六年级四单元作文(汇总19篇)

时间:2024-08-08 14:14:14 桔子 浏览: 小学六年级 我要投稿

六年级四单元作文(1)

“地球是我们共同的家园,是我们共同的母亲,保护地球是我们的责任,我们应该来保护我们美丽的家园,不能让它受到破坏!”这是大家的心声。

现在我们拥有许多美好的东西:豪华而有朝气的房子、又平又宽的公路、一片绿油油的田野、宽大的体育馆,但这又有什么用呢?人们一次又一次地砍伐树木,使美丽的森林变成光秃秃的了,用来做筷子、椅子、桌子、铅笔、床……在那附近的城市可能会遭到沙尘暴或者台风暴雨的袭击。所以,我们不要滥砍乱伐,过分的砍树,不止大自然受到破坏,还有许多小动物们也失去了温暖的家,我们要爱护大自然,给小动物们一个温暖的家!

我曾看过一个电视节目叫做《科学世界》,这个电视节目叙述的是科学家推测500年后的北美洲海洋,因为地壳运动的变化,陆地和陆地互相碰合,造成海洋被封锁,海水不能流动,那里因为天气炎热海水才容易蒸发得快,过不了多久全部的海水被蒸发了,变成了干旱的土地,一些动物因环境的变化慢慢地进化成了另一种形状,就连性格也改变了,一只性格温柔的松鼠竟变成了性格凶猛狡猾的松鼠了……

我还看过一本新编的《十万个为什么》,里面说:“自古以来,古人们都会节约用木头,即使他们去砍树来烧饭做菜也会利用树木,他们只是砍掉一棵树的顶端部,使树木不会断绝生机,让它们还会继续生长,这样就不会毁坏大自然。可是到20世纪90年代初,全球本来100%的树木却一瞬间用去了25%的树木,那个时候还剩75%的树木。从那起,人们就开始疯狂砍伐树木,弄得树木越来越少。美国和英国每天砍伐树木约80亩,这样一来没过多久,全球的树木要全被砍光了!”

听了我那么多的介绍,同学们!这些种种事情,难道还不能给我们教训与启示吗?哦,还有全世界的叔叔阿姨、爷爷奶奶、哥哥姐姐、弟弟妹妹、伯伯你们都知道应当怎么保护大自然了吗?大自然中还有更多需要我们去保护的地方,不仅是大自然需要我们的保护,环境也需要我们来保护!让我们一起来保护大自然吧!

 

六年级四单元作文(2)

我是一只可爱的玩具羊,名字叫“露露”。

我可漂亮啦!身体比小朋友的手掌大一些,披着白雪般的羊毛,白白的脸上镶嵌着一双乌黑发亮的小眼睛,小得几乎看不见的鼻子下面有一张三瓣嘴。我的耳朵和手掌,脚丫都是淡黄色的,很美丽。再加上小主人在我的脖子上戴了一条粉红色的丝巾,打了个蝴蝶结,我变得更加可爱,漂亮了!

我不仅是一个漂亮的玩具,还是一台录音机。只要握一握我的左手,把我要说的话说出来,再握一握我的左手,话就被录下来了!如果想听自己说的话,就握一下我的右手,我马上就会讲给你听,神奇吧!

小主人高兴的时候,就会跟我一起做游戏。比如老师同学,过家家,玩具大决战······有

时她也会跟我开玩笑,她说一句话用我录了下来,然后让我说给她听,我说完,小主人就对我说:“别学我讲话。”你说我冤不冤?有时······

小主人不高兴的时候,就把自己的烦恼说给我听,让我讲出来,她听了我说的话就渐渐高兴起来了,又和我快乐的玩起了游戏。

我是小主人的好伙伴,她很喜欢我!

