世界的梦想。但每次都历尽艰险。有一次风暴将船只打翻,鲁滨孙一人被海浪抛至一座荒凉人烟的海岛上,在那儿渡过了28年孤傲的时光。

假如我是他,当船在狂风雨中出事的时候,我会像他那样不向命运低头继承远航吗?不,我不会去接受那布满难题和挫折的糊口,由于我没有那份决心信念。

假如我是他,当看到野人用自己的同类开宴会时,我会像他那样勇敢地站出来,在仅有一个助手的情况下与他们搏斗吗?不,我会躲得远远的,祈祷上帝不要让他们发现我,由于我没有那种胆量。

我不得不承认自己是那么得软弱无能。从哭哭啼啼地背上书包,学校、父母为我铺设了成长的道路,而我却心安理得地在这条平坦的道路上走了一年又一年。没有风浪,没有挫折……而我,却诉苦这,诉苦那。实在,我根本没有咀嚼过糊口的酸甜苦辣,我是幸福的。然而幸福中的我根本没有意识到能吃饱穿暖,背上书包去上学,天天接受家人的关爱,是一种莫大的快乐……

我们需要具备鲁滨孙那样耐劳奋斗的精神!学会在逆境中奋发向上,克服难题,遇到难题不退缩。

 

六年级下册第四单元作文(2)

生存,是一项本领。以下是小编带来的学会生存作文,但愿对你有匡助。

学会生存作文(一)

人都必需学会生存,糊口在人生的道路上是最重要的。人假如不会生存,即使活在这个世上,也毫无意义。所以,生存就像漂流在大海的一盏小夜灯,帮你晖映光明,晖映未来,因此,人人都要学会生存!

6年的回忆,回忆起“人”追赶的事情,就立码浑身颤动、心惊肉跳、脸色苍白……

那是一个苍莽的夜晚,我背着书包,从午托班回家,蹦蹦跳跳的走回家里。固然,从午托班到家的路程并不远,而对我来说,是如斯漫长……最少地球绕一圈我也还没到家。我小心翼翼滴跨出小小的一步,走着,走着。可是跟着知后面有一个七八十岁的白叟,头发白苍苍的,脸上涂满了大红,嘴巴用红色的唇膏涂了,手上拄着一根拐杖,我从后面的影子中,我发现他在跟踪我。”我心想“完了”“完了”,怎么办,我打算停下来,摸索他有没有跟踪我,可是更夸张的是;我停下来他也停下来,我跑她也跑……整理时,我吓得魂飞魄披发、呆若木鸡,我的心怦怦直跳,生怕他就这样跳出来。我不管三七二十一了,默数3…2…1…冲啊,我呐喊了一声,还没到两分钟就冲到了家,惶恐不安、气喘吁吁地喊着:“快开门啊,有人跟踪我。”马上妈妈就给我开了门,把我扶过去坐在沙发上,惊魂不决,几分钟后,魂再次飞回来了……

经由这件事后,我发现,人要学会生存,在糊口的世界上,不会生存你活着也没有任何意义!

学会生存作文(二)

生存,是一项本领。

糊口中,只有那些善于生存、会自我保护的人才算得上是主宰糊口的强者。学会生存,使我们日常糊口中一种不可或缺的本领。

鲁滨孙在荒岛上建立起属于自己的自由“王国,”并且在其间糊口了二十八年,整整二十八年呀!我们之间谁都可以想象,这二十八年中他曾经在荒岛上经受的各种艰难困苦、孤傲寂寞。但是,是什么支撑着他能够如斯呢?是生存!他用生存的本领,克服重重难题,战胜重重危机,创造出人类史上神话般的奇迹。由此可见,生存是一项本领。

当汤姆?索亚与贝琪被困于魔克托尔岩穴时,他们用鹞子线去探路并寻找出口,在鹞子先能到达的情况下顺着两条通道向前探路,有去探索第三条通道,直到鹞子线不够用了为止。终极,在一片试探中找到了出口,并被人们解救出去。这一切,都源于糊口的经验,都源于对生存的欲望。由此可见,生存是一项本领。

生存说简朴也不简朴,说艰难也不艰难,对于那些会生存、善于生存的人来说,无论在怎样的情况下,生存似乎一场游戏。在碰到偶发事件、危险以及灾害时,我们要学会不惊慌失措,积极开动自己的大脑,用之前在糊口中所积累的经验和知识来使自己化险为夷,转危为安。

我们在糊口中总会碰到一些意外:例如触电,煤气中毒,火灾,洪水,地震,火山爆发等等一系列灾害。那么,我们该怎么办?我们要生存!“生存”这两个字会使两种人走向两个不同的世界——一种走向天堂,另一种存活于世,谁不想享受这夸姣的世界啊?可有啥法子?这就是生存,我们要学会生存。

让我们学会生存,不被糊口玩弄于股掌之中,学会生存,你会获得更多……

 

六年级下册第四单元作文(3)

人的生命十分短暂,也十分脆弱。以下是小编带来的学会生存作文,但愿对你有匡助。

学会生存作文(一)

