1.一个人的职业定位最根本的是归结于他的能力。 | |
| 2.一个人职业发展空间的大小取决于他的经验。 | |
| 3.个人只有在工作中为社会作贡献才能实现自己的职业价值。 | |
| 4.职业道德修养是一种他律的行为。 | |
| 5.职业道德修养的途径是学而不思。 | |
| 6.职业道德建设是企业发展的原动力。 | |
| 7.“慎独”是一种道德修养方法,也是一种很高的道德境界。 | |
| 8.职业生涯与规划关系不大,关键是埋头拉车的结果。 | |
| 9.忠于职守、爱岗敬业是弘扬职业道德的前提和核心。 | |
| 10.职业目标越高越好。 | | 1.根据一定的职业目标,并为实现这个目标而做的设想和打算是 | |
| 2.人们对未来职业表现出的一种强烈的追求和向往是 | |
| 3.外事工作者的职业道德是 | |
| 4.德治首先是治 | |
| 5.众多企业录用人才的共识是首先考核对方的 | |
| 6.选择职业不能只看重职业本身的价值,还应看到职业 | |
| 7.文秘工作者的职业道德规范是 | |
| 8.一个人的职业理想能否实现,关键取决于能否理性地 | |
| 9.理想是人生奋斗的 | |
| 10.教师的职业道德规范是 | | 1.职业道德的基本规范 | |
| 2.产业工人的职业道德规范主要有 | |
| 3.在制订个人的职业生涯规划时,要分析 | |
| 4.职业锚是职业定位的基础。每个学者认为有五种职业锚 | |
| 5.医务工作者的职业道德规范主要有 | |
| 6.职业道德的特点 | |
| 7.财会人员的职业道德规范主要有 | |
| 8.职业生涯的规划设计书一般包括 | |
| 9.企业管理者的职业道德规范主要有 | |
| 10.一份行之有效的职业生涯规划的作用是 | | |
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