 

六年级四单元作文(3)

春姑娘又迈着轻盈的步子来到了人间,她唤醒了万物,带来了燕子。让整个世界都生机勃勃。今天春姑娘到了一个百花齐放的五彩世界——花园。

春姑娘拿起了手中的彩笔到花园去填染花朵。该先染哪一朵呢?春姑娘想了想,还是先染迎春花吧!因为只要我一来它就开放迎接我。于是春姑娘拿出了黄色画笔给它染上。就在春姑娘转过头时,一个可爱的声音就传了过来“春姐姐!春姐姐!快帮我穿上衣服吧,我都快急死了!”春姑娘很好奇,于是就问:“请问你是谁呀?”“我就是花中贵族牡丹呀!你忘记我了吗?”春姑娘想了想,便拿出了红色的画笔给它上了妆,“哇!花中贵族就是美!”春姑娘惊讶地赞叹道。过了许多时间,春姑娘把所有的花都染好了,那些花儿为了报答春姑娘,就让自己做春姑娘的彩裙,为春姑娘增添了不少姿色。

看着这春暖花开的季节,是不是令你心旷神怡了呢?

 

六年级四单元作文(4)

我在同龄女生中,身高算是很高了。总有亲戚中的长辈问我的年龄,每当听到我才12岁时,他们就会发出惊叹——“哇,12岁就这么高啊”或是“我那个某某比你大几岁,没你这么高呢”,这时候,我是会自豪的。也经常有同学问我,“你怎么这么长高呀?”我十分尴尬,因为总不能说“因为你矮呀”吧。

这么一说,“高”确实有许许多多的烦恼呀。

因为长得高,有许多衣服都没有自己能穿的尺码。一点进淘宝,看见一件自己喜欢的衣服,别人一般都会先看图啊,评价啊,款式啊,最后看尺码。可我如果先看完评论,选好款式,再去看尺码,啊,没有!这时,就得浪费时间又让心中的懊恼加重。

这只是所有烦恼中的一粒小芝麻而已,下面这个,真是让当事人十分气愤和尴尬,让听众捧腹大笑。

有一次,那时正是冬天,我穿着厚重的大衣,跟着妈妈去一家面包店买面包。正当妈妈去排队付款时,我被店里一个玩具所吸引,我走过去摆弄那玩具。一位小女孩指着我正摆弄的玩具,用稚嫩的声音对她的奶奶说:“那个……”她奶奶说:“等一下,等那个阿姨走了我们再去玩。”纳尼?我一转身,极其不满地对那个“不爱幼”的老奶奶叫嚷道:“我才12岁,还不到青春期呢,阿姨个屁!”说完,我怒气冲冲地走出了面包店。

现在想起来,还挺好笑,因为当时我正背对着她们,只留下个背影,又穿着个厚重的大衣,也许还真有“阿姨”那么一回事呢。

“高”的烦恼数不清,但我无法改变。矮了,不好,高了,也不好,所以,就守住当下吧。

 

六年级四单元作文(5)

嗨!大家好!我是一条鱼,一条美丽的孔雀鱼。我有一双黑珍珠般的眼睛,虽然只有小米粒大小,却很有神采。我的整个身体呈现出醒目的鲜红色,隔着鱼缸你还会看到一闪一闪的小星星,那是镶嵌在我腹部的蓝色和紫色的斑点。我还有一条大大的尾巴,就像美丽的孔雀展开的屏,非常漂亮,所以大家才叫我“孔雀鱼”。当我在水中游动的时候,它就左摇右摆的,活像一把扇动着的小扇子。小主人一看到我,就被我美丽的外表征服了,把我养在了自家的鱼缸里……

虽然我很漂亮,但我也有自己的烦恼,因为作为一条鱼,我只有七秒钟的记忆。刚刚我看到小主人捧着“三好学生”的奖状回家了,他高兴地又蹦又跳,爸爸也欣慰地摸着儿子的头。我真为小主人高兴,就舞动着美丽的'尾巴为他喝彩。啊!我多想记住这激动人心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

哇,今天小主人带着三个小伙伴一起来家里玩了,他们个个活泼可爱、充满活力!他们一起做游戏,一起看漫画书,一起吃水果,一起讲故事。啊!我多想记住这开心的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

咦?今天是什么日子?小主人在桌上放了一份包装精美的礼物。看,小主人带着妈妈来了,他走到桌前,拿起礼物放到妈妈的手里,嘴里说着:“妈妈,节日快乐!”妈妈惊喜地把儿子抱在怀里。哦,原来今天是母亲节,小主人真是个懂事又孝顺的好孩子。啊!我多想记住这温馨的时刻,可我只有七秒钟的记忆……

我是一条孔雀鱼,虽然我只有七秒钟的记忆,但在小主人的家里我的每一个七秒钟都是快乐的!