在我们身边有许许多多的事情会发生。在校园或身边就有许多了。如:打架、吵架、同学争辩等等。

最近我们学校开始请保安来保护我们的安全。在某个地区里发生了杀人案,杀的不是大人,也不是白叟,而是那些还不懂事的小学生们。在歹徒来杀人在时候,一名女清洁工,拿着扫把和歹徒在大街上打斗,那扫把划破了她的手。此时,我不禁泪潸潸了。我不明白那些和歹徒打斗的人为什么那么勇敢,他们勇敢是由于他们有。

在我们身边也会有一些不可意料的事,经由那次我不敢早到校,由于我明白:人的生命只有一次,假如不好好珍惜,生命就会永阔别开我们。

此时,我听到了那些被伤害的学生们的哭泣,看到了那血淋淋的场面,我想到了我们应该学会自我保护,自我生存。

在我10岁那年的暑假时,我和哥哥去一个没有人知道的小河玩水,我们在那钓鱼、游泳。忽然,我的脚抽筋了,我想游回岸上可是游不回去,我急忙叫哥哥,哥哥看到我抽筋了,用闪电般的速度把我拉到了岸上。我还喝了好多的河水,我感触感染到河水是那么甘甜啊!

经由那次的教训,我在也不敢和哥哥去游泳了我明白了:要下水之前要做热身运动,要用水淋湿身体的每一部门。

我们应该学会自我保护,学会自我生存!

学会生存作文(二)

人的生命十分短暂,也十分脆弱。一个人从生下来到老死,中间的过程就如一场梦。任何一点小小的伤害也很有可以能结束我们的生命,所以我们应该珍惜生命,尽可能地避免意外的发生。在碰到危险时,我们应该开动头脑,寻找准确的逃生方法。

我从一本书上看到一个孤儿,他由于饥饿结识了一个小偷,然后一直被小偷所利用。当他有所察觉时,他已经为小偷做了许多的坏事。有一天晚上,小偷让他进入一户人家的屋里把大门打开,他进去以后心里想着逃生的办法。终于想到了,他从窗子爬进屋里,爬到了房间叫房东叫醒,告诉了他一切经由。房东顺利的捉住了小偷,他十分感谢感动那个孤儿,将他容了,孤儿的糊口从此发生了转变。

这个故事告诉我们,在碰到危险时要开动头脑,不能盲目步履。孤儿以他智慧的头脑逃脱了小偷的利用,还匡助房东捉住了小偷,改变了他的生命。假如孤儿没有去叫醒房东,而是替小偷开门,那他将永远被小偷所利用,就远见不到光明。

在我们碰到危险时,不能慌张,先保住性命在旦夕,由于没有了生命,什么也做不成。然后再开动脑子,仔细思索,寻找一条最有效的逃生方案。这样我们的糊口就会十分幸福,快乐。

 

六年级下册第四单元作文(4)

学会生存,就要有所追求。以下是小编带来的学会生存作文,但愿对你有匡助。

学会生存作文(一)

春夏秋冬,人的四季。岁月蹉跎,人的足迹。人类从呱呱落地的那一刻起,便开始在生命的四季里徘徊。

学会生存,就要有所追求。车尔尼雪夫斯基说过:“一个人的生命假如没有追求的鼓舞,是空虚而渺小的。”所以,人不能做天上的鹞子,盲目无目标地被线牵着走,要为追求而生存。

学会生存,就要学会坚强。糊口也少不了坎崎岖坷,但我们不能迷失糊口的道路。不要在生存中耗尽了自己,要战胜脆弱。

学会生存,就要勇敢超越。上天永远不会偏爱那些双手合十、虔诚祈祷的人。而是把机遇留给勇于超越自己的人。

太阳的生存,为人类提供火与热,照亮人的心田;星星的生存,为了给寂寞、冷清的夜空,添加一丝生气希望;月亮的生存,为了使星星显得更加灼眼。它们的生存不是为了自己,而是为了他人。

春季,有浓浓的绿意,人们追求着生存;

夏季,有炎热的气候,人们超越着生存;

秋季,有清爽的秋风,人们奉献着生存;

冬季,有冷酷的北风,人们坚强地生存。

原来,生存的四季那样美。从此,我一定要追求、超越、奉献、坚强的生存下去……

学会生存作文(二)

今年寒假,父母不在家,我一个人在家,由于没有大人在,所以我学会了生存。

寒假期间,我一个人在家里造作业,中午去奶奶家吃饭。有一天,妈妈让我一人在家,中午自己下利便面,而且叮嘱我要小心用煤气。上午我做完功课以经十二点了,该吃中午饭了。于是我来到厨房,妈妈以经把锅做好了,我学着妈妈的样子,小心意意地打开煤气,又以最快的速度点上火。在水没有开的期间,我便把利便面和调料预备好,过了一会水冒了良多泡泡,听妈妈说那时水才开,于是我马上把利便面放在锅内,过了一会,面有点软时再把调料放了进去,用筷子轻微和一下,等水再开时,就把阀门关掉,按照妈妈说的,把阀门扭平就可以了。这可是我第一次自己在家弄吃的,所以吃起来特别香。

那天我学会了生存,以后父母不在家时就可以自己用煤气做点吃的了,不再依赖父母自己学着做些力所能及的事情,一点点进步自已的自理能力,这是我这个假期的主要任务,我想对于我以后的糊口也会有很大的匡助。

 

六年级下册第四单元作文(5)

