明天教师资格证面试考试就开始了
同学们陆陆续续开始上考场
记得带好以下物品
准考证
身份证
本省规定的防疫材料
三项材料缺一不可，除此以外还可携带
黑色中性笔、铅笔、橡皮、尺子
暖宝宝、口罩、保温杯等
另外，利用剩下的一点时间考前冲刺
收下此文章
给自己鼓鼓劲，加加油
考前搏一搏，单车变摩托
历年常考的试讲真题合辑
幼儿园教师资格证面试
体育游戏 《 钻圈游戏 》
体育游戏：钻爬游戏
绘画
儿歌
歌曲弹唱 春
讲故事《小青蛙吃西瓜》
《孙悟空》材料：情景表演“三打白骨精”两个小朋友争孙悟空一角吵的不可开交，小朋友争先恐后的评价，东东瘦适合孙悟空，xx胖不适合。针对这则材料进行处理。回答两种方案。
弹唱《洋娃娃和小熊跳舞》
《桌子游戏》
故事（换尾巴）
故事：美丽的花环
故事《大熊的拥抱节》 但是这次没有选择这一个环节，就是他直接打印给你题目，没有给两道题选择，没得选择
游戏《没有顾客的理发店》
故事《礼物》关于小动物给妈妈写诗 问题5-6岁孩子最容易理解，最容易激动，最难理解的内容是什么？
弹唱《什么动物出来玩》
故事配画，快乐轮船
大班数学游戏：骰子游戏
萤火虫和星星 故事配图
看图讲述 长颈鹿带围巾
故事 下雪啦
故事 福气猫（年糕大叔和福气猫）问题：故事讲了个什么主题，怎样让小朋友们理解主题内容的。
结构化题目：19大指出发展要优先发展教育，谈自己看法。小朋友家长不愿意小朋友参加体育运动，怎么办？
中班语言活动《雪花》答辩1.提问幼儿“母鸡怎么知道雪不甜不咸”这个问题对中班儿童合适么2.根据这个故事还可以设计什么活动？
音乐 弹唱《幼儿园》4/2拍
美术绘画：《爱刷牙》
儿歌《太阳和月亮》 表演出3-4岁幼儿学这首儿歌的场景
故事《福气糕》
折纸 鸭子
试讲题目中班看图讲故事关于长颈鹿的自编题目
讲故事给三个图 有河马大灰狼和小猪还有小鸟和刺猬自己观察是什么故事设计两个问题
设计游戏棋 感知六以内的数量关系
体育游戏《旋转游戏》:设计三个旋转游戏，发现幼儿平衡能力，以其中一个为示范，游戏规则及玩法
大班角色游戏 没有顾客的照相馆
小学教师资格面试
小学语文
结构化:家长和你谈话的时候录音了怎么办 学生被班主任批评上课无精打采怎么办
试讲一年级《端午粽》
试讲《彩色的非洲》
结构化: 四有老师，和批评学生课上无精打采怎么办？
一年级小青蛙
小学语文 《静夜思》
一年级课文荷叶圆圆，要求要指导学生读写生字
小学语文《一分钟》
小学语文第一场:试讲《动物儿歌》
一年级《动物儿歌》，要求会认会写生字，解释形声字！有节奏朗读。
结构化:1.学校开展贫困生资助，让其手举百元大钞拍照，你怎么看
2.上课时，一迟到同学进来，撞到桌椅受伤你怎么办？
结构化面试：1.有人说做教师这一行要有爱心，你怎么看？
2.有人说参与式教学很浪费时间，你怎么看？
《古对今》，监考老师说我语速太快，并且我说这篇课文讲的是反义词，她说我知识点讲错了
小学语文第一场:试讲《动物儿歌》
结构化:1.上课中突然飞进来一只美丽的蝴蝶，你该怎么办？
2.有学校实行“讲课推门就听”的制度，你怎么看？
小学语文《文具的家》，要求1.带领学生朗读贝贝与妈妈的电话；2让学生了解贝贝的变化过程
小学语文《桥》
古诗《小池》 答辩：你觉得你自己讲得怎么样？
结构化1陈老师总是盯着好的学生看，你有什么看法？