 

六年级四单元作文(6)

前几天,我看到了一篇作文,是关于作者被车匪抢劫后巧妙地让警察抓住车匪的,作者最后救了整车人。

这篇作文写的是去年的秋天,作者与妈妈乘车去旅游,突然,汽车被拦住了,三个匪徒走上车来打劫。车上的人吓得直发抖,都不得不交出财物来。作者也把身上仅有的10多元钱拿了出来。

车继续行走,来到了一个收费站,车匪让车上的人装作没有任何事发生,作者就装看书,但又不想让这些可恨的车匪们得逞,他望了周围,小学生作文快乐大本营,发现他坐在车的最后一排,刚好有车窗,于是他在裤兜中掏出一支笔,在书上写着“车上有匪徒”五个大字,然后又装作热,打开了车窗,汽车经过收费站时,作者趁车匪不注意,悄悄地把书从窗口丢出车外,他想,收费站的.叔叔一定会发现这本书并报警。不到五分钟,一辆警车真的追上来了。

过了一会儿,警察就上车。车上的乘客纷纷指认出三个车匪。旅游大巴又恢复了热闹的场面,车上的人有说有笑,都在谈论着刚才发生的事情,作者明白了:对待社会上的不法之徒,要学会保护自己,善于斗争,歹徒最终是无法得逞的。

我觉得这篇作文的作者非常勇敢,他可以背着车匪求救,证明作者有胆量、有勇气。在危险时,总会有机会闪过,文中的作者把握住汽车经人教版六年级下册四单元作文:学会生存(7)过收费站的这个机会向收费站的人求救,真是聪明勇敢。

我们要学会保护自己,善于斗争,真正遇难的时候才能脱险。

 

六年级四单元作文(7)

随着科技的迅速发展,许多危险也随之而来。在生活中,我们可能会遇上一些危险,比如:触电、溺水、走丢、失火……当我们遇到种.种危险情况时,应该运用我们学过的知识去解决它。

记得有一次暑假,我和妹妹、可欣一起去龙南老家。打扫好屋子后,我们便在院中玩儿了起来。突然,妹妹叫了一声:“姐姐!”用手指向厨房,“那是什么?”我顺着她手指的方向看去,发现厨房冒着红光,还忽明忽暗,十分诡异,顿时被吓到了。妹妹小声说:“我们要不要去看看?”“走!”我说。当我们小心翼翼地把头探到厨房时,都吓得大叫起来——电线在冒火花!妹妹立刻跑到楼上去叫二姑姑。我和可欣留下面。我十分惊慌,努力让自己冷静下来,不停地思索着应对方案。

对了!我想起来了!电线着火时,一定要及时切断电源!我看着着火的电线,再看看电线下方的开关,有些胆怯。但是,我咬咬牙,伸出手,把电源切断了。电线终于不再冒火花了,我们松了一口气。

在灾难发生时,我们首先要让自己镇定下来,不能惊慌失措,这样非但不会转危为安,可能还会使情况更糟。我们应该运用自己学过的知识,及时采取正确的防护措施。

“只有勇敢镇定的人,才能熬过黑暗,迎来光明。”这是阿斯图里亚斯说的。是啊!在生活中,我们只有勇敢镇定,才能迎来幸福,平安的生活。

 

六年级四单元作文(8)

我们生活在一个似乎是和平,安详,快乐的世界。生活在这个世界里,我们似乎也十分安全,幸福。可是事实却不是那样的,我们并处在这种环境中。各种各样的天灾,人祸随时都有可神不知过不知觉得来到我们身边,可怕的死神其实与我们只隔着一层薄纱,我们要面对恐怖的死神,只能有一个能让生命之花迎着风吹雨打也可以高高绽放,那就是——-生存。

我看到过这样一个故事:有许多只母虎,把自己金刚生下不几个月的幼虎独自去虎穴外生存,为的是能让幼虎面对困难,独立生存。但有些幼虎不愿意,不可思议的是虎妈妈居然狠下心来咬幼虎,迫使它离开虎穴。在动物界中这样的事不止一个。

