1.应变能力是指随时调整知识与能力的结构,与职业需要保持最大适应性的能力。 | |
| 2.职业发展的负责者仅仅是员工本人,与组织并无关系。 | |
| 3.“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。 | |
| 4.职业决策要制订一个阶段性的目标,不应该是是一连串的、贯穿自己整个职业发展生涯的远景展望。 | |
| 5.职业决策是职业生涯规划中的前导部分,决策制订的可行性与否,直接决定着职业生涯规划是否成功。 | |
| 6.在当今社会,忠诚和长期的承诺仍是工作者和组织之间社会契约的一部分。 | |
| 7.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭,而是阶级或党派。 | |
| 8.独立签约人包括像商店业主或旅店业主这样的商业业主。 | |
| 9.求职者在进行择业时,首先要明确自己的能力优势以及胜任某种工作的可能性。 | |
| 10.对于员工来说,临时就业和为派遣机构工作之间是没有区别的。 | |
| 11.职业生涯目标的设定,是职业生涯规划的核心,一个人事业的成败,很大程度上取决于有无正确适当的目标。 | |
| 12.按照亨考夫的观点,高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。 | |
| 13.后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。 | |
| 14.在一个组织中,只存在一种“组织文化”,每个工作团队不能有自己的文化。 | |
| 15.“高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。 | | 1.( )是指在远离办公室或雇主工作场所的地方工作。 | |
| 2.( )被定义为由公司签订合同让他们去客户的工作场所为客户提供服务的人。 | |
| 3.外包或短期的工作最普遍的形式之一是使用( )。 | |
| 4.( )即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。 | |
| 5.( )是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。 | |
| 6.( )是人类在劳动过程中的分工现象,它体现的是劳动力与劳动资料之间的结合关系。 | |
| 7.按照里夫金的看法,“第三次工业革命”的开始是人们越来越多的使用( )。 | |
| 8.信息收集和筛选能力,掌握制定工作计划、独立决策和实施的能力以及具备准确的自我评价能力和接受他人评价的承受力统称为( )。 | |
| 9.个体雇员的生涯发展与组织整体发展间的关系是( )。 | |
| 10.( )气质类型属于热情、直率、外露、急躁的类型。他们感受性低而耐受性高,情 绪高涨、抑制性差。 | |
| 11.( )是个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定。 | |
| 12.允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为( )。 | |
| 13.( )是指一项工作由两个人来分担。 | |
| 14.杰里米里夫金的基本观点是:全球和经济正在经历着根本改变,这些改变将导致每周40小时的传统工作方式逐渐( )。 | |
| 15.( )是一个重要的劳动力市场趋势,与工作者之间收入差距的增长有关。 | | 1.“人造物品”象征着组织的信念和文化,如( )。 | |
| 2.新的社会契约是建立在雇员有( )的基础上的。 | |
| 3.职业规划作用包括( )。 | |
| 4.在雇员租赁中,一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作,工作包括( )。 | |
| 5.人事选拔领域中有两种重要的选拔模式,它们是( )。 | |
| 6.职业能力是多种能力的综合,包括( )。 | |
| 7.著名学者丁克赖吉(Dinklage)根据人做决策的不同行为特征,把职业决策分为( )。 | |
| 8.赖克将企业网络描述为不同形态,其中一些最通常的形态包括( )。 | |
| 9.一般职业能力主要是指一般的学习能力以及( )等。 | |
| 10.可供选择的工作方式包括( )。 | | |
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