2老师说以后迟到的同学老师都要在讲台上鞠躬道歉，但是陈老师这一次迟到了却说这次就免了吧，对此你有什么看法
试讲静夜思
小学语文一年级《小公鸡和小鸭子》要求:让学生角色扮演 理解“偷偷地”和“也”
结构化:1.教师工资低出去代课怎么看2.学生AB打架 学生B受伤 作为班主任怎么处理
结构化：1.小刚很内向上课无论怎么引导都低着头，你怎么办？2.王老师制定了无论老师还是学生迟到都要向大家鞠躬道歉，有一天王老师迟到了她却跟大家说有特殊情况没有鞠躬道歉你怎么看？试讲《坐井观天》
问题就是：1.老师一味的进行赞赏教育，导致学生骄傲自大你认同么？2.有同学问你借100块，你会怎么做？
课题：一年级的《小公鸡与小鸭子》
试讲《小公鸡和小鸭子》要求：指导学生分角色朗读；理解“也”“偷偷地”意思。
结构化：1.快乐教学实施后同学成绩有所下滑怎么办
2.老师监考无视学生的作弊行为你怎么看
彩色的非洲 根据重点词句分析非洲的多姿多彩 分析写作手法 带领同学有感情朗读课文
结构化 四有教师 小君的家长投诉你 你会怎么处理
结构化：①你是代课老师，上课有人起哄回答问题的同学是傻子，你怎么办？
②有家长反应你不苟言笑，让人有距离感，怎么办？
试讲：小学语文《一分钟》①认读生字迟，钟，辨别已和己②联系生活实际和上下文，理解后悔，已经，眼看等词语③板书④10分钟 答辩：教学目标，重难点，怎么指导朗读
《杨氏之子》 注释了解全文大意方法和板书设计
试讲课文一年级咕咚
结构化题目 嗯 十九大的，社会主义本质特征。第2个是 家长在门口发生了矛盾
小学数学
20以内的加减法
结构化：1.学生不服从你的管理，顶撞你 你该怎么处理？2.新时代教师职业行为准则？
答辩：本节课的教学目标是什么？（我的试讲题目：《正方体和长方体的表面积》
圆柱的表面积
2的倍数的特征
大数的认识
多位数乘一位数
吨的认识
圆柱的表面积
钟表的认识
路程问题的应用题
梯形面积
观察物体，
比例尺
可能性
分类统计
小数与百分比的互化
东南西北
身体尺
正方形长方形
扇形统计图
分一分
比一比
1-5的认识
试讲《认识钟表》
试讲:百分数与小数的转化 答辩:一位小数的意义是什么？
小数
统计
小猴摘桃子，第一天30，后面每天多5个，第五天几个，题目：解决问题的策略
认识身体尺，一拃、一步、一庹、一脚是多少厘米，与一米的关系
万以上的数字
9加几
小学英语
语音教学“ear near hear”“ear near hear” put your ear， near my ear。put your ear， near my ear。and you will hear， and you will hear， and you will hear。nothing！！！
结构化1学生写作文说父母离异很难过，老师把作文读给全班同学听，你怎么看这个事情 2你发现两个家长在校门口激烈争吵，你怎么做
结构化1.有学生上课想提问，老师担心进度装作没看见，你怎么看？问题2.考试时小林隔壁的考生感冒影响了她，事后小林要求重考。
会话课can you climb
对话教学 Where are you going?
结构化是一个爱打游戏的孩子问你借100块钱你怎么做？2.有人说开放式教学是错误的，你怎么看？
《my birthday》
讲课:是篇阅读 A baby dog from America.