而我们学校里也有一些让我们学会生存的活动,例如:我们学校举行的消防演练。

“哒哒哒哒”……同学们的脚步声奏成了一首乐曲,这首乐曲的节奏十分急促,“消防演练现在开始”广播上这样报道,同学们快速从安全通道下去,整齐划一,你瞧老师正在指挥我们,“大家都捂住口鼻,不要你推我挤的。”老师督促到。同学们排成一条长龙,非常整齐,似乎把“学会生存”四个字都记在了心中。

我们全校的师生到来操场上站好,校长在主席台上讲话;“我们这次只用了三分半的时间就“逃脱”成功,消防知识记在心里,我们都可以救自己。”我心想到:是啊,如果我们都学会生存,就可以自己把自己从地狱拉出来。

法国拿破仑说过:“人多不足以依赖,要生存只能靠自己。”

我们要学会生存,就像拿破仑说的——-要生存只能靠自己!

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六年级四单元作文(9)

生活处处有科学,科学处处在。

一天,我和小伙伴在外面玩耍。突然,我们发现有一群蚂蚁正在忙着要干什么。我听说过蚂蚁害怕樟脑球的气味,想去做一下试验,证明这是不是真理。

于是,我就和小伙伴们去附近商店买了颗樟脑球。

首先,我们捉来了2只小蚂蚁。我们用樟脑球在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁转了转,然后冲破了那一条线,跑了。我不假思索,蚂蚁怎么跑走了呢?蚂蚁不是害怕樟脑球的气味的吗?疑团未揭开,带着好奇,我们又捉来了2只小蚂蚁。

像原先一样,我们在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁仍然转了转就冲破了画线。我们又在蚂蚁的前面画了一条线,蚂蚁想冲破,在向画线逼近,似乎在说:就这么一条线,就想把我们困住!你们未免也太小瞧我们了吧!哈哈哈~~~”。蚂蚁说着说着,便得意洋洋的冲向画线。我想,这次的试验一定又是以0分为结局了。当我这在叹息时,蚂蚁像被一阵风吹了回来似的,蚂蚁不敢冲破画线了。

当蚂蚁累得精疲力尽,四肢无力的时候,我们又在蚂蚁的周围画了一个大圆圈。这下蚂蚁好像变得聪明起来,不想原先那样硬要冲破画线了。蚂蚁也没有了原先的嚣张和得意。在圈子里徘徊,沉着镇定的寻找着出口。

我们把圈子慢慢的缩小,蚂蚁好像再也受不了那樟脑球是气味了。好像在苦苦哀求道:“求求你们放过我们吧!我们实在是受不了了,刚才是我们太嚣张了…”最后我们把圈子缩小到比1角钱硬币还要小,蚂蚁不再徘徊了,躺在地上一动不动了。蚂蚁也许是太累了,再加上樟脑球的气味,实在受不了,所以它们就离开人间了。

蚂蚁的试验告诉我们:科学无处不在,只要你是有心人,你就会发现科学就在我们身边。

 

六年级四单元作文(10)

一个星期五的下午,海洋学院的大姐给我们上了一堂“保护地球,保护环境”的班会课。

先是一个胖乎乎的大姐姐给我们讲了非常完美的寓言故事,讲的是因为人类不保护环境,大海里的小鱼都死了,我想:我们应该保护环境,不乱扔垃圾,看到别人不保护环境要劝告。我们都听得津津有味。

这时,另一个大姐带我们去操场上画画。我是第一组的,所以由我们先画。我想:保护环境就是让花儿开得更艳,让鸟儿飞得更高。于是,我兴致勃勃地拿起画笔,在画布上画了美丽的花朵和几只小鸟,我由衷地祝愿:让小鸟在蔚蓝的天空中自由自在地翱翔吧!其他小朋友也在认真地想,仔细地观察、,动情地画。不一会,一幅五光十色、绚丽多彩的画出现在我们眼前。

最后,我们用画当作背景,拍了一张美丽的照片。

下课铃声响了,我依依不舍地跑进教室。我对这节班会课真是记忆犹新啊!

