校园有关作文（1）
华富小学是我的学校，名头不大，也不甚华丽，门口的大石碑上刻着学校的名字，名字边便是一张不知被谁粘上去的海报。
进门右手边有一棵大大的木棉树，和教学楼一样高，似乎是因为自然原因，木棉树向西倾斜，给人一种摇摇欲坠之感。每当木棉树开花之际，我们一些学生就会跑到木棉树下捡棉花，不用来纺布，只用来玩儿。
教学楼从空中看下去是一个“口口”字形，一共五层，每一层都种有簕杜鹃，不过现在花多数已经凋零了。
学校操场不大不小，两个篮球场，一个足球场，当然足球场比真的小了不少。足球场西边因为踢得太多，只剩下稀稀疏疏这儿一株、那儿一丛的绿草了，绿草边被踏成沙地。足球门说是足球门，不如说是一个铁框，没有球网。每当我坐在球场边，看向天边，想到还有一年便要和同学们分离，心中不免一阵惆怅。
篮球场边种着一排白桦，那白桦树皮已被同学们常年累月的撕扯，从“粗壮”变成“瘦小”。“剥多了树会哭的，会流血的。”我一年级的时候就时常告诫自己。篮球场上的学生练着勾手、上篮等花哨的动作，不得不承认，这动作很帅，但一旦失手，在众女生面前可也很掉面子。
操场前的住宅的墙上总有些火星文。洁白的墙已被时光之水冲成淡黄，上面有些黑斑，那可能就是所谓岁月的痕迹吧。
一放学，主席台、风雨球场上就会堆满花花绿绿的书包，篮球场上传来“踩场”的声音，主席台前小女生们跳着皮筋。而我，则坐在远处的小榕树下，享受微风，享受风把树叶摘下来放在我的头上，享受一片只属于我的宁静。
校园有关作文（2）
一走进校园，看见的便是花坛中两株高耸的雪松和引人注目的大屏幕。走在花坛边，可以看见一块健康石，一块诚信石和博雅石。花坛中央是一个池水浑浊的小池塘。池塘里还立着几座假山。花坛东面的地方是一座落满了松针和树叶的石像，雕的是两位老者正在下围棋。
绕过花坛，你能看见一所并不宽敞的健身房。墙上的几幅羽毛球名将的画像，画像已经褪了色，但是一幅大大的国旗却还似新的一样。还有一个窄窄的舞台和几张破旧的羽毛球网。
走过健身房，来到了操场。操场没有特别大，沿着跑道跑一圈只有250米左右。操场靠围墙的那侧是几株年老的大樟树，几株不高的樱花树和一些产知名的小树。沙坑在操场的一个角落，常被一二年级的小朋友玩得到处都是沙子。沙坑边上还立着几根已经开始掉漆的单杠。
来到了我们最熟悉的教学楼。我的班级在四楼朝南，54把木桌子和54把木椅子静静地待在教室里。几个来得早的同学已经开始早读了。读书声打破了校园宁静的早晨。
我的校园没有别的校园那么大，那么崭新，但我却独爱我的校园。
校园有关作文（3）
我们的校园可真是美丽。
我轻轻地踏进我们美丽的校园。我走在操场上人山人海热闹极了。同学们有的在跑步，有的在玩耍，还有的在谈话。我又走在一棵树旁，那棵树不高不矮，踮着脚就可以摸到。它绿油油的叶子像鸭子脚一样。
我来到了花园旁，虽然没有玲珑的假山，千姿百态的奇花异草，但是却有一种清新朴素的气息。有一种含羞草的草，只要有人轻轻一碰，它就会羞答答地立刻合拢，过一会儿才分开。花园中间有一棵高耸入云，挺拔的杨树，它长势正旺，那青翠像心形的树叶真让人喜爱。我又看见了红艳艳，黄灿灿的花，香气袭人，可称是花中之王。甜滋滋，香喷喷的气息洋溢花园，使人心旷神怡。同学们常常到这里说笑谈天。
校园有关作文（4）
在我的校园里，有许许多多美丽的地方，有小池塘，操场，长廊等······今天，我就带你去游赏游赏。
首先，从大厅往前走，就来到了长廊。长廊真长啊！一眼望去，好像望不到头，长廊真窄啊！好像只够两个人并排走，如果再来一个人，准会被挤成肉饼，长廊真美啊！两边载满了鲜花，还引来了许多蜜蜂。
朝左看，你会看到一个小池塘，这个小池塘说大不大，说小不小，差不多能容下一个班的'同学。一阵风拂过，湖面上泛起层层涟漪，湖中有的小雨纷纷浮出水面，还吐着气泡，仿佛在说：“欢迎你来到我的学校！”有的小鱼在下面捉迷藏，还有的，一会儿跃出水面，一会儿又钻进水下。
朝右看，操场上一片宁静，旁边，绿绿葱葱的大树，一直抖动着它们的枝叶。“叮铃铃，叮铃铃”下课铃响了，同学们在操场上玩耍起来了，有的在跳绳，有的在大羽毛球，还有的在树下学习。
是啊，我的学校就是这么美丽，这么有魅力，我爱我的学校！
校园有关作文（5）
人们都说校园里的友情最纯真，如刚熬出的牛奶，香醇温暖而值得回味。友情就像结实的绳索，把你拉出路途中的沼泽；友情就像喜庆的礼花，陪你一起享受成功的喜悦；友情又像清香的手帕，在你痛哭流涕时，鼓励你擦干眼泪，重新站起……
在友情路上跌倒并不可怕，可怕的是站不起来!
