1.积极乐观的人会主动推动事情向前发展。 | |
| 2.要增强自我认知的能力,就必须具有反思的能力。 | |
| 3.培养创造性思维是培养创造能力的一个方面。 | |
| 4.人们在人生的不同阶段会有不同的目标,生活环境会影响到这些目标。 | |
| 5.根据学习周期循环,人们在学习的过程中必须从获得经验开始。 | |
| 6.只要做好周密的计划和严格的控制,就能完成工作任务。 | |
| 7.当身边出现挑战或不确定因素时,如果一个人不准备做出选择,那么他就没有必要仔细考虑这些选择。 | |
| 8.工作面临挑战或存在不确定因素的时候,你只有唯一的选择,而不是多种选择。 | | 1.公司小王和小李对工作计划的看法完全不同,小王认为“计划是没有用的,因为计划赶不上变化”,小李则认为“任何工作都需要详细的计划”。说法正确的是( ) | |
| 2.在设定发展目标时一般需遵循SMART原则,以下( )不属于SMART原则。 | |
| 3.如果你从学习周期的获得经验阶段开始学习,这说明你可能在( )。 | |
| 4.关于情感智商的理解,下面说法错误的是( ). | |
| 5.小赵是一公司的职员,他是一个愿意稳定地在一家公司工作多年的人,那么如果他想获得好的发展,那么目前( )是他面临的最好机会。 | |
| 6.对学习周期的各个阶段都赋予( )的权重,就不会对学习质量有什么影响。 | | 1.在针对不同的员工,选择哪一种领导方式时,主要应该考虑( )方面的内容。 | |
| 2.如果授权出现了问题,员工在完成工作的过程中有可能将项目偏离了正常的轨道,那么可以通过( )方法来使项目回到正常的轨道。 | |
| 3.下面( )是我国劳动法中规定的。 | |
| 4.团队领导的行为能够影响团队的激励水平,这些行为包括( )。 | |
| 5.合理授权是很重要的,它能够( )。 | |
| 6.小王是单位的技术骨干,他总是充满自信、情绪稳定、态度乐观,但是却不能很好地与其他人相处,而且总是得不到领导的赏识。这说明小王( ) | | |
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