 

六年级四单元作文(11)

人们都说,诚信是金,可我认为,诚信是多少钱也买不到的。一诺千金是中华民族的传统美德,所以,我们从小就要养成讲诚信的好习惯。

记得那天下午,我正在楼下玩儿得开心呢,玻璃球滚到草丛里了,我急忙去找。刚扒开草丛,两张百元大钞展现在眼前。啊,真是天上掉馅饼啊!我欢天喜地地拿着这些钱去超市,打算买些好吃的。可是正在选东西的时候,冷不防有个声音从心底传了出来:你想干什么?这句话吓得我魂飞魄散,两腿直打颤,我一溜烟往家跑去。我上气不接下气地跑回了楼下,却发现一位老奶奶神情沮丧、垂头丧气地呆坐在路边,不时哀叹着,便走上前问到:“奶奶,您怎么了?”老奶奶说:“我儿子病了,我正为他借钱治病,可是,刚借够的500元药费丢了200元,找也找不到了。哎,我怎么也没想到啊!”我又问老奶奶:“您是不是刚走到草坪边就发现前没了?”“是,是。”“那么您看看是不是这些?”我边说边把钱递了过去。“小朋友,这些钱是我的,谢谢你。你想要什么,我给你买。”老奶奶边说边拉着我往商店走。“不用了,这是我应该做的!”“好孩子,谢谢你。我得给我儿子买药去了,再见!”“再见!”我对老奶奶说。

人常说,一个人只要活得诚实有信用,就等于有了一大笔财富。同学们,选择诚信吧!拥有诚信,小小的一根火柴可以点亮一片心空;拥有诚信,嫩嫩的一片绿叶可以唤醒多彩的春天;拥有诚信,红红的一轮太阳可以灿烂整个世界……亲爱的同学们,让我们携起手来,扬起诚信的翅膀,飞向成功!让诚信与你我同行吧!

 

六年级四单元作文(12)

快乐是从每个人的内心里散发出来的,自然每个人得到快乐的方式也是各种各样、五花八门的。例如:从音乐中得到的快乐、从学习中得到的快乐……而我却是从剪纸这门传统艺术中得到的快乐。

剪纸是一门中国的传统艺术,有着悠久的历史,有着浓厚的民族风俗。这也正是我选择这门剪纸艺术的理由,同样也是我对剪纸这门艺术的好奇心。

这次偶然的机会给了我一次全新的发挥,但我万万没有想到,这些步骤竟会这样地复杂。

因为剪纸必须要先画出所剪内容的轮廓;所以,我拿起笔来,目光炯炯,长吁了一口气,准备要大干一场,大显身手。可事情没我想的那样简单,我聚精会神,慢吞吞地画着,突然,“嚓”——随着纸的划破,我“呀”的一声,“唉”完了,功夫全泡汤了,看着已经被划破的纸,我想:不行,辛苦不能这样费了,绝不气馁,我是最棒的,加油!我心里在为自己暗暗地打气。经过上次的教训,没过多久,我就把人物的轮廓以及内部点缀都画了出来,不过,下面剪,也是一门功夫。我小心翼翼地拿起剪刀,小心翼翼地剪好每一横一竖,生怕剪坏。等我剪完的时候,已经过去了一天的时间。月亮、星星、妈妈抚着小男孩的头,仿佛在说:“孩子,要节约用水。”这个剪纸就叫《月光启蒙》吧。望着这幅画作品我开心地笑了。

功夫不负有心人,快乐、兴趣,全是剪纸带给我的。

 

六年级四单元作文(13)

六年级上冀教版四单元作文:战争

我看到这张照片,眼中浮现了当时的情景,这是一张1937年8月28日,日本侵略军轰炸上海火车南站被记者拍下来的真实情景:一个可怜的孩子,坐在一堆废墟中,伤心地用脏兮兮的手捂着脸大哭起来,他身旁的繁华在一刹那间变成了废墟,他伤心极了。