记得在小学时，老师让我和我最好的朋友(班长)一起写厚厚的日志，当时我和她明明分配好要每周交换一次，但我每次交到他的手上，就会连忙推脱，诉苦没时间，我想还是帮她写吧。结果反而变本加厉，整整一个学期的日志全部是我写的。不仅如此，老师夸我们能定时完成日志时，她竟然毫不犹豫的说：“我可是认认真真，一笔一划写的。”听后，我顿时觉得，没写就是没写，不用这么口是心非吧!诚实一点不好吗!下课后，我和她说：“以后别这样撒谎了，这样你会让人怎么想你的人品啊……”她居然毫不犹豫说：“这叫撒谎吗!这叫见机行事!”我沉默了，不是她的话我无言以对，而是我感到心寒，我的朋友竟然不听劝告。
下学期，我们又接受了这个“任务”，这回我没有替她分担，可以感觉到她那时非常不情愿。到了政教处检查日志的时候，发现正好缺了一个星期，当时交给政教处时在班长手里，老师生气问我们谁没写时，班长竟然说我忘写了。我怀着遗憾的表情看着班长时，我眼泪流了下来。心里想：怎么，是我错了，还是她错了。朋友原来是用来利用追求完美的。我被老师一顿训斥，竟然哽塞的解释不了，我无缘无故地背上这个黑锅，当了回替罪羊。悲哀!
事后，我发誓我再也不相信友情了，这种友情不需要。此后，我对待普通朋友就从来没有尽心尽力过。朋友只是无聊时的陪伴罢了。
上了初中，有了崭新的开始，不同的老师，不同的班级，不同的同学。可是孤单一直在我的身边打转。
终于有一天，我认识了她们，她们的真诚，她们的品质，她们的关爱感动了我，打开了我刚刚关闭的门。我开始快乐，我开始不再孤单，因为，我有朋友。每当我快乐时，她们和我分享；当我迷惑时，她们替我分担。我们一起哭，一起笑。
“不论是多情的诗句，漂亮的文章，还是闲暇的欢乐，什么都不能代替亲密的友情。”
是啊!有了友情的桥梁世界才会美好!
校园有关作文（6）
黄小米:一个新转校生，胆子很小，性格内向，成绩很好，是巧克力小组的老四。
陈开琪:一班之长，性格开朗，学习成绩数一数二，在老师眼里是一个乖孩子，在同学眼里是一个小老师，是巧克力小组的老一。
关天美:纪律委员，十分和蔼，成绩一般，是巧克力小组的老二。
林小静:体育委员，一个体育健将，也是一个暴力十足的女孩，是巧克力小组的老三。
徐思铭:学习委员，一个书呆子，个子小，力气小，却喜欢耍巧克力小组的成员，最后，被林小静打得屁滚尿流。
周吃音:一个小胖子，总喜欢和徐思铭去捉弄黄小米，最后，被打得屁滚尿流。
黄老师:一个美丽、温和、可爱的女老师。
王小皮:一个坏学生，调皮、捣蛋、逃学的小男孩，总喜欢去捉弄女生，把女生们打哭。
友谊的开始
黄小米孤独地走进校园，望着陌生的老师、同学们，心里像了五味瓶一样，唉!谁叫她自己是一个转校生呢!当黄小米迈着沉重的步伐走到五(3)班的教室前，看着活蹦乱跳的同学们，脚像钉了钉子一样，迈也迈不动了，她情不自禁地想:同学们见到我，会不会说我是怪物或转校狗呢?如果同学们赶我走怎么办，我到底进教室还是在门外等老师来呢?
老天好像在故意捉弄黄小米一样，就在她犹豫不决的时候，一个男同学------王小皮看见了她，王小皮像见到了怪物一样跳女；哦!哦！哦!门外有一个怪胎!黄小米听了，想马上转身逃跑，可是双脚像受了控制一样，迈也迈不动了，她急了，眼圈泛起了一片红，晶莹的泪水像下倾盆大雨一样哗哗地流了下来，陈开琪见了这个景象，马上把王小皮连滚带拖地拉出门外，王小皮想逃跑，可是，林小静提起了他的一只耳朵，像提着一个垃圾袋一样往门外走，陈开琪和林小静把王小皮拉到了门口，陈开琪大骂：快说对不起，不让我打死你。为什么?王小皮闷闷不乐地说，为什么！因为所以!你快说对不起，你欺负了新来的女同学，你就要说对----不----起!陈开琪活像一只母老虎，大吼道，林小静也握紧了拳头，为陈开琪助威，对不起!在陈开琪和林小静的逼迫下，王小皮极不情愿地说了一声对不起，哼!走!大人不计小人过；好女不跟男斗；君子动口不动手。陈开琪拉起黄小米和林小静的手，头也不回地走进了教室。不知不觉地，一颗友谊的种子在巧克力小组的心里播下了。
友谊的种子发芽了
不知陈开琪的运气真的不好，还是命运在捉弄她，反正她今天犯错误了。
上语文课的时候，陈开琪正站起来回答一个问题，坐在他身后的王小皮不知是有意想报复她，还是不小心的，王小皮把一只仿真老鼠放到了她的椅子上，陈开琪一坐下来，感到屁股有东西，硬硬的，于是，陈开琪扭头一看，＿＿＿啊!＿＿＿陈开琪大喊一声，把桌子都踢飞了，砰!的一声巨响，引起了大家的注意，语文老师也转过头来，看见是一班之长--------陈开琪搞的鬼，气得五官都歪了，原本通红的脸变成了淡紫色，语文老师大骂道:你你陈开琪!写500字说明书，明天早上交。不不这这这陈开琪就像哑巴吃了黄连，有苦说不出来，突然，黄小米站了起来，面对着语文老师说:老师，我相信陈开琪是清白的，我觉得是王小皮搞的鬼，你可以去问问他。真的吗，王小皮?语文老师严厉地问道，嗯!王小皮低着头，轻声答道，首先，我要陈开琪说明我刚才的冲动，对不起，开琪!老师错怪了你，你不用写说明书了，让王小皮写吧!老师说道，陈开琪感激地望了一眼黄小米，黄小米也望了陈开琪一眼，就这样，一颗友谊的种子在巧克力小组的心里生根发芽。
巧克力小组的老四