自我保护这个本领对于每个人都是很重要的。学会生存是人生中最重要的一课。我们应该为了生命而学会自我保护。10岁的小女孩蒂莉就使用自我保护的知识拯救了数百人的生命。

那是在20xx年12月26日的上午,蒂莉正与家人在泰国的普吉岛上游玩。突然,蒂莉发现海水有些古怪,一直冒着气泡,潮水突然退下。她知道即将要发生海啸,因为地理老师曾经说过,这些是海啸来临的前兆。于是她拼命的喊:大浪要来了!她的直觉使在沙滩上的人和临近的人们在海啸前安全的撤离了。而这一切都归公于蒂莉,她用了所学的知识,不但拯救了自己,还拯救了数百人的生命。

蒂莉用所学过的知识保护了大家,生活中还有很多这样的事。有一个孩子也是运用所学的知识保护了自己。

这个孩子年仅8岁,有一次他正在家中玩耍,忽然他闻到了煤气味,他心中一惊,马上飞奔到厨房,发现原来是煤气泄漏了。那孩子当时吓得六神无主,不知该真怎么办。猛然,他想到了在学校时老师所说的有关煤气泄漏的知识。他马上把煤气总阀关掉了,接着开窗换气,然后切断了电源,最后跑去请邻居帮忙。这孩子也用所学的知识拯救了自己。

不论是蒂莉,还是那个孩子,他们都在危险时进行了自我保护,这都是因为他们知道一定的生存知识。我们也应该多了解一些在突发状况时该如何应付的知识。学会自我保护,学会生存。

 

六年级下册第四单元作文(6)

鸟儿只有掌握飞行的本领,才能展翅高飞;花儿只有耐得住寂寞,才能争奇斗艳;树木只有顽强不息,才能茁壮成长。然而,人只有学会生存,才能打开成功的大门。

记得有年夏天,我与爸爸妈妈一起去超市,买完了东西,爸爸去付钱,我就跟着爸爸走了,可是走到转弯处,爸爸就不见了!顿时间,恐惧、惊慌一齐向我袭来,这个熟悉的'地方一下子变得陌生,我吓得毛骨悚然,都快哭了!我漫无目的地跑来跑去,我浑身的血液都要沸腾了,情急之下,我急中生智,找到了一位服务员阿姨,告诉了阿姨我的“倒霉之旅”,阿姨用温暖的大手拉住我冰冷的小手,温柔地拂平我的头发,我的心好像一头受惊的小鹿,惊魂未定,阿姨就带我去广播室,一路上嘱咐我、安慰我。到了广播室,阿姨问清了我的情况,对着广播喊,让爸爸妈妈来领我,爸爸妈妈正为我走丢的事急得像热锅上的蚂蚁,都差点哭出来了。听到这儿,他们便发了疯似的来找我,见到爸爸妈妈,我憋闷已久的心情一下子舒畅了,这种经历,对于一个5岁的孩子来说,该是怎样的惊心动魄呀!

生活也少不了坎坎坷坷,但我们不能迷失生活的道路,不要在生存中耗尽了自己,我们要战胜脆弱,学会生存!总之,我们在生活中,要学会生存。面对危险,要沉重冷静地用智慧,用勇气,用力量,用信念与死神斗争,呵护娇嫩的生命之花!

 

六年级下册第四单元作文(7)

生存,这两个看似普通的字眼,却包含了无数深刻的哲理。遇到地震时被埋在废墟下,家里没关好煤气,煤气漏气了,被陌生人拐骗了该如何逃出去。这不是都要学会生存,学会自我保护吗?

这是我从电视中看到的新闻:赵小锐是山东省的一名五年级学生,放暑假了,他和同学们参加了生物夏令营。来到大森林,他看什么都感到新鲜,突然间,他发现了一只美丽的大蝴蝶,他想也没想,拿起捕虫网就朝蝴蝶追过去,不知过了多长时间,赵小锐如愿以偿地捉住了大蝴蝶。但是,他看不到一个同学,也没听到同学们的谈笑声。他知道自己迷路了,他慌了,但还是努力地回想老师对他所说的话:“在森林中迷路时,千万不要惊慌,一定要冷静……”赵小锐定了定神,做了几个深呼吸,给自己制定了一个方案,先观察周围的地形地貌,找到自己的脚印,最后顺着小路找到同学,根据这一个方案,他找到了自己的脚印,然后又顺着脚印找到了森林的小路,慢慢地,他听见了老师同学焦急的呼喊声。顺着声音,他找到了老师和同学们,情不自禁的扑到了老师的怀里。赵小锐靠着生存的欲望,走出了大森林。

这样的事例,还有很多,他们靠着智慧、坚强、毅力和信念走出了逆境。

 

六年级下册第四单元作文(8)

心愿,像一粒种子播种在心的土壤里,尽管它渺小,却可以开出最美的花朵;心愿,像一条小溪流淌在爱的大地上,尽管它无名,却可以浇灌绿色的希望。我也有一个深藏在心里许久的心愿,我的心愿是——做一名优秀的女教师。

