无论在学习、工作或是生活中，作文的形式很常见，但是作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是竹通用作文，欢迎大家分享。
篇一：竹通用作文
竹子，长长的身躯充满着活力，青翠的枝叶蓬勃向上。微风轻抚，便端庄文雅地向人们点着头，就像一位彬彬有礼的学生。因此，人们都爱竹……
大地上，许多地方都可以看到他那翠绿的身影。它虽然身材修长，却不想垂柳那样纤弱微薄。一阵风吹来，垂柳就会俯下身子，柳条无力地摆动着。而竹，即使狂风暴雨来临，它还是像坚韧不拔的勇士一样挺立，仍凭乌云翻滚，仍凭电闪雷鸣。它的根深深地扎在泥土中，一阵倾盆大雨之后，它反而显得更加青脆，更加生机蓬勃。因为他坚强无畏，所以人们都爱它。
竹，它又是那样无私。它不像野藤，攀附着树木生长，自己长高了，却把树木活活惨死。它长大后，我们把它看来当做竹椅，坐着消除疲劳，它也任劳任怨；它的叶子被人们摘来做治病的良药；甚至它的子孙——笋子，被人拿来当做美味吃掉。
竹子多么好啊！
篇二：竹通用作文
春雨一下，它就拱开地皮，破土而出。鹅黄的春笋从土壤里钻出来，像一只只刚出壳的小鸡一样漂亮。三个星期以后，它们逐渐变成了一支支黑绿的笋，接着又变成一杆杆嫩绿的新竹。竹子舒展着枝叶，贪婪地吮吸春天的甘露，在雨雾中发出“沙沙”的声音。
篇三：竹通用作文
“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东西南北风。”古人这样赞美竹。是的，竹是我所有的花木中最喜欢的一种植物。
竹，它翠色欲滴，那挺拔的竹竿，茂盛的竹枝，翠绿的竹叶形成了参差不齐却疏密有致的竹。竹子很高，可达十米，一眼望去，高耸入云，像一把利剑，似乎要把天都捅破。而当他们“成群结队”的时候，一片郁郁葱葱，如竹海一般。一阵风吹来，便奏出一首“哗哗”的交响曲。
当竹子刚出土的时候，还只是笋，人们经常拿着锄头去挖笋。笋的味道鲜美可口，令人回味无穷，是一番味道独特的江南美食。当竹成材的时候，不仅外观高雅，用途也很多。现在很多家庭中，有着竹制品的家具，如：竹筷、竹柜、竹椅、竹地板------它在人们的生活中起了很多作用，还可以做成农具：箩筐、扁担、竹杠，脚手架------它默默无闻心甘情愿地把自己的一切献给人类。
说到竹子，大家一定会想到一个词“岁寒三友”。对，它不畏寒冷，为生存顽强地奋斗。四季青翠，是人们更为敬畏的地方，无论何时，它总是以挺拔的身姿，浓绿的颜色和坚韧向上的精神给人以鼓舞和启迪。古代诗人用诗写竹的性情，借竹以抒怀‘写竹的精神，激发人们坚强不屈，竹啊，你用你的恬淡，你的毅力在诗词中充分展示了自己的风采。
我喜欢竹，它没有柳树的婀娜多姿，没有桃树的风情万种，但它却用自己顽强生命力和独有的纤纤君子之风赢得人们有喜爱和敬佩。
篇四：竹通用作文
竹作文250字
它,
是花中四君子之一，
具有坚韧不拔的性格，
怀着高洁挺秀的灵魂，
令世人所敬仰。
春天，
绵绵春雨后，
它就轻轻地，轻轻地，
破土而出了，
沐着春的暖阳，
不多久，
它就变得挺拔，笔直了。
夏天，
它越发苍翠，
熏风柔柔地吹，
它摇曳着，
婆娑起舞，
看一眼，
碧色满目，
呼一口，
满腹清香。
秋天，
它变化不大，
叶子黄中泛白，
在秋雨里沐浴，
它仍然婀娜多姿，
气节不减。
冬天，
寒风呼啸，
它孤独地，
在朔风中摇晃，
俨然在挑衅着，
严寒的考验，
经过漫长寒冬的洗礼，
它越发苍劲。
你听，
那吱吱作响之声，
是它们在破土而出，
原来，
春天又来了。
篇五：竹通用作文
万物之中，有人喜欢高大的杨树，有人喜欢火红的枫树，也有人喜欢四季常青的松树，而我，却喜欢生命力顽强的竹子。
我学过一首郑燮（郑板桥）的《题竹石》“咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。”这首诗赞美了竹子坚韧不拔的精神。竹子可以生长在悬崖边，经过了风吹雨打还是那样挺拔。
竹子有一股淡淡的清香，能净化空气，走进竹林，会使人心旷神怡。竹子还可以盖房子。有许多诗人画家都喜欢在竹子盖的房子里作诗作画，享受着竹子的清香。富有无穷的诗意。
