1.哪位科学家强调指出“物理学比组成它的事实、公式和法则要深刻得多。”?(C)
A、爱因斯坦
B、牛顿
C、庞加莱
D、麦克斯韦
2.物理学美的三个层面,是构建本课程的一条线索。(√)
3.通识教育的目的在于掌握大量学科知识,并提高解决本学科实际问题的技能(×)
1.自然界中最为稀少的是哪种颜色的花?(D)
A、紫色
B、黄色
C、白色
D、黑色
2.凡是花瓣中没有油细胞的花朵,都不能产生香味。(×)
3.如果没有分子的热运动,我们就无法感知花香(√)
1.提出音乐四要素的是哪位物理学家?(B)
A、爱因斯坦
B、亥姆霍兹
C、普朗克
D、傅里叶
2.音乐构成的四要素是响度、时值、音色和什么?(A)
A、音调
B、音量
C、音品
D、音长
3.十二平均律是我国明代智者朱载堉提出的(√)
1.人们将极光按其形态特征分成几种?(B)
A、4
B、5
C、6
D、7
2.不同位置极光呈现的颜色是由几个因素决定的?(A)
A、4
B、5
C、6
D、7
3.距地表160km以内,一般观测不到极光(×)
1.协调发展从经济发展的角度上说,就是要协调好各种关系,实现速度与结构、质量与(C)的有机统一
A、数量
B、效率
C、效益
D、规模
2.环境科学是一个多学科综合管理问题,可能涉及到的学科有(ABCDEF)
A、物理学
B、化学
C、经济学
D、社会学
E、伦理学
F、法学
G、历史学
3.爱因斯坦曾对加利福尼亚理工学院学生做过题为“要使科学造福于人类,而不应成为祸害”的讲演(√)
4.科学是一把双刃剑(×)
1.理性是一种智力生活,它有三个基本的要素:头脑的认真、把握完整世界图像的渴望及(C)
A、坚定的毅力
B、矢志不渝的坚守
C、好奇心
D、创新能力
2.“气场”的出处源于物理学中的(C)概念。
A、力
B、能量
C、场
D、熵
3.无论科学分类多么复杂,我们总是可以将科学分为两大类:即自然科学与人文社会科学。(√)
1.提出“没有昨天的基础科学,就没有今天的技术革命!”的是物理学家(D)
A、杨振宁
B、爱因斯坦
C、麦克斯韦
D、李政道
2.2005年是世界物理年(√)
3.第四次技术革命本质是“绿色技术革命”!(√)
1.城市引力模型是将物理学的(A)定律应用到社会学的结果
A、万有引力定律
B、库仑定律
C、热力学第一定律
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