从小的时候,我一直希望成为一名优秀的女教师,因为一位恩师,是她改变了我对生活的看法。那一天考试结束后,我得知自己的成绩不是很理想,便开始垂头丧气,闷闷不乐,对生活丧失了很多兴趣。这时,老师便走了过来,和我说了她的人生经历。她对我说:“孩子你人生的路还很长,不要因为一时的不满而放弃。老师小的时候也遇到过你这种情况,也因为考试不理想而垂头丧气。但过思考了一会儿,我又重新振作起来,并没有放弃,后来我抓紧时间努力学习,终于在下一次考试中拿到了全班第一,现在可不是你放弃的时候,千万不要放弃!”我微微地点了点头。

“好了,老师送你回家吧!”老师用那温柔又慈祥的目光看着我说。窗外下起了倾盆大雨,老师用她那厚实的臂膀撑着伞,为我遮风挡雨,这令我十分感动,我情不自禁的往老师身上看了一眼,发现他的衣服几乎湿透了,我的眼睛湿润了,说不出话。过了那一天,我看见您上课时发出的嘶哑声,我心疼极了。

从今往后,我再也看不见您了,因为我要毕业了。我以后一定要做一名勇敢顽强、落落大方的女教师,我要把这份爱传递下去,让我的每一个学生都知道您那教书育人、慈祥善良、舍己为人的精神。我要把这种精神永远传递下去。

这就是我的心愿,做一名优秀的女教师。

 

六年级下册第四单元作文(9)

每个人都有属于自己的心愿,这些心愿可以是当一名伟大的科学家,可以是当一位宇航员,可以是做一个的企业家,可以是……这些心愿五花八门,这些心愿大小不一,而我的心愿,是当一名建筑师。

为了实现这个目标,我一心只想读好书,因为建筑师一定是一个擅长理科的人,要使建筑既安全,又美观,数学不好是一定不行的,所以我一定要把成绩提高上去。

何为建筑?建筑物是人们用泥土,砖,瓦,石材,木材等建筑材料搭建的一种供人居住和使用的物体。可用石头盖的是建筑,茅草盖的也是建筑,怎么区别好的建筑和坏的建筑呢?古代建筑妙地利用外埠自然空间,组成庭院。庭院是建筑地基本单位,它既是封闭地,又是开放的;既是人工的,又是自然的,可以种植花草树木,仰观风云日月,成为古人“天人合一”观念的又一表现。

我之所以喜爱建筑,因为它是永远存在的,它不会随着我的逝去而逝去,他不像金钱,它能让更多的人记住,看到它就像看到了我自己一样,所以我立志要建造出一个属于我自己的地标性建筑,载入史册。

然而成功是要百分之九十九的努力和百分之一的天分得来的,回头看看我现在的样子,差不多都快成了学困生了,一切的一切,都是因为我的不努力而造成的,我想发奋,我想努力,可本性上的贪玩成了我身上致命的缺点,我必须克服它,我不能因为一时的痛苦而放弃了我的梦想,梦想支撑着我,为了我的未来,我一定会跨过重重障碍,达到理想的彼岸。

 

六年级下册第四单元作文(10)

有的人想当一名宇航员,在太空中遨游;有的人想当一名潜水员,在海里面遨游;有的人想当一名科学家……而我想当一名作家,在文字间遨游。

我不知道这个念头是从什么时候冒出来的,或许是我的文章第一次被老师表扬时,或许是我第一次把心事倾诉在纸上时,或许是我某一次被文字间的满足感所打动时。

这个心愿让我不再迷茫,我有了一个努力的方向,要把世间所有的美好集于我的笔尖之上。这个心愿也许很远大,是需要用一生的时间把它做到极致。我知道,要实现这个心愿,要从小事做起。我不断的把一篇篇文章投给一家家报社,就算没有被采用,我也不气馁。现在,我还在微信上开通了属于我自己的公众号,利用每日的空闲时间,在上面发布文章。迄今为止,我已经在上面发布了七十多篇文章了,我奢求的不是多少个粉丝,多少个赞赏,而是通过一篇篇文章将我的语言文字历练的干净优美。

我也明白,实现这个心愿很困难。当我把一篇篇文章投到报社又无一例外的被退回来时,我也会心灰意冷;当我的公众号下面观看人数为“0”时,我也会沮丧失望;当面对咬文嚼字的各种困难时,我会想:我还能坚持多久呢?但是,有一个源自我内心的声音告诉我:别放弃,只要你坚持下去,就离你达成心愿的目标又进一步了!

追梦这条路是蜿蜒曲折的,但我不会放弃,而要努力追逐,继续用自己的文字书写美丽人间。

 

六年级下册第四单元作文(11)