那天,那位母亲带着孩子,来火车站给丈夫送饭,她的丈夫,是埋伏在上海火车站的抗日游击队员,随时都可能有生命危险!饭正吃了一半,一位叔叔就满头大汗地跑来了,“在车站附近发现了一大群鬼子!快准备准备!他们这次准备炸毁这里!所以,这次行动只许成功,不许失败!大家一定要努力!”爸爸从柱子下的洞中,摸出了武器,就匆匆出发了!这时的孩子,还什么都不懂,还开心地在妈妈身边玩石头!过了会儿,从候车室那儿传来了一阵阵的枪声,“忽”,一颗炸弹,从远处飞来,母亲的脑海里,一片空白,在生命的最后一刻,把孩子投到远处一片柔软的草地上。孩子,毫发无伤,可是,母亲,却被炸得粉身碎骨,尸骨无存!孩子呆呆地坐在废墟旁,却已不见了母亲,在他眼前的,只有那熊熊的大火,和浓浓的烟雾,孩子傻眼了!他“扑通“一声,摊坐在地上,撕心裂肺地哭着,喊着:“爸爸!妈妈!”望着已成一处废墟的火车站,他只能哭。

他被一位大妈收留了,渐渐成长,成了一位小八路,为他的父母报仇。

他憎恨战争,渴望着和平,企盼着和平!他希望,有一天,世界上再也没有战争,只有欢乐,只有和平!

 

六年级四单元作文(14)

我回到家就迫不及待地做了起来。我先拿一个装满水的杯子,又拿了一个鸡蛋把它轻轻地放入到水杯中,最后抱出了盐罐。我往杯中倒了一勺盐,用筷子轻轻地搅了搅,鸡蛋跟着我的筷子在慢慢地转,我把筷子抽了出来,鸡蛋也浮了上来,可转眼间又掉了下去,第二勺盐也是这样,第三勺、第四勺、第五勺……也都是这样,我很着急,就又拿筷子搅,鸡蛋还是浮不起来,怎么办呢?我仔细观察后发现鸡蛋裂了一条缝,就换了一个鸡蛋接着做。我又给姑姑打了一个电话,姑姑说盐要多加点,于是我又连续加了五勺盐,结果鸡蛋升高了一点点,我很激动,又连加三勺盐,鸡蛋又升到了杯子的中间了,晃来晃去就像一个小娃娃,又连续加,这次鸡蛋一下子露出了小脑袋,最后加了一勺盐,鸡蛋终于浮起来了。

第二天,我见到姑姑,姑姑问我:“实验成功了吗?”我说:“成功了。”姑姑又问:“你知道鸡蛋为什么会浮到水面吗?”我一脸迷茫,答不上来了,姑姑说:“因为盐水的浮力很大,所以鸡蛋能浮起来。”我恍然大悟。姑姑又问:“你知道死海为什们淹不死人吗?”我摇摇头,姑姑说:“那就是因为死海是个咸水湖,水中含有大量的盐,浮力大,不论什么东西掉入死海都会浮上来,这就是淹不死人的原因。”我兴奋地说:“我明白了!”

经过这一次的实验,我学到了很多知识,我以后要多做实验。

 

六年级四单元作文(15)

都说生活的船不能没有理想的帆。

都说生活的理想就是为了理想的生活。

而理想的生活中最快乐的时光,便是梦想的花季。

花季中,我正做着一个美丽的太空梦。生活中,我是个爱吃天上掉馅饼的孩子,总是盼望着总有一天能飞上月球,那是多么美的一件事呀!周六晚上,我玩完篮球后,回到家里感到很疲倦,不知不觉地睡着了。睡梦中,我进入了太空,十、九、八……指挥员命令着我。很快十个数完了,各尽所能也随着命令起飞了。此刻,神舟20号以每秒100公里的速度月球飞去,神舟20号在我的驾驶处渡过了重重难关,正飞向月球。我透过玻璃向外望去。太美了!宇宙实在是太神奇了!到了吃饭的时间,我美美地吃了一顿太空营养配餐。这时,地球上发来了信号:可以减速了,我按时命令进行操作,没过多长时间,我就顺利地到达了向往以久的月球上空。凌晨5点11分49秒,登月舱平稳地降落在月球上。我兴奋地向指挥中心报告:我成功着陆。