下课了，陈开琪向黄小米走来，对她说:谢谢你，黄小米!要不是你，我恐怕要写500字的说明书，唉!话说这王小皮也太狠了吧!不用谢，开学的时候你帮助过我，我也要帮助你，这是理所当然的。黄小米答道，嗯，我想让你加入我们的巧克力小组，同意吗?陈开琪问,真的吗!那太好了！黄小米喜出望外地说，现在，我去叫巧克力小组的成员，让她们认识认识你。好！黄小米说，陈开琪马上去叫关天美和林小静，让她们去操场集合，两分钟后，四个姐妹们聚集在了一起，陈开琪说：你们同意黄小米加入我们巧克力小组吗?同意！关天美和林小静异口同声地说，现在我再说说我们的集合地点和基地，基地是温暖小屋，也就是学校门口的奶茶店，地点是操场，听明白了吗?听明白了！关天美、林小静和黄小米说，让我们一起喊一下巧克力小组的口号吧。巧克力!巧克力！天下无敌。在操场上，明媚的阳光把四位少女的笑脸映得更加美丽、温暖。
陈开琪哭了
自从巧克力小组加入黄小米后，巧克力小组的力量越来越大了，王小皮很愤怒也很懊恼，谁叫他上次放只假老鼠到陈开琪的椅子上呢！王小皮发越想越愤怒，他决定叫周吃音和徐思铭一起去打巧克力小组的成员，下课的时候，王小皮对巧克力小组的组长—陈开琪说：下午操场见，带上巧克力小组的成员，不见不散。陈开琪是一班之长，当然想知道他在搞什么鬼，于是她豪不犹豫地答道：好！不见不散。就马上去找巧克力小组的组员，经过一个课间的时间，巧克力小组的成员也同意了，大家等待着下午放学的时候，只听叮铃铃的声音，下课铃响了，巧克力小组的成员也紧张了起来，她们可不想受老师批评，不知王小皮干出什么事，最厉害的是陈开琪，手心竟开始冒汗了，唉！没办法，谁叫她刚才想都不想后果，现在后悔又有什么用，只能拼了，陈开琪想。来到操场，王小皮、周吃音和徐思铭早在等待着她们了来，打架吧！王小皮大吼着：不要！陈开琪回道，王小皮不管三七二十一，抱住陈开琪打了起，刚打了五分钟，便看见班主任黄老师气吁吁地向他们赶来，王小皮见了马上老实起来，陈开琪也站到了一边，你们你们竟敢来来打架，特特别是你陈开琪身身为班之长，竟竟做出这种事来要不是周吃音告诉我，打出人命怎么办，今晚我告诉你们的家长，叫他们好好教训一下你们，听明白了吗？黄老师上气不接下气地说，大家心里都恨透了周吃音，要不是黄老师在场，周吃音恐怕就会被打出鼻血了，陈开琪心里十分害怕，伤心、悲痛，她一向是一个乖巧能干的女孩，从不犯错误，老师没有打过电话给家长，想着想着，陈开琪情不自禁地哭了起来。
校园有关作文（7）
我的校园景色优美，在我的心中是独一无二的。里面有宽敞的操场，高大的教学楼，庄严的升旗台，一个大大的后院，还有美丽的花草树木……
我总爱站在高大的教学楼后面往远处望，远处有一个大院子。里面有许多高大的树。其中有一棵最最吸引人——那就是我们老师种的石榴树。那棵树十分高大，上面结着许多许多大大的红色石榴。石榴们一个个随风摆动，就好像在和人们打招呼。它们一个个都熟透了，就快要掉下来了。看着它们，我就馋的口水都快要流下来了，真想摘下来一个尝尝啊！它们一定很香甜可口，味道鲜美吧！
石榴树旁边还长着一排排五彩斑斓的小花。它们一个个都很开心，在对着人们笑。往前走一步，就会闻到小花们发出的淡淡的清香。小花们的旁边还有一片嫩绿色的小草。小草们好可爱啊！它们时不时摇摇头，似乎在享受着温暖的阳光，心情十分愉悦。
我最喜欢上体育课了，因为我喜欢在那宽敞的操场上玩耍。操场的中间有一块大的椭圆形的空地，我爱在上面玩耍。空地周围是塑胶跑道，上面画着白色的跑道线，红白相间。我们爱在跑道上赛跑、练习跑步。
我们的教学楼十分高大。它被打扫得一尘不染，就像新的一样。教学楼的表面上刷着亮红色的油漆，上面刻着七个金黄色的大字：东高地第二小学。
这就是我们美丽的校园，我们在这里成长，在这里学习知识，在这里玩耍。这里给我们带来快乐。我爱我的校园！希望我们的母校越来越好，桃李满天下！
校园有关作文（8）
我的很美，有万紫千红的，有艳阳高照的，有翩翩的，还有白皑皑的；无形中，装点出了另一番景象。
踏着晨曦，在街边一切还未完成清醒时，却已是充满活力；带着惺忪的睡眼走进校园，李振先生威武的身躯，傲人的站姿让我立刻振奋了精神，门牌上开封市第二十七中学更让我笃定了心中的志向，环顾四周，随处可见奋斗的痕迹；也是喔，年少的我们肩上应是草长莺飞，眼里应是清风明月，心里应是前程似锦。
教学楼里传出琅琅的声，每一份热情，每一份对书本的执念，都铸就着三年的，偏执却而无法扭转；每个人的伏案学习，寒窗苦读数十载，都渴望去那高处不胜寒的位置，去那一览众山小的四方；教学楼前宣传栏张贴着我们的'榜样，时刻提醒、激励着我们。
在六天忙碌的学习后，便可忙里偷闲一天，在社戏中了解；在回延安中品味热情；在云边有个小卖部中感受里面售卖着的蓝色与那些刻苦铭心的相遇分离；了解孔乙己的悲惨；或亦是在孔子像下了解诸子百学说，感叹那个思想繁盛的时代。
在文化的熏陶下，同时也尽情挥洒着青春的汗水，让青春散发出本该有的样子，春天的操场盎然生机，夏天的操场落日熔金，秋天的操场秋凉如水，冬天的操场银装素裹；那个温柔的夏天，谱下了这一篇章，那个温柔的夏天，刚好认识你，一切都刚刚好。
她散发着单属于她的独特光芒，她满腹经纶，她动人，吸引着莘莘学子的目光，她有一个振奋人心的名字二十七中学。嘭的一声巨响，五彩斑斓的火焰带着梦想与直冲云霄，划破静谧的漫漫夜空，会留下一道道最完美灿烂的轨迹。这，便是我的学校。