六年级下册语文第四单元作文:三读《鲁滨逊漂流记》1000字

再一次翻开《鲁滨逊漂流记》,我感到一种莫名的力量,它在拉扯着我,促使我更加激动、兴奋地再一次“消化”掉这本书页已经泛黄的书。   第一次读《鲁滨逊漂流记》,是初次踏入校门,八岁,一个充满欢声笑语却又要迎接新生活的年纪。我读着姐姐的《鲁滨逊漂流记》,心中满是兴奋,这是我第一次看小说。虽然我需要借助字典和拼音才能读懂文章,但我仍乐此不疲地阅读。那段时间,笛福成为了我的偶像作家,而他所创作出的鲁滨逊这一传奇人物,则成了我永远的榜样。第一次读《鲁滨逊漂流记》,我读出了坚毅、勇敢。鲁滨逊生活在比较富裕的“小康家庭”,却不屑于物质财富,不墨守成规,勇敢开拓创新,三番五次抛开家庭,出海闯天下。在遭遇海难流落荒岛之后,他并没有放弃自己,而是勇敢、坚强地面对这一切。这里没有亲人、没有朋友,所有的一切只能靠他自己。在这里,无数的灾难等待着他。海啸、地震随时有可能侵袭他;凶恶的野兽、蛮横的野人都在某个地方出没,危险一触即发。原本幸福快乐的鲁滨逊内心充满了孤独寂寞。在危险面前,他没有沮丧,没有畏惧,而是坚毅地面对,勇敢地去做,最终他终于生存了下来。生活,其实就像鲁滨逊所经历的,就是一场随时都可能出局的冒险,面对那么多的未知数,我们只有拥有坚毅的内心,并勇敢地去面对,才能成为赢家。   第二次读《鲁滨逊漂流记》,是踏进中学的校门,十三岁,一个爱做梦却要学习很多知识的年纪。我再次拿起陈旧的书本,细品其中那令人震撼的'力量。这一次,我读出了知识的力量。鲁滨逊在一个荒岛上生活了二十八年,他靠的不是上天的怜悯,而是知识。他运用充满智慧的大脑和勤劳的双手,在岛上建住所、种植粮食、驯养家畜、制造器具、缝纫衣服……这些,都是知识的力量。在我们这一代人身上有太多压力,我们面临着更多竞争。生活靠的不是幸运,而是扎实稳定地掌握知识。所以,我们现在更应该好好学习,了解更多知识,才能在危险时刻化险为夷。   第三次读《鲁滨逊漂流记》,也就是这次。已经初二的我,面临着会考。在考试面前,我该怎样做?是知难而退,还是迎难而上?这一次,我读懂了坚持不懈、永不放弃。鲁滨逊曾这样说“我的脾气是要做一件事情,不成功绝不放手的。”他没有充足的人力物力,没有经验,所以做任何事情都要花费很长时间,有时候还是白费力气。他经常失败,但他却从不灰心失望,而是紧握希望,总结经验,重振旗鼓。现在的我不更要这样吗?坐以待毙只会使自己输的更惨,还不如行动起来,坚持不懈、永不放弃,直到成功。   鲁滨逊还有很多精神值得我们去学习,乐观向上、积极进取,以及大胆创新的勇气,都值得我们学习。在生活面前,你将如何抉择?勇敢迈出第一步吧!战胜自己,成为自己的主人!

 

六年级下册第四单元作文(12)

很多人都有自我的家庭愿望,他们的愿望又是都很好。我的愿望是一个极为普通的愿望。

广大的家庭生活都很好,而我的家庭不是很好,我们家想聚在一齐吃饭都有点难。爸爸妈妈都忙碌于工作,并且有时候还要加班,就算他们回来,吃完饭后,看电视的看电视,看报纸的看报纸,我们家从来没有正正经经的谈过一次心,说到一半,又没听,弄得我心烦,说得都不完整。

一天晚上,爸爸妈妈都加了夜班,我自我在家看电视,很孤单,突然按到了一部动画片,觉得无聊,就看了一下,这部画片名字叫《大头儿子和小头爸爸》,讲到一天晚上,大头儿子的爸爸妈妈都在看电视,他自我没人跟他玩,他就想到了一个好办法,他去把电匣里的电开关关上,这下没电了,他的爸爸妈妈看不了电视了,一家人只好点着蜡烛在聊天。看到这,我真羡慕他们这一家人,真幸福,过得真开心。可是,我也像大头儿子一样,好,这办法不错,想到这,门声响了,我走了过去,原先是爸爸妈妈回来了,一见到爸爸妈妈,我太高兴了,几乎把脑后的事抛到了九霄云外去了。

到了后天,我在放学路上,我无精打采的停在路边,休息了一会儿,然后随手拿了一本故事会,翻开一看,觉得好看,付了前,走回家去了。回到家,我把作业做完了,就拿出那本故事会出来看,也一边等爸爸妈妈回来。之后,一篇故事吸引住了我,资料是:有一个小孩,因为很难见到父母,就叫朋友每一天晚上八点准时关电,他们一家过得很高兴。

这让我想起了那天晚上看的那部动画片,于是我立刻行动。爸爸妈妈回来了,吃完饭后,我说我去买点水果回来吃,出去外面我买了水果,顺便买了几根蜡烛回去等下用。到了家门口,我把电开关关了,进了家门,到里面,我把水果洗好端出来,他们两个因为没电什么事情都做不了,我点亮了蜡烛,说“既然没电,坐下来聊聊天吧。”爸爸妈妈都同意了。我们聊到了很晚,这时,有人把电开了,可是,我们都很累,睡了。爸爸妈妈觉察了,明白了我的用意,都如我所愿了。

我的愿望最终实现了,我太高兴了。

 

六年级下册第四单元作文(13)

