1.英国著名的哲学家、政治家和教育家洛克的绅士教育思想集中表现在（ ）这本书中。
《教育漫话》
《母育学校》
《普通教育学》
《人的教育》
2.世界历史上第一部学前教育专着《母育学校》是捷克著名教育家（ ）的代表作。
欧文
蒙田
康帕内拉
夸美纽斯
3.瑞士著名教育家裴斯泰洛齐第一个提出“教育心理化”的主张，他的代表作是教育小说（ ）。
《大教学论》
《爱弥儿》
《教育漫话》
《林哈德和葛笃林》
4.在西方教育史上，最早提出学前教育思想的人是（ ）。
柏拉图
苏格拉底
昆体良
亚里士多德
5..法国著名思想家和教育家卢梭在（ ）一书集中反映了卢梭的自然教育思想。
《爱弥儿》
《教育漫话》
《母育学校》
《人的教育》
6.欧文幼儿学校的重要设施和户外活动的主要场所是（ ）。
恩物
游戏场
花园
大型玩具
7.1837年，（ ）政府发布《托儿所管理条例》，该条例作为世界上第一个有关托儿所教育敕令而载入史册。
法国
美国
英国
德国
8.福禄培尔的女弟子（ ）在推广普及幼儿园方面做出了很大贡献，曾担任福禄培尔幼儿园运动的领袖。
巴乌利美侯爵夫人
别劳夫人
弗利托娜
伊丽莎白?皮博迪
9.柏拉图社会政治学说的核心，教育思想的出发点体现在他的著作（ ）中。
《伦理学》
《政治学》
《理想国》
《雄辩术原理》
10.英国哲学家、政治家和教育家（ ）提出了“白板说”
洛克
卢梭
夸美纽斯
裴斯泰洛齐
11.亚里士多德强调"教育应由（ ）规定"，这是西方教育史上"教育立法"思想的开端。
政治
政府
国家
法律
12..古代希腊著名学者（ ）强调“教育应由法律规定”，这是西方教育史上“教育立法”思想的开端。
柏拉图
苏格拉底
昆体良
亚里士多德
13.意大利思想家（ ）在他的代表作中描述了一个立足于科学和社会平等的共产主义的城市国家。
伊拉斯莫斯
蒙田
康帕内拉
夸美纽斯
14.文艺复兴时期北欧著名教育家（ ）力主推行人文主义基督教化或基督教人文主义化的幼儿教育，把基督教和人文主义结合起来。
伊拉斯莫斯
蒙田
康帕内拉
夸美纽斯
15.著名教育家（ ）的教育思想中最重要部分就是“教育的民族性原则”，这是他整个教育理论体系的基础。
乌申斯基
别茨考伊
葛岑
霍姆林斯基
二、多项选择题(共10道试题，共40分。)
16.1868年，日本开始的明治维新，政府提出三大方针包括（ ）。
富国强兵
殖产兴业
文明开化
殖民扩张
17.下列是古代斯巴达和雅典学前教育的共同点的有（ ）。
教育在家庭中进行
母亲是天然的教师
注重智育
注重体育和军事训练
18.欧洲中世纪存在的儿童观主要有（ ）。
性恶论的儿童观
预成论的儿童观
性善论的儿童观
重视全面发展的儿童观
19.在绅士教育理论体系中，洛克指出道德教育是核心的内容，可以采用的德育方法包括（ ）。
说理教育
榜样教育
实际练习
奖励与惩罚
20.福禄培尔规定幼儿园教育的任务主要包括（ ）。
保护儿童身体和精神的健康成长
培养训练有素的幼儿教师
推广幼儿教育经验
为工作的家长提供方便
21.著名捷克教育家夸美纽斯的教育著作有（ ）。
《母育学校》
《大教学论》
《世界图解》
《教育漫话》
22.原始社会学前教育的内容主要有（ ）。
生产劳动教育
生活习俗教育
原始宗教教育
体格和军事教育
23.文艺复兴运动时期，人文主义教育家提出的教育观念有（ ）。
批评性恶论的儿童观
重视人的身心全面发展
反对体罚儿童
提倡启发儿童的兴趣和积极性
24.捷克著名教育家夸美纽斯提出的教育观点有（ ）。
重视教育对于社会生活和人的发展的作用
提出教育适应自然的原则
重视早期教育
主张游戏这种活动方式最适合于幼儿
25.福禄培尔认为幼儿园课程包括的内容有（ ）。
游戏及恩物
作业
歌谣
语言
三、判断题(共5道试题，共15分。)
26.柏拉图的早期教育思想是一套有内容、有宗旨的完整体系，体现为以做游戏,听故事,音乐熏陶,体操练习为形式，培养儿童正直、善良、正义等道德品质为宗旨。
√
×
27.赫尔巴特教育理论建立的思想基础表现在哲学,心理学,伦理学方面。
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28.古代埃及的儿童学习书写、阅读和简易的计算，以文字书写为主课。
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×
29.在日本最早介绍福禄培尔思想的是东京师范学校校长的中村正直。
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30.1816年，英国空想社会主义者欧文在苏格兰创办世界上第一所幼儿学校——新拉纳克幼儿学校，其后，热心人士纷纷仿效，一时形成了英国幼儿学校运动。
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