我登上了月球,欢呼雀跃!我在月球上仔细地观察,上面到处是细小的颗粒,有点像地球的海滩。在太空中我看到了我们的家园,像一个蔚蓝的水球,虽说是近邻,离地球也有38万公里,真是可望不可及,我来到月球的任务很多,我忙陆着采集了月壤和月岩的样本并且与美丽的月亮合了一张影,各尽所能又从登月舱中取出一块纪念碑,把它树在月球上,上面刻着:“常超到此一游”。当我准备与月球拜拜的时候,妈妈唤醒了我,因为我没有脱衣服,我很不高兴,因为我的美梦还没有做完呢。

虽然这月球之行是一个美丽的梦。但是,会为这美丽的梦而奋斗的!我希望跟我一样想登月的朋友们,请记住:生活的船不能没有理想的帆,生活的理想就是为了理想的生活。

 

六年级四单元作文(16)

星期六,我和我班的几位同学组成一个调查小组,一起到街上调查人们对汉字的使用情况,是否有错别字的现象。

我们来到市场,首先看到了一则告示:本店五周年店庆,甘庶汁买五曾一,咦,甘蔗的“蔗”字少写了个草字头,买五“赠”一写成了买五“曾”一。我们告不告诉他呢?”我是这个组的组长告不告诉由我决定。如果告诉也得有我出面。我心里不由得泛起了嘀咕。最后我鼓足了勇气,走到老板面前说:“叔叔,我们是错别字调查小组的,纠正错别字是我们的义务,也是我们的责任,今天发现您告示上面的两个字写错了,请您把它改正过来。”我把这两个字的正确写法告诉了他,本以为他能够虚心接受谁知他恼羞成怒,挥动着他的拳头吼道:“关你屁事,快滚!”我们几个人很无奈,也很沮丧,有几个队员都想打退堂鼓,我给他们作了思想工作,讲了正确使用中国文字的重要性,他们又重新振作起来。我们继续查找。

我们又来到一家小饭馆,发现广告牌上的“餐”字写成了“歹”字,鉴于上次的教训,我们怯生生的对老板说明了来意,老板非常客气地接受了,马上拿出粉笔做了纠正,并向我们表示了感谢,还称赞我们是中国文字的小卫士!

从这件事中的小插曲,我们知道错别字的纠正需要大家团结一致,共同纠正,也要从个人做起,全民行动,来弥补中国文字在使用方面的漏洞。

正确使用中国文字,人人有责!

 

六年级四单元作文(17)

星期六,我们的调查计划开始了!出发!目标:错别字!

我们上了街,一双双“火眼金睛”仔细的搜索着“妖魔鬼怪”—错别字,不一会,就发现了好多个错别字,比如蛋糕店的广告上把“蛋糕”写成了“旦糕”,我们告诉了店员,他们态度很好,不但改了过来,还送我们几个小点心,夸我们是“文字小卫士”呢!

忙了一上午,正准备收工,眼尖的我发现了一个广告:“骑乐无穷”,看来是一家自行车店,我走过去,告诉店员,店员听了:“去去去!那是广告特效!明白不?快走!”我听了,不服气的反驳:“是广告就可以用错别字了?”店员蛮不讲理:“这关你什么事?吃饱了撑了啊?”我义正词严的说:“你们这样移花接木,小学生耳濡目染,等于间接残害祖国的文化!”店员哑口无言,只好挥了挥他的拳头:“小屁孩!管那么多干嘛?再不走,我可要打你了!”我们被他轰了出来。

回去的路上,我愤愤不平:“什么时候用错别字也是正当的了?那些商家却心安理得地这样滥改成语,别人提醒他们,反倒成了错,这到底是为什么呢……”

 

六年级四单元作文(18)

人们都说“上有天堂,下有苏杭”,这个“杭”指的是杭州,在杭州最有名的就是西湖。今年6月份,杭州西湖还被列入了世界遗产名录呢!