我的心愿是能当上一名探索星空的天文学家,为人类探索宇宙的奥妙。我的这个心愿,是由一时的想法萌生的。

在一个星光熠熠的夜晚,我站在窗前,迷人的薰衣草散发出沁人心脾的清香。我仰望星空,一轮明月挂在夜空,洒下无限清辉。在月亮的周围,还有一些错综交替的小星星,就好像月亮姐姐在和小星星们嬉戏、打闹,多么美丽的画面啊!我不禁遐想:月球上冷吗?有人类生活吗?有植物吗……无数个问题在我脑海中闪现。从此以后,我就养成了每天站在窗前观察夜空的习惯,看着每天都在变化的夜空,我对天文产生的兴趣就愈发浓厚,想当一名天文学家的心愿就在那时坚定了下来。

为了达到这个心愿,就必须向目标发起挑战。努力学习,让自己的知识更加全面,特别是多看一些有关天文方面的书籍,了解神秘的宇宙,探索神秘的宇宙世界。不断的阅读天文方面的书籍,我的兴趣越来越浓厚。父母发现我喜爱天文学以后,更是买来很多天文学方面的书籍,我的天文知识得到了很大的提高。为了更好的观察星空,爸爸给我买了一台天文望远镜,这使我的知识和动手能力得到了很大的提高。

心愿是理想,心愿是行动,心愿是永远坚持不懈和披荆斩棘,心愿也是成功后的泪水伴着欣喜。我相信,只要我坚持不懈的努力,我的这个心愿一定会发芽、长叶、开花,最终长出累累硕果,实现我的天文学家梦!

 

六年级下册第四单元作文(14)

我的心愿是可以自己做甜点,甜点是小巧精美的,甜点是色泽鲜艳的,甜点是甜美好吃的。

我是一个小吃货,当然吃货的世界你们普通人不懂,在吃货的世界里,甜点就是全部,甜点带有幸福的味道,甜点吃起来会让人感到满足,伤心时吃甜点会变得快乐,快乐时吃甜点更会感到幸福!

喜欢吃甜点,就必须会做,不然老是买太浪费钱了。比如马卡龙,它好吃是好吃,可是太贵了。所以我决定先学做蛋糕,我要从最简单的蛋糕开始,就是奶油蛋糕。我叫妈妈买了做蛋糕的材料,自己就开始做蛋糕了。我先把鸡蛋清和鸡蛋黄分开,把鸡蛋清搅成奶油后,把一块上面什么都没有放的蛋糕放在桌子上,把奶油放上去一轮,用奶油刀把奶油弄平,但不太顺利,有一点奶油不小心蹭到了衣服上,我赶紧用手擦结果越擦越多,后来还是那妈帮我弄好的。我把弄好的蛋糕放进烤箱,定好时间,然后就去收拾桌子上的残局了,结果忘记了时间,蛋糕就烤糊了,我感到很挫败,像跌入了深渊,可我为了完成自己的心愿,又打起精神重新开始,就在我尝试了无数遍以后,终于成功了,尽管很辛苦,我的汗珠也一滴一滴的顺着脸颊流了下来,但我想到家人吃到后幸福的笑容,便高兴的笑了,最后我把水果一一放上去,就大功告成了,我把蛋糕拿上桌,把爸爸妈妈叫过来,叫他们尝尝我做的蛋糕,又把蛋糕分成一小块一小块的,跟他们吃,他们吃了后,露出了幸福的笑容!我看到了这一幕,也开心地笑了,心里想吃了蜜一样甜甜的。

我的努力,把我的心愿已经完成了一点点,只要我永不放弃就可以完成心愿,可以自己做甜点跟家人吃,让所有人都感到幸福和满足。

 

六年级下册第四单元作文(15)

有几个心愿,藏在我的心中。或许,随着时间的流逝,会有或多或少的改变,但实现它们的念头,从未改变。

我希望世间能够少一些留守儿童。最近几天在电视上,总能看到关于留守儿童的消息。最小的才四五岁,最大的有十五六岁,其中还有跟我年纪相仿的同龄人。或许是年纪小,那些四五岁的孩子们并没有因远离了爸爸妈妈而伤心,仍在开心的玩着。而对于正处在花季的我们来说,就会敏感一点。看着那些同龄人因失去了爸爸妈妈的爱而难过,哭泣的时候,我的心里也不好受。我们都有被爱的权利。我真心希望他们的父母能够多多陪伴他们,让他们在有爱的环境下度过这段花一般的时光。

我希望世间能够少一些战争。远在中东地区,那里战火不断。人们在炮声中艰难的熬过一天又一天,四处避难,可又没有能够安身的地方。学校已被炸毁,孩子们失去了学习的机会。望着孩子们那一双双无辜的眼睛,让人心里一颤。是因为孩子们才爆发了这一场场的战争吗?不是的。他们是无辜的。希望那些发起战争的人们听一听孩子们发自内心的呼喊:要和平,不要战争!