校园有关作文（9）
我们的学校是一个美丽的地方，一年四季都十分动人。
春回大地，校园里生机勃勃，来到中庭，只见红砖路旁整齐地种着两列樱花树，一阵风吹过，它们微微晃动着，似乎在点头致意。树上还缀着许多嫩粉色的小樱花，有的完全盛开了，在微风中旋转着，好似一位位轻盈的舞者；有的半开着，如同抿着嘴微笑的羞涩的姑娘；还有的含苞欲放，犹如一件件精美的工艺品。穿过操场，来到了小树林，这儿可是我们的“天下”。只见和煦的阳光撒在铺满落叶的地上，旁边还有各种各样的野草、野花和高大的香樟树，如同一片天然乐园。一边欣赏这里的野花，一边听小鸟清脆的啼叫，可是一件享受的事情。
温暖的春天过后，便是火热的夏天了。太阳一副要把大地晒干的架势，蝴蝶花却迎着骄阳盛开了。花儿的花瓣儿就如同华美的缎子一般，令人禁不住想轻轻抚摸几下。一阵微风吹过，蝴蝶花轻颤着，好像一只只展翅欲飞的蝴蝶，栩栩如生。走到食堂边，就好似来到了萱草的天下，萱草绽放时，就像一个个金黄色的精巧的小喇叭，细细地听，还能听到美妙的“花鸟交响曲”呢。
秋风吹走了酷暑，迎来了秋天。咦？是什么这么香呀？哈哈，到了操场边你就可以知晓答案了。看，就是这一片桂花树。这些米粒大的花朵虽小得不起眼，但却散发出沁人心脾的香气，还有几只小蜜蜂在花丛中忙碌着，嘴里还哼着“采蜜曲”哩。来到中庭，草长得正茂盛，一大片都是绿油油的。用手摸一摸，就好像一张毛茸茸的毯子，若是躺上去，则像躺在一张柔软的大床上一般，舒服得令人想睡一觉。用鼻子使劲嗅嗅，还能闻到一股泥土的芬芳呢。再到枫树林那儿看看，已是火红火红的一片，犹如一团团燃烧的火焰，耀眼极了。
秋去冬来，寒冷的冬天来临了。有一次，我们这座南方城市竟下雪了，下得还挺大，还有了积雪。返校那天，同学们都惊讶极了。放眼望去，整个校园都是雪白的，白的那样诱人，好似一大片白花花的奶油，令人想捧起一捧雪品一品。我们兴高采烈地到中庭堆雪人、打雪仗，玩得不亦乐乎，打闹声、喊叫声传遍了校园的每个角落。最后，我们的头发上、肩膀上、眉毛上都落满了雪，好像一群雪中的精灵。
这就是我们的校园，我们美丽的校园。
校园有关作文（10）
我的学校在百仕达小区，这里充满了欢笑和活力，我来带大家一起参观一下吧！
现在我们来到了大门口，这个大门口外有2—4个门卫，如果有人忘记带东西，妈妈就会把东西放在那里，这个大门口还有一个特别的地方呢！我们要把学校发下来的卡放进书包里，每天上学放学随身携带，在一个软件里能看见谁，在什么时候上放学的或没来，这样就可以快速找到谁没有来学校了……
进了大门向西面走就是兔子屋，兔子屋就是一个小型的图书馆，如果放学时间到了妈妈还没来，你就可以来到兔子屋，捧起一本书来阅读了！
向东走就是风雨操场，风雨操场很大很宽，我们偶尔会在哪里开会，有时候还会在哪里测体重……
过了风雨操场，就来到了升旗台，我们的学校和普通的学校一样每周一次升旗仪式我们在这里唱校歌……
接着就来到了足球场篮球场和体育器材区，这简直就是“运动员”们天地啊！我们几乎每体育课我们就会来到这里玩耍！
最后当然是教学楼了，我们的教学楼很明亮，干净整洁，我们的'教学楼只有六楼，不算高，但是却万万备齐，有音乐教室，美术教室，科学教室，24个班级……
我们的学校真美丽，我爱我的学校！
校园有关作文（11）
在我们校园的东侧，有一个风景秀丽、美丽喜人的小花园，它的美丽给学校增添了几分神秘的色彩。
小花园四季都非常美丽。
春天的时候，春姑娘将动人的'春色带进了小花园，小花园里顿时一片五彩缤纷，柳树姑娘抚摸着自己翠绿的长发，一阵风吹来，长发随风飘荡，真是：碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。
夏天的时候，我最喜欢到小花园中的凉亭玩了，那里长满了植物，凉亭的顶上还绕着一些植物，茎垂直荡漾下来，好像一串串绿色的珠帘，每当中午的时候，凉亭中就会传来琅琅的书声，外面是炎热的夏天而凉亭里面却依旧如春天般凉爽。
秋姑娘踏着轻快的步伐来到了人间，来到了这美丽的小花园，她用手轻轻一拂，金黄色的落叶纷纷落了下来，好似一只只美丽的蝴蝶在空中翩翩起舞，地上即刻铺满了金黄色的落叶，像是黄金做的地板，踩上去沙沙作响，柔软无比。
冬天来了，冬婆婆将她的宝贝孙女——雪带下了人间，有一部分雪纷纷落到了小花园，金黄色的小花园披上了一层白纱，有一些落在了树上，把树叶打了下去。
校园有关作文（12）
我们的校园是逍林镇中心小学，它非常大，绿化很多，而且景色也非常迷人!
来到校门口，左边是宣传窗，里面记录着学校的情况和一些优秀的老师。右边，在朱红的花岗岩上粘着七个镏金大字。在阳光下金光闪闪，非常耀眼，听老师说这是有名的书法家启功写的。走进学校，每边都有着四棵大树，像士兵似的，保卫着我们的学校。中间有两面宣传窗，一面是写老师的情况，另一面是写一周每班竟争的流动红旗的情况。
我们接着往前走，这是我们的教学楼，有两排，它们的颜色是粉红色和黄白相间的。从早上八点开始，校园里已经充满了同学们的欢笑声和读书声。
我们继续往前走，看到：右边的是美术一条街，同学们可以把自己的作品拿出来秀一秀;左边的是语文长廊，同学们可以把自己优秀的作品拿出来，让大家看看。这可是咱们学校的特色!
