篇1:诗与生活
诗,是浪漫的文字;诗人,是浪漫的灵魂;诗意的生活,能够让我们体验到生命的纯真。
在我的眼中,明媚的春天,披一蓑烟雨,是诗意的生活。炎炎的夏日,看十里荷花,是诗意的生活。旷远的秋天,赏三秋桂子,是诗意的生活。
而我以为诗意的生活应该被知识充满。
寒假刚开始,我刚从一学期的压力中解脱出来,就把目光移向了心旷神怡的地方——图书馆。在这里,很多学生安安静静的读书,认认真真的学习,他们用知识充实着自己的心灵,提升自己的文化素养。
而我也不例外,我拿起了一本熟悉的书《朝花夕拾》,这,不是我在初中生活刚开始的时候,梅老师要求我们读的吗?我并没在意那么多便读了下去。一开始没什么,后来又想起梅老师另外推荐的书名,我便用百米冲刺的速度拿到我的座位上阅读起来,看来今天又得一整天都在这里了。
其实我不仅喜欢名著,还喜欢关于画画的书,如果在树上看到我喜欢的画,我会在本子上大致描绘下来,然后回家时,再拿纸重新画一遍。作为一个整日呆在图书馆的孩子,与其说书是无聊时的营养品,还不如说是丰富我们生活的必需品。只要你静下心来读一本书时,就会发现时间很快过去。或是来一首轻音乐,一杯花茶,两本有趣的书,坐下来读书,你会发现你喜欢这个悠闲的生活,这样一天下来你不仅感到舒适,还收获了知识,是不是一石二鸟呀?
其实,这大概就是我平时的诗意生活了,在闲暇时蘸一笔墨,挥上一笔。调个颜色,画上一笔,或者来一场书的旅行,都是诗意的,现在你明白诗意是什么了吧?
那么,请放下你的手机跟我来一起享受诗意吧!
篇2:诗与生活
诗,在我的理解中分为两种:古诗和现代诗。不管古诗也好,现代诗也好,每一首诗,都有自己的意境,自己的意义。
古诗要求严格,白与白之间要押韵,句与句之间要对仗等等。但我认为最重要的一点是:短短的几十个字要表达诗人的情感,诗的意义,这是最重要的。这其中必定有诗的意境在其中。诗的意境就是诗的灵魂,一首诗没有灵魂,还会是一首好诗吗?
人生亦如此,人生没有了灵魂还是人生吗?古诗讲究练字练意,人生亦讲究练“字”练“意”。古诗中的练字就是一个字要当几个用,而人生中的“练字”就是知识,是能量。古诗中的练意,练的是意境,是思想。人生中也应有“练意”,人生中的“意”好比人生的理想,人生有理想,有目标,就可以冲出一切困难,勇往直前,为自己的理想目标而加油,诗亦是如此,诗没有了意,就没有了方向,不知何从。
现代诗,虽然没有古诗要求那么严格,但它表现出来的意,却比古诗重要,古诗要一个字当几个字用,而现代诗却可以用多个字来写一个字,所以现代诗的意要比古诗的意更好,更美。现代诗讲的是一种美,一种烂漫,一种感觉,就好比我们现在的年轻人,要的就是烂漫,要的就是感觉。
人生亦是如现代诗,人们希望如“现代诗”那样,不喜严格,单调的生活,喜欢多姿多彩的生活,喜欢自由地生活。现代诗可以没有目的没有意义地写,但人生不能这样。
我喜欢诗意般地生活,喜欢古诗那样的理想,有目标的生活,我喜欢现代那样的生活,没有压力,只有自由,像现代诗童话般地生活,美,烂漫。
但人生不可能始终诗意地生活,人生是有失败的。
篇3:诗与生活
晨曦揭开风的软,微风拂过云的柔,阳光摩挲叶的脸,露珠亲吻花的蕊。阳光不燥,微风正好。那是孟郊在登科后的快意“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”林语堂曾说:“诗便是中国人的信仰。”我想,生活因诗而精彩。
倚窗栏,品清茗,屋外秋雨连绵,我却仿佛听到了诗人们在倾诉。看“窗外雨潺潺,春意阑珊。罗翕不耐五更寒,梦里不知身是客,一晌贪欢”,听“小楼昨夜又东风,故国不堪回首明月中”,叹“独自莫凭栏,无限江山,流水落花春去也,天上人间。”那是李煜在感慨。忽然“八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅”。那是杜甫的悲惨遭遇,但他又不甘被命运就这样束缚“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山。呜呼,何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足”满怀心系天下的豪情。
渐渐地,屋外雨更猛烈了,密密斜斜地打在窗上,一会儿便是模糊一片。这时,在风雨中,我仿佛又看到一个伟大的灵魂在感慨。“大雨落幽雁,白浪滔天,秦皇岛外打渔船,一片汪洋都不见,知向谁边?”蓦地,往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇。他宽阔的脑际仿佛也跨越千年,来到那个疏星点点的夜。江边伫立着一个人影,那是曹操,虽是“烈士暮年”却犹“壮心不已”,在低吟“日月之行,若出其中,星河灿烂,若出其里”,最终一气呵成“萧瑟秋风今又是,换了人间”,发出物是人非的感慨。
雨慢慢停了,迟暮渐至。“夕阳无限好,只是近黄昏。”李商隐借景抒情,哀叹人生的不如意。面对挫折,苏轼“一蓑烟雨任平生”淡泊宁静,李白“人生在世不称意,明朝散发弄扁舟。”愿与李白共冀“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”
