智慧树知到《创新思维与方法》见面课答案

时间:2024-04-23 10:36:28 5A范文网 浏览: 其他参考答案 我要投稿
智慧树知到《创新思维与方法》见面课答案 见面课:功能分析案例

1、一个复杂技术系统的必然存在( )。

A.相互联系和各种组件

B.各种技术要素

C.子系统、系统、超系统

D.技术矛盾

正确答案:子系统、系统、超系统

2、对于一个技术系统而言,功能表现为系统具有的转换( )的特性,即技术系统输入量和输出量之间的关系。

A.数据、图纸、工件

B.原料、产品、成本

C.子系统、系统、超系统

D.能量、物质、信息

正确答案:能量、物质、信息

3、关于功能的描述不正确的是( )。

A.功能是技术系统存在的理由和外在表现,是系统结构的抽象表达

B.功能的概念强调满足使用者的心理感受

C.功能是指一个组件改变或保持了另一个组件的某个参数的行为

D.功能是使产品能够完成特定工作或使其能够被出售的特性

正确答案:功能的概念强调满足使用者的心理感受

4、在进行产品创新设计开发中所使用的知识可分为三类:( )。

A.专业类知识、综合类知识、基础类知识

B.原理类知识、综合类知识、领域类知识

C.传统类知识、综合类知识、创新类知识

D.过去的知识、现在的知识、将来的知识

正确答案:原理类知识、综合类知识、领域类知识

5、一般对资源的理解是指某一地域拥有( )等物质要素的总称。

A.物质、意识、精神

B.自然、社会、思维

C.人力、物力、财力

D.信息、知识、经验

正确答案:人力、物力、财力

6、TRIZ理论中按照资源的不同属性将资源分为六种类别,分别为物质资源、能量资源、信息资源、空间资源、时间资源和( )。

A.技术资源

B.人力资源

C.系统资源

D.功能资源

正确答案:功能资源

见面课:工程技术中的TRIZ方法

1、过去人们进行发明创造时常用的方法是( )。

A.试错法

B.TRIZ方法

C.组合法

D.头脑风暴法

正确答案:试错法

2、TRIZ来源于( )。

A.科学理论

B.实践探索

C.发明专利

D.信息资源

正确答案:发明专利

3、工程技术的目标是( )。

A.探索未知

B.得到有形物

C.实践活动

D.获取资源

正确答案:得到有形物

4、从TRIZ的角度看,高铁的发明是( )。

A.产品进化的结果

B.理想化的结果

C.充分利用资源的结果

D.解决技术矛盾的结果

正确答案:解决技术矛盾的结果

5、解决技术矛盾可以使用( )。

A.发明原理

B.分离原理

C.标准解

D.现有资源

正确答案:发明原理

6、任何一个系统的运行,发挥功能,都包含着TRIZ原理,这句话说明了TRIZ的应用是( )。
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