1、问题:芬兰的民族史诗是（ ）。
选项：
A:《埃达》
B:《萨迦》
C:《摩诃婆罗多》
D:《卡勒瓦拉》
答案: 【《埃达》】
2、问题:在安徒生创作的童话之中，哪一篇与其他的童话风格略有不同，带有一定的现代性，而该故事表现的一种解读为：非理性的放纵有可能导致美的覆灭？
选项：
A:《海的女儿》
B:《影子》
C:《天国花园》
D:《一个豆荚里的五颗豆》
答案: 【《影子》】
3、问题:下列作者照片中哪一个是亨里克·易卜生。
选项：
A:
B:
C:
D:
答案: 【
】
4、问题:虽然各国各家之间浪漫主义文学差异很大，但其艺术表现手法有共同特征（ ）。
选项：
A:描写理想，抒发强烈的个人感情，着重个人主观世界和对事物的内心感受与反应。
B:着力描写大自然景色，往往将大自然的美同现实之丑作对比，在大自然上寻找精神寄托。
C:现实主义虽然和浪漫主义分属两个阵营，但在正视现实社会的基础上，浪漫主义也渐渐无法再消遣中世纪传奇故事，无法再“浪漫”下去，于是也进行调整，转向了社会现实。
D:有些厌世的神秘宗教色彩，长于在大自然中寻求神的启迪。
答案: 【描写理想，抒发强烈的个人感情，着重个人主观世界和对事物的内心感受与反应。;
着力描写大自然景色，往往将大自然的美同现实之丑作对比，在大自然上寻找精神寄托。;
现实主义虽然和浪漫主义分属两个阵营，但在正视现实社会的基础上，浪漫主义也渐渐无法再消遣中世纪传奇故事，无法再“浪漫”下去，于是也进行调整，转向了社会现实。;
2345
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
1/5 1 2 3 4 5 下一页 尾页相关文章：
智慧树知到《大数据可视化》见面课答案04-23
智慧树知到《日本概况四季流转中的日本文化史》见面课04-23
智慧树知到《大学生职业生涯规划与就业指导》见面课答04-23
智慧树知到《诚信领导力》见面课答案04-23
智慧树知到《身边的管理学》见面课答案04-23
智慧树知到《材料与生活》见面课答案04-23
智慧树知到《电子技术基础》见面课答案04-23
智慧树知到《旅游心理学》见面课答案04-23
智慧树知到《安全科学原理》见面课答案04-23