1、人生楷模也叫（），踩着TA的脚印前行省时省力。
正确答案：生涯人物
第一章测试
1、幸福的元素有哪些？
A、积极情绪
B、身心投入
C、人生意义
D、良好关系
E、生涯成就
我的答案ABCDE
2、“美德拉近幸福”、“优势获得幸福”，这里阐明的关系是（）？
A、美德与优势的关系
B、美德与幸福的关系
C、优势与幸福的关系
D、美德、优势与幸福的关系
正确答案：D
3、有意义的人生意味着（）？
A、赚很多的钱
B、活得轻松
C、获得快乐
D、为超越自身的东西而奋斗
正确答案：D
4、生涯广角镜包括（）?
A、生活角色
B、生活环境
C、生活事件
D、生活背景
正确答案：ABCD
5、使命放在生涯背景之下，意味着（），也与幸福相关。
A、目的感
B、意义感
C、责任感
D、快乐感
正确答案：AB
6、职业生涯管理的过程暗合（）循环的原理。
A、PDCA
B、ACDP
C、CASVE
D、PDAC
正确答案：A
7、生涯决策的信息加工金字塔包含（）。
A、决策认知（元认知）
B、决策信息加工（CASVE循环）
C、决策知识（自我知识和职业知识）
D、决策执行
正确答案：ABC
8、在幸福生涯课中，生涯决策的信息加工金字塔中（）是决策的元认知。
A、成功
B、幸福
C、使命
D、意义
正确答案：B
9、职业生涯教育领域有四种类型，其中（）教育是职业生涯管理的基础。
A、家庭教育
B、学校教育
C、社会教育
D、自我教育
正确答案：D
10、（）是理论运用于实践的职业生涯自我教育的工具。
A、职业生涯决策的信息加工金字塔
B、职业生涯管理的PDCA循环
C、职业生涯规划书
正确答案：C
第二章测试
1、根据美国心理学家佛罗伦萨•妮蒂雅的“四型人格”理论，将性格分为哪几类
A、活泼孔雀型
B、力量老虎型
C、完美猫头鹰型
D、和平无尾熊型
E、伪善鳄鱼型
正确答案：ABCD
2、价值观是人们对（）等问题的根本观点。
A、什么是价值
B、怎么判断价值
C、如何创造价值
D、如何确定价值
正确答案：ABC
3、由于（）等方面的不同，人们对职业有不同的主观评价。
A、自身条件
B、年龄阅历
C、教育状况
D、家庭背景
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