我希望世间能多一些诚信。虽然人人都说要讲诚信,可是没有多少人能做到。不必说假冒伪劣商品,也不必说那听起来很神奇的药品,单是在食物中的造假现象就已令人发指。在中国,染色馒头、回炉面包、染色辣椒面等食品不仅造了假,而且对人的身体也有害,还有最近发生在欧洲的“马肉风波”,这都是不诚信的表现。真心希望那些作假食品的人能够明白这件事的严重性,做健康的食品,让诚信重回我们身边。

或许不是每个人的心愿都能实现,但我希望这些心愿能够实现。

 

六年级下册第四单元作文(16)

关于《鲁滨孙漂流记》的读后感【一】

《鲁滨孙漂流记》中记述了主人公鲁滨孙在一次航海中不幸遭到了暴风雨的袭击,除他外,其他人全部遇害。他被漂到了个没有人烟的孤岛上。他的心中充满了无助以及孤独,不知道应该如何在这个孤岛上生活下去,但是,他却又不断地安慰自己,凭着自己的智慧和勇气,克服了无数的困难,把自己的生命延续下去,并且找到了许多生活的乐趣,在他渐渐淡忘要回到文明社会中去的时候,他却得到了获救的机会……在故事中,坚强不屈的鲁滨逊凭着自己的力量和在废船上找到的一些工具,在荒地上建起了住所,种起了麦谷,还饲养了动物,完成了自己的生活基本所需。

他在这个过程中,也遭遇了很多困难和挫折,负出了辛勤的劳动。例如,他那个有两层围墙的房子差不多用了一年多的时间才建成的;他在第一次播下大麦和稻谷的时候,由于播种的不是时候,这些宝贵的存货就浪费了一半;为了挖几个地窖以备贮存淡水,鲁滨逊又辛辛苦苦地干了几个月;为了做一个能够煮汤的锅,他绞尽脑汁,尝试了多种办法,也失败了无数次,才研究出制造方法;但是,这一切的困难,都被鲁滨逊坚韧不拔、永不放弃的精神所征服了,这个孤岛上每一样鲁滨逊亲手制成的东西,都凝聚着他所有的心血,他也会因为每一个小小的成功而高兴得无法形容。每当我看到这些片段,我内心中的感觉简直不能只用一个“佩服”所来形容,我真真正正地被鲁滨逊征服得五体投地。

《鲁滨孙漂流记》这本书,让我大开了一次眼界,也让我的心灵受到了强烈的震撼。只要我们像鲁滨孙一样,在困境面前毫不退缩,有他那种不畏困难的精神,在绝境中求生的信念,有什么事情我们不会成功呢?又有什么事情能比鲁滨逊所遭受到的更糟呢?现在的我们就象生活在温室里的花朵,没有经受过人生真正的挫折,只有经历过磨难,才能成就一个真正坚强的人。这就是《鲁滨孙漂流记》这本书告诉我的道理。

关于《鲁滨孙漂流记》的读后感【二】

读完《鲁滨孙漂流记》这本精彩的小说后,一个高大的形象时时浮现在我的眼前,他就是勇敢的探险家、航海家鲁滨孙。他凭着顽强的毅力,永不放弃的精神,实现了自己航海的梦想。

我仿佛看到轮船甲板上站着这样的一个人:他放弃了富裕而又舒适的生活,厌恶那庸庸碌碌的人生,从而开始了一次与死神决斗的生存大挑战。种种的不幸与困难并没有压倒鲁滨孙,反而使他更加坚强。上苍给予鲁滨孙的困难,对于他也更具有挑战性!

风暴海啸,全船除鲁滨孙无一幸免,真正的生存挑战才刚刚开始!

流落孤岛,他为了找到合适的住所,在岸上跑了一整天,在一个山岩下找到了一个栖身之所。鲁滨孙在小山下搭了一个帐篷,而且尽量大些,里面再打上几根木桩来挂吊床。第二天,他把所有的箱子以及木板、做木排的材料,堆成一个临时性围墙,作防御工事。但只过了十几天,突然发生塌方。鲁滨孙不但把落下来的松土运出去,还装了天花板,下面用柱子支撑起来,免得再次出现塌方的灾难。永不放弃,鲁滨孙奠定了生活的基础。

一次,鲁滨孙无意中掉在墙角的谷壳,竟然长出绿色的茎干,不久,长出了几十个穗头,这真是老天的恩惠。从此,鲁滨孙一到雨季就撒下半数种子来试验,以得到更多的粮食。最糟糕的一次试验,大麦与稻穗的收成仅获了半斗而已。但是,经过这次试验,使鲁滨孙成为了种田高手。知道什么时候下种,现在他知道一年四季播种两次,收获两次。永不放弃,鲁滨孙有了生活的口粮。

造船回乡,鲁滨孙又花费了数年的时间,无数的心血。光砍树就是数月。但由于事先没有考虑周全,船离海边太远,他怎么也无法让船下水。这下,数年的心血白花了,一切希望都破灭了。直到星期五的出现,这个希望才重新油然升起!