竹子还有着细细的竹叶，笔直的树干，高大，挺拔。也像一个昂首挺胸、正直的人。
春天，万物复苏，竹子长出了新芽，像一个调皮的小孩子，嫩绿色的枝芽把竹子装扮的非常美丽。
夏天，雨多，竹子在雨中变成了一个生命力旺盛的少年，在风雨中成长。
秋天，秋风低语，枫叶飘落，柳败花残，一片凄凉。竹子的竹叶飘落在地上，落叶归根，叶子把自己的一切都还给了竹子，我们应该学习它的不求回报，无私奉献的高尚品质。
冬天，鹅毛大雪，白雪皑皑。竹子在雪中依旧挺拔如初，多么顽强的生命力呀！
啊！竹！你毫无保留的释放着自己的生命力，我怎么能不爱你呢？
篇六：竹通用作文
我家门前有一小片竹林，我已经观察了他们很多年了。
今年回老家，我又有了想法。那时候，已经很冷了，别的树有的只有一些叶子或者只剩了光光的树干了，而只有竹子仍然是绿绿的。那一片竹林前。那竹叶还像夏天一样的翠绿，一颗颗竹竿仍是那么的柔韧，我连折都折不断。我又拿一片竹叶，仔细观察了它的叶子，可是竟然还没有拉断。
竹子就是这样一个坚韧不拔的精神。它有着坚强向上的精神。自春天到冬天，竹子都是这样的翠绿和挺拔，无论有什么困难，竹子仍然挺立，永久地站在那里，无论风吹还是雨打，他都毫不退缩。
在平常，我若遇到了困难，我总是会想到家门口的这片竹林，虽然历经艰险，但仍然高高挺立着在这片土地上。
由于它的高大，挺拔，我和我的小伙伴经常在这里面玩耍，它们给我们提供了场所，它们还帮我净化空气，给了我们生存的要求。它们默默的贡献着。就像歌手的乐队，军队的医师，运动员的营养师。如果没有这些人，歌手怎能唱好歌。军队怎能打好仗，运动员怎么能比好赛。竹子就像这些后备人员，默默的工作着，它从来不叫苦也不叫伤心！
篇七：竹通用作文
我家住在村子街头，门外挺着一排竹，小泉叮咚之时，以沅芷澧兰之姿动人；花红柳绿之艳，以纱纱风响之感悦人；北雁南飞之际，以端庄稳重之态敬人；银装素裹之景，以覆雪渡冬之神慰人。
夏日的雨接连下了几天，村后的小河溢满了水，气势汹汹地向东奔去，村子得亏有后方坚实的堤坝保驾护航才得以安宁，不求得春雨中“小桥流水人家”的闲适，只图一份平平安安。
“哎呦，下午台风怕是要来了。”妈妈一边说着一边急匆匆地到院子里面搬弄着她悉心照料的花草生怕这些花草被台风大雨带了去。
我跟着村子里的人去看洪水，只见得那水势汹涌，带着一些破旧衣服，几个塑料瓶和五六根枯树枝，奔腾到远方。归来之际，突然嗅到一丝香气，如墨香般醇厚，却又多了几分花香的馥郁，随即漫上心头，遍布全身心，仿佛整个人都被这个“迷人”却又“清淡”的香气净化了一遍，远离灯火世嚣，融入了云卷云舒，花开花落的清净之地，抬头一瞧，是竹，经历了一天的风露，叶尖滴答着雨水，，叶变得更加浓绿了，好像滴下的不是雨水而是甘露，那些平日里的艳花早已残红满地，唯有竹，历经风之萧萧，雨之洒洒，仍有昔日风姿，站在竹下，我体会到了张可久“山中何事？松花酿酒，春水煎茶。”的闲适。还有另一番风味，竹下何意？雨作珠帘，风动铃心。
岁月也许斑驳了竹枝，他的枝干上也有了虫印斑痕，但是下面连根的部位依旧挺拔，虽然只有一根拇指那么粗，但却承受了一树的枝叶，根茎紧扎在土地里，有气节，有韧性，想必那根必定也是盘根错节吧。据说墙外的竹子的根可以繁衍到内院，扎根结实了便冲破水泥地，硬生生地长出一棵竹笋来呐，看着平时的竹笋嫩绿绿的，却不曾想竟有这么一中破土神力！想必竹子背后还有一种我们无法看见无法摸透的气韵吧，支撑着他们屹立风雨，净值挺拔！想必那便是竹韵！
见竹闻其香，品竹见其韵，大家不妨在闲暇时光中细细感受其香气韵味，体会自然。
篇八：竹通用作文
岁寒四友：梅、兰、竹、菊，有人爱梅，爱它的凌寒独自开；有人爱兰，爱它的幽谷独香；有人爱菊，爱它的自然潇洒；我，却偏偏爱竹。
我爱竹，爱它的苍翠。绿色的外衣给它添上了它勃勃生机。绿色，生命的颜色，寓意着希望，蕴藏在生机勃勃的竹子中。翠绿的叶子零星的点缀在竹干上，随风摇曳。这一颗颗生命的种子，破土而出，最终都能长成片片引人入胜的风景。它们不靠别人，就靠自己顽强的生命力和意志力。没有人知道，它们成长过程中有多么坎坷。相信大家一定看过竹子的根吧！它可以伸入几十米深的地下，汲取生命的泉水，还可以把自己牢牢固定在土壤中，为以后的生存打下了基础。
