| 1.职业定位要具体准确，其中包括行业定位、方向定位、职位定位，薪酬定位等很多项内容的综合考虑。 | |
| | 2.“执行”是CASVE循环的最后一个阶段。 | |
| | 3.职业生涯管理，就是具体设计及实现个人合理的职业生涯计划。 | |
| | 4.职业定位从长远上看是找准一个人的职业类别，就阶段性而言就是明确在职场中自己应该处于什么样的位置。 | |
| | 5.职业生涯就是一个人的职业经历，它是指一个人一生中所有与职业相联系的行为与活动，以及相关的态度、价值观、愿望等连续性经历的过程。 | |
| | 6.外职业生涯各项因素的获得，需要个人通过学习、研究等方式不断完善。 | |
| | 7.市场仅包括货物交换，通常会涉及金钱。 | |
| | 8.职业生涯不仅仅是职业活动，而且包括与职业有关的行为和态度等内容。 | |
| | 9.外职业生涯具有不可控性，其构成要素往往是他人给予的，也容易被别人收回和否定。 | |
| | 10.职业生涯专指个人生活中和工作相关的各个方面。 | |
| | 11.生涯问题解决和决策制定是事件，不是持续的过程。 | |
| | 12.发展规划，应该是一成不变的发展计划，不应该随着问题和环境的变化而调整。 | |
| | 13.只有从事自己喜爱的、感兴趣的工作，工作本身才能给你一种满足感，因此择己所爱是做好未来职业定位的首要原则。 | |
| | 14.个体职业生涯规划并不是一个单纯的概念，它和个体所处的家庭、组织以及社会存在密切的关系。 | |
| | 15.当外部环境发生重大变化的时候，都需要重新对职业进行定位。 | |
| 1.自我知识和职业知识属于金字塔模型中的（ ）。 | |
| | 2.谈到正在改变的职业和家庭角色问题时，书中举例说明（ ）增加了双职工夫妇生涯规划的复杂性。 | |
| | 3.可以根据个人的内部力量，如兴趣、价值观等，以及其与外部力量的关系来设定个人的职业（ ）。 | |
| | 4.运用于公司的战略思考过程，（ ）应用于个人的生涯思考。 | |
| | 5.（ ）型决策风格的人是有条理的，他们见识广泛，深思熟虑，逻辑性强。 | |
| | 6.《韦伯大辞典》中对（ ）的定义是“在做梦或梦幻中看到的东西”。 | |
| | 7.（ ）指规划是预测未来的行动，确定将来的目标，因此各项主要活动，何时实施、何时完成，都应有时间和时序上的妥善安排，以作为检查行动的依据。 | |
| | 8.（ ）的个体，是指那些对职业选择没有做出承诺的人。 | |
| | 9.以下阻碍个人进行有效决策的因素中，（ ）属于社会因素。 | |
| | 10.决策制定是一种广泛的（ ），在生活、生涯发展与规划中被运用得更多。 | |
| | 11.（ ）指确定职业方向和目标，制定职业发展道路计划。 | |
| | 12.理查德朱迪等人认为，在21世纪，科技带给国家经济、公司和个体工作者的（ ）会更大。 | |
| | 13.积极的自我对话对于决策最重要的好处是能产生一种（ ）。 | |
| | 14.（ ）指规划未来的职业生涯目标，牵涉到多种可变因素，因此规划应有弹性，以增加其适应性。 | |
| | 15.（ ）指规划要有事实依据，并非是美好幻想或不着边的梦想，否则将会延误职业生涯发展机遇。 | |
| 1.在“重构生涯元认知”的问题上古德曼提出的观点内容包含（ ）。 | |
| | 2.新的工作方式模式包括（ ）。 | |
| | 3.生涯决策者的几种状态包括（ ）。 | |
| | 4.CASVE循环的阶段包括（ ）。 | |
| | 5.在金字塔模型的执行加工领域即元认知中，有几种特别重要的技能，其中包括（ ）。 | |
| | 6.影响生涯发展的外部力量包括（ ）。 | |
| | 7.元认知技能涉及的内容包括（ ）。 | |
| | 8.在决策制定中，问题解决涉及思考或加工信息，这一思考过程包括（ ）。 | |
| | 9.有效的问题解决和决策制定意味着我们要有效运用（ ）领域的信息。 | |
| | 10.建立互信关系的最有效方法就是始终( )职业生涯规划。 | |
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