2016秋5205757儿童文学01任务-0001【参考答案】

时间:2024-04-30 23:25:26 5A范文网 浏览: 平时作业 我要投稿
一、判断题(共10道试题,共30分。)
1.文学作品由作家写出后,就开始了被读者接受的过程。

×
2.从心理的意义上说,儿童对儿童文学接受的基础是兴趣。

×
3.所谓儿童情趣,就是作品中所反映出的儿童特有的情调与趣味。

×
4.儿童文学作家可以分为两大群体:“自觉”的儿童文学作家群和“自发”的儿童文学作家群。

×
5.儿童文学的最大特征是富有儿童情趣。

×
6.少年社会化程度的最显著标志是“成人感”。

×
7.儿童文学的最大特点之一是指向儿童的情感,能让儿童在美的情感愉悦中,明辨是非,学会做人。

×
8.儿童处在学习语言的关键期,因此,儿童文学对语言的要求首先要做到规范、优美。

×
9.在儿童文学中,对象的年龄越小,作品的韵文性特征也就越明显。

×
10.成人文学中的一切文学样式,都适合少年后期的少年。

×
二、单项选择题(共10道试题,共30分。)
11.儿童文学样式上的特征中,( )是其总体特征。
叙事性
反复性
幽默性
12.童年期儿童接受作品的方式是( )。
听讲和看图
听讲和阅读
看图和阅读
13.请选择下列说法中不属于童年期文学的基本要求的一项( )。
浅显性
游戏性
真实性
14.在儿童文学中, ( )是儿童文学特色最鲜明的文学。
婴幼儿文学
童年文学
少年文学
15.人们对文学作品的接受,一般要具备心理和( )两方面的基础。
生理
情感
社会
16.( )是人一生中词汇量增长最快的时期。
婴儿期
幼儿期
少年期
17.像《雨来没有死》、《最后一课》、《小锡兵》等作品,可以培养少年期孩子的( )。
高尚的美感
社会正义感
宣泄不良情感
18.少年前期儿童最喜欢的体裁是( )。
诗歌
小说
童话
19.年龄特征与个性特征是( )关系。
共性与个性
儿童形象与形象
个别与特殊
20.( )是人格初步形成的时期 。
童年期
少年前期
少年后期
三、多项选择题(共10道试题,共40分。)
21.少年前期文学的基本要求是( )。
真实性
深刻性
新奇性
艺术性
22.儿童文学艺术样式上的独特性,根源于读者对象的年龄特征,而决定这个特征的基本因素有( )。
生理因素
心理因素
社会化程度
家庭因素
23.婴幼儿文学常用的手段有( )。
夸张
写实
拟人
幽默
反复
24.请选择下列说法中正确的选项( )。
童年期儿童到了后期,才会对小说发生兴趣,并有了接受小说的条件。
童年期儿童小说是儿童阅读的最早的小说。
童年期儿童小说的篇幅不宜过长,应以短篇小说为主。
童年期儿童小说形式不宜复杂。
25.儿童文学中有不少体裁是以开启智力为特征的,如( )等。
绕口令
谜语诗
寓言
科普作品
26.( )都属于民间文学的范畴,是历代劳动人民集体的口头创作。
神话
传说
民间故事
寓言
27.请选择下列说法中属于儿童文学对语言的特殊要求的选项是( )。
通俗易懂
深入浅出
语言优美
语言简练
28.请选择下列关于“幼儿散文”说法中正确的选项( )。
幼儿散文是在题材和艺术形式上切合幼儿年龄特点的散文。
幼儿散文有优美的意境。
幼儿散文有诗一般的语言。
幼儿散文有精巧的结构。
29.儿童文学在艺术手法上的“四多四少”是指(    )。
多用顺叙,少用倒叙、插叙;
多用描写、对话,少用议论、叙述;
多取材于儿童生活,少取材于成人生活;
多用生活流手法,少用意识流手法;
多用动作描写、神态描写,少用心理描写、环境描写。
30.童年期文学常用的手法有( )。
夸张
写实
拟人
幽默
反复

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