1、下列学习方法中能够提升学习效率的是（ ）
A.目标激励法
B.兴趣引导法
C.随手笔记法
D.统筹计划法
正确答案：目标激励法 ;
兴趣引导法;
随手笔记法 ;
统筹计划法
2、人们从无数次思维活动的经验和教训中总结出来的观察问题、分析问题和解决问题的思维方法包括（ ）
A.辩证思维法
B.逻辑思维法
C. 逆向思维法
D.系统思维法
正确答案：辩证思维法 ;
逻辑思维法;
逆向思维法;
系统思维法
3、学习生活中缓解压力的方法包括（ ）
A.用温水洗手
B.做鬼脸
C.做深呼吸
D.做慢运动
正确答案：用温水洗手;
做鬼脸;
做深呼吸 ;
做慢运动
4、“非淡泊无以明志，非宁静无以致远”出自（ ）
A.李白《将进酒》
B.诸葛亮《诫子书》
C.屈原《离骚》
D.文天祥《正气歌》
正确答案：诸葛亮《诫子书》
5、根据行动学习理论的721法则，碎片化学习对于掌握一门技能来说，非常有用的地方是（ ）
A.正规学习与培训
B.与人反馈与交流
C.轮岗实践与经验
D.以上都没有用处
正确答案：正规学习与培训
见面课：我的大学“套路”
1、我现在已经取得学籍，是大学一年级学生了，以后就没需要每学期注册了。（ ）
A.对
B.错
正确答案：错
2、小张因病休学一年，在这一年内他不具有就读学校学籍。（ ）
A.对
B.错
正确答案：错
3、张三是A校大学生。他总觉得自己高考没发挥好，想休学回家去复读，参加来年的高考。学校应该批准他的休学申请。（ ）
A.对
B.错
正确答案：错
4、李四上学期从A专业转到B专业，读了一个学期以后他觉得B专业也不适合自己，他想从B专业转到C专业，学校可以不同意他的申请。（ ）
A.对
B.错
正确答案：对
5、王五修满了就读本科专业教学计划规定的全部学分，获得了本科毕业证书，王五也就同时拿到了本专业的学士学位证书。（ ）
A.对
B.错
正确答案：错
见面课：玩转MOOC
1、 是大学学习的第一特征，是大学学习与高中学习的主要区别之所在。
A.深度学习
B.自主学习
C.合作学习
D.碎片化学习
正确答案：自主学习
2、完成《大学来了》见面课的方式有 。
A.参加直播现场交流与互动
B.观看互动直播，参与问题区讨论
C.观看视频回放，参与问题区讨论
正确答案：参加直播现场交流与互动;
2
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