鲁滨孙是个伟大的人,坚毅的人,孤身一人在这个荒无人烟的孤岛上生活了27年。他敢于同恶劣的环境作斗争,勤奋劳动,把小岛经营得有条不紊。他在逆境中锻炼了自己,成就了一番不平凡的事业。

这本书教会我们只有坚持才能胜利,只有实干才能让我们摆脱困境,实干比信念更重要。

关于《鲁滨孙漂流记》的读后感【三】

在一次意外的机会中,我阅读了一本书,名为《鲁滨孙漂流记》。那是一本讲述鲁滨孙在荒岛度过28年的一个有意义的故事。

主要内容大概是这样的:一个名叫鲁滨孙的人十分热爱冒险,但家人并不同意,可鲁滨孙十分固执,于是他准备离家出走。在乘船中认识了船长结为了朋友,在途中遇到了海盗,经过一场交战,鲁滨孙和船长等人逃了出来,到了一个人生地不熟的地方。鲁滨孙在那儿度过了28年,建造了自己的果园,创下了一番事业,可他依然喜欢冒险。一天,他与商家讨论,准备出海到另一个地方卖一些那儿所没有的东西,大家都表示赞同。出海前一天,他吩咐两位管家,如果我没回来,就把财产交给船长。鲁滨孙亲自带队,可是遭遇了暴风雨,在11个人当中,只有他幸存了下来。他在船上获得了qiāng、火药、衣服等必需品,还有两只猫和一只忠诚的狗。在荒岛上,他做了竹栏,保护自己,并抓了一群羊,而两只猫也生出了许多只小猫。他还做了一只小船,到另一半岛侦察,发现这里没有野兽,有丰富的果实,他便搬运了许多。可有一天,一只陌生的脚印打乱了他的生活。他好几天都躲在洞里,不肯出去。后来,他才发现几个野人正在山上打猎,而且准备吃人。鲁滨孙讨厌这种人吃人的恶劣行为,救下了一个野人。当时正是星期五,于是,为那人取名为“星期五”。鲁滨孙教他人的行为,以及一些家务。一天,他又救下了一位船长,帮他夺回了船。船长为了报答,帮他离开了荒岛,又回到了现实生活。多么勇敢的鲁滨孙啊!为此,我感到自己的渺小。

这个故事让我深受启发:明白了在逆境中不应放弃生命,应顽强生活下去,自己也要有顽强的意志力、理智和求生欲望。在逆境中也要想想这其中的好处,我们应该学习鲁滨孙的精神。我想,在以后的学习生活中,我要更勇敢地走下去。

 

六年级下册第四单元作文(17)

六年级下册语文第四单元作文:我看《鲁滨逊漂流记》1100 字如果一个人遭遇困境,而无人解救就必须学会乐观地去改变现状,这是我从小说《鲁滨逊漂流记》里体会到的。

《鲁滨逊漂流记》讲的是:在一次航海中,鲁滨逊所乘的船在一个荒岛附近触礁,船上的水手和乘客全被淹死了,只有鲁滨逊一个人幸运地活了下来。海浪把他卷上了沙滩。在克服了最初的悲观与绝望之后,他凭借自己顽强的毅力,与大自然展开了斗争。他依靠自己的双手和智慧,利用枪支和简单的工具,自力更生,自食其力地过起了荒凉的野岛生活。经过不懈的努力,他不仅有了自己的住所和家具,还有牧场、种植园,甚至还养了宠物。在如此艰难的情况下,能过上这样的生活,是很不容易的,这完全是他凭借自己的毅力和智慧创造的奇迹。

鲁滨逊是本书的主人公,他是一个乐于助人的人。他从一帮食人族手中救下一个俘虏,给他取名叫“星期五”。从那以后,“星期五”就成为他忠实的伙伴和仆人。鲁滨逊还教他学会了说英语。不久,他又从食人族手中救出了几个俘虏,和他们一起劳动,共同生活。后来,一艘英国船只经过荒岛,鲁滨逊帮助船长制服了叛乱的水手,乘船离开荒岛,返回英国,过上了幸福的生活。鲁滨逊从落难荒岛到返回英国,这段时间竟长达二十多年。

鲁滨逊在荒岛上呆了整整二十八年,在这二十八年中,他忍受着孤独,艰辛,病痛和危险。在岛上。他除了遇到残忍的野人和可怜的俘虏外,再也没有遇到任何人。在这二十八年中,他多次回想起他父亲地忠告,并且每次都后悔不已,都埋怨自己为何当初没有听取父亲的意见。在他首次出航,遇上暴风但平安回来后,他曾一度试图放弃继续出航的念头,但最后,无知战胜了理智。我认为鲁滨逊太不理智了,他有一个很好的家庭,可以有一份很好的工作,有一个很好的未来,但他为自己的一时冲动付出了至少二十八年的时光,甚至是他的一生。我想,如果我是鲁滨逊的话,或许我会听从他的意见,毕竟,他是我的父亲,他的生活阅历比我丰富,他比我更冷静。在这二十八年中,鲁滨逊做了许许多多的事。他先后把三个山洞建造成了自己的家。起先,他捕杀野兽来进食,用野兽皮制作衣服,而后他自己种植了谷物,并制作出了面包,等等。我简直难以想象鲁滨逊的生活有多么艰苦。我简直难以想象,如果我是鲁滨逊的话,我能忍受所有的困难吗?恐怕我不能,所以,我必须学习鲁滨逊的这种精神。也许,这也是我读这本书的原因之一吧。在书中,作者笛福以第一人称的视角,对鲁滨逊的心理做了十分详尽的描述。

看完这本书,使我深受感动。一个人身陷绝境,竟能这样对生活充满信心,勇敢地面对生活,创造生活,实在是难能可贵的。使我认识到,人不论何时何地,不管遇到多大的困难,都不能被困难吓倒,要勇敢地面对困难,克服困难,始终保持一种积极向上、从容乐观的心态,去面对和挑战厄运。

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