智慧树知到《大学生朋辈心理互助理论与实务》章节测试答案
第一章
1、 下列人员中不是朋辈心理互助员的是？
A: 心理委员
B: 班长
C: 辅导员老师
D: 寝室长
E: 热心同学
正确答案：辅导员老师
2、 下面那些不是心理朋辈互助员的职能？
A: 报告心理危机事件
B: 发现学生心理危机
C: 开展心理咨询
D: 组织心理健康活动
E: 帮助同学化解心理困惑
正确答案：开展心理咨询
3、 朋辈心理互助的特点包括：
A: 友情效应
B: 亲情效应
C: 时效性强
D: 简便易行
E: 助人自助
正确答案：亲情效应
4、 朋辈心理互助员在适当的时候可以为同学提供心理咨询。
A:对
B:错
正确答案：错
5、如果你是班长，昨天刚好帮助老师陪一名同学去做心理咨询（或看心理医生）。回来后，有人问你去干嘛了，你会直接告诉对方你跟谁一起去做什么了。
A:对
B:错
正确答案：错
6、 当自己被医生确诊为抑郁症需要接受治疗时，我会感到非常羞愧，觉得自己这件事是绝对不能告诉学校的老师的。
A:对
B:错
正确答案：错
7、 无意中发现我的室友正在服用精神类药物，当他要求我替他保密不要告诉任何人时，我会严格替TA保密的。
A:对
B:错
正确答案：错
10、 开展朋辈心理互助有哪些原则？
A: 保密原则
B: 自愿原则
C: 中立原则
D: 转介原则
正确答案：保密原则, 中立原则, 转介原则
12、 做一名合格的朋辈心理互助员，需要以下哪些基本素质？
A: 热心
B: 耐心
C:诚心
D: 粗心
E: 同理心
F: 虚心
G: 强心
正确答案：热心, 耐心,诚心 , 同理心, 虚心, 强心
13、 当你发现有人在校园内无故大笑或者语言杂乱、思维混乱，精神状态可疑时，以下做法不合适的是
A:我又不认识TA，还是赶紧走开为好。
B: 上前问问TA叫什么、那个班的。
C: 这些状态很正常，每个人都有自己的个性，别人愿意就好。
D: 跟自己的辅导员老师报告。
E: 跟大学生成长中心的老师报告。
正确答案：我又不认识TA，还是赶紧走开为好。 , 上前问问TA叫什么、那个班的。, 这些状态很正常，每个人都有自己的个性，别人愿意就好。
第二章
1、我不想再理小王了，每次拜托他帮我做事，他总是口头上说好，结果一拖再拖，害得我事情都没有办法办好。面对抱怨，下列表述属于同感的有：
A:小王就是这种人，你以后就不要理他了。
B:干嘛，这么伤感情，以后不要请他帮忙就是了。
C:小王答应你的事没有完成，你很生气。
来源：网络整理 免责声明：本文仅限学习分享，如产生版权问题，请联系我们及时删除。
1/4 1 2 3 4 下一页 尾页相关文章：
智慧树知到《篆刻欣赏》章节测试答案04-23
智慧树知到《营销案例精粹》章节测试答案04-23
智慧树知到《古典音乐欣赏》章节测试答案04-23
智慧树知到《走进航空航天》章节测试答案04-23
智慧树知到《比较政治学》章节测试答案04-23