我们看旁边，这是我们学校很重视的绿化地。你看，大多数的叶子都变成了金黄色，也有些树叶变成了半灰半红色，一眼望去，全是黄色，真美呀!在黄溜溜的草坪里，我看见了小草从地下偷偷地探出了小脑袋，好像它睡醒了伸伸懒腰来看一看明亮的世界。四季桂开出了淡黄色的花朵，仔细一闻，散发着一阵清香。快看，茶花已经开花了，红红的，真漂亮!棕桐笔直的立在地上，它的枝干非常粗壮，枝干上还有很多毛，叶子像一把把大扇子。
我们学校还有一个非常宽敞的体艺馆，下雨的时候，我们可以在里面上体育课;在节日里，我们就在体育馆里搭上舞台，开始表演。体育馆的右边是食堂，左边就是操场了。我们可以在操场上做早操、跑步、踢足球等等。
啊!我爱美丽的校园，是你这个大摇篮，把我摇向成功的道路。
校园有关作文（13）
在我们校园里，最吸引人的是神秘的杜英林和形态万千的紫藤。
从远处看，杜英就像绿色的屏障，为我们校园遮风挡雨。走近一看，它就像一幢绿色的房子，下面由许多柱子支撑着，最奇特的是这幢房子会慢慢长大。进入树林，抬头仰望，树叶重重叠叠的，一簇堆在另一簇上，阳光只能从隙缝间漏下细碎的斑点。树底下铺满了厚厚的枯枝败叶，踩上去又松又软， 还 发出“咔嚓咔嚓”的响声，仿佛是美妙的音乐，动听极了！在这些枯枝间居然还不时冒出几朵嫩黄的小蘑菇，真是既可爱，又有趣。
向左拐一个弯就来到紫藤树下。这时还是初春，紫藤光秃秃的，可是它的藤条却千姿百态。所有的藤条都是弯曲的，相互缠绕着。它顺着支架盘旋而上，似乎给架子围上了一条漂亮的围脖。每根藤条都有自己的形状，有的弯成了一个“？”，似乎在问我春天什么时候到。有的拧成了一根大麻花，让人看了就想咬一口，美美地享受一番。有的卷成了一个“u”字型，变成了一个天然的秋千。每当大家经过这里，那些调皮的同学就会坐上去，荡几个来回，仿佛浮在了空中，有一种飞一样的感觉。从高处往下看，整棵卷曲的紫藤就像非洲黑人的“爆炸头”，又像一盆可口的方便面，真逗人。
神秘的杜英林，形态万千的.紫藤，加上绿荫荫的小草，幽幽的花香，走进莲都小学的校园就像来到一个童话世界。
校园有关作文（14）
学校，是我们健康成长的摇篮；学校，是我们自由飞翔的天宇；学校，是我们共同的和谐家园！
作为一名中学生，为了学校的环境保护我们能做什么呢？
我们生活在书香飘逸、书声朗朗的`校园里，我们在学校里呼吸清新的空气，嗅着沁人的花香。为什么我们要去破坏它呢？当你漫步在校园，看见一堆堆垃圾、闻到一阵阵恶臭，你会觉得怎么样呢？很难受吧！
毕竟校园是我们共同学习和生活的家园，你难道愿意在一个臭气哄哄的环境里学习吗？那为什么我们不一起共同创建美丽校园呢？
在我们的校园中，还存在着不和谐的现象，每天早自习时，各班都有同学和值日生打扫卫生。但是时间一过，又可以看见垃圾充斥的身影。餐厅里，饭菜扔得到处都是，掉在椅子上、桌上、地上，让人胃口大跌。有的同学吃泡面，津津有味地吃完后，就漫不经心地倒在地上，包装丢在草坪里。这种现象总是死灰复燃。而且，同学们在垃圾站扔垃圾时，也总是不愿意扔到中间，所以外围常常被垃圾拥堵，不得不派人清扫。这种现象我更是深有体会，垃圾发出阵阵异味，苍蝇在上面翩翩起舞，让人望而却步。
“箐箐校园，因你而美！”我们作为学校的主人，保护好校园环境卫生，为自己、大家营造一个优美的学习、生活环境。在日常生活中，一个细小入微的举动，就能做到让校园美丽焕发，而这一点点的力量凝聚在一起，就能为校园的环境保护献出自己的力量。这是我们每一个同学不可推卸的责任。
校园环境如果舒适、优美，你会不会感到神清气爽呢？
校园环境如果没有垃圾，你会不会感到心旷神怡呢？
校园环境如果没有垃圾，你会不会感到安静祥和呢？
我们每个人都希望生活在干干净净的校园里，我们每个人都渴望没有垃圾的困扰，我们每个人都向往安静和谐的生活与学习。那就让我们一起为校园行动起来吧！让秋风吹过干净的校园，让阳光洒在我们的笑脸吧！让我们以身作则，从每件小事做起，共同开启校园的环保之旅吧！让朗朗书声响彻校园，让白色垃圾无影无踪；让朵朵花儿散发清香，让果皮纸屑不复存在！
我们的校园需要我们共同呵护，让我们一起行动，珍惜资源，减少污染，让我们的生活更美好！让我们一起哼着欢快的歌曲，漫步在清新和谐的校园！我们共同维护校园，我们共同创建美丽校园！让我们手拉手，向美好的明天迈步吧！
校园有关作文（15）
在学校里，会发生许许多多的事情，他们就像一种种色彩，把我的校园生活点缀的五彩缤纷。
作文课开始了，“这是杜德慧小时候的照片。”这节课老师让把小时的照片拿到学校。老师把杜泽慧的照片拿起。看，那是他小时玩耍时的照片，照片上她是在学走路时的动作，可爱极了。老师走到张翀一旁，把她的照片拿起来，呀，张翀一那时正在换牙呢！一笑，门牙的地方是两个空洞，同学们都笑了起来。这时，老师说：“这节课可不是让你们笑一笑就过去了，下午我们要写往事的作文呢呢！”看，我们老师机智吧，能够让我们在玩中为习作铺垫。
快乐也在悄悄降临。那是教师节的早上，我按时到校。走到楼下时，迎面跑来一个同学，让我快一点。我还以为是迟到了，飞奔向教室。来到我的座位上，只见上面放着两张n次贴，班长在讲台上说让同学们把放在自己的桌子上的`n次贴上写上自己对老师祝福的话语。我写完后把n次贴交给了班长。接着，我又把昨天晚上的自己制作的贺卡放在了讲台上。老师来了，讲桌上早已变成了“花的天堂”，老师又看见了班长买的贺卡，一翻开，里面的n次贴一张挨着一张。老师看了之后，激动地说：“孩子们，你们真的长大了。”听了老师的表扬，我们心中都美滋滋的，心中充满了快乐。