西湖的四季都能带来独特的美。春天,西湖边的柳树吐出了新芽,小草探出了脑袋。桃花争先恐后地开放了。走在苏堤和白堤上,眺望着湖面,湖水在阳光的照射下波光粼粼,各种游船载着游人在水面荡漾。三潭印月矗立在湖中心,犹如三颗镶嵌在湖面的宝石。看得让人陶醉。

夏天,西湖的湖面上荷叶挨挨挤挤,像一个个碧绿的大圆盘。最引人注目的是那亭亭玉立的白荷花,它们穿着雪白的衣裳站在水中翩翩起舞。白荷花有的才展开两三片花瓣,有的花瓣全展开了露出了嫩黄色的小莲蓬,有的还是花骨朵看起来饱胀得马上要破裂似的。这简直是一幅用大画家的画卷也画不上的美丽风景画。

秋天的西湖是一派成熟的景色。岸边的桂花十里飘香,让人流连忘返。湖面上荷叶害羞地把脸藏了起来。这时候我们可以划着小船,哼着小曲,去采莲藕,一只只白白胖胖的莲藕像一个个可爱的大胖娃娃,让人爱不释手。这时,一阵秋风吹来,一张张黄叶在空中翻滚,变幻出一个个美丽的图案,有的像蝴蝶在空中翩翩起舞,有的像黄莺展翅飞翔,还有的像舞蹈演员轻盈地旋转。地上满是落叶,像铺上了一层厚厚的金毯。

西湖的冬天就更美了。湖水清澈见底,盛开的梅花更是芳香袭人。要是再下一场大雪,就更美妙了。漫天飞舞的雪花落在地面上,整个西湖都包裹在银色的天地里。这时会有更多的大人、小孩在西湖边打雪仗、扔雪球。他们的欢笑声、叫喊声合在一起变成了一首美妙的交响曲。

西湖是一幅美丽的图画,是一首诗,让人不禁想起了苏轼的《饮湖上初晴后语》:水光潋滟晴方好,山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子,淡妆浓抹总相宜。我相信,西湖以后一定会变得更加美丽!

 

六年级四单元作文(19)

假如有一天你被海浪‘抛弃’在一个荒岛上,成了第二个鲁滨孙!这个话题你有没有想过?我可没想过,但自从看了《鲁滨孙漂流记》后,我觉得他是一个意志多么坚强的人。如果有一天,我也有和它同一样的遭遇,我该会怎样呢?

回到家里,我躺在沙发上,脑海里满是鲁滨孙的名字,就好像拿来扫把也赶不走它似的。我今天实在太累了,眼皮也不听话地垂了下来,把我带进了梦乡?。一瞬间,我感觉自己好像被一阵大风吹进了大海里,幸亏漂浮在海上的木头‘救’了我,我伏在那块木头上,在水上漂啊漂啊,之后我就什么也不知道了??一醒来,太阳差不多已经下山了,我发现自己在一个无人的岛上,只有那个孤零零的影子陪伴着我。我发慌了,心里想:难道我真的来到一个和《鲁滨孙漂流记》一样的荒岛?不会吧!我记得我明明躺在沙发上的,为什么会这样呢??我顿时急得像热锅上的蚂蚁,不知怎样才好。“上天你也太不公平了,我以后都看不见爸爸妈妈了吗?我不能上学了吗?也不能和伙伴去玩了吗?你为什么这样对我?”我急得坐在地上哭着和上天诉苦。不行,做人哪能这么软弱,男子汗可以坚强不屈,我们女孩子也一样可以做到,不能轻易流泪的,好吧!既然上天您给我这么大的考验,我就勇敢地面对吧!

从此以后,我过着孤独的生活,我每天都很早去搬木头造房子,说起也怪,我只是乱搭,木房竟然很坚固。第一天,我只是靠吃海里的鱼填饱肚子,后来,我在打猎时捡到了一个木瓜和摘到几个椰子,吃完后,我把这些木瓜种子种在木屋附近。我每天都写日记,记载我每天做的事,我有足够的墨水,因为海里的章鱼喷出的黑色液体可给我当墨水用。森林太大,我怕迷路找不到我的容身之处,所以,我每隔100 米就在地上插一个指向牌,方便我认路。我有足够的食物吃,我过的日子也很好。有一天,我去打猎,突然,有一只野猪向我追来,我来不及闪躲,竟然向一棵大树撞去了,然后我又一次什么也不知道了??

妈妈的喊声,把我吓了一跳。一醒来,我摸了摸头,一点也不痛,那时,我才清楚自己刚才是在做梦,太好了,我终于回来自己的家了。我好高兴,因为我幸运地当上了第二个‘鲁滨孙’。

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