阅读课 中秋节
问题1.小明和爸爸在校门口争执你怎么处理2.课堂上突然飞只蝴蝶进来 耽搁上课 你怎么办？
《Notice Board》 具体讲学生加入了什么俱乐部？
How many birds are there
对话教学What do you have题目老简单了“whats your name”一紧张没讲好
试讲：has got句型 结构化：1.学生向老师借100块钱玩游戏 2.家长总找老师 老师觉得烦 你怎么看
阅读教学 mid-autumn festival ,要讲阅读技巧
试讲 What do you have
小学音乐
试讲 演唱故乡的小路
《大家来唱》合唱课，体现互动，弹唱第一声部
结构化：小丁数学平时可以考65，老师给他定了一个目标为85，你怎么看？论语：学而不思则罔思而不学则殆，你怎么看？考的是歌曲《彝族娃娃真幸福》降E
机构化：放学后有个学生没人接，这时候我也要接自己的孩子怎么办，。 上公开课叫错学生名字怎么办
《草原放牧》
《晚风》只有一个声部的！要求弹唱
试讲题目是《雪花带来冬天的梦》，F调，要求弹唱前八小节
采花
试讲题目是《雪花带来冬天的梦》，F调，要求弹唱前八小节
山谷静悄悄 有感情弹唱一到八小节。
《晚风》只有一个声部的,要求弹唱
草原小牧民，没有调号，没有升降号，告诉我是D调？
试讲《月亮月光光》
试讲。我是小星星
《摇篮曲》F调 教唱课
小学音乐欣赏课：迪克西岛 人音六上 有感情的弹奏前16小节 试讲十分钟 有方法的教学生曲谱中的节奏 教学过程要有互动
C调《京调》欣赏课，要求弹奏
试讲：钟声叮叮当D调 要求：有互动 有表情弹唱第一部分
小学体育
蹲踞式跳远
穿臂前后翻
体育游戏：枪棍子
脚背内侧传球
跑的教学，体育游戏，跑动的接力
反向抛掷反弹球
双手投掷实心球
三人五足/分队走和合队走/冲过封锁线
抽到双手头后向前掷实心球
小学美术
介绍梵高的床
高年级《上海弄堂》平行透视规律
《民间泥玩具》 结合传统文化，从造型 颜色 花纹三方面进行设计
高年级《上海弄堂》
试讲题目是花园城市
《我们去旅游》 了解绘制旅行线路示意图的方法
《身边的方形物体》
题目是《剪纸故事》
试讲夸张的五官
试讲题目，布贴画
试讲题目：下雪了（中年级手工课）
小学美术试讲 用陶土做包和袋
小学信息技术
内容是电脑自带的画图软件 画云画雨
答辩题目：1.学生快速做完你布置的作业然后玩游戏你怎么办2如何以学生为主体
结构化是1.王老师是个不苟言笑的人 家长想了解学生情况但是不敢去联系王老师 如果你是王老师 你会怎么办2.你在黑板上写错了一个字 学生们哄堂大笑 你会怎么做
北京课改版 第二册采集图像
试讲：scratch 绘制背景
《在幻灯片插入音频文件》
小学科学
试讲题目是五年级斜面
植物生长需要阳光
考了光与热
敲击4个水杯，比较声音高低的变化 【答辩】做一个教学反思/评述。
“植物的光合作用”
“溶解”
“常见材料”
洗手卫生
鸟类的特征
茎的向光性
昆虫的外形特征
小学社会
课题:我最喜欢的课间游戏
试讲题目:二年级《我喜欢哪种情景》
小学全科
坐标广东韶关 不是电脑抽题 是现场抽档案袋 抽到哪个学科是哪个 目测都是二三四年级的课本 看科目课本目录 再抽签决定讲哪课 没有具体的上课要求
前面的女生 抽到
小学美术 《橙色的画》我抽到小学音乐三年级下的第三课《我们的朋友》
答辩：说五句关于花的诗句 唱一首儿歌
语文：小镇的早上
数学：认识百分数 科学昼夜的形成
小学心理健康教育
学会交友
远离暴力
一年级第九课《我相信我能行》 给的课本资料，好几页呢，按照给的备考纸讲就行！
小升初的心理准备
抽中原题，做情绪的小主人
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