智慧树知到《教育科学研究方法》章节测试答案

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智慧树知到《教育科学研究方法》章节测试答案

第一章

1、教育研究方法是教师什么素质培养的重要支撑?

A:教学

B:创新

C:课程设计

D:科研

答案: 创新

2、本门课程除了基本概念与理论外,还包括以下哪些知识模块?

A:选题课题设计

B:具体研究方法

C:资料整理分析

D:成果描述与评价

答案: 选题课题设计,具体研究方法,资料整理分析,成果描述与评价

3、学习教育研究方法需要具备选题与课题设计能力、具体方法运用能力、资料整理分析能力和    (  )。

A:成果描述评价能力

B:成果鉴定能力

C:成果运用能力

D:成果迁移能力

答案: 成果描述评价能力

4、教育研究方法的特点包括知易行难、学思结合、知行有别。

A:对

B:错

答案: 错

5、教育科学研究的客观性体现在?

A:资料客观

B:过程客观

C:行动客观

D:结果客观

答案: 资料客观,过程客观,结果客观

6、教育研究的特点包括复杂性、迟效性、应用性、群众性、伦理性。

A:对

B:错

答案: 对

7、教育研究的四种水平包括直接观察、探索原因、迁移推广和(  )。

A:实际操作

B:设计假设

C:理论研究

D:成果实践

答案: 理论研究

8、学位论文研究的基本步骤包括发现问题,研究设计,开题,收集信息资料,整理分析信息资料,撰写论文,中期检查、修改,预答辩,答辩。

A:对

B:错

答案: 错

9、教育研究的产生时期主要是通过何种方法进行研究?

A:事件假设

B:直觉观察

C:方法论研究

D:实验测量

答案: 直觉观察

10、强调测量和测验,是教育研究成熟期的显著特征。

A:对

B:错

答案: 对

第二章

1、以下哪个选项是文献的载体?

A:图书

B:报刊

C:学位论文

D:科学报告

E:音像资料

答案: 图书,报刊,学位论文,科学报告

,音像资料

2、按载体的物质形式划分,文献种类有哪些?

A:印刷型

B:缩微型

C:机读型

D:声像型

E:电子型

答案: 印刷型,缩微型,机读型,声像型

3、文献法作用有哪些?

A:帮助了解研究问题的实质和背景

B:帮助研究者确定研究选题和方向

C:提供科学的论证依据和研究方法

D:避免重复劳动

E:提高科学研究的效益

答案: 帮助了解研究问题的实质和背景,帮助研究者确定研究选题和方向,提供科学的论证依据和研究方法,避免重复劳动,提高科学研究的效益

4、欲初次了解研究动态,应先看第几次文献?

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