雁来雁往,云卷云舒,沧海桑田,不变的是唐诗宋词,楚辞汉赋。是啊,生活不仅仅只有苟且,更有诗和远方。诗为我们的生活增添了无限乐趣,生活因诗而精彩。
篇4:诗与生活
最近去表弟新家参观,他装修好的新房间可真是别有韵致,不管从哪个角度看,都如同画一般。十分羡慕的我也决定要让自己的房间充满诗意。
可怎么才能不动经费的情况下“装修”房间呢?我在房间里踱着步。咦,若是自己动手做的呢?这样会不会呈现出不一样的效果。想到这儿,我马上打电话叫来了表弟表妹。
俗话说得好“三个臭皮匠顶个诸葛亮”。我们三人马上行动起来,表弟是“风水师”,表妹则担任了“家具设计师”,而我这个“总设计”也不能闲着,马上忙左忙右了起来。一开始,我们的.计划并不顺利:表弟下楼转悠了好久,才大汗淋漓地上来。瞧他的样子,头发被汗水打得支棱了起来,一簇一簇的,仿佛一只小刺猬,手上和袖口上脏得如同把墨水泼在了上面,再看他手中,并没有带来什么奇珍异宝,只是几束野花和爬满虫子的杂草。而表妹那儿呢,也不能让我省心多少,只因要折一个小笔筒,让她难得涨红了脸,最后竟差点哭起来。见状,我也只得停下手中整理的工作,来帮他俩。我先吩咐表弟,要采一些大朵的花,颜色鲜艳些,但不一定要开得很盛,再捡那么一两束四叶草或长着红果子的小枝叶,最后在带上来之前,在池塘边洗净。接着我又跑到表妹那儿,帮她一起完成。我们的“工作”渐渐进入了佳境……
终于,经三人之手,一间崭新的房间完工了——桌上粉红的纸笔筒和五颜六色的收纳盒摆得整整齐齐,床头如旗子一般的卡包袋高高挂起,窗边各种各样的花草为房间添了几分生机……作为回报,我分给了他俩几包零食,并答应下次我也去他们家帮忙。
其实房间只要稍加点缀就能焕然一新,生活只要用心装饰便会很有诗意。
篇5:诗与生活
在心怀希望的人眼里,生活中的每一天都是一首诗。清晨的鸟儿啾啾鸣唱着的是一首沁人心脾的诗;晌午的知了阵阵嘶鸣着的是一首摧人奋进的诗;夜晚的微风轻轻吟唱着的是一首抚慰人心的诗……在我眼中,生活处处充满着诗意,每一天都是一首诗。
记得小时候,一个夏天的夜里,有一只飞虫飞进我的耳朵里。我慌张地使劲拨弄耳朵,可是顽皮的小飞虫死活不肯出来,我急得哭了出来。
奶奶一边找滴清油,一边说,往耳洞里滴几滴清油,就可以把飞虫粘住,然后憋死它。
母亲却让我站起来,把耳朵对着明亮的灯泡,像变魔术一样附在我的耳朵边喃喃低语:虫儿虫儿快出来,给你光亮让你玩……果然,不一会儿,虫儿就慢慢爬了出来,围着灯泡快乐地旋转起来。母亲说,虫儿最喜欢的是亮光,哪里有亮光,它就会朝哪里飞。
沉积的岁月告诉我:前者是生活,后者则是一首诗。
有一次到日本伊豆半岛旅游,路况很差,到处坑坑洼洼。其中一位导游连声抱歉,说路面简直像麻子一样。另一个导游却诗意盎然地对游客说:诸位先生女士,我们现在走的这条道路,正是赫赫有名的伊豆“迷人酒窝大道”。
人生也是这样,当你被一件事情困扰的时候,想没想过换一种方法来解决它呢?我们每个人,无法主导生命,却可以“改编”生活。而此时,你会觉得生活是一种很诗意的劳作,而并不仅仅是从一个肩膀到另一个肩膀的疼痛。
生活中的每一天都是一首诗,有的洋溢着幸福,有的弥漫着悲伤,有的点缀以微笑,有的摇曳着泪光……来吧,抓住幸福的翅膀,沉浸在生活这部诗集中纵情畅想。
篇6:诗与生活
中国是一个诗的国度,华夏文明灿若星河,仅唐一代,就走过奔放飘逸的李白、沉郁顿挫的杜甫、通俗平易的白居易,清新俊拔的杜牧,奇诡险怪的李贺、绮丽精工的李商隐……众多的诗人让我们领略到他们的生活。
那么,我们该如何诗意地生活呢?
陶渊明过着“采菊东篱下,悠然见南山”的诗意生活。是啊!悠闲而又朴实的生活何尝不是充满诗情画意的呢?
在悠闲的生活中,你可以目睹“两只黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”的美丽画面。你可以感受到“沾衣欲湿杏花雨,吹面不寒杨柳风”的感觉,它可以使人身临其境,体会诗句的意境。你还可以欣赏到“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”的生机勃勃……
难道你不认为那血色残阳温柔可爱吗?难道你不觉得那叮叮咚咚的流水声悦耳动听吗?难道你不觉得那早晨的花朵香味沁人心脾,令人陶醉吗?
这诗意般的悠闲生活,令人向往,但“陋室”也让人产生羡慕之情。
“山不在高,有仙则灵;水不在深,有龙则灵。斯是陋室,唯吾德馨。苔痕上阶绿,草色入帘青。可以弹素琴、阅金经……”这是刘禹锡的生活。难道这样的生活不富有诗意吗?俗话说“金窝、银窝,不如自己的草窝”房子虽陋,但也不缺少诗意啊!陋室可使我们回到过去,体会先人们的生活,体会诗人写诗的意境,又可使我们不被金钱、官职所诱惑……
古典诗歌,像一条横亘古今的河流,流淌着中华文学艺术的精髓,激荡着历史精魂的心曲,传承着中华民族的灵魂。
让我们一起诗意地生活吧!
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