1.语言三要素指的是语言、词汇、语法三个要素。
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2.词语的锤炼是指作者根据要表达的思想内容从若干可选用的词语中挑选或提炼出最生动贴切的词语。
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3.生动形象的语言能吸引读者，引人人胜，并能使人深刻地理解文意，得到艺术的享受。
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4.通过易字，改变大家熟悉的成语，能使人马上明白变体的意思，产生显而易见的修辞效果。
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5.修辞既要求合乎逻辑，有时又要违反逻辑。
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6.修辞的创新落后于语言的发展，是一种客观的需要。
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7.修辞学属于语言学的范畴，一般在语言学的著作中才安排有修辞学的内容。
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8.修辞可以突破逻辑的框框，营造特殊的修辞手法。
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9.词语美的标准是切合语言环境。
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10.语境对修辞方式具有约束力量，怎样修辞由语境制约。
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二、单选题(共10道试题，共40分。)
11.“在轻轻荡漾的溪流两岸，满是高过马头的野花……马走在花海中，人浮在花海上，也显得格外精神。”这个句子中，用“浮”这个词最大的特点是（ ）。
准确明白
稳妥和谐
形象鲜明
新鲜生动
12.“海风为人们唱歌，海浪为人们欢笑。”这句话中，“唱歌”原写作“唱着英雄歌”，这样修改的目的是为了使词语更（ ）
准确明白
稳妥和谐
形象鲜明
新鲜生动
13.词语锤炼的最高境界是（ ）。
生动形象
恰当自然
准确朴实
精雕细刻
14.“推敲”这一典故出自于唐代诗人( )的诗中。
贾岛
韩愈
李白
杜甫
15.我国最早把“修”和“辞”连用起来使用的著作是（ ）。
《论语》
《孟子》
《周易》
《诗经》
16.“赋、比、兴”是对（ ）中的修辞现象的归纳和阐释。
《离骚》
《论语》
《诗经》
《大学》
17.陆游“一语天然万古新，豪华落尽见真淳。”这句话强调用词应该（ ）。
准确明白
稳妥和谐
形象鲜明
新鲜生动
18.我国古代修辞学的“文质之争”中，法家主张（ ）。
重质反文
先质后文
文质兼备
先文后质
19.魏晋南北朝（ ）的问世奠定了我国古代修辞学的基础。
司空图《二十四诗品》
刘勰《文心雕龙》
王构《修辞鉴衡》
陈骙《文则》
20.在汉语中，一个汉字通常就代表一个音节，在意义上则表示一个（ ）。
语素
词
义素
单音词
三、多选题(共6道试题，共30分。)
21.请选择下列中关于修辞的原则说法正确的（ ）选项。
满足交际目的
适应言语环境
坚持不断创新
语言更加有文采
22.请选择下列关于方言词语说法正确的选项（ ）。
方言词语是使用于方言地区的词语
方言可以分为两类：地域方言和社会方言
各地方言在语音上有不同的特点，词汇方面也有许多特色
方言词语在交际表达中的最大的作用是突出地域风情，突出人物身份特征。
23.构成言语环境的要素丰富而复杂，归纳起来主要包括（ ）。
主观因素
客观因素
环境因素
对话因素
24.请选择正确的词语锤炼的方法（ ）。
精心选择
巧妙配合
灵活运用
生动形象
25.请选择下列关于敬辞和谦词说法正确的选项（ ）。
敬辞就是专门用于交际对象的那些美好的称呼词语
谦词是指在交际场合对自己含有贬低色彩的称呼
在日常交际中，恰当地使用敬辞和谦词，可以取得较好的交际效果
“笑纳”、“留步”“府上”、“斧正”等词语的主语适用于发话人自己，而不是受话人。
26.修辞活动除了与语言直接相关外，与人的（ ）等都有一定的联系。
心理活动
审美活动
逻辑思维
文章的布局谋篇
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