1.大力普及义务教育已经成为世界全民教育运动的重要组成部分，成为各国教育改革的共同趋势。
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2.教师职业道德原则有教书育人原则、乐教勤业原则、人格示范原则。
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3.教师职业道德不具有阶级性。
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4.教师职业道德具有他律性。
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5.教师职业道德既是一种行为规范，又是一种文化现象。
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6.教师职业道德是教师这一职业所特有的道德。
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7.依法执教与依教育规律执教都是教育中教师必须遵循的。
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8.法是由国家制定和认可，体现国家统治阶级意志，以国家强制力来保证实施的各种行为规范的总称。
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9.教师职业道德影响着社会成员乃至整个社会的进步和未来。
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10.教师职业道德具有伦理价值。
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二、单项选择题(共10道试题，共40分。)
11.“学高为师”强调的是教师的( )。
知识
道德
人格
习惯
12.《教育法》规定：国家、社会对符合入学条件、经济困难的儿童、少年、青年，提供各种形式的资助。这一规定体现了法律法规的( )。
道义性
强制性
阶级性
任意性
13.教师的基本职责是( )。
诲人不倦
热爱科学
教书育人
以身作则
14.中华人民共和国公民有受教育的( )。
权利
义务
权利和义务
权力
15.苏霍姆林斯基说：“请你记住，你不仅是自己学科的教员，而且是学生的教育者、生活的导师和道德的引路人。”强调的是教师职业道德的( )。
教书育人要求的一致性
教育善恶的专门性
阶级性
独立性
16.关于依法执教与依教育规律执教说法正确的是( )。
依法执教比依教育规律执教重要
依教育规律执教比依法执教重要
依教育规律执教和依法执教同等重要
依教育规律执教和依法执教没有联系
17.“师也者，教之以事而喻诸德” 强调教师的劳动是( )。
教书育人
传授知识
教学生做人
自我修养
18.学生在学校各项权利中最主要、最基本的一项权利是( )。
受教育权
生命健康权
隐私权
人身自由权
19.下列说法不正确的是( )。
教师职业道德具有独特性
教师职业道德仅是外在的行为规则
教师职业道德具有客观性
教师职业道德包含教师内在的品格
20.小学教师未经学生同意按考分高低排列名次、张榜公布侵犯了学生的( )。
隐私权
名誉权
受教育权
人身自由权
三、多选题(共6道试题，共30分。)
21.下列关于依法执教说法正确的是( )。
依法执教是调整教师劳动与法律制度之间的教师职业道德规范
依法执教是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准
依法执教可以使教师在教育活动中的劳动有法可依，有章可循
依法执教加强了法制对教育事业的保障和促进
22.在实践中自觉坚持和维护教育法律法规，作为教师应当注意以下几个方面( )。
认真领会我国当代有关教育改革的法律法规
从法律的角度认识和理解我们党和国家的教育方针政策
坚持和维护教育法律法规
依据法律来维护学生的合法权益
23.关于教师职业道德与社会公共道德的共有特征，下列说法正确的是( )。
具有相对独立性
具有阶级性
具有历史继承性
具有道德现象的共含性
24.依法执教要注意把握以下问题( )。
正确认识教育法律法规与教育规律的关系
树立依法执教的自觉意识
只要按照法律规定从事教育活动即可，无需在认识上形成自觉意识
在实践中自觉坚持和维护教育法律法规
25.乐教勤业原则要求教师做到( )。
热爱教育
勤于功业
勤奋工作
勤于钻研
26.下列关于道德的阶级性说法正确的是( )。
不同阶级都是从自己实际所处的经济地位中形成本阶级特有的道德原则和规范
不同阶级的道德总是各自反映着本阶级的利益
不同阶级都以自己的道德作为工具维护本阶级的利益
全人类的道德是一致的，没有阶级性
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