我的生活中还有许多多的事情，它们让我的校园生活快乐、充实、五彩缤纷。
校园有关作文（16）
明天，就是华工的六十岁生日了。华工的每一处角落，都在准备迎接生日庆典。
华工的大门口已经摆满了鲜花。侧边的`花坛里，花朵一圈圈围拢，簇拥着中心的花柱。每种颜色的花朵，都环绕着花柱缓缓上升，仿佛是无数条祥龙，绕着花柱飞舞。正中间花坛里的鲜花，红的似火，粉的似霞，黄的似金，粉霞还亮出了大大的“60”。在令人眼花缭乱的花坛中间，还立起了三根花柱，仿佛是三位位高权重的大人物，喜笑颜开地注视着他们敬爱的母校。
进了校园，没走几步，就来到图书馆前。图书馆雕像前的空地上，不知何时，突然冒出了一个大鼎。鼎象征着鼎盛，那是在告诉我们，不要骄傲，在任何时候都要像它自己一样稳重。鼎是空的，仿佛也在教育我们，一定要如饥似渴、孜孜不倦地学习。
继续往前走，就到了一号楼的升旗广场。那里架起了许多紫色的小亭子，用来接待来访的宾客校友。在小亭里，在红色的桌椅旁，总能看到一个个忙碌的志愿者的身影。
再往前走，就到了主会场。比起主会场的辉煌，其他一切装饰都显得微不足道。地上，色调隆重喜庆的红地毯上，摆着一排排、一列列、成千上万把红色的椅子。天上，飘着许多巨大的红气球，下面挂着一张张红色的条幅标语。台前，中有主标牌，侧有投影幕，都已经为明天的盛典准备就绪。大楼的墙上还贴着一对巨幅对联：拥良师巨匠桃李香飘五洲；踞秀水灵山弦歌远播四海。
望着这红毯，标语，气球，主席台，我仿佛看到了明天领导发表演讲时，人们聚精会神的眼神。我仿佛听到了明天艺术团对美好华工的深情讴歌。我仿佛感受到了庆典现场的热闹、学子的兴奋和来宾的赞赏。那一定是一个观众热情、节目精彩、装扮隆重的盛会！明天，我真希望能亲临现场，亲眼见证这一难得的历史时刻……
校园有关作文（17）
秋天的校园时间可过得真快呀！一转眼，秋天来啦！校园又换了一件新的衣裳，让我们去欣赏一下那迷人的校园秋色吧！我们的学校的样子一定千变万化。
走进学校的大门，走廊旁边的那四块草坪的小草已经开始穿上了金黄色的外套，不像春天那样嫩绿，虽然它没有牡丹的娇贵，也没有茉莉的芬芳，可是它有顽强的生命里力，现在变成金黄色，明年春天，它的绿色任然会回到我们的校园，给校园带来美丽，给我们带来新鲜的空气。
操场旁边的小树，树上的叶子被秋风吹黄了，一阵秋风吹过，许多叶子飘了下来叶子在空中飞舞着，打着旋，缓慢的飘落下来，地上到处都是金黄色的树叶，好像下了一场叶雨。我抬起头来，望望天空，看见一群大雁往南飞，天空是那么蓝，这种蓝在画家的调色板上难以调出，天空中那若有若无的浮云，像轻烟飘散在长空。我抬起头来，望望天空，看见一群大雁往南飞，天空是那么蓝，这种蓝在画家的调色板上难以调出，天空中那若有若无的浮云，像轻烟飘散在长空。
校园的天空一碧如洗，白白的云彩像是一个人在舞台上跳舞。蓝蓝的天空会让你想起一个成语，那就是“秋高气爽”。
校园的空气特别新鲜，不时吹来一阵阵的风，会让你觉得很凉爽。校园里的树木、花草都渐渐变成了黄色似乎正在对你说：“秋天来了，粮食丰收了。”此时此刻，教室里传来了朗朗书声。阳光也透过窗户洒到了教室里。看！美丽的鸟儿在教室周围飞来飞去，像是在听老师讲课。凑过鼻子来闻小花，那香气真是香飘四野。不闻不舒服，一分钟的时间里就是闻小花的目标。我缓慢的`走在操场上，一阵凉风吹过，习习秋风散夏日酷热，我深深吸了一口，那凉意使人精神爽朗。秋天里的美好秋天又来了，又是绵绵细雨遮盖了整个天空，我一伸手，雨滴滴答答落在了我手上，是那么舒服。突然，我看见了那顶花雨伞，我又想起了那个发生在秋天的美丽故事……
落叶无疑也是伤感的，秋风无情地将它们赶下枝头，却还是给了它们机会，让它们消耗完最后的生命力，去上演那出最凄美，最动人的哑剧。落叶归根，最终还是成为人们脚下最不起眼的那一声脆响；最终还是化做春泥，更护花。不记得是谁说过；秋天是容易怀旧的季令。秋天，天不是那么蓝了，太阳变得有些白白的了，风吹在身上，让人陡然起一种萧瑟之意，天凉得早了，半下午之后，来不及看太阳，不知怎么天就黑了。人心里就会莫名地有一种悲凉，就越发想着要驱走这份寂寥，就会温习一些旧日的情致，旧日的人，旧日的景，旧日的自己……
秋天。山谷里到处是黄黄的颜色，黄的谷子，黄的树叶。天高高的，远远的，云淡淡的，轻轻的，田野里弥漫着熟了的谷粒的甜味。农人忙着收割，一块一块的田野空荡下来，一担一担的谷子挑回来。这个美丽的秋天就是一位穿着金色衣裙的仙女她那轻飘的衣袖拂去了太阳的焦热，将明亮和清爽撒给大地；她用宽大的衣裳挡着风寒，却捧起沉甸甸的果实奉献人间。人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。秋天使大家的笑容格外灿烂。“嘿~李茉妮，秋天来到了，你要笑起来了。”我的朋友佳仪说。我不好意思的望着天空，看见了翩翩起舞的叶子；看见了太阳在游玩；看见了美好的秋天。秋天使我灿烂，使大地辉煌！又是一个秋，又是无尽的哀愁，无止无休，欲语，泪先流。秋天当夏天悄悄的走了，秋天就悄悄的来了。
