1.席勒在《美育书简》中第一次从（ ）角度论述美育，将其提升到一个前所未有的高度。
思想教育
美德教育
素质完善
人性完善
2.下列美学家中不主张美是主观的人是（）。
康德
狄德罗
柏拉图
黑格尔
3.在1750年出版的专着《美学》中首次提出“美学”，因而被视为美学科的创始人的是（ ）。
康德
鲍姆加登
席勒
黑格尔
4.清代著名学者（）对阳刚之美和阴柔之美的特征和它们之间的关系 作了经典论述。
姚鼐
王夫之
王国维
龚自珍
5.《谈美》、《文艺心理学》和《诗论》的作者是中国现代美学家（）
王国维
朱光潜
宗白华
胡适
6.在中国，自然事物真正作为审美对此进入人的视野是在（ ）。
先秦
魏晋南北朝
唐朝
宋朝
7.西方美学史上首次从修辞学角度论证崇高的美学家是（）。
亚里士多德
朗吉弩斯
博克
康德
8.从20世妃初年起借鉴西方美学观念撰写美学与美育论文，因此被视为中国现代美学创始人的是（）。
王国维
黄遵宪
蔡元培
蔡仪
9.美学主要是一门（）。
人文学科
自然学科
社会学科
实验学科
10.清末民初著名学者王国维接受了德国唯意志论思想家（ ）的“审美静观说”，发挥了审美无功利观念。
叔本华
狄德罗
柏拉图
黑格尔
二、多项选择题(共10道试题，共40分。)
11.社会文化的美可以从（ ）方面体现出来。
社会习惯美
社会风俗美
社会精神美
社会时尚美
12.科学美的种类包括（ ）。
科学对象的美
科学方法的美
科学过程的美
科学理论的美
13.“美”在理论中的指称对象包括（ ）。
审美对象
美感
审美关系
艺术作品
14.美学的基本问题包括（ ）。
理性与感性
局部与整体
概念与形象
形式与内容
15.自然美的特征包括（ ）。
感染性
自然性
形式性
变易性
16.我国在1956-1957年间出现过短暂而热烈的“美学讨论”，围绕美的本质问题形成了（ ）等多种不同学说及其争鸣场面。
主观论
客观论
主客观统一论
社会论
17.社会美的特征包括（ ）。
社会性
意蕴性
稳定性
功利性
18.中外美学研究方法包括（ ）。
对话法和体验法
思辨法和实验法
阐释法和调查法
阐释法
19.西方美学关于悲剧提供了以下几种看法（）。
行为说
命运说
冲突说
超越悲剧说
20.美学方法论的要求包括（）。
理论性与批评性
体验性与阐释性
学科性与跨学科性
审美性与思想性
三、判断题(共10道试题，共30分。)
21.审美情感是艺术创造的动力。
√
×
22.理解因素渗透在美感经验的每一个环节上，与多种心理因素交织在一起。
√
×
23.通过艺术的“化丑为美”，原本丑的事物就获得了美的属性。
√
×
24.没有审美体验，艺术创造无从谈起。
√
×
25.自然美的形式性指自然美只在于自然事物的形式本身。
√
×
26.艺术是艺术家创造出来的具有表现性的符号系统，与观众没有直接的关系。
√
×
27.审美体验是神秘的、不可知的。
√
×
28.美学的性质就是指美学的对象。
√
×
29.“丑得如此精美！”
√
×
30.人是社会美的中心，自然美是与人无关的美。
√
×
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