| 1.在一个组织中，只存在一种“组织文化”，每个工作团队不能有自己的文化。 | |
| | 2.独立签约人被定义为依靠自身提供的一种产品或服务而获得消费者的个人。 | |
| | 3.“组织文化”可以被视为一种组织经验的习得产物。 | |
| | 4.职业生涯目标的设定，是职业生涯规划的核心，一个人事业的成败，很大程度上取决于有无正确适当的目标。 | |
| | 5.独立签约人包括像商店业主或旅店业主这样的商业业主。 | |
| | 6.对于员工来说，临时就业和为派遣机构工作之间是没有区别的。 | |
| | 7.后备员工被定义为只在需要时才被聘用一天或几周的员工储备。 | |
| | 8.应变能力是指随时调整知识与能力的结构，与职业需要保持最大适应性的能力。 | |
| | 9.求职者在进行择业时，首先要明确自己的能力优势以及胜任某种工作的可能性。 | |
| | 10.职业决策是职业生涯规划中的前导部分，决策制订的可行性与否，直接决定着职业生涯规划是否成功。 | |
| | 11.按照亨考夫的观点，高收入的脑外科医生、辩护律师、电影明星和会计也属于服务行业。 | |
| | 12.在当今社会，忠诚和长期的承诺仍是工作者和组织之间社会契约的一部分。 | |
| | 13.彼得德鲁克认为“组织”不是一个社区或家庭，而是阶级或党派。 | |
| | 14.“高职低就”现象意味着工作者所具有的教育和培训比工作所要求的多。 | |
| | 15.职业发展的负责者仅仅是员工本人，与组织并无关系。 | |
| 1.大多数教堂、慈善团体和社会服务组织均属于（ ）。 | |
| | 2.（ ）被定义为由公司签订合同让他们去客户的工作场所为客户提供服务的人。 | |
| | 3.（ ）是指一项工作由两个人来分担。 | |
| | 4.职业生涯是贯穿（ ）职业历程的漫长过程。 | |
| | 5.（ ）是人类在劳动过程中的分工现象，它体现的是劳动力与劳动资料之间的结合关系。 | |
| | 6.（ ）即关于人的个性特征与职业性质一致的理论。 | |
| | 7.允许员工自己确定自己工作时间和计划的工作方式被称为（ ）。 | |
| | 8.个体职业能力的提高除了在实践中磨练和提高之外，另外最有效的途径就是接受（ ）。 | |
| | 9.外包或短期的工作最普遍的形式之一是使用（ ）。 | |
| | 10.（ ）指组织解雇永久性正式员工，与其他公司签约，让其来从事被解雇员工的工作。 | |
| | 11.按照里夫金的看法，“第三次工业革命”的开始是人们越来越多的使用（ ）。 | |
| | 12.（ ）是个人对于自己就业的种类、方向的挑选和确定。 | |
| | 13.（ ）是组织对企业人力资源进行的知识、能力和技术的发展性培训、教育等活动。 | |
| | 14.“组织”指具有特定（ ）的机构。 | |
| | 15.职业的( )指职业作为人们赖以谋生的劳动过程中所具有的逐利性一面。 | |
| 1.要使职业生涯规划行之有效，就须不断地对职业生涯规划进行评估与修订，其修订的内容包括（ ）。 | |
| | 2.在雇员租赁中，一个组织雇用一个租赁公司来接管人事管理工作，工作包括（ ）。 | |
| | 3.关于工作和生产国际变化，本章涉及了一些观点，其中包括（ ）。 | |
| | 4.“人造物品”象征着组织的信念和文化，如（ ）。 | |
| | 5.人事选拔领域中有两种重要的选拔模式，它们是（ ）。 | |
| | 6.可供选择的工作方式包括（ ）。 | |
| | 7.赖克将企业网络描述为不同形态，其中一些最通常的形态包括（ ）。 | |
| | 8.“组织文化”可以通过以下方面观察到，其中包括（ ）。 | |
| | 9.一般职业能力主要是指一般的学习能力以及（ ）等。 | |
| | 10.职业规划作用包括（ ）。 | |
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