每次它来的时候都是一声不响，悄悄的就来了，当你早上一开门，一阵凉爽的秋风吹过来，驱走了夏天的炎热，给人们带来了凉爽。再过几天树叶就开始渐渐泛黄，然后悄悄的飘落，生怕惊醒还在睡梦中的人儿。可有的树却因为秋天的到来而换上了新装，看那，山那边，整山的枫叶树随风摆动，红的像火一样，好像整座山都在燃烧。当它来了，就再也看不到夏天一直鸣叫的小蝉，也听不到夏天晚上鸣叫的蛐蛐儿。当它来了，稻田里的水稻也就开始成熟而渐渐泛黄了。
我站在稻田里面，放眼望去全是金黄色的一片。田野里的稻香使劲的往鼻子里面钻，使我陶醉在这一片金黄色里，突然间，所有的烦恼都抛到九霄云外，一身都飘飘然的，这是一种久违了的释放感。把心中的所有情绪都倾泻出去，再也没有什么能让我停下我前进的脚步。
秋天是最抒情的诗，也是最容易写的诗。
古时候的诗人，看到秋天悲凉凄惨的景象，于是触景生情，来了灵感，立马提笔写下了许多秋天的诗，不过大多数都太悲凉，太凄惨了。因为诗人大多数都是多愁善感的，写出了秋天的悲凉，也写出了自己心中的向往或者是眷恋吧。只有寥寥数人，比较积极乐观，写出了秋天不同于往常的一面。
在我的眼里，秋天是一个不错的季季节，虽然它比不得春天万物复苏和夏天活力充沛，但是它也有它的独特。秋天有着春天没有的秋景，有着夏天没有的凉爽。秋天啊，秋天。你的脚步现在离我们越来越近了。
校园有关作文（18）
篇一：有关校园文明作文由于网络暴力游戏的影响，现在学校里发生在同学们中的不文明事，真的是越来越多了，所以，我要在此给大家提点建议，希望能够对校园的精神文明建设有所帮助。
首先，我们应该杜绝脏话，每次课间休息时，都会有人因为各种事情发生争执，争执的过了头，就常常会冒出一些脏话来了。有时候还你一句我一句的，简直是不堪入耳。如果无人从中劝阻，争执的过了火，还会仿照暴力游戏中的情节大打出手，严重时甚至打得头破血流。我认为，同学之间都应该讲文明用语，人与人之间更要多些礼貌，多点和谐。大家相处时都做到谦和礼让、友好相处，这样不是很好吗？
其次，就是要爱护校园环境，不能乱扔垃圾，也不可随地吐痰。在校园里随处可见一地的纸屑，甚至在墙壁上乱涂乱画，这虽然在少数人眼中似乎是小事一桩，只不过在日常检查中会给班级扣一点分，好像并不影响什么。可这却关乎每个人的道德修养，对我们自小就养成一个健康文明的良好习惯影响却是极大。所以我希望，同学们一定要每个人都“从我做起”，人人讲卫生，处处讲文明，使我们的校园干干净净、舒舒适适，既可以使我们在一个极为良好的学习环境中学习，达到最好的学习效果；又能够让我们养成一个良好的日常行为习惯，将来走上社会，也能做到遇事彬彬有礼。
最后，我们应该行动起来，坚决抵制那些暴力的网络游戏，如果要玩，也只玩些对开发大脑有帮助的益智游戏，以帮助提高学习的思维能力。从现在做起，从小我做起，从生活中的点点滴滴做起，为我们的校园文明做贡献。将校园建设成一个文明、美好的新天地，是需要我们大家的共同努力。
希望同学们越来越文明，希望我们的校园越来越和谐，我们的生活越来越美好。
篇二：有关校园文明作文中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是谦恭礼让的文明礼仪之邦。文明礼貌是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。我国教育家陶行知先生有一句名言：“千教万教教人求真，千学万学学做真人。”说的就是老师不但要教育学生学知识，也应该教育学生学做人，学做文明人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，文明诚信，团结友善，乐于奉献。
然而在现实生活中，我们也不无不遗憾的发现，在物质文明高度发展的今天，我国公民素质却出现了一些问题，随处乱扔垃圾的现象日益严重。据有关报导，有很多外国游客到中国来，看到景区垃圾遍地，便自发组织起来起来垃圾，完毕后才安心游玩。
作为中国人，我们在对外宾捡垃圾的行为表达敬意的同时，更应该为自己的行为感到惭愧。
文明礼仪时刻提醒我们：周围还有别人的存在，我们的行为回互相影响。因此，构建和谐的人际关系是非常必要的。
其实想要成为一名“讲文明、树新风“的时代青少年并不是一件很困难的事情。只要我们从身边做起，从小事做起，就能养成良好的习惯。
我们霍尔奇小学，为教育学生的文明礼仪，给每个班级颁发了《霍尔奇小学学生文明礼仪达标要求》，这里分七个部分要求学生，如何做到文明礼仪。在每天的早晨，我们每个班级会诵读《弟子规》，中午吟唱革命歌曲。清晨、中午走进校园，我们可以听到书声琅琅，歌声嘹亮;可以看到整齐的桌椅，清洁的校园。但几节课之后，我们也会看到校园中随处丢弃的纸片，饮料瓶，听到某些同学口中吐出的脏话，着怎能不叫人痛心疾首呢?明代大学者王守仁说：“知是性的主意，行是知的功夫;知而不行，只是未知!”我们接受文明礼仪的教育，自己却不去履行，甚至还反其道而行之，这跟从来没有接受社会教育有什么不同?所以，要实践文明礼仪，就要从这“知行和一”上下功夫!从自己的“言行举止”上下功夫!