我爱竹，爱它的虚心。大家都知道，竹子是空心的吧！竹要空心，人要虚心，只有虚心才能造就一个伟大的人。从小老师教我们的名言警句中就有这么一句：虚心使人进步，骄傲使人落后。竹子就是虚心的代表，每每看见竹子在我面前摇摆，似乎在告诉我：你要虚心，只有虚心，你才能进步，才能学到更多的知识，成为国家的栋梁之才。是啊，竹子挺拔的立在山岗上，我也要像他一样，立在人生道路上，沐浴着幸福喜悦的阳光。
我爱竹，爱它的气节。每一棵竹子，都有对它至关重要的节，也代表着一种气节。这气节，使它弯而不折，折而不断，隐隐透出大丈夫能屈能伸的做人原则，就像抗战时期牺牲的烈士，不论多大的风，多大的雨，也不低头，不屈服。它时刻提醒着我：要坚定不屈，不管前方的路有多么坎坷，也得昂首挺胸，毫不犹豫的走下去。
“宁可食无肉，不可居无竹，无肉令人瘦，无竹令人俗。”这是宋代苏轼写的。幸运的是，我家后山上就有一片竹林。微风吹过，就有一片“沙沙”的声音。当我失败时，它鼓励我，当我成功时，它和我分享。胜不骄，败不馁。
我爱竹，爱它的苍翠，爱它的虚心，爱它的骨气，我愿把它当作人生道路上的指路牌。
篇九：竹通用作文
竹，是我最喜欢的植物。因为它从不骄傲，在所有的植物全都输给寒冬的时候，只有它和“松”、“梅”赢了寒冬，还挺着笔直地腰板，不屈不服的说：“寒冬我不会输给你的!”而且“松”、“竹”、“梅”还被称为岁寒三友。
有一天，奶奶送给我们家一盆竹子，我可喜欢这盆竹子了，我经常给它浇水，不时地观察它的变化，经过一段时间我发现竹子比奶奶刚送给我们家时长高了许多，而且叶子更绿了，更密了。竹轻盈细巧、四季常青,尽管有百般柔情,但从不哗众取宠,更不盛气凌人,虚心劲节,朴实无华才是她的品格。
有一天我突发奇想，竹子遇到大风会被吹倒吗?于是我把家里的电风扇调到最大的风对着竹子吹，结果发现竹子还是站立不动，只是竹叶微微飘动，好像一位身穿绿纱裙的仙女，在临风起舞，炯娜多姿。
竹不开花,清淡高雅,一尘不染,她不图华丽,不求虚名的自然天性为世人所倾倒。清代诗人郑燮这样赞美道：“一节复一节,千枝攒万叶;我自不开花,免撩蜂与蝶。”谦虚谨慎是竹的品格，坚韧不拔是竹的气节，无私奉献却是竹的风骨。
我爱竹子，更爱它谦虚谨慎的品格和它无私奉献的精神!
篇十：竹通用作文
小学的操场上，一束高耸入云且乱七八糟的竹子肃然挺立，数百根竹子毫无秩序的插在一起。竹子旁则是一块校训碑，不大，但写满了人生哲理。儿时幼稚，不谙世事。总觉着那不大的竹林中会有个小房子，几个小人过着定居生活，却怎么也逃不出这竹子的怪圈。这竹子，便是他们的整个世界。几处折枝断叶不知何人所为，虽不影响竹之美，却也足以让我感到怜惜。新生的叶子苍翠欲滴，试想：炎炎夏日有这么一棵竹子乘凉岂不美哉?然而就在这
美丽的事物下，却还是有着一只丑陋的马蜂。
它时常飞出来四处嗡嗡叫，这使我们的老师很是烦躁，却又惧于他那同生共死的毒针也不好多做什么。
竹树旁有两只熊猫雕像，那就成了我们体育课消遣时的玩物，我们对着熊猫又打又笑，还假装能与其对话。可不管我怎么做，那两只呆萌的雕像却还是一动不动。
不必说当摸到一片高高在上的叶子时的成就感，躲避马蜂时的喧闹，翠绿的竹树在午后阳光下的光影;也不必说大汗淋漓时坐在树荫下的舒适感，与朋友对着竹子聊天的快乐，风吹过时散落的树叶。单是体育老师愠怒的训斥声，现在回想起来也是别有一番风味。那声音里充斥着笑容，爱心，怕下课了我们还什么都没学到的责任心，以及老师剩下的童心。
那时的我依稀记得，这些应是在无聊的岁月中为数不多带有色彩的事物。那萌芽依旧在长大。可后来发生了一些模糊的事，下了场雨，那芽儿可能被水淹了，早已了无踪迹。
那些快乐，天真以及一切的一切被扔在了角落，现在早已没有了罢。
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