| 1.职业生涯管理，就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。 | |
| | 2.职场人应该根据自己当前的技能或兴趣与期望的工作之间存在的差距确定改善机会和改善需求。 | |
| | 3.发展规划，应该是一成不变的发展计划，不应该随着问题和环境的变化而调整。 | |
| | 4.市场仅包括货物交换，通常会涉及金钱。 | |
| | 5.生涯问题解决和决策制定是事件，不是持续的过程。 | |
| | 6.执行加工领域的元认知处于金字塔模型的顶端。 | |
| | 7.系统型决策风格的人倾向于对人和事件做出整体的反应。 | |
| | 8.由于四种外部的社会因素会影响个人的职业发展，所以说在信息时代，我们需要新的生涯元认知。 | |
| | 9.消极的自我挫败式思维只有在金字塔模型和CASVE循环的底端才可能出现。 | |
| | 10.在职业信息的了解上，应该关注职业是否符合自身需要，不必重视职业要求与自身素质的匹配程度。 | |
| | 11.职业生涯不仅仅是职业活动，而且包括与职业有关的行为和态度等内容。 | |
| | 12.“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。 | |
| | 13.外职业生涯各项因素的获得，需要个人通过学习、研究等方式不断完善。 | |
| | 14.与自我知识有关的积极元认知，是和我们在工作、教育和娱乐方面的各种选择相联系的。 | |
| | 15.外职业生涯具有不可控性，其构成要素往往是他人给予的，也容易被别人收回和否定。 | |
| 1.下列因素中（ ）不属于阻碍个人做出有效决策的常见问题。 | |
| | 2.CASVE循环是一个自身（ ）的过程。 | |
| | 3.运用于公司的战略思考过程，（ ）应用于个人的生涯思考。 | |
| | 4.（ ）指规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的妥善安排，以作为检查行动的依据。 | |
| | 5.（ ）型决策风格的人是有条理的，他们见识广泛，深思熟虑，逻辑性强。 | |
| | 6.工作机构变化的一个例子是，公司裁员后从其他公司购进相同的服务，这被称为（ ）。 | |
| | 7.自我知识和职业知识属于金字塔模型中的（ ）。 | |
| | 8.可以根据个人的内部力量，如兴趣、价值观等，以及其与外部力量的关系来设定个人的职业（ ）。 | |
| | 9.改善元认知技能的方法书中涉及了若干种，其中包括（ ）。 | |
| | 10.决策制定是一种广泛的（ ），在生活、生涯发展与规划中被运用得更多。 | |
| | 11.（ ）是职业规划及职业发展的第一步，也是最基础的工作。 | |
| | 12.（ ）指规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误职业生涯发展机遇。 | |
| | 13.积极的自我对话对于决策最重要的好处是能产生一种（ ）。 | |
| | 14.（ ）是人们对某一职业高低贵贱和成败得失的价值判断。 | |
| | 15.理查德朱迪等人认为，在21世纪，科技带给国家经济、公司和个体工作者的（ ）会更大。 | |
| 1.在“重构生涯元认知”的问题上古德曼提出的观点内容包含（ ）。 | |
| | 2.建立互信关系的最有效方法就是始终( )职业生涯规划。 | |
| | 3.公司推行自我评价主要采取如下方式，包括（ ）。 | |
| | 4.在为员工进行职业规划时，公司的责任主要体现在（ ）。 | |
| | 5.元认知技能涉及的内容包括（ ）。 | |
| | 6.自我评估的内容包括（ ）。 | |
| | 7.有效的问题解决和决策制定意味着我们要有效运用（ ）领域的信息。 | |
| | 8.在决策制定中，问题解决涉及思考或加工信息，这一思考过程包括（ ）。 | |
| | 9.在以下（ ）的领域中都会出现各自典型的消极思维。 | |
| | 10.个体的人生目标是多样的，包括（ ）。 | |
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