同学们，让我们全校上下，携起手来，让文明礼仪之花开满校园的每个角落，为把我校建设成为一流的礼仪学校而不懈努力吧!
篇三：有关校园文明作文说起文明，我国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国。文明礼貌的风尚源远流长。从非礼勿视，非礼勿听，非礼勿动开始，我们的祖先一直走在追求文明的道路上。文明被人们放在心里的一个重要的位置。文明是什么？文明就在我们身边，文明是路上相遇的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的和睦，是见到师长时的一声亲切的问早、问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰的主动制止……文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。今天的我们要做优秀文明的传承人，让文明伴随着我们的成长，也让文明伴随着我们的社会。
近期，同学们是否注意到，我们学校到处可见一道亮丽的风景线：每天早晨，我们都能看到我们的同学穿戴整洁，精神饱满地背着书包，一路纵对走进学校，同学们的一句爸爸妈妈再见！老师，早上好！让老师、父母脸上绽开了笑容的花朵。每天中午、放学我们的同学在班主任的安排下认真地做着值日卫生工作，把我们的教室、校园打扫的干干净净，使我们的校园格外整洁，美丽。朗朗的读书声不时从教室里传出，花坛中嬉戏的同学变少了，出操的脚步更加有力了，“对不起、没关系”的礼貌用语多了。同学们之间多了一份谦让，还有……还有……这些文明现象难道不叫人感动吗？不为之欣喜并为之骄傲吗？
但反思我们的所作所为，你会感觉我们离文明还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。有的同学校徽忘记佩带了，红领巾碎成了红带条。在我们校园内、教室里、楼梯上，那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的？预备铃声早已响过，你是不是在顾盼左右，忙着说话？……这是一种和不文明的现象。
同学们，昨天的习惯，已经造就了今日的我们；今日的习惯将决定明天的我们。让我们从现在做起，做文明的小使者，文明传递，心心相传，用自己的行动，来塑造更清新的天空，让文明的画卷，布满整个新风校园。
篇四：有关校园文明作文文明其实是由细节构成的，它是一种品质，是一种修养，是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为！
我心中的文明校园是两边有美丽无比的大花坛，前后是让我们快乐学习的教室或是教师的办公室。中间是一块树胶操场，旁边是让我们运动的足球场。五星红旗在树胶操场上冉冉升起，同学们在树胶操场或是足球场上尽情玩耍，让欢快的笑声荡漾在学校里。
我心中的文明校园是围绕着琅琅的读书声和快乐的“音乐”。上课时，同学们都安安静静的听课：不弄小动作，不讲话，不乱图乱画，不东张西望......这样同学们才刻苦学习，天天向上。下课时，同学们在操场上欢乐：跳绳的、追逐的、踢毽的成长健康之中。
我心中的文明校园是十分安全的。不会有陌生人随随便便入校门，让我们生活在快快乐乐，高高兴兴的校园里。大家在放学回家时要有次序的排好队，不拥挤，不打闹，不奔跑，轻悄悄地走到操场上集合。
我心中的文明校园是有着勤劳辛苦、爱孩子们的老师。在上课时老师把自己的知识传授给我们。
让我们一起遵守文明，让校园更加文明！
篇五：有关校园文明作文礼仪是无处不在的，它可以表现出一个人的道德修养，它可以增进人与人之间的友谊，他的作用太多了。在这阳春四月，春意浓浓，生机勃勃，意味着我们有一个崭新的面貌。那么怎样才能使小学生礼仪洋溢在美丽的校园呢？首先要做文明之人。
记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我们要经常性的思考，我在做什么，我做得怎么样，我要成为怎样的人”做怎样的人一百个人会有一百种答案。在每一的答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一的文明的人。
做文明之人，就要用文明语，做文明事，再简单的讲就是要懂礼貌明事理，众多享有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统就不够做一个快乐的人。
“良言入耳之冬暖，恶语伤人六月寒”，这句话大家记住，文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活最重要的事，它比最高的指挥比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。
我们小学生要文明之人首先要着装得体，符合学生身份地位，体现出新世纪学生蓬勃向上的风采，因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式最为庄严，这凝聚了翁名与热血和在国旗在利益和包围中显得更鲜艳。此时此刻，国旗下得我们要严肃认真，精神饱满，高唱国歌，不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对教学影响最大，它也关系着一个班的荣誉和凝聚力，体现这个班的班风班貌，校园礼仪就更重要了，下课后的休息时间，不随地吐痰、乱人纸屑，不打粉笔头玩，上下楼梯一律右行。健老师和客人要用普通话主动问好。我们还应该爱护花草树木和设施，不穿越绿化带，爱护清洁卫生，服从老师管理和受值周学生的批评劝阻，受到老师帮助，应主动诚恳地说谢谢。
同学之间也离不开礼仪，它就像润滑油是粗糙的摩擦消迹，如果有矛盾，多进行自我反省，互相理解、宽容待人，培养较强的协作精神，这样是班级更团结、友谊更深厚，在这个文明的国度，全中国都弥漫着文明礼仪的芳香，而这些方象正来自各种花朵，你便是他们中的一分子相信自己，我们一定能行，我将挑起传统利益的使命，无负于未来无负于着教育我们的美丽校园。
让我们在国旗下共同祝愿，祝愿我们的生活处处开满文明之花，祝愿我们自己一步步的迈向文明。
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