1.儿童散文结构上的最大特点是形散而神不散。
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2.儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有被动性、创造性。
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3.在儿童文学中，尽管儿童文学作品的服务对象是少年儿童，可评论的读者却往往只是成年人。
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4.儿童批评是一种具有自身特点的科学研究活动。
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5.从儿童读者的角度要求作品，一般有两个最基本的要求，即有益、有趣。
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6.儿童文学一般以静为主，动为辅。
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7.我国著名散文家秦牧写了不少为少年儿童喜闻乐见的散文作品，如《人和兽的两个故事》。
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8.儿童文学批评是以儿童文学作家作品为主要评论对象的实践活动。
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9.儿童文学鉴赏是一种审美的认识活动、教育活动和娱乐活动。
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10.儿童报告文学的结构要求完整、短小和新奇。
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×
二、多项选择题(共10道试题，共50分。)
11.儿童文学评论写作的一般要求是（ ）。
语言简洁、精炼
顾及全篇，知人论世
实事求是，贵有“灼见”
主题积极而有针对性
12.儿童文学鉴赏是一种艺术思维活动，具有（ ）。
主动性
创造性
实践性
真实性
13.儿童文学鉴赏从读者审美的角度反映了（ ）的关系。
作者
作品
编者
读者
14.儿童报告文学的特征主要体现为（ ）。
报告性
文学性
评述性
创造性
15.儿童小说的主要特征是（ ）。
主题积极而有针对性
人物形象生动
故事情节曲折
语言准确精炼
16.鲁迅的（ ）都可谓是儿童叙事散文的佳作。
《社戏》
《风筝》
《阿长与山海经》
《从百草园到三味书屋》
17.儿童文学评论一般包括（ ）等形式。
作品论
作家论
读者论
风格流派论
18.儿童报告文学语言方面的独特要求是（ ）。
文学性
浅显性
独创性
分寸感
19.儿童文学鉴赏是一种（ ）活动。
审美的认识活动
宣泄活动
教育活动
娱乐活动
20.儿童报告文学的真实性主要体现在（ ）。
情节和细节的真实
总体和本质的真实
人物内心的真实
人物语言真实
三、问答题(共1道试题，共20分。)
21.论述儿童文学评论写作角度的选择原则和常见的论题角度。
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